老夫聊發少年狂賞析狂

『壹』 老夫聊發少年狂狂字

這里的聊發少年狂是蘇軾青年時就主張抗擊遼和西夏的侵擾，表示自己要「與虜試周旋」。

在全詞中的作用：

「老夫聊發少年狂」，狂者，豪情也。一個「狂」字將一個意氣風發、氣概豪邁的狂飈式的太守展現在人們眼前。蘇軾任密州知州時剛四十歲，四十歲的人而自稱』老夫」，大概已經將自己的宦海閱歷、滄桑感受，滲透到年齡感覺中了。

"狂"字是核心，雖是聊發，卻緣自真實。蘇軾外任或謫居時期常常以"疏狂"、"狂"、"老狂"自況。如《十拍子》："強染霜髭扶翠袖，莫道狂夫不解狂。狂夫老更狂。"

『貳』 「老夫聊發少年狂」是什麼意思

我姑且抒發一下少年的豪情壯志。

一、原文：節選自《江城子·密州出獵》宋代：蘇軾

老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

二、譯文：

我姑且抒發一下少年的豪情壯志，左手牽著黃犬，右臂托起蒼鷹，頭戴華美鮮艷的帽子，身穿貂鼠皮衣，帶著隨從疾風般席捲平坦的山岡。為了報答全城的人跟隨我出獵的盛意，我要像孫權一樣，親自射殺猛虎。

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一、創作背景

這首詞是公元1075年（神宗熙寧八年），作者在密州（今山東諸城）任知州圍獵後所寫。這是一首抒發愛國情懷的豪放詞，在題材和意境方面都具有開拓意義。

二、中心

這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面，借歷史典故抒發了作者殺敵為國的雄心壯志，體現了為了效力抗擊侵略的豪情壯志，並委婉地表達了期盼得到朝廷重用的願望。

『叄』 老夫聊發少年狂的狂體現在哪方面

蘇軾愛國詞――《江神子》[老夫聊發少年狂]賞析:
出獵,對於東坡這樣的文人來說,或許是偶然的一時豪興,所以開篇便曰:"老夫聊發少年狂."狂者,豪情也.這首詞通篇縱情放筆,氣概豪邁,一個"狂"字貫穿全篇.看,今日詞人左手牽黃犬,右臂駕蒼鷹,好一副出獵的雄姿!隨從武士個個也是"錦帽貂裘",打獵裝束."千騎卷平岡",千騎賓士,騰空越野,好一幅壯觀的出獵場面!"為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎",更是顯出東坡"狂"勁兒來了."太守",東坡也.他說,快告訴全城的人,跟隨我去打獵,看我像當年孫郎那樣,親自彎弓射虎吧!如此聲情口吻,可見他何等豪興!射虎,壯舉也,孫郎,三國時代的孫權,曹操就曾稱贊說:"生子當如孫仲謀!"孫權射虎,在風華正茂之年,詞人如今也要"親射虎",可見其英雄豪氣,不減當年孫郎,亦是"聊發少年狂"也.寫到這里,我們已經看到一個意氣風發的狂飈式的人物形象:太守出獵而須"報"知人民跟隨去看,其狂一也;出看而須"傾城",其狂二也;獵必射虎,其狂三也;自比孫郎,其狂四也.
以上主要寫在"出獵"這一特殊場合下表現出來的詞人舉止神態之"狂",下片更由實而虛,進一步寫詞人"少年狂"的胸懷,抒發由打獵激發起來的壯志豪情."酒酣胸膽尚開張",東坡為人本來就豪放不羈,再加上"酒酣",就更加豪情洋溢了."鬢微霜,又何妨",鬢邊添了幾根白發,又有什麼要緊 廉頗能飯,就大有可用 此時東坡才四十歲,因反對王安石新法,自請外任.此時西北邊事緊張,熙寧三年,西夏大舉進攻環,慶二州,四年占撫寧諸城.東坡因這次打獵,小試身手,進而便想帶兵征討西夏了."持節雲中,何日遣馮唐 "就是表達這層意思.漢文帝時雲中太守魏尚抗擊匈奴有功,但因報功不實,獲罪削職.後來文帝聽了馮唐的話,派馮唐持節去赦免魏尚,仍叫他當雲中太守.這是東坡藉以表示希望朝廷委以邊任,到邊疆抗敵.一個文人要求帶兵打仗,並不奇怪,唐代詩人多有此志.
"會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼."詞人最後為自己勾勒了一個挽弓勁射的英雄形象,英武豪邁,氣概非凡.
這首詞上片出獵,下片請戰,場面熱烈,情豪志壯,大有"橫槊賦詩"的氣概,把詞中歷來香艷軟媚的兒女情,換成了報國立功,剛強壯武的英雄氣了.這是東坡對溫(庭筠)柳(永)為代表的傳統詞風的挑戰,他以"攬轡澄清"之志,寫慷慨豪雄之詞,提高了詞品,擴大了詞境,打破了"詞為艷科"的范圍,把詞從花間柳下,淺斟低唱的靡靡之音中解放出來,走向廣闊的生活天地.凡是可以寫詩的內容,無一不可以入詞.詞至東坡,其體始尊,從此詞與詩並駕齊驅的地位逐漸得到了確認.從這個角度看,東坡這首《江城子》在詞的發展史上有著里程碑的意義.

『肆』 蘇軾《江城子 老夫聊發少年狂》的解析。

原文：

江城子·密州出獵

【作者】蘇軾 【朝代】宋代

老夫聊發少年狂， 左牽黃。 右擎蒼， 錦帽貂裘， 千騎卷平岡。 為報傾城隨太守， 親射虎， 看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。 鬢微霜， 又何妨！ 持節雲中， 何日遣馮唐？ 會挽雕弓如滿月， 西北望， 射天狼。

譯文：

我雖年老卻興起少年打獵的熱狂，左手牽著犬黃，右手舉起鷹蒼。戴上錦蒙帽穿好貂皮裘，率領隨從千騎席捲平展的山岡。為了報答全城的人跟隨我出獵的盛意，看我親自射殺猛虎猶如昔日的孫郎。

我雖沉醉但胸懷開闊膽略興張，鬢邊白發有如微霜，這又有何妨！什麼時候派遣人拿著符節去邊地雲中，像漢文帝派遣馮唐。我將使盡力氣拉滿雕弓，朝著西北瞄望，奮勇射殺敵人天狼。

『伍』 老夫聊發少年狂中聊狂有什麼樣的意蘊

①聊：姑且。 ②狂：豪情。
讓年老的我姑且發一發少年的豪氣
聊蘊涵著作者的理想與作者所處身的現實之間的矛盾，隱隱約約地透露出他那不滿的情緒。但他能在百無聊賴的處境中，還煥發著「少年」的英氣，難能可貴。一個「狂」字足見報國之情之烈。

（以上的全引自前人的回答）
一般這種題的套路就是 先 單個詞的解釋，然後 整句話的解釋，最後就是詞還有整體所表達、抒發的情感。

『陸』 賞析老夫聊發少年狂的 「狂」

狂：豪情
我雖年老卻興起少年打獵的熱狂
這里的聊發少年狂是蘇軾青年時就主張抗擊遼和西夏的侵擾，表示自己要「與虜試周旋」。詞中孫郎指三國時的孫權。《三國志.孫權傳》載有孫權乘馬射虎的故事。孫權是三國時群雄中的少年英雄，他接哥哥孫策的班時，只十九歲，曹操曾說過"生子當如孫仲謀"。詞中用"親射虎，看孫郎"，就把"聊發少年狂"的形象烘托出來了，並與後面的"鬢微霜，又何妨"相呼應。

『柒』 蘇軾《江城子·老夫聊發少年狂》的全文解釋是什麼

一、譯文

我姑且抒發一下少年人的狂傲之氣，左手牽著黃狗，右手托著蒼鷹。隨從的將士們頭戴華美艷麗的帽子，身穿貂皮做的衣服，率領隨從千騎席捲平展的山岡。為報答全城的百姓都來追隨我，我一定要親自殺一頭老虎，像孫權一樣給大家看看。

喝酒喝到正高興時，我的胸懷更加開闊。即使頭發微白，又有什麼關系呢！帶著傳達聖旨的符節到雲中，什麼時候派遣人拿著符節去邊地雲中，像漢文帝派遣馮唐?那時我定當拉開弓箭，使之呈現滿月的形狀，瞄準西北，把代表西夏的天狼星射下來。

二、江城子·密州出獵

【作者】蘇軾【朝代】宋

老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節雲中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

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一、作者簡介

蘇軾（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙， 漢族，眉州眉山（今屬四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋著名文學家、書法家、畫家。

蘇軾是北宋中期的文壇領袖，在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。其文縱橫恣肆；其詩題材廣闊，清新豪健，善用誇張比喻，獨具風格，與黃庭堅並稱「蘇黃」；其詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，並稱「蘇辛」。

二、創作背景

這首詞作於公元1075年（神宗熙寧八年），作者在密州（今山東諸城）任知州。這是宋人較早抒發愛國情懷的一首豪放詞，在題材和意境方面都具有開拓意義。詞的上闕敘事，下闕抒情，氣勢雄豪，淋淳酣暢，一洗綺羅香澤之態，讀之令人耳目一新。

結尾直抒胸臆，抒發殺敵報國的豪情：總有一天，要把弓弦拉得像滿月一樣，射掉那貪殘成性的「天狼星」，將西北邊境上的敵人統統一掃而光。這首詞在偎紅倚翠、淺斟低唱之風盛行的北宋詞壇可謂別具一格，自成一體，對南宋愛國詞有直接影響。

『捌』 《江城子·老夫聊發少年狂》的全文解釋是什麼

釋義：

我姑且抒發一下少年的豪情壯志，左手牽著黃犬，右臂托起蒼鷹，頭戴華美鮮艷的帽子，身穿貂鼠皮衣，帶著隨從疾風般席捲平坦的山岡。為了報答全城的人跟隨我出獵的盛意，我要像孫權一樣，親自射殺猛虎。

我痛飲美酒，心胸開闊，膽氣更為豪壯，兩鬢微微發白，這又有何妨？什麼時候皇帝會派人下來，就像漢文帝派遣馮唐去雲中赦免魏尚一樣信任我呢？那時我將使盡力氣拉滿雕弓就像滿月一樣，瞄準西北，射向西夏軍隊。

原詩：

江城子·密州出獵

宋代：蘇軾

老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節雲中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

出自：宋 蘇軾《江城子·密州出獵》

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此詞表達了強國抗敵的政治主張，抒寫了渴望報效朝廷的壯志豪情。首三句直出會獵題意，次寫圍獵時的裝束和盛況，然後轉寫自己的感想：決心親自射殺猛虎，答謝全城軍民的深情厚意。下片敘述獵後的開懷暢飲，並以魏尚自比，希望能夠承擔衛國守邊的重任。

此作是千古傳誦的東坡豪放詞代表作之一。詞中寫出獵之行，抒興國安邦之志，拓展了詞境，提高了詞品，擴大了詞的題材范圍，為詞的創作開創了嶄新的道路。

後又作出利箭射向敵人這種出人意料的結局，利用巧妙的藝術構思，把記敘出獵的筆鋒一轉，自然地表現出了他志在殺敵衛國的政治熱情和英雄氣概。

人物成就：

蘇軾有儒家所提倡的社會責任，他深切關注百姓疾苦； 後期，尤其是兩次遭貶之後，他則更加崇尚道家文化並回歸到佛教中來，企圖在宗教上得到解脫。他深受佛家的「平常心是道」的啟發，在黃州惠州儋州等地過上了真正的農人的生活，並樂在其中。

蘇軾還擅長行、楷書，與黃庭堅、米芾、蔡襄並稱「宋四家」。他曾遍學晉、唐、五代名家，得力於王僧虔、李邕、徐浩、顏真卿、楊凝式，而自成一家 ，自創新意。 用筆豐腴跌宕，有天真爛漫之趣。

蘇軾在才俊輩出的宋代，在詩、文、詞、書、畫、修心、悟道、自然辟穀等許多方面均取得了登峰造極的成就。是中國歷史上少有的文學和藝術天才。