校長勵志名言名句
名人小故事
，蘇格拉底走在大街上，有人用棍子打他的背，他的痛苦，無法站立，蹲下，但很快，他冷靜地站了起來。目睹了整個後的人，看到他沒有任何反應，好奇地問他：你打，為什麼不還手？蘇格拉底微笑著回答：的頭發野生驢踢你時，你也將它踢你嗎？
*蕭伯納是年輕就像騎自行車，一旦打破了腿，他的女同學對他的體貼照顧，蕭伯納擔心自己意志不堅，建議的女學生，他決定溜走。但是，不小心從樓梯上摔下樓梯下，兩條腿壞的結果，他真的問她願意用自己的結婚下跌。女學生點點頭時，蕭伯納昏了過去。
一個女人毛姆說：「我一個人相處了很長一段時間，但也不敢斷定，我是不是愛上他了。著名作家考驗的愛情是非常獨特的，他說：「只有一個辦法，你可以考考你真的愛上了他，你是願意用他的牙刷刷牙
*有人問，為什麼你可以泰然老化杜馬斯說：？他強烈反對反駁說：「我花了一生的時間，活到今日。
*唐代名相房玄齡，不是正式的，一次嚴重的疾病，他的妻子，羅默說：「如果我死了，不要喪偶，再婚。羅默的房間，挖一隻眼睛生活是不改變部分。後來，房玄齡完全恢復，已經上升到總理高，總是非常尊重他的妻子。
*婦女的小說家阿Jiasa。克里斯蒂的丈夫是一名考古學家，在反彈一次，一個朋友問他：像你這樣富有想像力的女人，嫁給了一出戲古物，你感覺如何？偵探小說家說：考古學家是最好的丈夫，你想要的，更老的東西，他越喜歡。
*伏爾泰於1727年訪問英國時，他發現英國是非常敵視，法國，英國吼他：一組殺了他，法國人弔死！伏爾泰說：英國人！你殺了我，因為我是一個法國人。難，因為我的英語足夠的懲罰嗎？英國闖入笑聲，居然一路送他安全返回的公寓。
*卓別林將被分配，可以引導，可以執行的，這是罕見的全能製片人。有一次，他召開了攝制組會議，一隻蒼蠅飛來飛去在他的Raozhaoquanzai。起初他用手打了幾個沒打了必要的蒼蠅拍。在會議上，他拿著蒼蠅拍，擺出姿勢的亂打蒼蠅，蒼蠅眼睛狠狠的看著。但打三未命中。後來蒼蠅在他面前的桌子上，他慢慢地拿起蒼蠅拍，是的厄運罷工，突然放下手中的武器，讓蒼蠅飛走。在這里下看了看，說：「你為什麼不殺呢？喜劇演員聳了聳肩膀，說：這不只是鳥！
*李白之死仍然埋在採石江頭的交流，在他的墓上的詩的詩人。有人寫了絕句：採石江邊的一個壞土，李白的詩名耀年齡來寫兩行，魯班前關閉的斧頭。
*歐陽修在他的晚年，日常生活中的書面文字，進行，其用意是非常痛苦的。他的妻子告訴他不要了，說：為什麼要折磨自己呢？是怕老師罵嗎？歐陽修笑道：「不怕先生的詛咒，恐懼的後代笑。
*林肯曾經夢想參加集會。他的步行路程，人群讓你的路，讓林肯走了。這時一大群人，有一個悄悄地說：他只是一個不平凡的人的臉。林肯聽了，說的朋友，上帝，就像面對一個平凡的人，所以他生下了許多看看非凡。
*安德魯·卡內基（Andrew Carnegie）談論自己的成功：我認為我最大的優點是能夠調動別人的積極性。要問某人能夠奉獻，最好的方式來欣賞他，贊美他，老闆的指責是最容易消滅部署的信心。我還沒有看到一個人，吹毛求癮，比贊賞事務的。
*哈佛大學校長艾略特華說：「我認為哈佛的確是被稱為知識寶庫的。但我認為，哈佛成為一個知識的寶庫，因為新生帶來了知識的大四畢業生，只用一點點的離校生的知識。
*德國醫生寇DOS有一個宴會，站立在主人的位置，他不得不削減烤豬肉，放在桌子上，給客人。他直截面刀烤豬肉刀的胸部，通過截面刀，然後切碎的蘑菇釀豬肚和其他填充物，拉出一個快速和優秀的方法。然後，從他的口袋裡掏出一個皮套，從皮套手術用針線，縫在胸前的切。縫制拍烤豬肉的胸口，笑著說客人：縝密偵查，要好好照顧他，並很快成為繼步行。
*哈佛大學教授凱屈窗檯莎士比亞的權威，他曾經教過莎士比亞課程不小心一腳踏空從講壇上，倒在講壇上以下。他站了起來，氣勢巍峨教了四年的學生說：書，這是我第一次下降到相同的觀眾！
*有一次，在某處舉行模仿卓別林演技游戲的，多達30人或40人出席，卓別林自己隱藏參與者的結果，實際上，他是第三，卓別林認為，這是他一生中最大的笑話！
*史密斯女子大學在美國與一名女學生，曾經的男友遲來的宿舍，爬上窗口內。但Windows太重了，抬不起來了她的實力。窗口突然有人幫她的忙，也輕輕地對她說：不要讓別人看到。爬進去一看，正是微笑威爾遜校長。
*約翰遜博士，他的父親經營著一家大型的舊書攤。一旦來自不遠處程序，我們都去趕集，下雨了，他的父親希望約翰·博士子運到市場販賣的書籍。父親嘆了口氣，他的父親打電話給他的三個系列，要他去，但約翰遜博士是專注於閱讀一本厚厚的書，走了那麼遠，裝作沒聽見，沒有理會，只有親自去。在這個時候，約翰遜博士18歲。五十年後，??十一時1天，當地人看到了臃腫的身體的老人，跪在馬路中間，他的帽子在他的胳膊，拄著拐杖一邊，低頭跪在陽光下，眼淚直流。在這個時候，約翰遜博士是著名的，大家都看到了他，他說：「50年前，在同一天，在同一時間，我不聽他父親的話，現在我跪在這里懺悔！
*巴黎的酒保說：「顧客的馬提尼喝兩杯雙，我可以說他的國籍。愛的法國，西班牙舞，和榮耀在德國，義大利歌唱愛爾蘭的戰斗中，美國人必須站起來講話。
喬伊·布朗在太平洋戰爭的東方之旅，會見了道格拉斯·麥克阿瑟將軍，兩者結合起來，根據相對。明星與廣口：與您的攝影，三生有幸！但是，麥克阿瑟將軍說：「這個階段是我的小兒子的照片，他常常期待著他的父親和名人一起照相。
*歐陽修在他的晚年，日常生活中的書面文字，進行，其用意是非常痛苦的。他的妻子告訴他不要了，說：為什麼要折磨自己呢？是怕老師罵嗎？歐陽修笑道：「不怕先生的詛咒，恐懼的後代笑。
*馬克·吐溫在報紙上工作的一名年輕男子，6個月後，主編，首席告訴他，他並不需要再來。馬克·吐溫問為什麼？編輯器的負責人說：「因為你太懶惰了。馬克·吐溫聽笑著回答：你想才發現，經過6個月的時間，我很懶，但是我知道報紙的第一天。
*後漢書·曹錦陳楊修歲是很聰明的。有一天，他的父親孔平參觀采訪他，他已經准備好楊梅熱情好客，孔平會見開玩笑地問：這是你家的水果嗎？楊修馬上回答說：「我從來沒有聽說過孔雀是您家的家禽！
*宋代蘇軾在杭州裁判官，地球迷來謀生，但這么冷的天，球迷們不能出售，所以拖欠稅款。東坡叫他把風扇在上面畫枯木竹石，吸引了超過20個的風扇，縣人民政府和縣門，有人爭購。因此，悉數償還所欠稅款。
*義大利文藝復興時期畫家拉斐爾描繪了一幅肖像的耶穌瑪麗控股，中她右下的老人，左下方是一個婢女的兒子。但就在下面一大片空白在想什麼來填補。然後從他的工作室的窗戶，他看見附近的麵包店窗口有兩個孩子，約四五個大托腮，仰望天空，談他的弟弟，一個小腦袋在他的懷里，也望著天空上聽他的弟弟說話。拉斐爾覺得自己很漂亮，把畫在畫下面，再加上成為兩個天使的翅膀。
*有人問拉斐爾如何畫出美麗的作品？他回答說：「我做了很多的夢，然後在我的夢想畫。幻想能讓人看到的東西不可見的，將成為可見的實體不可見的。
*愛因斯坦在記者招待會上他的成功在生活中。他用一個數學公式：假設A代表成功，下面的公式可以表示為A = X + Y + Z，X代表的工作，Y代表游戲。有記者問：Z代表什麼？愛因斯坦笑著回答：Z是閉??上嘴。
*芬蘭導體鮑魚的加工秘書。這對夫妻的塞博到美國來執行。他們住的房子，據說經常鬧鬼。有一天，真的是鬼的聲音吵醒了。塞博的妻子希望丈夫看到，但售票員說：不，親愛的，你去好。比我說的，因為你的英語水平。
*莫扎特6歲的宮殿在德國慕尼黑舉行的第一次獨奏會。宮殿的地板光滑，他的宮殿的門，溜了。在這個時候，有一個小公主，來了，把他抱起來，親吻他的手。莫扎特非常感謝，我不知道該怎麼感謝。我說：當我長大了，一定要考慮你的新娘。他們聽著，笑聲不斷。
* 1948年美國總統大選，杜魯門總統從白宮趕往回鄉投票，一群記者先生，趕上與總統的家庭，並沒有看到總統。後來會見了總統，有記者問他發生了什麼事，杜魯門總統回答：一輛警車停了下來，好像今天的人士，而不是去通過這個小鎮的方式來。
*有一次，一個記者問肯尼迪：你如何成為第二次世界大戰的英雄嗎？肯尼迪回答說：，我巡洋艦船沉沒了，我的名聲。我們知道，肯尼迪然後DT-O 8號船被擊沉的敵人，他也因此被人受傷。
*蘇格拉底的妻子是非常積極的，有一次她自爆她蘇格拉底大罵一頓，以及怒未息，只是一個大桶里的水，倒在她的丈夫頭部。蘇格拉底劃傷了他濕漉漉的頭發，笑著說道：必須有大雨過後，雷霆，這是自然的規律，但也證明，這是真理。
牛頓研究性學習很周到。有一次，一個朋友晚餐，在此期間，他想起家裡瓶葡萄酒，他告訴他的朋友等待，回家拿自己的葡萄酒。這位朋友左等右等，但就是不見牛頓回來，但看看會發生什麼。原來牛頓在回家的路上，我想到的實驗方法，到家後，他們被吸引進入實驗室，開始實驗，完全忘記了酒招待朋友。還有一次，他餓了，吃煮雞蛋，一邊想著一邊把雞蛋放進鍋里，如問題解決，吃雞蛋，打開蓋子，拿起實際上是他的懷表。
宋代司馬光出生於官宦世家。兒童機智，好學。只有20個，被錄取的學者。他清正廉潔的官員，官方於的昌黎閱讀時間，決定寫的史冊，成為人們學習。花時間讀，他專門製作了一個圓木枕頭，枕頭魔法就睡著了，只要翻蓋，它會滾動，被喚醒的人，可以繼續學習科學，所謂的「警枕。每當司馬光需要休息，他們看著警察枕頭「，這樣的研究結果，並最終成為一個博學的人。
2. 關於志向的名言，
1、三軍不可奪帥也，匹夫不可奪志也——論語
2、自強為天下健，志剛為大君之道——清·康有為
3、堅志者，功名之枉也——晉·葛洪
4、要想壯志凌雲，先要腳踏地——佚名
5、好漢立志達到目的，好馬登程達到千里——鄂倫春族
6、好漢全憑志強，好馬全憑強壯——蒙古族
7、胸無大志，枉活一世——佚名
8、人無志向，和迷途的盲人一樣——朝鮮
9、無志無息地了卻一生是平庸的——荷馬
10、教育並不僅僅用於裝點記憶力和啟發理解力，它的主要職責應該是引導意志力——儒貝爾
11、壯志與毅力是事業的雙翼——德國
12、志道者少友，逐利者多儔——漢·王符
13、同志為友——說文
14、喜歡社會中一小群志同道合的朋友，這是人的社會屬性的基本原則——埃德蒙·伯克
15、志合者，不以山海為遠；道乖者，不以咫尺為近——晉·葛洪
16、飲酒莫教飲大醉，大醉傷神損心志——佚名
17、君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠——三國·諸葛亮
18、志量恢弘納百川，邀游四海結英賢——元·馬致遠
19、心志要苦，意趣要樂，氣度要宏，言動要謹——清·金纓
20、志大量小無勛業可為——太平御覽
21、人老志不衰——佚名
22、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已——曹操
23、人生各有志——漢·王粲
24、丈夫志氣薄，兒女安得知？——宋·呂溫
25、莫為一身之謀，而有天下之志——清·金纓
26、兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志——喬·吉·霍蘭
27、立志難也，不在勝人，在自勝——韓非子
28、有志不在年高，我志空活百歲——清·石玉昆
29、人之所以異於禽者，唯志而已矣！——汪·王夫之
30、在任何地方，人的靈魂都站在光明與黑暗兩個半球之間，處在必要與自由意志兩處永遠敵對的帝國的邊界上——卡萊爾
31、志不立，如無舵這舟，無銜之馬，漂盪奔逸，終亦何所底乎——明·王守仁
32、治天下者必先立其志——明·程顥
33、志當存高遠——三國·諸葛亮
34、機智是一種光彩奪目的東西，每個人都贊美它，大多數人都立志得到它，所有的人都怕它，但是幾乎沒有人愛它，除了他們本身的機智——切斯特菲爾德
35、一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人——拉羅什富科
36、男兒不展同雲志，空負天生八尺軀——明·馮夢龍
37、男子千年志，吾生未有涯——宋·文天祥
38、心隨朗月高，志與秋霜潔——唐·李世民
39、丈夫志不大，何以佐乾坤——唐·邵謁
40、滄海可填山可移，男兒志氣當如斯——宋·劉過
41、不要志氣高大，倒要俯就卑微的人。不要自以為聰明——聖經
42、胸有凌雲志，無高不可攀——佚名
43、強行者有志——老子
44、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志——宋·蘇軾
45、丈夫四海志，萬里猶比鄰——三國·曹植
46、才自清明志自高——清·曹雪芹
47、雄心志四海，萬里望風塵——晉·傅玄
48、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也——論語
49、志，氣之帥也——孟子
50、石看紋理山看脈，人看志氣樹看材——佚名
51、志之所向，金石為開，誰能御之？——清·曾國藩
52、志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺——晉·葛洪
53、一人立志，萬夫莫敵——明·馮夢龍
54、人惟患無志，有志無有不成者——宋·陸九淵
55、志不立，天下無可成之事——明·王守仁
56、志正則眾邪不生——三國志
57、鳥貴有翼，人貴有志——佚名
58、器大者聲必閎，志高者意必遠——宋·范開
59、燕雀安知鴻鵠之志哉——史記
60、立志是事業的大門，工作是登門入室的旅程——法國
61、志不真則心不熱，心不熱則功不賢——清·顏元
62、把意念沉潛得下，何理不可得，把志氣奮發得起，何事不可做——明·呂坤
63、有志者，事意成——范曄
64、人生志氣立，所貴功業昌——唐·陶瀚
65、人若有志，萬事可為——塞·斯邁爾斯
66、並非神仙才能燒陶器，有志的人總可以學得精手藝——俄羅斯
67、有志者能使石頭長出青草來——朝鮮
68、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難——印尼
69、有志登山頂，無志站山腳——佚名
70、有志的人戰天斗地，無志的人怨天恨地——佚名
71、無志愁壓頭，有志能搬山——佚名
72、千難萬難，有了志向不難；千易萬易，沒有決心不易——佚名
73、有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠——佚名
74、雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星——羅·勃朗寧
75、志之所趨，無遠勿屆，窮山復海不能限也；志之所向，無堅不入，銳兵精甲不能御也——清·金纓
76、不怕路遠，就怕志短——佚名
77、志高山峰矮，路從腳下伸——佚名
78、對沒志氣的人，路程顯得遠；對沒有銀錢的人，城鎮顯得遠——蒙古族
79、不為窮變節，不為賤易志——漢·桓寬
80、襤褸衣內可藏志——托·富勒
81、志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起——托·富勒
82、有志不在年高，無志空長百歲——佚名
83、灰發乃年齡之標志，而非智慧之標記——希臘
84、志不強者，智不達；言不行者，行不果——墨子
85、學足以輔其志，志足以御其氣——元·黃淶
86、想，要壯志凌雲；干，要腳踏實地——緬甸
87、志願不過是記憶的奴隸，總是有始無終，虎頭蛇尾，像未熟些果子密布樹梢，一朝紅爛就會離去枝條——莎士比亞
88、懶惰是意志薄弱者的隱藏所——英國
89、紅顏與壯志，嘆息此流年——唐·濃全期
90、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提，誰要是沒有強烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中——凱洛夫
91、不強迫某些人接受別人的意志，也就是說沒有權威，就不可能有任何的一致行動——恩格斯
92、壯志和熱情是偉業的輔翼——德國
93、熱情和靈感是不為意志所左右的，是不由鍾表來調節的，是不會依照預定的日子和鍾點迸發出來的——費爾巴哈
94、仁義之道，守之而不失；儉約之志，終始不渝——唐·吳兢
95、人，實則一切有理性者，所以存在，是由於自身是個目的，並不是只供這個或那個意志利用的工具——康德
96、使意志獲得自由的唯一途徑，就是讓意志擺脫任性——黑爾
97、膽欲大而心欲細，志欲圓而行欲方——佚名
98、一個人的面孔通常會比他的舌頭說出更多有趣的事，因為面孔是他所說一切的概要，是他思想和志向的縮寫，舌頭只能表達一個人的思想，而面孔卻能表達他的本性——叔本華
99、人貴有志，學貴有恆——佚名
100、志士惜年，賢人惜日，聖人惜時——清·魏源
101、或寄以騁縱橫之志，或托以散郁結之懷。雖至貴不能抑其高，雖妙算不能量其力——唐·張懷謹
102、後皇嘉樹，桔徠服兮。受命不遷，生南國兮。深固難從，更壹志兮——戰國·屈原
103、在所謂聖徒們的生活中，諸如意志、理性那樣的精神因素是充足的，但這種過分的充足反而證明了智力的相對貧乏——威廉·詹姆斯
104、什麼是偉大的一生？少年時的志願在壽終前得以實現就是偉大的一生——維尼
105、唯君子為能通天下之志——周易
106、不可居心發財，想做大官；要立志犧牲，想做大事——孫中山
107、不以文章害辭，不以辭害志——孟子
108、志者詩之本也——宋·朱熹
109、志高則言浩，志大則辭宏，志遠則旨永——清·葉燮
110、詩言志，歌詠言——尚書
111、在心為志，發言為詩——宋·朱熹
112、事之博者其辭盛，志之大者其感深——唐·梁肅
113、言者志之苗，行者文之根——唐·白居易
114、志足而言文，情信而辭巧——南北朝·劉勰
115、辭家壯志憑孤劍，報國先聲震兩河——清·彭定求
116、大丈夫必有四方之志——唐·李白
117、男兒不展風雲志，空負天生八尺軀——明·馮夢龍
118、業無高卑志當堅，男兒有求安得閑？——宋·張耒
119、為有犧牲多壯志，敢教日月換新天——毛澤東
120、男兒墮地誌四方，裹屍以革固其常——宋·陸游
121、丈夫志氣直如鐵，無曲心中道自真——唐·寒山
122、講出前人未講過的話，這才是詩人的標志和特徵——愛默生
123、按一個人的意志生活，就會造成所有人的悲劇——理·胡克
124、有卓越智力作用指導的膽量是英雄的標志——克勞塞維茨
125、男兒四方誌，豈久困泥沙——宋·石友
126、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志——清·梁啟超
毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。
培根
生活的理想，就是為了理想的生活。
張聞天
一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。
高爾基
有很多人是用青春的幸福作成功代價的。
莫扎特
要成就一件大事業，必須從小事做起。
列寧
神聖的工作在每個人的日常事務里，理想的前途在於一點一滴做起。
謝覺哉
一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業。
卡耐基
只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己底意志。
高爾基
少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情......
列寧
決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。
歌德
立志是事業的大門，工作是登門入室的的旅途。
巴斯德
偉大的事業，需要決心，能力，組織和責任感。
易卜生
只有經過長時間完成其發展的艱苦工作，並長期埋頭沉浸於其中的任務，方可望有所成就。
黑格爾
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。
馬爾頓
立志、工作、成功，是人類活動的三大要素
巴斯德
我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麽。
賀拉斯
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
孔丘
燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。
曹植
窮且益堅，不墜青雲之志。
王勃
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
李白
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
蘇軾
故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。
王陽明
志當存高遠。
諸葛亮
志不強者智不達。
墨翟
燕雀安知鴻鵠之志哉！
陳涉
貧不足羞，可羞是貧而無志。
呂坤
藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
雨果
古今中外，凡成就事業，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。
錢三強
理想的書籍是智慧的鑰匙。
托爾斯泰
一個人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。
羅曼·羅蘭
我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
愛因斯坦
凡事都要腳踏實地去作，不弛於空想，不騖於虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。
李大釗
沒有偉大的願望，就沒有偉大的天才。
巴爾扎克
每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身－－這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
愛因斯坦
對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。
愛因斯坦
人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
車爾尼雪夫斯基
一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什麼偉大的事情來。
車爾尼雪夫斯基
未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡可能地使它成為現實吧！
車爾尼雪夫斯基
天才是由於對事業的熱愛而發展起來的，簡直可以說天才，就其本質來論-只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。
高爾基
人生有世，事業為重。一息尚存，絕不松勁。東風得勢，時代更新，趁此機，奮勇前進。
吳玉章
一切真正偉大的人物（無論是古人、今人，只要是其英名永銘於人類記憶中的），沒有一個因愛情而發狂的人：因為偉大的事業抑制了這種軟弱的感情。
培根
應該記住，我們的事業，需要的是手，而不是嘴。
童第周
為人類的幸福而勞動，這是多麽壯麗的事業，這個目的有多麽偉大！
聖西門
一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業。
卡耐基
事業常成於堅忍，毀於急躁。
薩迪
偉人只在事業上驚天動地，他時常不聲不響地深思熟慮。
克雷洛夫
我們必須有恆心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的，無論代價多麽大，這種事情必須作到。
居里夫人
一個人應當一次只想一件東西，並持之以恆，這樣便有希望得到它。但是我卻什麼都想，結果是什麼也抓不著。每次我都發現，當一個所追求的東西唾手可得時，我正在追求別的東西。太晚了。
安德魯·加德
追上未來，抓住它的本質，把未來轉變為現在。
車爾尼雪夫斯基
共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。
奧斯特洛夫斯基
科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。
約里奧.居里
偉大的事業是根源於堅韌不斷的工作，以全副的精神去從事，不避艱苦。
羅素
嘩啦嘩啦把自己的事業講給大家聽的人，他的價值一定是毫不足道的。切實苦乾的人往往不是高談闊論的，他們驚天動地的事業顯示了他們的偉大，可是在籌劃重大事業的時候，他們是默不作聲的。
黑格爾
人類也需要夢想者，這種人醉心於一種事業的大公無私的發展，因而不能自身的物質利益。
居里夫人
立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規律。立志、工作、成功，是人類活動的三大要素。立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭就有個成功在等待著，來慶祝你的努力結果。———— 巴斯德
3. 有沒有勵志名人名言
1、興趣是最好的老師。——愛因斯坦
心理學家研究也表明：人們對自己感興趣的事物總是力求探索它，認識它；興趣是一個人力求認識並趨向某種事物特有的意向，是個體主觀能動性的一種體現。
2、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。 —— 陶行知
3、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。
4、頑強的意志可以征服世界上任何一座山。——狄更斯
5、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦
6、人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，於出頭處謀自由。
7、勞動最大的益處還在於道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的，它應當構成無產階級社會公民區別於資產階級社會公民的那種人的特質。——馬卡連柯
8、好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。
9、教育不能創造什麼，但它能啟發兒童創造力以從事於創造工作。
10、教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
11、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。——列寧
12、我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。——愛因斯坦
13、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。——馬克思
14、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。——陶行知
15、讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。——培根
16、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。——李贄
17、好讀書，不好讀書;好讀書，不好讀書.──徐謂
18、凡為教者必期於達到不須教。——葉聖陶
19、想自立，想進步，就須膽量放大，將試驗精神，向那未發明的新理貫射過去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障礙，不怕失敗，一心要把那教育的奧妙新理，一個個的發現出來。
20、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
21、只有受過一種合適的教育之後，人才能成為一個人。——誇美紐斯
22、益者三友，友直，要諒，友多聞，益矣;損者三友，友便辟，友善柔，友便佞，損矣。──孔子
23、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
24、學校沒有紀律便如磨坊沒有水——誇美紐斯
25、今一切事業，須從科學上解決；而一切學問，須從事實上研究。——黃炎培
26、風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。──顧憲成(明代學者)
27、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。 ——陶行知教育名言
28、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
29、智仁勇三者是中國重要的精神遺產，過去它被認為『天下之達德』，今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。——陶行知
30、只有受過一種合適的教育之後，人才能成為一個人。——誇美紐斯
31、教學的藝術不在於傳授本領，而在善於激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠
32、教學的最高的、最後目的包含在這一概念之中——德行。——赫爾巴特
33、要把教育和知識變成空氣一樣，彌漫於宇宙，洗盪於乾坤，普及眾生，人人有得呼吸。
34、教也者，長善而救其失者也。——《禮記·學記》
35、鄉村師范之主旨在造就農夫身手、科學頭腦、改造社會精神的教師。
36、如果沒有好奇心和純粹的求知慾為動力，就不可能產生那些對人類和社會具有巨大價值的發明創造。——哈佛大學校長陸登庭
37、君子有九思:視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義。──孔丘
38、頑強的意志可以征服世界上任何一座山。——狄更斯
39、一個人的各種品性之中，德行是第一位的。——洛克
參考 ： 堅持努力 網路一下
4. 學習勵志名言
青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以後，人生就沒有意義。
——穆勒
白發無憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學不成名豈丈夫？ ——俞良弼
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。 ——雷鋒
青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛者，是使歷史加速向更美好的世界前進的力量。 ——宋慶齡
任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗，一切新生事物之可貴，就因為在這新生的幼苗中，有無限的活力在成長，成長為巨人成長為力量。
——周恩來
青春虛度無所成，白首銜悲補何及！ ——權德輿
題詩寄汝非無意，莫負青春取自慚。 ——於謙
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。
——高爾基
青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也是充滿著艱苦的磨煉。 ——高爾基
吾人在世，不可厭「今」而徒回思「過去」，夢想「將來」以耗誤「現在」的努力。又不可以「今」境自足，毫不拿出「現在」的努力，謀「將來」的發展。宜善用「今」，以努力為「將來」之創造。 ——李大釗
願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗裡發一點光，不必等候炬火。 ——魯迅
看見一個年輕人喪失了美好的希望和理想，看見那塊他透過它來觀察人們行為和感情的粉紅色輕紗在他面前撕掉，那真是傷心啊！ ——萊蒙托夫
真正希望過「很寬闊、很美好的生活」，就創造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業的人手攜手地去工作吧。在生活中，堆積了許多美好的、實際的工作，這些工作會使我們的土地富饒，會把人從偏頗、成見和迷信的可恥的俘虜中解放出來。 ——高爾基
又易逝，令人扼腕嘆無奈。 ——佚名
你不能同時又有青春又有關於青春的知識。因為青春忙於生活，而顧不得去了解；而知識為著要生活，而忙於自我尋求。 ——紀伯倫
有許多人是用青春的幸福作成功的代價的。 ——莫扎特
樂觀的人永葆青春。 ——拜倫
我能夠在年富力強的時候，去尋求低下和沒落的生活嗎？我能夠在晚年漸近的時候，目標轉向享樂和名利嗎？ ——琴納
呵，青年人理想多麼崇高，立志追求真理，無論是生還是死，呵！莫回首，莫泄氣。 ——羅•布里奇斯
年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來，是最適宜不過的事，我對我的雙親做到了這一點。 ——貝多芬
你們這些生在今日的人，你們這些青年，現在要輪到你們了！踏實在我們的身體上面向前吧。但願你們比我們更偉大、更幸福。 ——羅曼•羅蘭
人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝……誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。 ——郭沫若
青春並不是生命中一段時光，它是心靈上的一種狀況。它跟豐潤的面頰，殷紅的嘴唇，柔滑的膝蓋無關。它是一種沉靜的意志，想像的能力，感情的活力，它更是生命之泉的新血液。 ——辛尼加
要獲得理智，須付出昂貴的代價，它必須以青春為代價。
——拉法耶特夫人
青春的特徵乃是動不動就要背叛自己，即使身旁沒有誘惑的力量。
——莎士比亞
青春是塊原料，遲早要製作成形。 ——莎士比亞
有人說青春就是批判的年華，這種說法並不誇張。這種批判的特點是很高的積極性和很強的原則性。 ——蘇霍姆林斯基
有了光明與黑暗的均衡的節奏，有了兒童的生命的節奏，才顯出無窮無極、莫測高深的歲月。 ——羅曼•羅蘭
孩子們的心裡總是演著好多小小的戲劇。父母不跟他們太親近時，他們就會覺得傷心。可是，這些悲傷卻像奏樂的豪雨，雨水中歡笑著初升的太陽。
——-羅曼•羅蘭
青年力量所表現的本能是反對另外的青年力量或者有選擇地和他們結合。因為各種思想都具有吸引力。它們先是猶疑探索、嘗試、在兩、三個目標間徘徊，然後作出決斷，並互相選擇朋友。 ——羅曼•羅蘭
以青春之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。 ——李大釗
如月之恆，如日之升。 ——《詩經•小雅•無保》
誰要是想著將來，就有生活的意義和目的。 ——赫塞
青年人的特點在於他們抱有作理想事業的宏大志願。 ——加里寧
我很早就希望中國的站出來，對於中國的社會、文明，都毫無忌憚地加以批評。 ——魯迅
我是江南第一燕，為銜春色上分梢。 ——瞿秋白
時代的落伍者才是最可憐的。 ——李大釗
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。 ——劉禹錫
來年尚有新條在，惱亂春風卒未休。 ——陸九洲
青年永遠是革命的，革命永遠是青年的。 ——聞一多
青年最要緊的精神，是要與命運奮斗。 ——惲代英
青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。 ——冰心
熱力愈大，漲力愈大；吸力愈大，生物愈榮。 ——康有為
熱的心會把冰雪溶消。 ——《革命烈士詩抄》
愚公未惜移山力，壯士須懷斷腕觀。 ——董必武
一定要有自信的勇氣，才會有工作的勇氣。 ——魯迅
取日新以圖自強，去因循以厲天下。 ——康有為
坦盪的大道，只要你大踏步前去。 ——瞿秋白
對於一顆什麼都需要享受的青年的心，獲得幸福並不需要多少代價。
——拉馬丁
青年人，我們要鼓足勇氣！不論現在有人要怎樣與我們為難，我們的前途一定美好。 ——雨果
青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望。
——卡萊爾
真正建立共產主義社會的任務正是要由青年擔負。 ——列寧
青年期完全是探索的大好時光。 ——史蒂文森
青春啊，難道你始終囚禁在狹小圈子裡？你得撕破老年的蠱惑人心的網。
——泰戈爾
精力充沛的青春，是不怎麼容易滅亡的。 ——卡羅薩
勇敢產生在斗爭中，勇氣是在每天每天對困難的頑強抵抗中養成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強、堅定，就是排除一切障礙。
——奧斯特洛夫斯基
希望你們年青的一代，也能象蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而踏實地為人類偉大的事業貢獻自己的力量。 ——法拉第
生長的東西也不是輕易地生長起來的，他們叫著，喊著，堅持自己生存的權利。 ——斯大林
沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。 ——赫胥黎
讓我們來獻身。獻身給善，獻身給真，獻身給正義。 ——雨果
我又願中國青年只是向上走，不必理會這冷笑和暗箭。 ——魯迅
青年人先可以將中國變成一個有聲的中國：大膽地說話，勇敢地進行，忘掉一切利害，推開古人將自己的真心話發表出來。 ——魯迅
少年得志，這正是人生的不幸。從內部來說，它會使他恃才自傲並阻礙他的成材；從外部來說，不信紙干什麼事都會引起眾人的妒忌。
——佐藤春夫
無所事事——對一個感情熱烈的年輕人是很大的危險。
——車爾尼雪夫斯基
變壞的絕不是新生的一代，只有在年長的人已經腐化之後，他們才會敗壞下去。 ——孟德斯鳩
感情沖動，可以說是一種既甜蜜又痛苦的錯誤，對於那些沒有足夠的經驗來掌握自己未來幸福的少女們，將使她們一生受到不幸的影響。
——巴爾扎克
人正當年輕力壯，誰去想
5. 勵志小故事、名言等
名人小故事
有次，蘇格拉底在街上行走，有人用棍子打他的背，痛得他無法站立而蹲下去，但很快的，他又若無其事的站起來。目睹整個經過的旁人，看見他沒有任何的反應，好奇的問他：你挨打，為什麼不還手？蘇格拉底微笑地回答：當一隻發野性的驢踢你時，你會還它一腳嗎？
＊蕭伯納年輕時喜歡騎單車，有一次跌斷腿骨，他的女同學很體貼的照料他，蕭伯納擔心自己意志不堅，會向這位女同學求婚，他決定溜走．可是不小心從樓梯上跌到樓梯下，兩條腿都跌壞了結果他果然問她肯不肯跟自己結婚．當女同學點頭時，蕭伯納昏了過去．
＊一位女士對毛姆說：我和一位男士相處很久，可是不敢斷定，我是不是愛上了他．這位名作家對戀愛的考驗有非常獨特的看法，他說：只有一個辦法可以測驗你是否真正愛上他，你願意不願意用他的牙刷刷牙
＊有人問大仲馬說：你為什麼可以泰然步入晚年呢？他大不以為然地反駁說：我花盡了一生的時光才活到了今天．
＊唐代名相房玄齡，未做官時，有一次患重病，對他太太盧氏說：我若病死，你不要守寡，要再嫁．盧氏到房內，挖出一隻眼睛以示終身不改節．後來房玄齡病癒，一直升到宰相高位，始終對夫人極為尊敬．
＊女小說家阿加撒．克里斯蒂的丈夫是個考古學家，有一次，在一個集會上有個朋友問他：像你這樣富有想像力的女人，嫁給一個玩古物的人，你感覺如何？這位偵探小說家說：考古學家是最理想的丈夫，你想，愈是老的東西，他愈是喜歡．
＊伏爾泰於一七二七年訪問英國，他發現英國人非常仇視法國人，一群英國人向他怒吼：殺了他，把這個法國人弔死！伏爾泰說：英國人！你們因為我是法國人而要殺我．難到因為我不是英國人而受的懲罰還不夠嗎？英國人聽了哈哈大笑，居然一路送他安返寓所。
＊卓別麟能編，能導，能演，是不可多得的全能影人．有一次，他召開影片攝制會議，一隻蒼蠅在他四周繞著圈子飛．起初他用手打幾下，沒有打到，就要了一個蒼蠅拍．會議進行中，他就握著蒼蠅拍，擺出打蒼蠅的姿態，眼睛狠狠地望著那蒼蠅．可是打了三次，都沒有打到．後來蒼蠅就在他面前的桌上，他慢慢地拿起蒼蠅拍，正要作死命一擊時，忽然放下手中武器，讓蒼蠅飛走．旁邊在座的人看了，就說：為什麼你不把它打死？這位諧星聳了聳肩，說：這只不是方才那隻！
＊李白死後遺體葬在採石江頭，往來詩人都在他墓上題詩．有人寫了一首絕句：採石江邊一壞土，李白詩名耀千古；來的去的寫兩行，魯班門前掉大斧．
＊歐陽修晚年，每天把生平所寫的文字，加以修改，用心極苦．他的夫人叫他不要修改了，說：何必這樣折磨自己？難道還怕老師責罵？歐陽修笑道：不怕先生罵，卻怕後人笑．
＊林肯有一次夢見自己參加集會．他走路時，眾人就讓出一條路來，讓林肯走過．這時在一大群人中，有一個悄悄地說：他只不過是一個面貌平凡的人．林肯聽了，就說：朋友，上帝喜歡面貌平凡的人，所以他生了許多面貌平凡的人．
＊美國鋼鐵大王卡內基談自己的成功秘訣：我以為我自己最大的優點，是能夠鼓起人家的熱忱．要叫人家能夠盡心竭力，最好的辦法是賞識他，贊美他，上司的指摘，是最容易消滅部署的信心的．我還沒看見一個人，在被吹毛求癖時，能比在被贊賞時把事情辦的更好．
＊美國哈佛大學校長愛略華說：我覺得哈佛現在的確可以稱為知識寶庫．不過我在想，哈佛之能成為知識寶庫，是由於大一新生帶來了知識來，而大四畢業生卻只帶了一點點知識離校．
＊德國名醫寇杜斯有一次宴客，站在主人立場，他得把桌上的烤豬切開，分給賓客．他用刀先在烤豬胸部直剖一刀，接著又交叉地剖上一刀，然後把切碎了塞入豬肚中的香菇和其它填料，用快又卓越的手法拉出來．接著又從自己口袋裡取出一隻皮套，從皮套里抽出手術用針線，把割開的胸部縫起來．縫好後他就拍拍烤豬胸部，笑著對賓客說：只要小心調查，好好照顧他，不久就可以下地走路．
＊美國哈佛大學名教授凱屈萊奇是研究莎士比亞的權威，有一次他在講壇上教授莎士比亞課程不小心一腳踏空，跌到講壇下面．他站起身來，氣勢巍峨對那些學生說：教了四十年書，這是我第一次跌落到聽眾一樣的水平！
＊有一次，某處舉行模仿卓別麟演技比賽，參加的人有三四十人之多，卓別麟自己也隱名參加，結果他得的竟是第三名，卓別麟覺得這是他一生最大的笑話！
＊美國史密斯女子大學有個女學生，有一次因赴男朋友約會而遲歸宿舍，只得爬窗戶進去．可是窗戶太重，她的力氣抬不起來．忽然窗內有人來幫她忙，還輕聲對她說：不要讓旁人看到．爬進一看，正是笑容滿面的威爾遜校長．
＊約翰遜博士，他的父親經營一個大舊書攤．有一次，距離不遠處有個節目，大家都去趕集，這天正下著雨，他的父親想要約翰博士分一部份書籍，運到趕集的地方去販賣．他的父親接連呼喚他三次，要他去，可是約翰遜博士這時正專心閱讀一本又厚又大的書，竟假裝聽不見，也不理睬，父親嘆了一口氣，只得自己親自去了．這時候，約翰遜博士年十八歲．五十年後，有一天中午十一時，當地人看見這個體態臃腫的老年人，跪在街心，他把帽子夾在腋下，拐杖放在一邊，低頭跪在太陽下，熱淚直流．這時約翰遜博士業已成名，大家都來看他，他對大家說：五十年前的同一天，同一時刻，我不聽父親的話，現在我跪在這里懺悔！
＊一個巴黎的酒保說：一個顧客喝過兩杯雙倍的馬丁尼酒以後，我就可以說出他的國籍．法國人談戀愛，西班牙人跳舞，德國人誇口，義大利人唱歌，愛爾蘭人打架，美國人要站起來演說．
＊喬伊勃朗在太平洋戰爭中到東方旅行，碰到麥克阿瑟將軍，兩人在一起照了個相．闊嘴名星連說：能與閣下照相，三生有幸！可是麥克阿瑟將軍卻說：這張相是為我小兒子照的，他常盼望他的父親能和名人在一起照相．
＊歐陽修晚年，每天把生平所寫的文字，加以修改，用心極苦．他的夫人叫他不要修改了，說：何必這樣折磨自己？難道還怕老師責罵？歐陽修笑道：不怕先生罵，卻怕後人笑．
＊馬克土溫年輕時在一家報社工作，六個月以後，總編輯叫他明天不用再來了．馬克土溫就問為什麼？總編輯說：因為你太懶．馬克土溫聽著笑著回答：你要經過六個月的時間才發現我懶，可是我卻在進報社的第一天就知道了．
＊後漢時曹操近臣楊修，九歲時就非常聰明．一天他的父執孔平坦來訪由他接見，他准備楊梅招待，孔平坦見了就戲問：這是你們家的果實？楊修馬上回答：我從來沒聽過孔雀是您家的家禽！
＊宋代蘇軾當杭州縣令時，有一縣民做扇子謀生，可是天涼，扇子賣不出去，於是欠稅．東坡就叫他拿扇子來在上面畫上枯木竹石，畫了二十餘把扇子，那縣民才走出縣府大門，就有人來爭購．因而把欠的稅，全部還清．
＊義大利文藝復興時期畫家拉菲爾畫了一幅瑪利亞抱著聖子耶穌的畫像，在她的右下方是個老人，左下方是個使女．可是正下方有一大片空白，正在想該補些什麼．這時他從畫室窗口看到附近麵包店窗口有兩個孩子，大的一個四五歲左右托腮，仰望雲天，對他弟弟說話，小的一個頭靠在兩臂上，也望著天空，在聽他哥哥說話．拉菲爾覺得很美，就把他們畫在畫的下方，再加上翅膀，就成了兩個天使．
＊有人問拉菲爾怎麼能畫出那麼美麗的作品？他回答說：我做了許多夢，然後圍繞著我的夢去作畫．幻想能使人得見不可見之物，意志則能使不可見者成為可見之實體．
＊愛因斯坦在新聞記者招待會上提出了他對人生成功的看法．他用一個數學公式來表示：假設A代表一個人的成功，則我可以寫成下列的公式A＝X＋Y＋Z，X代表工作，Y代表游戲．記者問：那Z代表什麼？愛因斯坦笑著回答：Z是把你的嘴巴閉起來．
＊芬蘭指揮家鮑理司．塞博夫婦到美國來表演．他們住的房子，據說常常鬧鬼．有一天果然被鬼的聲音吵醒了．塞博太太要她先生去看看，可是這名指揮家卻說：不，親愛的，還是你去好了．因為你的英文說得比我好些．
＊莫扎特六歲時，在德國慕尼黑市的皇宮舉行第一次演奏會．因為宮中地板光滑，所以他一進宮門，就滑了一跤．這時有一個小公主，走過來把他扶起來，還吻了吻他的手．莫扎特非常感激，不知如何答謝．就說：等我長大了，一定要取你做新娘．大家聽了，鬨堂大笑．
＊一九四八年美國大選，杜魯門總統從白宮趕往其家鄉投票，有一批記者先生，追到總統家中，竟沒有見到總統．後來碰到總統時，一位記者就問他一路發生了什麼事，杜魯門總統回答：有一輛警車要我們停下來，看樣子彷佛今天有一位要人要經過這小城．
＊有一次，有個新聞記者問肯尼迪：你怎樣成為二次大戰時的英雄的？肯尼迪回答：他們把我的巡洋艇弄沉了，我就成名了．我們知道肯尼迪當時搭DT－O八號小艇，被敵方擊沉，他也因此負傷．
＊蘇格拉底的太太非常兇悍，有一次，她大發脾氣，把蘇格拉底大罵一頓後，還有餘怒未息，就提了一大桶水，澆在她先生頭上．蘇格拉底搔了搔淋濕的頭發，笑到：雷聲以後必有大雨，這是自然法則，也證明這是真理．
＊牛頓研究學問非常專心。有一次，朋友請客，席間，他想起家中有瓶好酒，於是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來，只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上，想起一項實驗的做法，到家後，就一頭栽進實驗室，做起實驗，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問題，一邊把雞蛋放進鍋子中，等問題解決了，想吃雞蛋時，揭開鍋蓋，撈起的竟是自己的懷表。
＊宋朝司馬光出生於官宦世家。從小機智過人，勤奮好學。剛滿二十歲即考上進士。他為官清廉，公務之餘常利用時間讀書，立志寫一部通志，作為人們的借鑒。為了把握時間讀書，他特意製作一個圓木枕頭，枕頭的妙用是睡覺時身子只要一翻動，它就會滾動，人也就驚醒了，可以繼續研究學問，因此稱「警枕」。每當司馬光需休息時，便枕著「警枕」，如此學習的結果，終於成為一位學問淵博的人。
6. 老師鼓勵班裡每人要寫一句勵志學習的名言名句，還要上講台解釋，誰能給個脫穎而出的名言名句並且要解釋
到meiriyishuo.com裡面選選看，裡面全是名言來的。可以找到你要的，謝謝
7. 校園文化建設關於勵志的名言警句 （安全） 急 最好是能掛到牆上的
職教中心辦公室標語:
校長辦公室： 以人為本 以德治校
校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人
教務處：勤細實樹形象 教研改鑄師魂
學生處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理
總務處：1、當好學校的主人 做好師生的僕人
2、做好各項常規工作 全面提升服務質量
團委： 發展是興團之基 服務是立團之本
語文組：1、生活就是語文
2、厚積薄發 深入淺出
3、詩書養性 文章育人
4、取至高之境 開獨造之域
5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎
數學組：1、聚精會神抓質量 一心一意謀發展
2、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹
3、學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限
4、一絲不苟 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓
5、領悟數學天地 超越平凡課堂
英語組： 1、Offering is life 奉獻就是人生
2、Discard the old ways of life in favor of the new
Be promising and diligent in one』s work
革故鼎新 奮發圖強
3、English is the bridge to the world
英語是走向世界的橋梁
4、Time is life 時間就是生命
5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學貫中西
6、Learning English well having bright future
學好英語 前程燦爛
7、Teach students in allowance with their opportunities
Take advantage of their specialties
因材施教 發展特長
8、Master English you can roam the world
精通英語 走遍天下
9、Develop create and improve together with the time
與時俱進 開拓創新
10、The motherland in heart and the world in eyes
胸懷祖國 放眼世界
閱覽室： 1、書籍——進步的階梯 知識——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開
3、一代園丁樂 四時桃李榮
4、學以知道 教以成德
5、開卷有益曉百年大事
6、明興替規律 察今是昨非
部室標語
化學實驗室： 1、權然後知輕重，度然後知長短。
Having weighted it we know is importance.
Having considered it we know is drawback.
2、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。
Nothing but experiment can distinguish mistakes.
3、科學是指揮官，實踐是戰士。
Science is a commander while practice is a soldier.
4、善學者盡其理，善行者究其難。
Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.
5、傳聞不如親見，視影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.
6、知之者不如行之者。
To do is better than to say.
7、實驗是科學之父。
Experiment is the father of science.
化學實驗室： 1、任何人都得承認實驗是科學之父。
Anyone has admitted an experiment is the father of science.
2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
All of the reasons must come from observation and experiments.
3、耳聞不如目見，目見不如足踐。
Seeing is better than listening while practice is the best.
4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。
One shouldn』t believe everything he close oneself rather than truths from books.
5、探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.
6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
Lookers-one will not experience happiness of observers.電子備課室： 引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。
網路中心： 一縷絲線，傳人間真諦。
信息技術教室： 1、學習科技，迎接挑戰。
2、聲形色並茂，情景意交融。
3、嚴格程序，精心操作。
餐廳標語: 1、一粥一飯當思來之不易；
2、讓微笑來點綴生活；
3、講究衛生，熱愛生活；
4、規范行為，塑造靈魂；
5、學會生活，學會健體；
6、我為人人，人人為我；
7、相互理解，其樂融融；
8、就文明餐，做文明人；
9、積水成河，聚米成籮；
10、加強自我修養，樹立良好美德；
11、餐廳清潔人人有責；
12、溫馨之家，共同營造；
13、學會生活，學會生存；
14、學校是我家，清潔靠大家；
15、按時就餐，吃飽就好；
16、文明就餐，禮貌待人；
17、愛護餐廳，從我做起；
18、以我美德，傳校美名；
19、牆上無腳印，地上無痰跡；
20、節約光榮，浪費可恥；
21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；
22、當知盤中餐，粒粒皆辛苦；
23、餐廳是我家，清潔靠大家；
24、尊重他人就是尊重自己；
25、愛護公共設施，提高自我修養；
26、陶冶健康情操，建設文明餐廳。
餐廳二樓： 1、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；
2、為者常成，行者常至；
3、自信成功，自強成才，自律成長；
4、事在人為，路在腳下；
5、知行一致，行勝於言；
6、求實創新，與時俱進；
7、全面發展，提高素質；
8、自強不息，厚德載物；
9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；
10、敬人容人，助人愛人；
11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
12、做人誠為本，做事實為基；
13、種下一種個性，收獲一種命運；
14、敬業 修德 強能 健體。
校園標語
男女生公寓樓： 學會審美 學會健體 學會生活 學會求知
奉獻就是人生 奮斗就是樂趣
決心就是力量 信心就是成功
教學樓： 敬業 修德 強能 健體（校訓）
嚴細 文明 求實 向上（校風）
樂學 善思 奮進 創造（學風）
勤教 鑽研 創新 奉獻（教風）
質朴方正 篤志博學
實驗樓： 傳承文明 啟智求真
以特色辦學 靠質量取勝
辦公樓： 學為人師 行為世范
運動場： 敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝
旗台： 愛國旗 愛中華
衛生區： 愛護綠色家園 爭做環保衛士
路牌標語： 1、加快四中發展 創建教育強縣
2、創四中大業 譜教育新篇
3、實施品牌戰略 打造世紀名校
4、實施素質教育 實現全面發展
5、以德立校 育人為本
6、厚德載物 自強不息
7、以特色辦學 以質量取勝
8、傳承文明 啟智求真
9、與時俱進 開拓創新
10、走立志報國路 做文明四中人
11、培育創新精神 塑造健康人格
12、理想就是價值 奉獻就是人生
13、目標就是動力 事業就是生命
14、奮斗就是樂趣 務實就是作為
15、同心同德 爭創名校
16、團結奮進 共育英才
17、做道德文章 育「四有」新人
18、尊師愛生 重教勤學
校園路名： 揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路 書馨路
思賢路 誠信路 溫馨路 博學路 智慧路
學海路 報國路 靜思路 愛心路
教學一樓東牆：(校風)活潑、樂學、扎實、和諧
教學二樓東牆：(班風)勤儉、自律、活學、向上
教學三樓東牆：(學風)刻苦、主動、勤思、進取
教學四樓東牆：(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻
8. 關於理想的10句名人名言
一、沒有希望的地方就沒有奮斗。
出自：〔英國〕約翰遜：《詩集》
介紹：英國作家、文學評論家和詩人。1728年進入牛津大學學習。因家貧而中途輟學。1737年開始為《紳士雜志》撰寫文章。以後自編周刊《漫步者》（1750～1752）。
二、理想就是將偉大的東西同人類最低賤的東西混合起來，就是把人們所作的一切變得偉大。
出自：〔法國〕杜加爾：《蒂博一家》
三、我們應當努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，並有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。
出自：〔法國〕拿破崙：《給內政部長的信》
介紹：拿破崙·波拿巴（法語：Napoléon Bonaparte/義大利語：Napoleone Buonaparte，1769年8月15日－1821年5月5日），即拿破崙一世（Napoléon I），出生於科西嘉島，十九世紀法國偉大的軍事家、政治家，法蘭西第一帝國的締造者。
四、理想，神聖的美，你在苦命的人心中萌芽；理想，使人的思想堅定，使人心偉大。
出自：〔法國〕雨果：《雨果詩選》
介紹：維克多·雨果（Victor Hugo，1802年2月26日—1885年5月22日），法國作家，19世紀前期積極浪漫主義文學的代表作家，人道主義的代表人物，法國文學史上卓越的資產階級民主作家，被人們稱為「法蘭西的莎士比亞」。
五、理想就是進步在不斷前進中所追求的堅定不移的範本。
出自：〔法國〕雨果：《莎士比亞論》
六、生活中沒有理想的人，是可憐的人。
出自：〔俄國〕屠格涅夫：《散文詩》
介紹：伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫（俄文名：Иван Сергеевич Тургенев，1818-1883），19世紀俄國批判現實主義作家。
七、對於人生，理想是不可缺少的。但理想只有當它「完整無缺」時，才是理想。它的方向，只有當它指著在現實中並不存在的數學的直線時，才能表示出來。
出自：〔俄國〕托爾斯泰·列：《最後的日記》
八、感到自己在這個世界上是件多餘的裝飾品，那是很難堪的。活著而沒有目標是可怕的。
出自：〔俄國〕契訶夫：《契訶夫文集》
介紹：安東·巴甫洛維奇·契（qì）訶（hē）夫 （Anton Pavlovich Chekhov），（1860年1月17日－1904年7月15日），俄國世界級短篇小說三大巨匠之一，傑出的劇作家。
九、把自己的兄弟們由壓迫下解放出來，是一種值得人去出生入死的目的。
出自：〔俄國〕托爾斯泰·列：《安娜·卡列尼娜》
十、不要陷入眼前的瑣碎事務不能自拔，而要在自己心中培養對未來的理想，因為理想是一種特殊的陽光，沒有陽光的賦予生命的作用，地球會變成石頭。
出自：〔俄國〕謝德林：《波謝洪尼耶遺風》
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69、彼爾蓋茨的十句話,絕對讓你改變一生
70、影響大學生一生的五句話
71、大學生一生需要學會的五句話
72、提高你修養的100句話 ... 1 2
73、清華校長送給畢業生的5句話
74、讓人一生受益匪淺的十句話
75、讓你在絕望中站起來的75句話
76、畢業了！清華校長送給畢業生的五句話！
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78、人生最重要的十六句話
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80、使你清醒的十八句話
81、讓你一生都受用的85句話
82、值得一輩子珍藏的80句話
83、改變一生的五句話
84、人生最經典的18句話
85、10句話教你怎樣對人，對事，對自己！
86、十句話讓我深思很久 久久不能回神
87、世上最經典的25句話 給你人生的感悟
88、85句話，讓你一生都受用
89、被稱為世上最經典的25句話--很值得品味一生
90、來自哈佛的幾句話
91、人生應該記住的十五句話
92、女大學生不能輕信七句話（組圖）
93、大學生一生需要學會的五句話
94、請用一句話來總結一下現在的自己。或是度過的大學生活
95、十句經典勵志短語
96、改變你一生的20句勵志短語
97、於丹教授360個讓人流淚的句子
98、很美人生情感勵志句子
99、人生勵志經典句子，句句說進心塏里
100、60句高傲得心碎的句子
101、有關生命意義的名言
102、關於人生、生活、理想的勵志名人名言
103、有關人生意義的名言
104、熱愛生命的名人名言
10. 關於志向的名言
鴻鵠高飛，一舉千里。羽翼已就，橫絕四海。 漢·劉邦《鴻鵠歌》
志行萬里者，不中道而輟足；圖四海者，非懷細以害大。 《三國志·吳書·陸遜傳》
猛志逸四海，騫翮思遠翥。 晉·陶淵明《雜詩》
精衛銜微木，將以填滄海。 晉·陶淵明《讀山海經十三首》
心隨郎月高，志與秋霜潔。 唐·李世民《經破薛舉戰地》
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。 唐·李白《行路難》
安得倚天劍，跨海斬長鯨。 唐·李白《臨江王節士歌》
時人莫小池中物，淺處不妨有卧龍。 唐·竇庠《醉中贈符載》
丈夫不作兒女別，臨歧涕淚沾衣巾。 唐·高適《別韋參軍》
即今江湖一歸客，他日雲霄萬里人。 唐·高適《送貴陽孝廉》
向來憂國淚，寂寞灑衣巾。 唐·杜甫《謁先主廟》
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。 唐·劉禹錫《浪淘沙九首》
不須浪飲丁都護，世上英雄本無主。 唐·李賀《浩歌》
永憶江湖歸白發，欲回天地入扁舟。 唐·李商隱《安定城樓》
回狂瀾於既倒，支大廈於將傾。 宋·蘇軾《告文宣王文》
生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。 宋·李清照《烏江》
壯心欲填海，苦膽憂為天。 宋·文天祥《赴厥》
水不激不躍，人不激不奮。 明·馮夢龍《警世通言》
有志者,事竟成。(後漢書)
常立志，不如立長志。
百學須先立志。（宋）朱熹
立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。(宋)張孝祥
永恆的真理如果不在新的社會形勢下賦予新的意義,要麼就不是真理,要麼就不是永恆的。 (美國總統 羅斯福 . F.)
歷史使人明智；詩詞使人靈秀；數學使人周密；自然哲學使人深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭學使人善辨。( 英國哲學家 培根）
如果你年輕時就沒有學會思考，那麼就永遠學不會思考。(美國發明家 愛迪生)
天生的才幹如同天生的植物一樣，需要靠學習來修剪。(英國哲學家 培根)