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七古詠蛙賞析

發布時間: 2021-03-06 03:14:53

⑴ 毛澤東詩詞詠蛙

《詠蛙》
1910年秋毛澤東
獨坐池塘如虎踞,綠楊樹下養精神。
春來我不先開口,專哪個蟲兒敢作聲屬?
賞析
首兩句:「獨坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養精神。」是說,獨自坐在池塘邊上好像老虎蹲著,在綠蔭樹下休養精神。寫青蛙的形象和自身修養。
第二句通過青蛙在「綠蔭樹下養精神」的描寫,道出自己在學校期間認真學習、刻苦鑽研的情況。他爭分奪秒地閱讀了中外的歷史、地理、社會科學和哲學方面的書籍,邊讀邊記邊批,從中尋找救國之路和成才之道。
末兩句:「春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲。」春天來到了,如果我不先叫喚,哪個蟲兒敢發出叫聲來呢!以此寫出自己救國救民的雄心壯志。從這首詩可以看出,毛澤東以「天下興亡,匹夫有責」作為座右銘
(1)七古詠蛙賞析擴展閱讀
著名詩人賀敬之評述毛澤東詩詞時曾這樣說:「毛澤東詩詞以其前無古人的崇高優美的革命感情、遒勁偉美的創造力量、超越奇美的藝術思想。
豪華精美的韻調辭采,形成了中國悠久的詩史上風格絕殊的新形態的詩美,這種瑰奇的詩美熔鑄了毛澤東的思想和實踐、人格和個性。」
他的詩詞往往在看似不經意的輕描淡寫間,展示縱橫萬里的境界,發出吞吐山河、雷霆萬鈞的氣勢。

⑵ 七古詠蛙的意思

七古詠蛙
毛澤東 一九一零年
獨坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養精神。
春來我不內先開口,哪個蟲兒敢作容聲?
毛澤東把青蛙本身的形象升華到如此高妙的境界,則聞所未聞。詩人用輕松而充滿情趣的筆墨,通過一隻小小的青蛙,卻表現了感人心魄的英雄情懷和壯懷激烈的宏大抱負,小中見大,舉重若輕。然而,這一切又是那麼自然貼切,絲毫看不出「故作驚人之筆」的做作。把青蛙下蹲姿態寫成「如虎踞」,是非常傳神的,因為蛙蹲和虎踞這兩種姿態確實酷似。而「虎踞」卻把青蛙身上的「虎氣」凸現出來了,詩人給它賦予了「虎」的氣質,這種聯想的確是神來之筆。把其它「蟲兒」作為陪襯的對象,合乎青蛙的活動規律,這就讓青蛙的「萬蟲之王」形象躍然紙上,又讓人陡生「意料之外、情理之中」的感嘆。

⑶ 七古 詠蛙

《七古·詠蛙》

(1910年)

獨坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養精神。

春來我不專先開口,哪個蟲屬兒敢作聲。

【注釋】:

這首詠蛙詩氣魄很大,作者托物言志,以蛙自比:雖是小人物,也有龍虎之姿,也有不凡氣慨。

⑷ 《七古·詠蛙》每句的意思

《七古·詠蛙》

獨坐池塘如虎踞,
綠蔭樹下養精神。
春來我不先開口,
哪個蟲兒敢作聲?
「獨坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養精神」,開篇突兀而起,一隻以靜待動、虎虎有生氣的青蛙形象栩栩如生地呈現在我們面前。此句不凡之處在於詩人發現了青蛙身上的「虎氣」、豪氣。一個「獨坐池塘」,把青蛙那種萬蟲之主的英雄氣概刻畫得入木三分,接著用「虎踞」來借喻,陡然間將青蛙的形象放大了。此句寫的是青蛙的靜態,它孤獨地盤踞在池塘邊,頭頂綠蔭修身養性,我們在這種靜謐中感到的卻是一種強大的精神力量在蘊積著,等待著噴薄而發的時刻。
「養精神」是一種靜,但它預示著養足精神以後的動,我們不難想像經過一番靜靜的修煉後的「虎踞」般的青蛙將會爆發出一種怎樣的力量!
再看後兩句:「春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲。」由靜到動,將詩人「萬里江山我為主」的宏大志向表現得淋漓盡致。別看「我」此刻蹲在池塘邊默然無聲,但當春天到來時,「我」的叫聲將震撼天下。
此句更將詩人天下無敵的英雄豪氣推向了高潮,恰如其份地抒發了「天下興亡,匹夫有責」的情懷。古來有不少詠蛙詩,如陸游的《聞蛙》,借被廚子殘害青蛙發出呼叫來為當時的抗戰派鳴不平,明代張維的《蝌蚪》通過蝌蚪演變為青蛙寄託其超凡脫俗的情思,但把青蛙本身的形象升華到如此高妙的境界,則聞所未聞。詩人用輕松而充滿情趣的筆墨,通過一隻小小的青蛙,卻表現了感人心魄的英雄情懷和壯懷激烈的宏大抱負,小中見大,舉重若輕。然而,這一切又是那幺自然貼切,絲毫看不出「故作驚人之筆」的做作。把青蛙蹲的姿態寫成「如虎踞」,是非常傳神的,因為蛙蹲和虎踞這兩種姿態確實酷似。而「虎踞」卻把青蛙身上的「虎氣」凸現出來了,詩人給它賦予了「虎」的氣質,這種聯想確是神來之筆。把其它「蟲兒」作為陪襯的對象,合乎青蛙的活動規律,但卻讓青蛙的「萬蟲之王」的形象既然紙上,讓人陡生「意料之外情理之中」的感嘆。

⑸ 毛澤東詩詞《七古. 詠蛙》及意思

七古 詠蛙
毛澤東
獨坐池塘如虎踞 綠蔭樹下養精神
春來我不先開口 哪個蟲兒敢作聲
七古詠回蛙答

毛澤東

獨坐池塘如老虎踞,綠蔭樹下養精神(養體力)。
春來我不先開口,哪個蟲兒敢說話?
毛澤東把青蛙本身的形象升華到如此高妙的境界,則聞所未聞。詩人用輕松而充滿情趣的筆墨,通過一隻小小的青蛙,卻表現了感人心魄的英雄情懷和壯懷激烈的宏大抱負,小中見大,舉重若輕。然而,這一切又是那麼自然貼切,絲毫看不出「故作驚人之筆」的做作。把青蛙下蹲姿態寫成「如虎踞」,是非常傳神的,因為蛙蹲和虎踞這兩種姿態確實酷似。而「虎踞」卻把青蛙身上的「虎氣」凸現出來了,詩人給它賦予了「虎」的氣質,這種聯想的確是神來之筆。把其它「蟲兒」作為陪襯的對象,合乎青蛙的活動規律,這就讓青蛙的「萬蟲之王」形象躍然紙上,又讓人陡生「意料之外、情理之中」的感嘆。

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⑹ 七絕·詠蛙的介紹

七絕·詠蛙,見於1987年7月17日《羊城晚報》徐秋良《毛澤東<詠蛙>詩》,1987年12月16日《四川廣播電視報》載《毛澤東詠物詩》和1988年4月10日《中國青年報》張湘藩文。後錄入高凱,於玲主編的《毛澤東大觀》.至1993年12月25日《周末》載文《獨坐池塘如虎踞--少年毛澤東<詠蛙>詩賞析》,認為此詩是毛澤東少年時代(在湘鄉縣東山高等小學堂讀書時寫的。另有李世民、薛瑄、嚴嵩、張璁、鄭正鵠等多個版本的民間故事流傳。

⑺ 毛澤東的《詠蛙》感悟和理解

短短20幾字就表現出少年毛澤東滿懷信心,霸氣十足,事實也是這樣,綜觀毛主席的一生不管是哪個時期都滿懷信心,霸氣十足。

1929年底,黨和紅軍內部不少人對革命前途表示出悲觀情緒,林彪在一部分人當中散發了一份對紅軍前途究竟如何估計的徵求意見信。毛主席用中國老話「星星之火,可以燎原。」發表了著述,批評了林彪以及黨內一些同志對時局估量的悲觀思想。星星之火可以燎原就幾個字展示出戰爭困難時期毛主席那種自信和霸氣。

抗日戰爭時期,很多中國人在《速勝論》和《亡國論》辯論不休的時候,毛主席《論持久戰》的發表無疑是黑暗中的一座明亮的燈塔,事實證明了《論持久戰》中的日本侵略者必然失敗的結論。解放戰爭面對號稱八百萬蔣介石部隊毛主席預測只要三至五年,毛主席說三至五年就三至五年,結果只花三年就把蔣介石趕到台灣。這個過程就是毛主席信心和霸氣的表現,同時,毛主席很多詩詞語錄譬如一切反動派都是紙老虎!譬如寫於1965年的《念奴嬌 鳥兒問答》中一句「不須放屁!試看天地翻覆」,寫於1936《沁園春· 雪 》中的「俱往矣,數風流人物,還看今朝」無一不表現他的霸氣,特別是他的書法更是霸氣十足。

幾十年後,毛主席的霸氣在胡主席的身上變為「硬氣」。

2007年,吳儀副總理到日本,意在緩和兩國陷入「冰點」的僵局,不料小泉在我們國家領導人的眼皮底下演了一場拜鬼的惡作劇。於是,吳儀總理中途來了個「不告而辭」。

前不久,美國國防部長蓋茨來訪,胡主席再次重申了穩定健康的中美關系對於兩國的重要性和國際意義,提醒美國拋棄冷戰思維,要登高望遠用對話合作的方法「妥善處理兩國關系中的敏感問題」。曹gangchuan部長的話說的硬氣十足:如果陳水扁膽敢製造「台獨」重大事變,我們必將採取斷然措施,不惜一切代價,堅決捍衛國家主權和領土完整。讓人民看見黨中央胡主席的硬氣,17大會議上,胡主席的硬氣更是表露無遺,他說「黨和腐敗水火不容」、「為奪取全面建設小康社會新勝利、譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗!」

按正常說毛主席如此霸氣的話有的還是粗話會讓人反感,但是恰恰相反,他深受廣大人民的愛戴,原因就是他有柔情的一面,毛主席在三年困難時期,他與人民群眾同甘共苦,他對工作人員說:你們想過沒有,在這么困難時期,全國老百姓吃什麼,照理說我們要吃一點也沒什麼困難,但這樣行嗎?全國人民這么困難,我們吃著舒服嗎?人民的困難怎麼解決,我們還沒有找到好的辦法,當然天災是一條,那麼我們自己的工作有什麼不足啊?在國家最困難的日子裡,他曾7個月沒吃過一口他喜歡吃的紅燒肉。同樣胡主席的硬氣讓某些人徹夜難眠,但卻讓人民歡欣鼓舞,胡主席有硬氣但有更多柔情,胡主席每每走到一個地都會對困難群眾說「你們覺得生活上還有什麼困難?」「你們的難處,就是我們的難處」,「我們就是你的親人」,甚至給小朋友回信說「我同你的爺爺奶奶一樣愛你」。

如今「為人民服務」思想得到繼承,「兩個務必」的重溫,「以人為本、執政為民」「要代表大多數人民的利益」的提出,使我們看到了光明、看到了希望,照此下去,我們偉大的祖國必將日益強盛。

然而阻力仍舊,這些阻力來自某些幹部的別樣的「霸氣」與「硬氣」,他們的「霸氣」與「硬氣」讓人民怨氣沖天,人民把他們的「霸氣」與「硬氣」叫做晦氣。

原河北省委書記程維高的秘書,已經被處以極刑的李真他可以讓不買自己的帳的幹部「滾蛋」,也可以劈頭蓋臉地吐糾正他行車違章的交通民警一臉唾沫;原安徽省亳州市委書記李興民,為了提高自己的「霸氣」和「硬氣」,竟不惜耗費百萬民脂民膏,搞起了大閱兵,被老百姓稱為了閱兵書記。還有在平常的工作中,某些幹部做群眾工作方法簡單,態度蠻橫,甚至動用公檢法機關來解決人民批評自己的事;這些形象已經看不到一個人民公僕所應有的作風了。

可見,毛主席霸氣與胡主席的硬氣是來自祖國的愛,對人民群眾無限深情,霸氣與硬氣就是廣大人民群眾的力量。但願我們的各級幹部們,在執政過程中牢記毛澤東主席胡主席對人民的似水柔情,這樣我們的幹部才有力量帶領人民群眾一起創造輝煌。

⑻ 《七古 詠蛙》寫的是什麼特點是什麼志向是什麼

1、描述的是青抄蛙所處襲的環境和它的形象以及心態。
2、特點是用輕松而充滿情趣的筆墨,通過一隻小小的青蛙,卻表現了感人心魄的英雄情懷和壯懷激烈的宏大抱負,小中見大,舉重若輕。
3、志向是敢為天下先的勇氣和尚還朦朧的領導群倫的英雄意識。

這首詩通過對青蛙所處的環境和它的形象以及心態的描述,深刻地表現出作者少年時期的遠大抱負和博大的胸懷。既對那些富豪子弟嘲諷蔑視,又表達了年輕的作者敢為天下先的勇氣和尚還朦朧的領導群倫的英雄意識。
詩人用輕松而充滿情趣的筆墨,通過一隻小小的青蛙,卻表現了感人心魄的英雄情懷和壯懷激烈的宏大抱負,小中見大,舉重若輕。然而,這一切又是那麼自然貼切,絲毫看不出「故作驚人之筆」的做作。把青蛙下蹲姿態寫成「如虎踞」,是非常傳神的,因為蛙蹲和虎踞這兩種姿態確實酷似。而「虎踞」卻把青蛙身上的「虎氣」凸現出來了,詩人給它賦予了「虎」的氣質,這種聯想的確是神來之筆。把其它「蟲兒」作為陪襯的對象,合乎青蛙的活動規律,這就讓青蛙的「萬蟲之王」形象躍然紙上,又讓人陡生「意料之外、情理之中」的感嘆。

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