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借時勤學名言

發布時間: 2021-03-13 14:16:28

1. 關於勤學苦讀的名言

天將與之,必先苦之;天將毀之,必先累之。
——劉向
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
——顏真卿
書籍是人類進步的階梯。
——高爾基

2. 關於勤學惜時的名人名言

少壯不努力,老大徒傷悲。
一年之計在於春,一生之計在於勤。
001業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨
002 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲
003 吾生也有涯,而知也無涯
004 日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,串成周,串成月
005 年華一去不復返,事業放棄在難成
006 黃金時代是在我們的前面,而不在我們的後面
007 時間是腦力勞動者的資本
008 文學之知識乃是學問之門禁
009 天才無非是長久的忍耐,努力吧!
010 知識象燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人
011 讀萬卷書,行萬里路
012 知識永遠戰勝愚昧
013 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲
014 如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子
015 書籍是橫渡時間大海的航船
016 一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好
017 學問二字,須要拆開看,學是學,問是問
018 光陰易逝,豈容我待
019 人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等於一寸生命
020 忘記今天的人將被明天忘記
021 你若需要時間,還得自己把他造出來
022 時間是沒有聲音的銼刀
023 時間是一味能治百病的良葯
024 人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物
025 時間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起
026 庸人費心將是消磨時光,能人費盡心計利用時間
027 不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光
028 向今天獻出自己的人,沒有哪一個昨天是給浪費掉的

3. 有關勤學勵志的名言

改變人生的32句勵志名言

1.大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。
2、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會, 而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
3、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)
4、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。
5、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
6、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
7、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
8、人之所以能,是相信能。
9、一個有信念者所開發出的力量,大於99個只有興趣者。
10、每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。
11、人生偉業的建立 ,不在能知,乃在能行。
12、任何的限制,都是從自己的內心開始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、慾望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
15、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
16、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。
17、不要等待機會,而要創造機會。
18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什麼不同呢?
事實上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。
19、昨晚多幾分鍾的准備,今天少幾小時的麻煩。
20、做對的事情比把事情做對重要。
21、人格的完善是本,財富的確立是末。
22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
23、行動是治癒恐懼的良葯,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
24、沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
26、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。
28、失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!
30、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
31、任何業績的質變都來自於量變的積累。
32、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

4. 惜時勤學名言各四句

001 業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨 2002-02-12
002 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲 2002-02-12
003 吾生也有涯,而知也無涯 2002-02-12
004 日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,串成周,串成月 2002-02-12
005 年華一去不復返,事業放棄在難成 2002-02-12
006 黃金時代是在我們的前面,而不在我們的後面 2002-02-12
007 時間是腦力勞動者的資本 2002-02-12
008 文學之知識乃是學問之門禁 2002-02-12
009 天才無非是長久的忍耐,努力吧! 2002-02-12
010 知識象燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人 2002-02-12
011 讀萬卷書,行萬里路 2002-02-12
012 知識永遠戰勝愚昧 2002-02-12
013 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲 2002-02-12
014 如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子 2002-02-12
015 書籍是橫渡時間大海的航船 2002-02-12
016 一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好 2002-02-12
017 學問二字,須要拆開看,學是學,問是問 2002-02-12
018 光陰易逝,豈容我待 2002-02-12
019 人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等於一寸生命 2002-02-12
020 忘記今天的人將被明天忘記 2002-02-12
021 你若需要時間,還得自己把他造出來 2002-02-12
022 時間是沒有聲音的銼刀 2002-02-12
023 時間是一味能治百病的良葯 2002-02-12
024 人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物 2002-02-12
025 時間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起 2002-02-12
026 庸人費心將是消磨時光,能人費盡心計利用時間 2002-02-12
027 不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光 2002-02-12
028 向今天獻出自己的人,沒有哪一個昨天是給浪費掉的 2002-02-12
029 對活者的人來說,是沒有明天的;死了的人則沒有今天 2002-02-12
030 抓住今天,盡可能少的信賴明天 2002-02-12
031 歲月是百代的過客,而逝去的年華也是旅客 2002-02-12
032 對時間的價值沒有沒有深切認識的人,決不會堅韌勤勉 2002-02-12
033 除了時間,什麼也不屬於我 2002-02-12
034 浪費時間是一樁大罪過 2002-02-12
035 把握時間觀念,同認識一個人一樣,相見易,相識難 2002-02-12
036 人生最大的幸福,莫過於連一分鍾都無法休息 2002-02-12
037 零碎的時間實在可以成就大事業 2002-02-12
038 浪費了一生就等於夭折 2002-02-12
039 珍惜時間可以使生命變的更有價值 2002-02-12
040 時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連 2002-02-12
041 一個人越知道時間的價值,就越感到失時的痛苦 2002-02-12
042 得到時間,就是得到一切 2002-02-12
043 用經濟學的眼光來看,時間就是一種財富 2002-02-12
044 時間一點一滴凋謝,猶如蠟燭漫漫燃盡 2002-02-12
045 我總是感覺到時間的巨輪在我背後賓士,日益迫近 2002-02-12
046 夜晚給老人帶來平靜,給年輕人帶來希望 2002-02-12
047 不浪費時間,每時每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行為 2002-02-12
048 時間乃是萬物中最寶貴的東西,但如果浪費了,那就是最大的浪費 2002-02-12
049 我的產業多麼美,多麼廣,多麼寬,時間是我的財產,我的田地是時間 2002-02-12
050 時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實無異於謀財害命

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勤奮·惜時篇

83. 笨鳥先飛早人林。

——關漢卿

84. 有勤心,無遠道。

——呂坤

85. 業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。

——韓愈

86. 不勤學,則無以為智 ;不勤教,則無以為仁。

——《太平御覽》

87. 知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結晶。

——宋慶齡

88. 我們年輕人不是要空談,而是要實行。

­­—— 周恩來

89. 人生最大的快樂,是自己的勞動得到了成果。

——謝覺哉

90. 吾生也有涯,而知也無涯。

——莊子

91. 潛心力學,切戒浮動。

——黃興

92. 勤奮的最好回報是成功。

——劉藝群

93. 莫等閑,白了少年頭,空悲切。

——岳飛

94. 時間順流而下,生活逆水行舟。

——艾青

95. 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

——嚴真卿

96. 光景不待人,須臾發成絲。

——李白

97. 把握時間就是把握人生。

——范原波

98. 你只有對得起時間,時間才會對得起你。

——姜慧

99. 勤奮努力是成功的基礎,珍惜時間是成才的基礎。

——姜慧

100. 明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。

——文嘉

101. 節省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也即等於延長了人的生命。

——魯迅

102. 少年易學老難成,一寸光陰不可輕。

——朱子

103. 歲月不居,時節如流。

——孔融

104. 青春須早為,豈能長少年。

——孟郊

105. 千里之行,始於足下。

——老子

106. 形成天才的決定因素應該是勤奮。

——郭沫若

107. 凡事勤則易,凡事惰則難。

——富蘭克林

108. 勞動能喚起人的創造力。

——列夫·托爾斯泰

109. 智慧、勤勞和天才,高於顯貴和富有。

——貝多芬

110. 爭取時間就等於節約時間。

——培根

111. 生活不是享受,而是很辛苦的工作。

——列夫·托爾斯泰

112. 機遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人。

——尼科爾

113. 我個人走得很慢,但我從不後退。

——林肯

114. 生活最沉重的負擔不是工作而是無聊。

——羅曼·羅蘭

115. 智慧是勤勞的結晶,成就是勞動的化身。

——伏契克

116. 時間是人能消費的最有價值的東西。

——狄奧佛拉斯塔

117. 愛惜這一天,猶如它是最後的一天。

——居爾

118. 時間是偉大的導師。

——博克

119. 完成工作的方法是愛惜每一分鍾。

——達爾文

120. 最嚴重的浪費就是時間的浪費。

——布封

121. 一天是永恆的縮影。

——愛迪生

不教一日閑過。
——齊白石

一年之中務求不虛度一日,一日之中務求不虛度一時。
——陶行知

生活的理想,就是為了理想的生活。
——張聞天

人類的一切努力的目的,在於獲得幸福。
——歐文

人生最重要的是要有偉大目標及達到偉大目標的決心。
——歌德

理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅定的方向。而沒有方向,就沒有生活。
——列夫·托爾斯泰

生活最大的滿足就是意識到應盡的義務。
——蓋茨利特

笨鳥先飛早人林。

——關漢卿

有勤心,無遠道。

——呂坤

業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。

——韓愈

不勤學,則無以為智 ;不勤教,則無以為仁。

——《太平御覽》

知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結晶。

——宋慶齡

我們年輕人不是要空談,而是要實行。

­­—— 周恩來

人生最大的快樂,是自己的勞動得到了成果。

——謝覺哉

吾生也有涯,而知也無涯。

——莊子

潛心力學,切戒浮動。

——黃興

勤奮的最好回報是成功。

——劉藝群

莫等閑,白了少年頭,空悲切。

——岳飛

時間順流而下,生活逆水行舟。

——艾青

黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

——嚴真卿

光景不待人,須臾發成絲。

——李白

把握時間就是把握人生。

——范原波

你只有對得起時間,時間才會對得起你。

——姜慧

勤奮努力是成功的基礎,珍惜時間是成才的基礎。

——姜慧

明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。

——文嘉

節省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也即等於延長了人的生命。

——魯迅

少年易學老難成,一寸光陰不可輕。

——朱子

歲月不居,時節如流。

——孔融

青春須早為,豈能長少年。

——孟郊

千里之行,始於足下。

——老子

形成天才的決定因素應該是勤奮。

——郭沫若

凡事勤則易,凡事惰則難。

——富蘭克林

勞動能喚起人的創造力。

——列夫·托爾斯泰

智慧、勤勞和天才,高於顯貴和富有。

——貝多芬

爭取時間就等於節約時間。

——培根

生活不是享受,而是很辛苦的工作。

——列夫·托爾斯泰

機遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人。

——尼科爾

我個人走得很慢,但我從不後退。

——林肯

生活最沉重的負擔不是工作而是無聊。

——羅曼·羅蘭

智慧是勤勞的結晶,成就是勞動的化身。

——伏契克

時間是人能消費的最有價值的東西。

——狄奧佛拉斯塔

愛惜這一天,猶如它是最後的一天。

——居爾

時間是偉大的導師。

——博克

完成工作的方法是愛惜每一分鍾。

——達爾文

最嚴重的浪費就是時間的浪費。

——布封

一天是永恆的縮影。

——愛迪生

書是逆境中的慰藉。

書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。

世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

年輕時讀書就像迎著朝陽走路。

最淡的墨水也勝過最強的記憶。

精神能補物質的不足。

在學習中取得知識,在戰斗中取得勇敢。

勤動筆墨勤看書。

知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

如果知識不是每天在增加,就會不斷地減少。

語言是心靈和文化教養的反映。

高尚的語言包含著真誠的動機。

勤學和知識是一對最美的情人。

學到很多東西的決竅,就是一下子不要學很多的東西。

一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。

書都讀得來的人,還怕有什麼做不來的。

成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創精神來自他們的博學。

作者不一定能寫到老,但是他一定應該學到老。

再高深的學問也是從字母學起的。

寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。

讀書在某種意義上來說是養心。

知識上的富有可以享受心靈上的滿足。

不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現。

學習不但意味著接受新知識,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。

不信書不能提高境界,光信書不如無書。

掉進知識情網中的人,時時品嘗著知識的甜蜜。

穿著飲食可以因陋就簡,而搞學問是不能因陋就簡的。

努力耕耘,少問收獲。

5. 有關勤學的名言或諺語

名言淺譯

1.天行健,君子以自強不息。 ——《周易》
(譯:作為君子,應該有堅強的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強自我修養,完成並發展自己的學業或事業,能這樣做才體現了天的意志,不辜負宇宙給予君子的職責和才能。)
2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 ——《三國志》
(譯:對任何一件事,不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反,對於一些微小的。卻有益於別人的好事,不要因為它意義不大就不去做它。)
3.見善如不及,見不善如探湯。 ——《論語》
(譯:見到好的人,生怕來不及向他學習,見到好的事,生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事,就像是接觸到熱得發燙的水一樣,要立刻離開,避得遠遠的。)
4.躬自厚而薄責於人,則遠怨矣。 ——《論語》
(譯:幹活搶重的,有過失主動承擔主要責任是「躬自厚」,對別人多諒解多寬容,是「薄責於人」,這樣的話,就不會互相怨恨。)
5.君子成人之美,不成人之惡。小人反是。 ——《論語》
(譯:君子總是從善良的或有利於他人的願望出發,全心全意促使別人實現良好的意願和正當的要求,不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂,不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反,總是「成人之惡,不成人之美」。)
6.見賢思齊焉,見不賢而內自省也。 ——《論語》
(譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點,就虛心請教,認真學習,想辦法趕上他,和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。)
7.己所不欲,勿施於人。 ——《論語》
(譯:自己不想要的(痛苦、災難、禍事……),就不要把它強加到別人身上去。)
8.當仁,不讓於師。 ——《論語》
(譯:遇到應該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應該搶著去做。後發展為成語「當仁不讓」。)
9.君子欲訥於言而敏於行。 ——《論語》
(譯:君子不會誇誇其談,做起事來卻敏捷靈巧。)
10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。 ——《周易》
(譯:同心協辦的人,他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發表一致的意見,說服力強,人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。)
11.君子藏器於身,待時而動。 ——《周易》
(譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。)
12.滿招損,謙受益。 ——《尚書》
(譯:自滿於已獲得的成績,將會招來損失和災害;謙遜並時時感到了自己的不足,就能因此而得益。)
13.人不知而不慍,不亦君子乎? ——《論語》
(譯:如果我有了某些成就,別人並不理解,可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現嗎?)
14.言必信 ,行必果。 ——《論語》
(譯:說了的話,一定要守信用;確定了要乾的事,就一定要堅決果敢地幹下去。)
15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《論語》
(譯:講事實,不憑空猜測;遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以「我」為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務。)
16.三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》
(譯:三個人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學習的,那他就可當我的老師。我選取他的優點來學習,對他的缺點和不足,我會引以為戒,有則改之。)
17.君子求諸己,小人求諸人。 ——《論語》
(譯:君子總是責備自己,從自身找缺點,找問題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點和不足。)
18.君子坦盪盪,小人長戚戚。 ——《論語》
(譯:君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心裡慾念太多,心理負擔很重,就常憂慮、擔心,外貌、動作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩的樣子。)

19.不怨天,不尤人。 ——《論語》
(譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責任推向別人,後來發展為成語「怨天尤人」。)
20.不遷怒,不貳過。 ——《論語》
(譯:犯了錯誤,不要遷怒別人,並且不要再犯第二次。)
21.小不忍,則亂大謀。 ——《論語》
(譯:不該乾的事,即使很想去干,但堅持不幹,叫「忍」。對小事不忍,沒忍性,就會影響大局,壞了大事。)
22.小人之過也必文。 ——《論語》
(譯:小人對自己的過錯必定加以掩飾。)
23.過而不改,是謂過矣。 ——《論語》
(譯:有了過錯而不改正,這就是真的過錯了。)
24.君子務本,本立而道生。 ——《論語》
(譯:君子致力於根本,確立了根本,「道」也就自然產生。)
25.君子恥其言而過其行。 ——《論語》
(譯:君子認為說得多做得少是可恥的。)
26.三思而後行。 ——《論語》
(譯:每做一件事情必須要經過反復的考慮後才去做。)
27.多行不義必自斃。 ——《左傳》
(譯:壞事做得太多,終將自取滅亡。)
28.人誰無過,過而能改,善莫大焉。 ——《左傳》
(譯:人都有可能犯錯誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。)
29.不以一眚掩大德。 ——《左傳》
(譯:評價一個人時,不能因為一點過失就抹殺他的功勞。)
30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。 ——《中庸》
(譯:人家一次就學通的,我如果花上百次的功夫,一定能學通。人家十次能掌握的,我要是學一千次,也肯定會掌握的。)
31.知恥近乎勇。 ——《中庸》
(譯:知道什麼是可恥的行為,那就是勇敢的好表現。)

32.以五十步笑百步。 ——《孟子》
(譯:以為自己的錯誤比別人的小,缺點比別人少而沾沾自喜。)
33.君子莫大乎與人為善。 ——《孟子》
(譯:君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。)
34.人皆可以為堯舜。 ——《孟子》
(譯:只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大聖人。)
35.千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。 ——《韓非子》
(譯:千里大堤,因為有螻蟻在打洞,可能會因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。)
36.言之者無罪,聞之者足以戒。 ——《詩序》
(譯:提出批評意見的人,是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細反省自己,有錯就改正,無錯就當作是別人給自己的勸告。)
37.良葯苦於口而利於病,忠言逆於耳而利於行。 ——《孔子家語》
(譯:好的葯物味苦但對治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。)
38.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。 ——明代諺語
(譯:一句良善有益的話,能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖;相反,尖酸刻薄的惡毒語言,傷害別人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也會讓人覺得寒冷。)
39.千經萬典,孝悌為先。 ——《增廣賢文》
(譯:千萬種經典講的道理,孝順父母,友愛兄弟是最應該先做到的。)
40.善惡隨人作,禍福自己招, ——《增廣賢文》
(譯:好事壞事都是自己做的,災禍幸福也全是由自己的言行招來的。)
41.學而不思罔,思而不學則殆。 ——《論語》
(譯:只學習卻不思考就不會感到迷茫,只空想卻不學習就會疲倦而沒有收獲。)
42.知之為知之,不知為不知,是知也。 ——《論語》
(譯:知道就是知道,不知道應當說 不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。)
43.業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。 ——韓愈
(譯:事業或學業的成功在於奮發努力,勤勉進取。太貪玩,放鬆要求便會一事無成;做人行事,必須謹慎思考,考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導致失敗。)

44.讀書有三到:謂心到,眼到,口到。 ——朱熹
(譯:用心思考,用眼仔細看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。)
45.學而不厭,誨人不倦。 ——《論語》
(譯:努力學習卻不感到滿足,教導別人不感到厭倦。)
46.不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。 ——《荀子》
(譯:不把半步、一步積累起來,就不能走到千里遠的地方,不把細流匯聚起來,就不能形成江河大海。)
47.欲窮千里目,更上一層樓。 ——王之渙
(譯:想看到更遠更廣闊的景物,你就要再上一層樓。想學到更多更深的知識,你就要比原來更努力。)
48.強中自有強中手,莫向人前滿自誇。 ——《警世通言》
(譯:盡管你是一個強者,可是一定還有比你更強的人,所以不要在別人面前驕傲自滿,自己誇耀自己。)
49.玉不琢,不成器;人不學,不知道。 ——《禮記•學記》
(譯:玉石不經過雕琢,不能成為有用的玉器;人不經過學習,就不懂得事理。)
50.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 ——《勸學》
(譯:年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習,到老了想讀書卻為時已晚。)
51.知不足者好學,恥下問者自滿。 ——林逋《省心錄》
(譯:知道自己的不足並努力學習就是聰明的人,不好問又驕傲自滿的人是可恥的。)
52.學不可以已。 ——《荀子》
(譯:學習是不可以停止的。)
53.學而時習之,不亦悅乎? ——《論語》
(譯:學過的知識,在適當的時候去復習它,使自己對知識又有了新的認識,這不是令人感到快樂的事嗎?)
54.溫故而知新,可以為師矣。 ——《論語》
(譯:學了新的知識又常常溫習已學過的知識,不斷地學習,溫習,學問和修養一定會很快得到提高,這樣的人就可以成為老師了。)
55.讀書破萬卷,下筆如有神。 ——杜甫
(譯:讀書讀得多,寫起文章來就會筆下生花,像有神助一樣。)

56.少壯不努力,老大徒傷悲。 ——《漢樂府•長歌行》
(譯:年輕時不努力學習,年老了只能後悔、嘆息。)
57.讀書百遍而義自見。 ——《三國志》
(譯:讀書必須反復多次地讀,這樣才能明白書中所講的意思。)
58.學而不化,非學也。 ——楊萬里
(譯:學習知識但不能靈活運用,不能稱為學習。)
59.好學而不貳。 ——《左傳》
(譯:愛好學習但不三心二意。)
60.學如不及,猶恐失之。
(譯:學習知識時生怕追不上,追上了又害怕再失去。)
61.人而不學,其猶正牆面而立。 ——《尚書》
(譯:人如果不學習,就像面對牆壁站著,什麼東西也看不見。)
62、知而好問,然後能才。 ——《荀子》
(譯:聰明的人還一定得勤學好問才能成才。)
63、學之廣在於不倦,不倦在於固志。 ——葛洪
(譯:學問的淵博在於學習時不知道厭倦,而學習不知厭倦在於有堅定的目標。)
64.學而不知道,與不學同;知而不能行,與不知同。 ——黃睎
(譯:學習知識不能從中明白一些道理,這和不學習沒什麼區別;學到了道理卻不能運用,這仍等於沒有學到道理。)
65.博觀而約取,厚積而薄發。 ——蘇軾
(譯:廣泛閱讀,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢記住;積累了大量的知識材料,到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。)
66.差之毫釐,繆以千里。 ——陸九淵
(譯:做任何事情,開始一定要認真地做好,如果做差了一絲一毫,結果會發現相差很遠。)
67.盛年不重來,一日難再晨。 ——陶淵明
(譯:美好的青春年華過去了就不會再來,一天不可能有兩個早晨,要珍惜時光啊!)
68、言之無文,行而不遠。 ——《左傳》
(譯:文章講的內容或題材都很好,可表達不適當,那麼欣賞的人就不會很多,難以傳播千古。)
69.人之為學,不可自小,又不可自大。 ——顧炎武
(譯:學習時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑,也不能因為學到一點點知識而驕傲自滿。)
70.好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。 ——《中庸》
(譯:勤奮好學就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善惡就是勇的一種表現。)
71.書到用時方恨少,事非經過不知難。 ——陳廷焯
(譯:知識總是在運用時才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。)
72、笨鳥先飛早入林,笨人勤學早成材。 ——《省世格言
(譯:飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林,不夠聰明的人只要勤奮努力,就可以比別人早成材。)
73.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 ——《增廣賢文》
(譯:勤奮是登上知識高峰的一條捷徑,不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨遊。)
74.學如逆水行舟,不進則退。 ——《增廣賢文》
(譯:學習要不斷進取,不斷努力,就像逆水行駛的小船,不努力向前,就只能向後退。)
75.吾生也有涯而,知也無涯。 ——《莊子》
(譯:我的生命是有限的,而人類的知識是無限的。)
76.天下興亡,匹夫有責。 ——顧炎武
(譯:國家的興旺、衰敗,每一個人都負有很大的責任)。
77.生於憂患,死於安樂。 ——孟子
(譯:逆境能使人的意志得到磨煉,使人更堅強。相反,時常滿足於享受,會使人不求上進而逐漸落後)。
78.位卑未敢忘國。 ——陸游《病起書懷》
(譯:雖然自己地位低微,但是從沒忘掉憂國憂民的責任。)
79.人生自古誰無死,留取丹心照漢青。 ——文天祥《過零丁洋》
(譯:自古以來,誰都難免會死的,那就把一片愛國的赤膽忠心留在史冊上吧!)
80.先天下之憂而憂,後天下樂而樂。 ——范仲淹《岳陽樓記》
(譯:為國家分憂時,比別人先,比別人急;享受幸福,快樂時,卻讓別人先,自己居後。)
81.小來思報國,不是愛封侯。 ——唐•岑參《關人赴安西》
(譯:從小就想著報效祖國,而不是想著要封侯當官。)
82.有益國家之事雖死弗避。 ——明•呂坤《呻吟語•卷上》
(譯:對國家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危險也不躲避。)
83.一寸山河一寸金。 ——金•左企弓語
(譯:祖國的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴,是絕不能讓給外人的。)
84.欲安其家,必先安於國。 ——武則天
(譯:如果想建立個人幸福的小家,必須先讓國定安定,繁榮起來。)
85.捐軀赴國難,視死忽如歸。 ——三國•曹植《白馬篇》
(譯:在國家有危難的時候要敢於挺身而出,把死當作回家一樣。)
86.風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。
——明•顧憲成
(譯:風聲、雨聲、琅琅讀書聲,都進入我們的耳朵,所以,作為一個讀書人,家事、國事,天下的事情,各種事情都應該關心,不能只是死讀書。)
87.生當作人傑,死亦為鬼雄。 ——李清照《夏日絕句》
(譯:活著的時候要做英雄,死後也要當英雄。)
88.利於國者愛之,害於國者惡之。 ——《晏子春秋》
(譯:對於國家有利的事就要熱心地去做,對國家有害的事就要憎惡它,遠離它。)
89.讀書本意在元元。 ——宋•陸)
(譯:讀書的目的應該是掌握了知識後為社會和大眾服務,而不是為了自己的陞官發財。)
90.時窮節乃現,一一垂丹青。 ——宋•文天祥
(譯:歷史上許多忠臣義士,在國家有難時,他們的節操就顯現出來,一個個名垂史冊。)
91.哀哀父母,生我劬勞。 ——《詩經》
(譯:想起父母,做子女的是多麼為他們感到心痛啊!他們生我育我,花費了多少辛勤的勞動啊!)
92.報國之心,死而後已。——宋•蘇軾
(譯:報效祖國的志向到死都不會變。)
93.憂國忘家,捐軀濟難,忠臣之志也。 ——三國•曹植《求自誠表》
(譯:憂慮國家大事忘記小家庭,為拯救國家危難而捐軀獻身,這都是忠臣的志向。)
94.大丈夫處世,當掃除天下,安事一室乎? ——漢•陳蕃語
(譯:有志氣的人活在世上,應當敢於跟各種不利於國家的行為作斗爭,哪能只滿足於處理好自己小家的小事呢?)
95.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。 ——《莊子》
(譯:君子之間的交往,像水一樣的平淡、純凈,這樣的友誼才會持久;往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠,但不會長久。)
96.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子》
(譯:尊敬、愛戴別人的長輩,要像尊敬、愛戴自己長輩一樣;愛護別人的兒女,也要像愛護自己的兒女一樣。)
97.見侮而不鬥,辱也。 ——《公孫龍子》
(譯:當正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出,是一種恥辱的表現。)
98.天下皆知取之為取,而莫知與之為取。 ——《後漢書》
(譯:人們都認為只有獲取別人的東西才是收獲,卻不知道給予別人也是一種收獲。)
99.人固有一死,死或重於泰山,或輕於鴻毛。 ——漢•司馬遷
(譯:人終究免不了一死,但死的價值不同,為了人民正義的事業而死就比泰山還重,而那些自私自利,損人利已的人之死就比鴻毛還輕。)
100.羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。 ——《增廣賢文》
(譯:羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動,小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,做子女的更要懂得孝順父母。)

6. 勤學勵志的名言警句

光陰給人經驗,讀書給人知識
讀好書就是同許多高尚的人說話
日出照亮大地,讀書清醒頭腦
三分天才七分學
造燭求明,讀書求理
愛好學習的人是聰明人,喜歡指點的人是蠢傢伙
玉不琢不成器,人不學不明理
讀書造就完全的人格
使人幸福的不是體力,也不是金錢,而是正義和才能。

故事
一個春蕾女童的故事
請別問我為何焦急、哀傷
請別問我什麼樣的故事在我心中珍藏
你們的思品課本54頁照片中
就有我的形象
也曾和所有的孩子一樣
將入學的隊伍擠得很長很長
端坐在課堂,漫步在校園操場
我像小苗享受著甘露的滋養
幸福能夠永遠,是個多美好的願望
那夕陽如血的夜晚,我不敢想
那彎彎的山路
把我的母親帶向何方
面對父親爛醉成泥
小弟待喂養
難道我只能輟學
將家庭的重擔雙肩背上
師愛、友情是力量
更有一朵春蕾在心中綻放
還有一位解放軍戰士和我結成助學對子
眾手為我托起了希望
每一封來信
都是心靈的甘泉、營養
每一張匯款單
都是心愛的書本充飢的干糧
我一次次寄出自己的獎狀
以此感謝大哥哥的慷慨解囊
可是這一次我收到的卻是大哥哥媽媽的來信
早已退伍的大哥哥也面臨窘況
沒找到工作的他,那些匯款單意味著怎樣的節儉、惆悵
大哥哥靜靜躺在病床上
卻囑咐老媽媽把錢寄出
隨信寄來更真切的囑咐
要樹立振興中華的理想
而不是什麼報恩、補償
也許匆匆寄出的300元助學金
不足以慰藉大哥哥的創傷
也許我會把大學夢永久珍藏
也許……

7. 關於勤學的名言警句

一、為學作事,忌求近功。

白話釋義:為學習做的事,切忌不要過於追求眼前的功利。

朝代:明

作者:黃宗羲

出處:《明儒學案》

二、學者之患,在於好談高妙,而自己腳根卻不點地。

白話釋義:學者的憂慮,在於喜歡談論高妙的事情,而自己卻沒有什麼腳踏實地的觀點。

朝代:宋

作者:朱熹

出處:《朱子文集·答胡寬夫》

三、學者功夫,寧下而勿高,寧沉而勿浮

白話釋義:學習所需要的功夫,應該是寧願不恥下問而不高傲,寧願沉默而不浮躁。

朝代:明

作者:胡居仁

出處:《居業錄學問》

四、循序而漸進,熟讀而精思

白話釋義:東西要一點點積少成多,書要熟讀才會理解裡面的意思。

朝代:-清

作者:張伯行

出處:《學規類編》

五、積絲成寸,積寸成尺;寸尺水已,遂成丈匹

白話釋義:積累一絲成一寸,積累一寸成一尺;一寸一尺再將它們融合,就成了一匹。

朝代:宋

作者:王應麟

出處:《小學紺珠》

8. 勤學勵志的名言

勤學勵志的名言如下:

1、人生在勤,不索何獲?

人生在世上就應該勤奮專,不去追屬求進取哪來收獲呢?勤奮成就未來,並不是一句空話。(出自東漢·張衡《應閑》)

2、開卷有益

讀書總有好處。(出自北宋·王辟之《繩水燕談錄·文儒》)



3、千里之行,始於足下

這句話的意思是千里的行程,是一步一步走出來的。 用來比喻凡事都是從頭做起,逐步進行。(出自春秋·李耳《老子》)

4、少壯不努力,老大徒傷悲

小的時候不努力,等到要用的時候後悔來不及了。這兩句一直是催人奮進的名言,激勵著人珍惜青春,努力學習。(出自漢樂府《長歌行》)

5、他山之石,可以攻玉

其他山上的石塊,可以用來琢磨玉器。從讀書做學問這方面來講,學習其他科目有利於我們開闊視野,增長見識;有利於我們增添學習方法,縮短學習差距;有利於我們拓展思路,增強創造性思維。(出自《詩經·小雅·鶴鳴》)

9. 勤學名言警句

勤學的名言名句
1、知識永遠戰勝愚昧。
2、讀萬卷書,行萬里路。
3、光陰易逝,豈容我待。
4、浪費了一生就等於夭折。
5、時間是沒有聲音的銼刀。
6、浪費時間是一樁大罪過。
7、吾生也有涯,而知也無涯。
8、時間是腦力勞動者的資本。
9、得到時間,就是得到一切。
10、文學之知識乃是學問之門禁。
11、時間是一味能治百病的良葯。
12、除了時間,什麼也不屬於我。
13、書籍是橫渡時間大海的航船。
14、忘記今天的人將被明天忘記。
15、天才無非是長久的忍耐,努力吧!
16、抓住今天,盡可能少的信賴明天。
17、零碎的時間實在可以成就大事業。
18、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
19、珍惜時間可以使生命變的更有價值。
20、年華一去不復返,事業放棄在難成。
21、你若需要時間,還得自己把他造出來。
22、業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨。
23、時間一點一滴凋謝,猶如蠟燭漫漫燃盡。
24、夜晚給老人帶來平靜,給年輕人帶來希望。
25、用經濟學的眼光來看,時間就是一種財富。
26、學問二字,須要拆開看,學是學,問是問。
27、歲月是百代的過客,而逝去的年華也是旅客。
28、知識象燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人。
29、人生最大的幸福,莫過於連一分鍾都無法休息。
30、黃金時代是在我們的前面,而不在我們的後面。
31、一個人越知道時間的價值,就越感到失時的痛苦。
32、時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連。
33、庸人費心將是消磨時光,能人費盡心計利用時間。
34、如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。
35、一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好。
36、人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。
37、時間是一筆dai款,即使在守信用的借貸者也還不起。
38、我總是感覺到時間的巨輪在我背後賓士,日益迫近。
39、不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光。
40、把握時間觀念,同認識一個人一樣,相見易,相識難。
41、向今天獻出自己的人,沒有哪一個昨天是給浪費掉的。
42、對活者的人來說,是沒有明天的;死了的人則沒有今天。

10. 關於勤學的名言或諺語

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