輝煌的名言
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。——《易經》
除了我們自己以外，沒有人能貶低我們。如果我們堅強，就沒有什麼不良影響能夠打敗我們。——美國教育家 華盛頓
沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。——英國海軍上將 佩恩
意志堅強的樂觀主義者用「世上無難事」人生觀來思考問題，越是遭受悲劇打擊，越是表現得堅強。——古羅馬哲學家 西尼加
人生能有幾回搏！--容國團
人生能有幾回搏！承受著風霜雨雪的人生需要拼搏，只有拼搏，才能看見絢麗的彩虹。平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。
1、長風破浪會有時,直掛會帆濟滄海.(李白)
2、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.(屈原)
3、會當凌絕頂,一覽眾山小.(杜甫)
4、希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 (魯迅)
5、莫等閑白了少年頭,空悲切.(岳飛)
6、三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。（孔子）
7、天才只意味著終身不懈的努力。 (俄國化學家 門捷列耶夫)
8、老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。 （ 曹操）
9、 青春須早為，豈能長少年。 （ 孟郊 ）
10、千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。 （劉禹錫）
百學須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子？(後漢書)
不塞不流,不止不行。(韓愈)
不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)
不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)
不以規矩,無以成方園。(孟子)
C
採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(《管子》)
操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。(劉勰)
察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)
差以毫釐,謬以千里。(《漢書》)
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。(李白)
臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)
吃一塹,長一智。(古諺語)
尺有所短,寸有所長。(屈原)
出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)
春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(葉紹翁)
春宵一刻值千金。(蘇軾)
從善如登,從惡如崩。(《國語》)
D
大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。(北齊書)
大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)
丹青不知老將至,富貴於我如浮雲。(杜甫)
但願人長久,千里共蟬娟。(蘇軾)
當斷不斷,反受其亂。(漢書)
當局者迷,旁觀者清。(新唐書)
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
登山則情滿於山,觀海則意溢於海。(劉勰)
東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(劉禹錫)
讀書百遍,其義自現。(三國志)
讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)
讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)
多行不義必自斃。(左傳)
E
爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(杜甫)
F
凡事豫(預)則立,不豫(預)則廢。(《禮記》)
防民之口,甚於防川。(國語)
非學無以廣才,非志無以成學。(諸葛亮)
② 有關中國屈辱的歷史和輝煌的今天的名人名言
這可多了去了，要以領域分吧。
軍事戰爭上：七次戰役基本全勝。對越、對蘇、對印、對美等。
軍事科技上：核彈爆炸成功、火箭衛星上天、神6上天、龍芯的開發研製等等。
其餘科技上：很多華裔獲得諾貝爾獎，中國科學家在某些高科技領域的研究水平領先世界，但基礎科技水平還是落後於歐美發達國家。
政治地位上：聯合國五大常委之一，隨著國力的壯大，中國在國際上地位也越來越高。
經濟上：改革開放，經濟快速發展，漸漸地使全國人民都富裕起來（還沒有最終完成）。
社會文化上:雖然教育體制不對，但比建國前水平高了不知多少倍，各種文藝水平越辦越高，漸漸地在國際上站穩腳跟。人民受教育程度普遍提高。世博會也在中國舉辦。
影視文化上：這個我就不用多說了吧，國內影視製作水平的提高有目共睹啊，10年前哪兒有這么多豐富的電視節目可看呢？藝術水平也在提高。民間藝術也在保護。
體育上：中國的成就太輝煌了，已經連續幾屆人類奧運會名列前三甲了，中國的優勢項目稱霸全人類。最近的劉翔、姚明還有冰上項目更是牛比，在全世界都有巨大影響力。逐漸舉辦世界級別各大體育賽事：奧運會、F1、亞洲會等等非常多。
疆土上：收復香港、澳門。
民族自信心上：隨著國力的壯大，人民也越來越富裕，越來越自信，越來越講究。但最近極端排外的民族主義有抬頭現象，不理智的憤青也對社會產生一定民族情緒的影響。這都對中國社會的穩定和發展不利。我們現在還不能有濃重的民族主義。時機未到。
政治體制上：總的來說也在進步。
總的說來，就這些方面，但政治體制上還是很不完善，腐敗現象嚴重。執政黨也在努力地做到民主。相信國力的的增強，我們中國未來會更好。
③ 寂寞與輝煌的名言
1.我在自卑與不安中長大，鮮少有人關心我，更不用說教育我如何 為人處世 。 小學四年級時我轉入新班級，班花是個不甚漂亮的女孩，我很想知道她憑什麼秘訣廣受歡迎，於是處心積慮去討好她，終於和她成為形影不離的閨蜜。 臨近期末的某節課，語文老師表揚字寫得飄亮的學生。我突然發現，那女生聯系硬筆書法七年，我與她相識四個月，竟潛移默化寫成一手與她一摸一樣的好字，甚至更為娟秀。 從那天起，我開始了解—— 一顆極度背渴望認可的心，能夠創造多麼不可思議的奇跡。 不知不覺隨著遇見的人改變自己，這不是做作，而是我依賴生存的本能。
2.。活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。——陶行知
3.磨難很愛我，一度將我連根拔起。從驚慌失措到心力交瘁，我費盡周折才悟出這條生存要訣——人類是自戀的，每個人潛意識中都最愛自己。 我孤身一人，但並不孤獨無依。依賴那些依賴我的人，信任那些信任我的人，幫助那些給予我幫助的人。如果我願意，可以分裂成無數面鏡子，讓他們看見我，就像看見自己。察言觀色和模仿學習是我的領域。 像每個深受創傷的人那樣，最終，我學會了隨遇而安。
4.雪小禪說 我以為終有一天，我會徹底將愛情忘記，將你忘記，可是，忽然有一天，我聽到了一首舊歌，我的眼淚就下來了，因為這首歌，我們一起聽過。
5.張愛玲說 愛情本來並不復雜，來來去去不過三個字，不是我愛你我恨你，便是算了吧你好嗎對不起。
6.對自我要有約束力，對他人要有親和力，對處世要有寬容力，對求知要有精進力，對困境要有忍耐力，對成功要有推動力！
7.理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。沒有方向，就沒有生活。所以我們願意堅持自己的理想，然而光有理想總是不夠的，這個時候，朋友就成為了我們前行道路上的同伴。他們讓我們看到：原來，黎明已經近在眼前。
8.張愛玲說 娶了紅玫瑰，久而久之，紅玫瑰就變成了牆上的一抹蚊子血，白玫瑰還是「床前明月光」；娶了白玫瑰，白玫瑰就是衣服上的一粒飯渣子，紅的還是心口上的一顆硃砂痣。
9.做事失敗可以重來，做人失敗難以挽回。做事忌隨心所欲，做人須嚴謹慎重。一個人的智慧是他的朋友，一個人的謬誤是他的敵人。
10.郭敬明說 我終於發現自己看人的眼光太過簡單我從來沒有去想面具下面是一張怎樣的面容我總是直接把面具當做面孔來對待卻忘記了笑臉面具下往往都是一張流著淚的臉
11.。不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣要求和願望的人。——蘇霍姆林斯基
12.積極進取的生活態度，健康向上的生活情趣，豁達樂觀的生活襟懷，反身求己的思過習慣。人格有品，生活才會有質！
13.分別後的人生如一條長街，願我們為長街共同添加美麗的身影。白雲悠悠暮渡邊，以後每當你仰望天空時我都會讓白雲給你捎去我的思念。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
14.三毛說 不要害怕拒絕他人，如果自己的理由出於正當。當一個人開口提出要求的時候，他的心裡根本預備好了兩種答案。所以，給他任何一個其中的答案，都是意料中的。
15.。只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……（這）是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
16.。我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。——陶行知
17.花有色香味；人有才情趣。健康信仰物質基礎是人生三大支柱。做人須具備三有：有健康有專長有平常心！
18.人失足，可能馬上恢復站立；人失信，永遠難以挽回。信譽比財產更重要，一個人財產再多，也永遠洗刷不了失約而造成的良心污點！
19.我們中國人有句做生意的話：「未買先想賣」，你還沒有買進來，你就先想怎麼賣出去，你應該先想失敗會怎麼樣。因為成功的效果是%或%之差別根本不是太重要，但是如果一小漏洞不及早修補，可能帶給企業極大損害
20.感動是一時的，真正的感動是一生的；受用是一時的，真正的受用是一生的。做事要往細處察，往深處解；做人要往好處看，往遠處想！
21.。教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。——葉聖陶
22.幾米說 當你喜歡我的時候，我不喜歡你當你愛上我的時候，我喜歡上你當你離開我的時候，我卻愛上你是你走得太快，還是我跟不上你的腳步 我們錯過了諾亞方舟錯過了泰坦尼克號錯過了一切的驚險與不驚險我們還要繼續錯過 我不了解我的寂寞來自何方，但我真的感到寂寞。你也寂寞，世界上每個人都寂寞，只是大家的寂寞都不同吧。
23.張小嫻說 如果沒法忘記他，就不要忘記好了。真正的忘記，是不需要努力的。
24.那是一個陽光明媚的下午，她去探望她的一個突然失去聲音的摯友——知世。知世的嗓音本是那麼甜美。但如今，卻只有靠一張紙，一支筆與人交談。她早已傷感萬分，但是，知世的堅強卻讓她堅定了信念，也最終讓知世在那個聖誕節唱起了那首令人動容的《友情》。還有一次，當她的另一位朋友——莓鈴滿心苦惱之時。知世悄悄地告訴莓鈴：「如果不介意，你也可以把我當成你的朋友。」那個晚上，莓鈴在知世的懷抱里失聲痛哭，知世用溫和的表情望著她；用有容的心靈安慰她；用靜靜的傾聽理解著她。知世以一位朋友的形象，給了莓鈴最大的慰藉。
25.人類需要寬容，而懶惰無知自私就不會有寬容！個人的不寬容，不會製造監獄，也沒有劊子手；而官方的不寬容，一旦發起脾氣，便可以置無辜人於死地，也從不做任何反悔補救的事。
26.郭敖說 每個人一生之中心裡總會藏著一個人，也許這個人永遠都不會知道，盡管如此，這個人始終都無法被誰所替代。而那個人就像一個永遠無法癒合的傷疤，無論在什麼時候，只要被提起，或者輕輕的一碰，就會隱隱作痛。
27.以澹泊明志，以擔當辦事，以智能除惑，以無求交友，以勤奮學習，以慎言防口，以勤儉生活，以宏願立志，以熱心做人！
28.做人牢記三點：一拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己；二接受表揚要低下頭來，接受批評要抬起頭來；三不要把善良看成愚蠢，不要把謙虛看成懦弱！
29.壞人固然要防備，但壞人畢竟是少數，人不能因噎廢食，不能為了防備極少數壞人連朋友也拒之門外。更重要的是，為了防備壞人的猜疑，算計別人，必然會使自己成為孤家寡人，既沒有了朋友，也失去了事業上的合作者，最終只能落個失敗的下場。
30.生活的智慧大概就在於遇事問個為什麼。 ——巴爾扎克 生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。 學習知識要善於思考，思考，再思，我就是靠這個方法成為科學家的。 －－愛因斯坦 生活是知識的源泉，是作文素材的寶庫。 動則生，靜則樂。 生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什麼都阻止他不得。 生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。 玉碎不改其白，竹焚不毀其節。 為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。 —— 羅丹 常求有利別人，不求有利自己。 —— 謝覺哉 生命，只要你充分利用，它便是長久的。 自私自利之心，是立人達人之障。 —— 呂坤 盛年不重來，一日難再晨。 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。 —— 陶鑄 無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。 —— 布萊希特 一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。 —— 列夫·托爾斯泰 應該笑著面對生活，不管一切如何。 我們唯一不會改正的缺點是軟弱。 —— 拉羅什福科 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。 —— 海涅 臨淵羨魚，不如退而結網。 私心勝者，可以滅公。 —— 林逋 生命的用途並不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子並不多，卻活了很長 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 羅曼·羅蘭
31.。教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。——葉聖陶
32.做人與處事是需要用生命去研究和實踐的課題，只有生命終止研究和實踐活動才能結束，我們才能評價一個人的研究和實踐成果。為了使研究和實踐少走彎路，我們應該借鑒前人的研究和實踐成果。
33.劉心武說 不要指望，麻雀會飛得很高。高處的天空，那是鷹的領地。麻雀如果擺正了自己的位置，它照樣會過得很幸福！
34.做人要如鏡，時刻自我觀照；做人要如箱，隨時提放自如；做人要如本，不斷記錄功過；做人要如燭，永遠照亮別人；做人要如鍾，分秒珍惜生命。
④ 待我輝煌之時,翻身的經典語錄
待我輝煌之日,我要讓我的家鄉變得更加美好！
待我輝煌之日,我要幫助更多上不起學的孩子。
⑤ 有關輝煌的句子
有關輝煌的句子
解答
可以寫句子如下:
人們都渴望輝煌,但通往輝煌的這條路真的不好走。
⑥ 關於多練後得到輝煌的名言名句
五絕，人君
胡秉言
樹高不忘根，
說做有良心。
處世應誠懇，
輝煌莫忘恩。
⑦ 有關寂寞成就輝煌的名人名言
寂寞
孤獨和憂傷未必結成連理．如同一個被朋友簇擁的人很可能是友誼的回孤兒一樣,而孤獨的人未答必是病態．
我們缺少兩種精神,一是遠行精神,一是獨身的精神．
遠行,是一種敢於對過去和自己生命已適應的生態說再見的勇氣．有時遠行又是一種大無奈,一種被迫的遷徙．可就在這樣的無奈中,杜甫寫出了」三吏」」三別」,徐霞客寫出了最美的山水．也許,遠行註定傷痕累累,可江河之所以無際,是因為她沉沒過無數的船桅,珠峰所以高聳,是因為埋葬著無數登山者的遺體．宇宙所以浩淼,是因為曾有無數星辰墜落．而大海之所以博大,是因為他成就了彪炳千秋的古希臘神話．
另一種精神是獨身精神,獨身的寂寞,有時是一種清福．在喧鬧中不存在善良的真理,歷史的深刻與淺薄,自然的凋零與繁盛,生命的多情與悸動,都不會與喧鬧並肩．所以智者總選擇沉默,於是在孤獨中走出了康德,走出了黑格爾,走出了一個哲學的古典時代．孤獨有時也是一種無奈,一種不被接受的放逐,可倘若自己不被理解,不如扭過頭去,一個人流浪．庸俗總是排斥獨特,渺小總是毀謗偉大,一座山峰的封頂總是高於基坐,所以註定孤獨．
倘若,你正在享受孤獨,大可不必怕,那可能是世俗正在推選他們的又一座高峰．