徐俯春遊湖賞析

A. 誰知道《春遊湖》徐俯 這詩的思想感情是什麼

徐俯復：春遊湖
雙飛燕子幾時回制？夾岸桃花蘸水開。
春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來。
【作者介紹】徐俯（1075-1141） 字師川，號東湖居士，洪州分寧（今江西修水）人。黃庭堅之甥。因父死於國事，授通直郎，累官右諫議大夫。紹興二年（1132），賜進士出身。三年，遷翰林學士，擢端明殿學士，簽書樞密院事，官至參知政事。後以事提舉洞霄宮。工詩詞，語言秀麗，意境開闊。代表作有《念奴嬌》、《卜運算元》（[二]、[三]）、《踏莎行》（[一]、[三]）、《鷓鴣天》（一）等，其中以《念奴嬌》為最著名。該詞聯想豐富，意象紛呈，浩氣彌漫，頗有李白《月下獨酌》和蘇軾《水調歌頭*中秋》的那般放盪不羈和豪邁氣象。有《東湖集》，不傳。
【說明】這首詩把春天湖邊景色寫得明媚可人。第三、四句描寫春江雨後水勢高漲，把石橋都給淹沒了，行人只好坐船擺渡過去。景緻雖小，頗見情趣。這首詩很受人傳誦，甚至一想到「春雨斷橋」，就聯想到了徐師川的名字。
【解釋】①這句意思是：轉眼之間春意已經很濃了。②夾岸--兩岸。蘸水--碰到了湖水。這句形容湖水高漲，使岸上低垂

B. 徐俯的《春遊湖》鑒賞。

燕子來了來，象徵著春天的源來臨。詩人遇上了燕子，馬上產生了春天到來的喜悅，不禁突然一問：「雙飛的燕子啊，你們是幾時回來的？」這一問問得很好，從疑問的語氣中表達了當時驚訝和喜悅的心情。再放開眼界一看，果然春天來了，湖邊的桃花盛開，鮮紅似錦。蘸是沾著水面。但桃花不同於柳樹，它的枝葉不是絲絲下垂的，怎能蘸水呢？因為春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。桃花倒影映在水中，波光盪漾，岸上水中的花枝連成一片，遠處望見，彷彿蘸水而開，這景色美極了！詩人在漫長的湖堤上游春，許許多多動人的景色迎面而來，那麼選用哪一處最好呢？最後選出來了：就在「春雨斷橋」的地方。一條小溪上面，平常架著小木橋。雨後水漲，小橋被淹沒，走到這里， 就過不去了。「人不渡」，就是遊人不能度過。對稱心快意的春遊來說，是一個莫大的挫折。可是湊巧得很，柳蔭深處，悠悠撐出一隻小船來，這就可以租船擺渡，繼續游賞了。經過斷橋的阻礙，這次春遊更富有情趣了。

C. 徐俯的春遊湖的詩意是什麼誰可以告訴我啊！

1、詩意：
雙飛的燕子啊，你是什麼時候回來的呢?湖邊的桃花就像是沾著水開放的。在那小橋上，由於春水上漲，遊人不能過去了，正在犯愁的時候，恰好從那柳陰深處，撐出一隻小船來。
2、原文：春遊湖 徐俯
雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。
春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來。
3、賞析：

燕子來了，象徵著春天的來臨。人遇上了燕子，馬上產生了春天到來的喜悅，不禁突然一問：「雙飛的燕子啊，你們是幾時回來的？」這一問問得很好，從疑問的語氣中表達了當時驚訝和喜悅的心情。再放開眼界一看，果然春天來了，湖邊的桃花盛開，鮮紅似錦。蘸是沾著水面。但桃花不同於柳樹，它的枝葉不是絲絲下垂的，怎能蘸水呢？因為春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。桃花倒影映在水中，波光盪漾，岸上水中的花枝連成一片，遠處望見，彷彿蘸水而開，這景色美極了！詩人在漫長的湖堤上游春，許許多多動人的景色迎面而來，那麼選用哪一處最好呢？最後選出來了：就在「春雨斷橋」的地方。一條小溪上面，平常架著小木橋。雨後水漲，小橋被淹沒，走到這里， 就過不去了。「人不度」，就是遊人不能渡過。對稱心快意的春遊來說，是一個莫大的挫折。可是湊巧得很，柳蔭深處，悠悠撐出一隻小船來，這就可以租船擺渡，繼續游賞了。經過斷橋的阻礙，這次春遊更富有情趣了。
4、作者：
徐俯（1075～1141）宋代官員，江西派著名詩人之一。字師川，自號東湖居士，原籍洪州分寧（江西修水縣）人，後遷居德興天門村。徐禧之子，黃庭堅之甥。因父死於國事，授通直郎，累官右諫議大夫。紹興二年（1132），賜進士出身。三年，遷翰林學士，擢端明殿學士，簽書樞密院事，官至參知政事。後以事提舉洞霄宮。工詩詞，著有《東湖集》，不傳。

D. 宋朝徐俯的《春遊湖》的意思

雙飛的燕子啊，你是什麼時候回來的呢?湖邊的桃花就像是沾著水開放的。在那小橋上，由於春水上漲，遊人不能過去了，正在犯愁的時候，恰好從那柳陰深處，撐出一隻小船來。 【注釋】 夾岸：兩岸。蘸水：碰到了湖水。 斷橋：把橋面淹沒了。 度：與「渡」同意通用。

燕子來了，象徵著春天的來臨。詩人遇上了燕子，馬上產生了春天到來的喜悅，不禁突然一問：「雙飛的燕子啊，你們是幾時回來的？」這一問問得很好，從疑問的語氣中表達了當時驚訝和喜悅的心情。再放開眼界一看，果然春天來了，湖邊的桃花盛開，鮮紅似錦。蘸是沾著水面。但桃花不同於柳樹，它的枝葉不是絲絲下垂的，怎能蘸水呢？因為春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。桃花倒影映在水中，波光盪漾，岸上水中的花枝連成一片，遠處望見，彷彿蘸水而開，這景色美極了！詩人在漫長的湖堤上游春，許許多多動人的景色迎面而來，那麼選用哪一處最好呢？最後選出來了：就在「春雨斷橋」的地方。一條小溪上面，平常架著小木橋。雨後水漲，小橋被淹沒，走到這里， 就過不去了。「人不渡」，就是遊人不能度過。對稱心快意的春遊來說，是一個莫大的挫折。可是湊巧得很，柳蔭深處，悠悠撐出一隻小船來，這就可以租船擺渡，繼續游賞了。經過斷橋的阻礙，這次春遊更富有情趣了。

E. 徐府《春遊湖》解釋

游湖
徐俯
雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。
春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來。
這樣的小詩，不一定有什麼深意，寫來卻風韻翩翩，給人一種清新的感覺。徐俯（？——一一四○）是北宋詩人黃庭堅的外甥。這首詩在當時就頗為流傳，稍後於他的南宋詩人曾經稱贊：「解道春江斷橋句，舊時聞說徐師川。」師川是徐俯的號。詩人游湖，是早春天氣。何以見得？有詩為證。燕子是一種候鳥。它來了，象徵著春天的來臨。詩人遇上了在田野中忙著含泥的燕子，馬上產生了春天到來的喜悅，不禁突然一問：「雙飛的燕子啊，你們是幾時回來的？」這一問問得很好，從疑問的語氣中表達了當時驚訝和喜悅的心情。
再放開眼界一看，果然春天來了，湖邊的桃花盛開，鮮紅似錦。蘸[zhān]，是沾著水面。但桃花不同於柳樹，它的枝葉不是絲絲下垂的，怎能蘸水呢？因為春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。桃花倒影映在水中，波光盪漾，岸上水中的花枝聯成一片，遠處望見，彷彿蘸水而開，這景色美極了！然而還沒有寫出「游」字，突破這個難關，得有巧妙的構思。詩句不能象記敘文那樣直接表達，而是應該選出一個畫面，用鮮明的形象，使讀者理解到確實是春遊湖邊。詩人在漫長的湖堤上游春，許許多多動人的景色迎面而來，那麼選用哪一處最好呢？最後選出來了：就在「春雨斷橋」的地方。一條小溪上面，平常架著小木橋。雨後水漲，小橋被淹沒，走到這里，就過不去了。「人不度」，就是遊人不能度過。對稱心快意的春遊來說，是一個莫大的挫折。可是湊巧得很，柳蔭深處，悠悠撐出一隻小船來，這就可以租船擺渡，繼續游賞了。經過斷橋的阻礙，這次春遊更富有情趣了。斷橋這塊地方，集中了矛盾，是春遊途中的關鍵。從前進中遇到阻礙，又在阻礙中得到前進。這個「游」字就在這樣的行動中被表現出來了。
這首詩以清新的筆意寫出江南水鄉特有的風光，破除千篇一律的手法，讓千百年以來的讀者，彷彿也嘗受到撐出的小船帶來的喜悅

F. 徐俯－－《春遊湖》的詩意

一二兩句是緊扣題目"春"字.燕子歸來,桃花盛開都是典型的春景.
春雨中游湖內,橋斷被阻,何其悵惘;忽然間,柳陰容下小舟悠悠而來令人喜出望外!未言情,而情卻微妙地表達於曲折的細節描述之中。 大有"山窮水盡疑無路,柳暗花明又一春"之義.

G. 徐俯的《春遊湖》這首詩的詩意

徐俯：春遊湖
雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。
春雨斷橋人不版渡，小舟撐出柳陰來。權
【作者介紹】徐俯（1075-1141） 字師川，號東湖居士，洪州分寧（今江西修水）人。黃庭堅之甥。因父死於國事，授通直郎，累官右諫議大夫。紹興二年（1132），賜進士出身。三年，遷翰林學士，擢端明殿學士，簽書樞密院事，官至參知政事。後以事提舉洞霄宮。工詩詞，語言秀麗，意境開闊。代表作有《念奴嬌》、《卜運算元》（[二]、[三]）、《踏莎行》（[一]、[三]）、《鷓鴣天》（一）等，其中以《念奴嬌》為最著名。該詞聯想豐富，意象紛呈，浩氣彌漫，頗有李白《月下獨酌》和蘇軾《水調歌頭*中秋》的那般放盪不羈和豪邁氣象。有《東湖集》，不傳。
【說明】這首詩把春天湖邊景色寫得明媚可人。第三、四句描寫春江雨後水勢高漲，把石橋都給淹沒了，行人只好坐船擺渡過去。景緻雖小，頗見情趣。這首詩很受人傳誦，甚至一想到「春雨斷橋」，就聯想到了徐師川的名字。
【解釋】①這句意思是：轉眼之間春意已經很濃了。②夾岸--兩岸。蘸水--碰到了湖水。這句形容湖水高漲，使岸上低垂的桃花輕輕貼著水面開放。③斷橋--把橋面淹沒了。度--同「渡」。文字

H. 徐俯的《春遊湖》的詩意

大意是：抄
雙飛的燕子啊，你是什麼時候回來的呢?湖邊的桃花就像是沾著水開放的。在那小橋上，由於春水上漲，遊人不能過去了，正在犯愁的時候，恰好從那柳陰深處，撐出一隻小船來。這首詩以清新的筆意寫出江南水鄉特有的風光，破除千篇一律的手法，讓千百年以來的讀者，彷彿也嘗受到撐出的小船帶來的喜悅

I. 如何賞析徐俯的《春遊湖》中的"蘸"

運用擬人手法，一方面生動形象地寫出桃花開得繁密，把樹枝壓彎了後貼著水面的情景，另一方面也表明下過春雨，桃花是濕的，形象地表現了「桃花帶雨」的動人情形，表達了作者喜悅的心情。

【原文】

春 游 湖
宋?徐俯
雙飛燕子幾時回？
夾岸桃花蘸水開。
春雨斷橋人不渡，
小舟撐出柳陰來。