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憂與愛名言

發布時間: 2021-02-25 07:24:09

① 作文憂與愛怎麼寫

是不是那個江蘇高考作文?
還有個學生看成性與愛的那個?

憂與愛?

我剛搜到的

今年江蘇高考的作文題「憂與愛」很給力。何也?看上去「與」「愛」沒有什麼關聯,可是當考生讀完命題者提供的材料,便恍然大悟:原來「憂」與「愛」聯系得如此緊密啊!材料是詩句和名人名言,包括艾青的「為何我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉」、孟郊《遊子吟》:「慈母手中線,遊子身上衣」 ,以及一段羅曼羅蘭的作品。

一個好的作文題目,首先要讓考生有話可說。「憂與愛」既可寫自己對祖國的對人民的愛,也可寫父母對自己的愛。前者考生一定會聯想到憂國憂民,而後者則會想起父母時時刻刻為自己擔憂。這樣憂與愛這兩種感情便自然而然地凝聚在一起,一篇情真意切的文章也就水到渠成了。

一個好的作文題目,還要題意明確,不為難考生。記得去年江蘇的作文題「拒絕平庸」, 「平庸」這個詞使考生很糾結。 「以「拒絕平庸」命題,那這個「平庸」就一定是貶義了。「不平庸」就是積極進取,就是不甘落後。其實,「平庸」是個中性詞,也有「平凡」的意思。有的考生把「平庸」理解為「平凡」,心裡嘀咕,難道「平凡」也要拒絕嗎?於是來個反彈琵琶。按照命題作文的要求,就只能不及格了。今年江蘇的作文的命題者沒有為難考生,好得很!

一個好的作文題目,還要堅持正確的導向。「憂與愛「考生抒發愛國情懷和憂國情思,當然是積極向上的;寫父母對自己的擔憂與關愛,表達對父母的理解和決心報答父母深恩,也是積極向上的。同去年的「拒絕平庸」,無疑是一大進步。那個題目很容易誤導學生不安於做一個平凡的人。而現實生活中,絕大多數人的一生都是平庸的,正是這許許多多平凡的人,安於平庸,創造了不平凡的業績。「最美司機」吳斌、「最美女教師」張麗莉都是平民英雄,他們才是中國的脊樑。引導學生樹立正確的價值取向,是我們義不容辭的責任,作文命題亦然。

給分吧

② 羅曼·羅蘭名句中表達憂與愛是哪句話

在這些神聖的心靈中,有一股清明的力和強烈的愛,像激流一般飛湧出來。甚至無須傾聽他們的聲音,就在他們的眼裡,他們的事跡里,即可看到生命從沒像處於憂患時那麼偉大,那麼豐滿,那麼幸福——羅曼羅蘭

③ 關於憂與愛的名言

1.世上最遙遠的距離便是生死,焦尾既歌哭 綠綺當似繁華夢 一夜對風語 落盡梅花無人聞專 無人懂,莫待從頭屬,把你模樣憶不起。
2.是不是月老和孟婆曾是情人,一個牽了情絲,一個斷了紅塵。
3.這一生總要遇見個什麼人 他先是占據你生活的所有然後再離你而去任你瘋狂想念就算跪下哀求也不肯回頭看你
4.張小嫻:多少誤解和美好的幻想只因為當時年少?譬如說:年少的友情。年少的友情,就像年少的愛情,那時總以為是一輩子的,我們永遠也不要分開,永遠也要現在這么好。驀然回首,才發現那時的兩個人到底是太年輕了。
5.人說,背上行囊,就是過客;放下包袱,就找到了故鄉。其實每個人都明白,人生沒有絕對的安穩,既然我們都是過客,就該攜一顆從容淡泊的心,走過山重水復的流年,笑看風塵起落的人間。

④ 江蘇 憂與愛 我寫了一篇記敘文 有些問題

如果細節描寫很好的話 加上幾段議論 需要加點自己的感受 畢竟只是看到的 應該不會很差 個人觀點

⑤ 自由與約束憂與愛這類作文叫什麼

是不是那個江蘇高考作文?還有個學生看成性與愛的那個?哈憂與愛?恩我剛搜到的今年江蘇高考的作文題「憂與愛」很給力。何也?看上去「與」「愛」沒有什麼關聯,可是當考生讀完命題者提供的材料,便恍然大悟:原來「憂」與「愛」聯系得如此緊密啊!材料是詩句和名人名言,包括艾青的「為何我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉」、孟郊《遊子吟》:「慈母手中線,遊子身上衣」,以及一段羅曼羅蘭的作品。一個好的作文題目,首先要讓考生有話可說。「憂與愛」既可寫自己對祖國的對人民的愛,也可寫父母對自己的愛。前者考生一定會聯想到憂國憂民,而後者則會想起父母時時刻刻為自己擔憂。這樣憂與愛這兩種感情便自然而然地凝聚在一起,一篇情真意切的文章也就水到渠成了。一個好的作文題目,還要題意明確,不為難考生。記得去年江蘇的作文題「拒絕平庸」,「平庸」這個詞使考生很糾結。「以「拒絕平庸」命題,那這個「平庸」就一定是貶義了。「不平庸」就是積極進取,就是不甘落後。其實,「平庸」是個中性詞,也有「平凡」的意思。有的考生把「平庸」理解為「平凡」,心裡嘀咕,難道「平凡」也要拒絕嗎?於是來個反彈琵琶。按照命題作文的要求,就只能不及格了。今年江蘇的作文的命題者沒有為難考生,好得很!一個好的作文題目,還要堅持正確的導向。「憂與愛「考生抒發愛國情懷和憂國情思,當然是積極向上的;寫父母對自己的擔憂與關愛,表達對父母的理解和決心報答父母深恩,也是積極向上的。同去年的「拒絕平庸」,無疑是一大進步。那個題目很容易誤導學生不安於做一個平凡的人。而現實生活中,絕大多數人的一生都是平庸的,正是這許許多多平凡的人,安於平庸,創造了不平凡的業績。「最美司機」吳斌、「最美女教師」張麗莉都是平民英雄,他們才是中國的脊樑。引導學生樹立正確的價值取向,是我們義不容辭的責任,作文命題亦然。給分吧

⑥ 今年高考作文憂與愛如何下筆

「憂與愛」:江蘇作文題目很給力

2012年06月07日14:57 來源:中國江蘇網 手機看新聞

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今年江蘇高考的作文題「憂與愛」很給力。何也?看上去「與」「愛」沒有什麼關聯,可是當考生讀完命題者提供的材料,便恍然大悟:原來「憂」與「愛」聯系得如此緊密啊!材料是詩句和名人名言,包括艾青的「為何我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉」、孟郊《遊子吟》:「慈母手中線,遊子身上衣」 ,以及一段羅曼羅蘭的作品。

一個好的作文題目,首先要讓考生有話可說。「憂與愛」既可寫自己對祖國的對人民的愛,也可寫父母對自己的愛。前者考生一定會聯想到憂國憂民,而後者則會想起父母時時刻刻為自己擔憂。這樣憂與愛這兩種感情便自然而然地凝聚在一起,一篇情真意切的文章也就水到渠成了。

一個好的作文題目,還要題意明確,不為難考生。記得去年江蘇的作文題「拒絕平庸」, 「平庸」這個詞使考生很糾結。 「以「拒絕平庸」命題,那這個「平庸」就一定是貶義了。「不平庸」就是積極進取,就是不甘落後。其實,「平庸」是個中性詞,也有「平凡」的意思。有的考生把「平庸」理解為「平凡」,心裡嘀咕,難道「平凡」也要拒絕嗎?於是來個反彈琵琶。按照命題作文的要求,就只能不及格了。今年江蘇的作文的命題者沒有為難考生,好得很!

一個好的作文題目,還要堅持正確的導向。「憂與愛「考生抒發愛國情懷和憂國情思,當然是積極向上的;寫父母對自己的擔憂與關愛,表達對父母的理解和決心報答父母深恩,也是積極向上的。同去年的「拒絕平庸」,無疑是一大進步。那個題目很容易誤導學生不安於做一個平凡的人。而現實生活中,絕大多數人的一生都是平庸的,正是這許許多多平凡的人,安於平庸,創造了不平凡的業績。「最美司機」吳斌、「最美女教師」張麗莉都是平民英雄,他們才是中國的脊樑。引導學生樹立正確的價值取向,是我們義不容辭的責任,作文命題亦然。

(來源:中國江蘇網)

⑦ 以今天高考憂與愛為題寫一篇作文開頭首段。

可以上網路文庫查找相關資料吧

⑧ 與憂與愛有關的名言

友誼!你是靈魂的神秘膠漆;你是生活的甜料,社會性的連接物。 —— 羅·布萊爾

⑨ 我的作文 憂與愛一直是中華名族精神的重要組成部分,不管是孔子的仁者愛人思想,還是范仲淹的先天下之憂而

前部分講了孔子的憂與愛,也講了魯迅的憂與愛。用聖哲來體現偉人對國家,對人民專的憂與愛。為愛而憂,屬因憂而使愛更濃。突出了作文主題,符合作文要求的立意。
但是後部分你筆鋒一轉,又用事例證明了現在社會有不愛。只寫了你對現實的擔憂,把憂與愛分開了。作文的本意是要求我們用憂來體現愛,因為愛才憂,所以你這部分會失去一點分數。
另外,不知道是你在這里打錯了字,還是在原試卷上寫錯了。例如:「在。」應該是「再」。要知道錯別字也扣分數的。
我給你打分。60分總分的話,42---48分之間。
祝你好運!金榜提名!

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