有關行為的名言
1. 關於文明行為習慣的名言警句
一、物質文明，與心性文明相待，而後能進步。
出自：〔中〕孫中山，《孫中山選集》
介紹：孫中山（1866年11月12日——1925年3月12日），名文，字載之，號日新，又號逸仙，幼名帝象，化名中山樵。
二、人類文明的前進都是一交一交跌出來的!沒有跌交的人，哪有今日的文明!如果都照那些站在後面的拘謹小心的先生們那個樣子，人類哪得有今天的文明程度!
出自：〔中〕茅盾《穩健》
介紹：茅盾（1896年7月4日—1981年3月27日），原名沈德鴻，筆名茅盾、郎損、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等，字雁冰，浙江省嘉興市桐鄉市人。中國現代著名作家、文學評論家、文化活動家以及社會活動家。
三、文明就是指人的安樂和精神的進步。
出自：〔日〕福澤諭吉《文明論概略》第33頁
介紹：福沢諭吉（ふくざわゆきち，1835年1月10日—1901年2月3日），大阪人。日本近代著名的啟蒙思想家、明治時期傑出的教育家、日本著名私立大學慶應義塾大學的創立者。
四、「文明」只不過是意指人類對自然之防衛及人際關系之調整所累積而造成的結果、制度等的總和。
出自：〔奧〕弗洛伊德《圖騰與禁忌》
介紹：西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud，1856年5月6日—1939年9月23日），奧地利精神病醫師、心理學家、精神分析學派創始人。
五、一部文明史，如果是用智慧的眼光寫出來的，那末它本身就可以成為促進文明的一種工具。
出自：〔美〕俾耳德、瑪麗《美國文明之興起》
2. 關於行為舉止的名言警句
1、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
2、在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免內得增加你的怒氣。
3、獲致容幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。
4、只要有信心，人永遠不會挫敗。
5、不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止;不論你在什麼時候結束，重要的是結束之後就不要悔恨。
3. 與「言行」有關的名言名句有哪些
不遷怒，不貳過復 ——制 孔子名言
言行在於美，不在於多。---《名人名言》梁元帝
真懂的人不需大聲叫。---《人生格言》 達.芬奇
人有兩耳雙目，只有一舌，因此應多聽多看少說。---《人生格言》 蘇格拉底
言語是心靈的圖畫。---《人生格言》 雷
我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 —— 孔子名句
父母惟其疾之憂. ——孟武伯
今之孝者,是謂能養.至於犬馬,皆能有養.不敬,何以別乎!——子游
有難事,弟子服其勞；有酒食,先生饌.曾是以為孝乎?——子夏
事父母,幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨.——子曰
父母在,不遠游,遊必有方.——子曰
父母之年,不可不知也.一則以喜,一則以懼.——子曰
父在觀其志,父沒觀其行；三年無改於父之道,可謂孝矣.——子曰
思想引導行為；行為養成習慣；習慣造就性格；性格決定命運。——約·凱恩斯【美】
播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。
——英國作家薩克雷
4. 關於行為的名言警句
言必行，行必果，每個人要對自己的說話負責任的。
5. 關於行為規范的名言
禮，所以正身也；師，所以正禮也。 ------荀 況
近朱者赤，近墨者黑。 ------傅 玄
6. 急求有關於行為規范的名言警句
沒有規矩，不成方圓。
夫子，溫、良、恭、儉、讓。（《論語》）
1.不應把回紀律僅僅看成教答育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在
一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。
——馬卡連柯
2.學校沒有紀律便如磨房裡沒有水。
——誇美紐斯
3.遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。
——馬卡連柯
4.有什麼樣的思想，就有什麼樣的行為；有什麼樣的行為，就有什麼樣的習慣；有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運
---查·艾霍爾
7. 關於行為的名言
1. 樣的性格，就有什麼樣的命運。——查·艾霍爾
2. 在克服惡習上，遲做總比不做強。——利德益特
3. 在日常事物的自理中，一盎司習慣抵得上一磅智慧。——托?布?里德
4. 乍富不知新受用，乍貧難改舊家風
5. 總以某種固定方式行事，人便能養成習慣。——亞里士多德
6. 走自己的路，讓別人去說。——但丁
7. 做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。——Aristotle
8. 思想引導行為;行為養成習慣;習慣造就性格;性格決定命運。——(美)約·凱恩斯
9. 思想(且不論好壞與否)行為習慣，這就是人生的規律。——特賴因
10. 播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。——英國作家薩克雷
11. 播種一個行動，你會收獲一個習慣;播種一個習慣，你會收獲一個個性;播種一個個性，你會收獲一個命運。——(英)普德曼
12. 不良的習慣會隨時阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。——作者：莎士比亞
13. 大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對這二者都會習以為常。——拉布呂耶爾
14. 當你開始依照習慣行事，你的進取精神就會因此而喪失。——烏納穆諾
15. 讀書百遍，其義自見。——《三國志》
16. 業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。——韓愈
17. 習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根
18. 習慣形成性格，性格決定命運。——約·凱恩斯
19. 習慣是一條巨纜——我們每天編結其中一根線，到最後我們最終無法弄斷它。——梅茵
20. 習慣若不是最好的僕人，便就是最差的主人。——艾門斯
21. 習慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁
22. 習慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。——高汀
23. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——韓愈
24. 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——於謙
25. 事實上一切教育歸根結蒂都是為了培養人的良好習慣。——洛克
26. 少成若天性，習慣如自然。——孔子
27. 如果人們已經忘記了他們在學校里所學的一切，那麼所留下的就是教育。讓我們想一想，什麼是一個人忘不掉的呢?顯然，習慣是忘不掉的，因為習慣是一種相對穩定的自動化了的行為。——愛因斯坦
28. 人喜歡習慣，因為造它的就是自己。——蕭伯納
29. 人生最重要的事情是確定一個偉大的目標，並決心實現它。——歌德
30. 人類的動作十分之八九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養成的，所以在幼年時代，應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的，有好有壞;習慣養得好，終身受其福，習慣養得不好，則終身受其累。——陳鶴琴
8. 與言行有關的名言名句
有關言行的名言警句
1.我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
——
孔子名句內
2.默而識之，學而不厭，誨容人不倦，何有於我哉?
3.人之生也直，罔之生也幸而免。
4.質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然後君子。
5.父母在，不遠游，遊必有方。"
6.不遷怒，不貳過
——
孔子名言
9. 與行為有關的名言警句
思想引導行為；行為養成習慣；習慣造就性格；性格決定命運。——約·凱恩斯【美】
播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。
——英國作家薩克雷
孩子成功教育從好習慣培養開始。 ——巴金
讀書百遍，其義自見。——《三國志》
讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
當你開始依照習慣行事，你的進取精神就會因此而喪失。----（烏納穆諾）
一個人如果每年根除一種惡習，那麼他用不了多久就成為十全十美的人（坎普滕的托馬斯）
習慣支配著那些不善於思考的人們，好習慣可以保證他們不成為壞人。（華茲華斯）
許多富有創見的人並沒有想到這一點，他們被習慣思維引入歧途。----（濟慈）
習慣比天性更頑固，習慣的力量是巨大的。（西寒羅）
美德大多存在於良好的習慣中。（佩利）
在克服惡習上，遲做總比不做強。（利德益特）
任何事物都不及習慣那麼神通廣大。（奧維德）
是否真有幸福並非取決於天性，而是取決於人的習慣。----（愛比克泰德）
讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。 ——蘇霍姆林斯基
兒童不是用規則可以教得好的,規則總是會被他們忘掉的。但是習慣一旦培養成功之後，便用不著藉助記憶，很容易地自然地就能發生作用了。 ——洛克
習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。 ——培根
習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。 —— 馬克·吐溫
●總以某種固定方式行事，人便能養成習慣（亞里士多德）
●壞習慣是在不知不覺中形成的（奧維德）
●習慣是在習慣中養成的（普勞圖斯）
●大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對這二者
都會習以為常（拉布呂耶爾）
●根深蒂固的惡習決非一朝一夕就能養成的（玉外納）
●習慣實際上已成為天性的一部分（亞里士多德）
●習慣能造就第二天性（西塞羅）
●習慣比天性更頑固（昆圖斯）
●是否真有幸福並非取決於天性，而是取決於人的習慣----（愛比克泰德）
●習慣成自然
●思想（且不論好壞與否）行為習慣，這就是人生的規律 ----（特賴因）
●有什麼樣的思想，就有什麼樣的行為；有什麼樣的行為，就有什麼樣的習慣；有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運（查·艾霍爾）
●習慣是行為的女兒，不過女兒反過來養育母親，並按母親的模樣生下自己的女兒，不過更漂亮，更幸運了（傑·泰勒）
●習慣是社會的巨大的飛輪和最可貴的維護者（威·詹姆斯）
●美德大多存在於良好的習慣中（佩利）
●在日常事物的自理中，一盎司習慣抵得上一磅智慧----（托·布·里德）
●習慣的力量是巨大的（西寒羅）
●任何事物都不及習慣那麼神通廣大（奧維德）
●習慣就是一切甚至愛情中也是如此（沃維納格）
●習慣這始，哪蛛絲，習慣之後，如繩索
●習慣使社會階層自行分開，不相混雜（威·詹姆斯）
●當你開始依照習慣行事，你的進取精神就會因此而喪失----（烏納穆諾）
●習慣支配著那些不善於思考的人們（華茲華斯）
●許多富有創見的人並沒有想到這一點他們被習慣引入歧途----（濟慈）
●人喜愛習慣，因為造它的就是自己（愛爾蘭） 成的啊----（忒壬斯）
●討飯三年懶做官（日本）
●拴慣了的狗，不能帶去打獵（柯爾克孜族）
●習慣要靠習慣來征服（坎普滕的托馬斯）
●一個釘子擠掉另一個釘子，習慣要由習慣來取代（伊拉斯謨）
●人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配自己----（奧斯特洛夫斯基）
●乍富不知新受用，乍貧難改舊家風
●以為一個曾以某種方式完成某種行為的人不會再作出相同的舉動，這在任何情況下都是一種誤解。只要干過，就一定會再干，實際上他早已干過了（切薩雷·帕韋澤）
●一個人如果每年根除一種惡習，那麼他用不了多久就成為十全十美的人（坎普滕的托馬斯）
●在克服惡習上，遲做總比不做強（利德益特）
●壞習慣像餅子，碎了比保存起來好（英國）習慣形成性格,性格決定命運。——約·凱恩斯【美】
做一件好事並不難,難的是養成一種做好事的習慣。——Aristotle
孩子成功教育從好習慣培養開始 ——巴金
習慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。-- 作者： 奧古斯丁
不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。-- 作者： 莎士比亞
人喜歡習慣，因為造它的就是自己。-- 作者： 蕭伯納
習慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。-- 作者： 高 汀
走自己的路,讓別人去說.--但丁(義大利)
10. 規范行為的名言警句
沒有規矩，不成方圓。
夫子，溫、良、恭、儉、讓。（《論語》）
1.不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在
一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。
——馬卡連柯
2.學校沒有紀律便如磨房裡沒有水。
——誇美紐斯
3.遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。
——馬卡連柯
4.有什麼樣的思想，就有什麼樣的行為；有什麼樣的行為，就有什麼樣的習慣；有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運
---查·艾霍爾
關於文明行為習慣的名言警句
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。 2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。 3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。 4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。 5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。 6、學校是學習之所，文明是成功之本。 7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！ 7、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。 8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！ 9、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！ 10、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。 11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。 12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！ 13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神； 有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。 14、以濫用水為恥，以節約水為榮。 15、講文明，講衛生，講科學，樹新風。 16、講究社會公德，愛護公共環境。 17、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。 18、告別陋習，健康文明。 19、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。 20、 「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、 21、 「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」 1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。 2、好少年=文明+價值+愛心+力量 4、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。 5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。 9、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。 11、文明是快樂的源泉。 12、讓我們的心靈像花一樣美麗。 15、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。 16、學校是學習之所，文明是成功之本。 17、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！ 18、讓我們告別不文明的行為。 21、文明是彼此溝通的橋梁。 23、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！ 25、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！ 26、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！ 27、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！ 28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。29、星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？ 30、向老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。 33、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。 34、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！ 35、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！ 37、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。 41、對不文明的行為說："NO！" 別讓堅強的生命，成為足下陰魂。 草坪 以濫用水為恥，以節約水為榮。 水資源 道路的拐彎處，人生的轉折點。 放飛你的青春，奔灑你的熱情。 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。 綠色的生命需要我們的共同呵護。 健康的體魄，來自運動。 1、講文明，講衛生，講科學，樹新風。 2、除陋習，講文明，樹新風。 3、講究社會公德，愛護公共環境。 4、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。 5、講文明，信科學，防非典，同行動。 6、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。 7、萬眾一心抗非典，眾志成城保暢通。 8、科學、健康、環保、文明。 9、革除陋習，戰勝非典。 10、告別陋習，健康文明。 11、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。 12、大搞愛國衛生運動，鏟除病菌滋生土壤。 13、告別陋習崇尚文明，向不良衛生習慣宣戰。 14、克服不良習慣，養成文明行為。 15、學道德建設綱要，揚文明行為新風。 1、請勿亂倒垃圾污水 2、不準打架罵人斗歐 3、人人有禮貌，個個愛學校 4、好好學習，天天向上 7、請自覺遵守紀律 8、請保持室內衛生 10、請勿亂扔果皮紙屑 11、請講普通話 14、上下樓梯靠右行勿喧嘩 16、講文明 講禮貌 17、請保持安靜 18、講文明講衛生人人有責 19、請愛護公共衛生 20、愛護花木 美化校園 21、請勿亂塗亂寫 22愛護花草樹木 23請講禮貌用語 24請勿隨地吐痰 25、博覽群書 提高素質 26不在走廊亂跑亂跳 27請節約用水 29自覺遵守課堂常規 31請使用文明禮貌用語 32保持室內清潔衛生 34您好對不起謝謝再見 35自行車停放處 38人人要學法知法守法護法 39心靈美 語言美 行為美 環境美 40請勿吸煙 41男廁所 42女廁所 43愛護公共財物 44請不要把雜物丟進便槽 46生活簡朴 不挑吃穿 47保護花木 人人有責 48保護環境衛生 人人有責 49自覺養成衛生習慣 50請保持室內外環境整潔 51 有道德有理想有文化有紀律 52愛護花木請勿攀折 53人人講衛生 個個愛清潔 54人人動手搞好衛生 55飯前便後要洗手 57普及文明用語 提倡禮貌待人 60講究衛生保持清潔 61、團結進取爭創名校 62講衛生光榮 不講衛生可恥 63學校是我家 清潔靠大家 64排隊做好快靜齊 「播種文明、收獲溫馨」、 「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、 「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、 「禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、