給我三天光明賞析
1. 《假如給我三天光明》精彩片段的賞析。
第一句話是運用反問的語氣說我們應該珍惜生命，愛戴自己的身體。後面具體描專寫了人們只有在失屬去的時候才知道珍惜，然後假設，更生動的寫應該珍惜我們所擁有的東西。因為這篇文章的作者本身是聾盲人，所以也從文章表達了它對光明世界的渴望，讓我們更珍惜自己所擁有的光明世界。
2. 假如給我三天光明的點評鑒賞
馬克·吐溫說過，19世紀出了兩個了不起的人物，一個是拿破崙，一個就是海倫·凱勒。美國著名作家海爾博士也曾斷言，海倫的《我生活的故事》是1903年文學上最重大的貢獻之一。品讀《假如給我三天光明》，讀者對於被譽為「精神楷模」的海倫和作為一個出色作家的海倫都可以有一個初步的了解。
「修辭立其誠」，這是寫好文章的要訣。一篇好的散文，必定是作者至性真情的流露。《假如給我三天光明》是引人入勝的，想像是那樣豐富，文筆是那樣流暢；但它所以能深深地打動讀者，還在於它的真摯而強烈的感情，在於它所給予讀者的敞開心扉的親切感。在這篇用第一人稱寫的、富於激情的作品裡，作者傾訴了她對生活的禮贊，表達了她的生活態度。正由於文章是作者至性真情的流露，所以雖然整篇文章都是虛擬的，所記敘的事情多是非現實的，但使讀者感受到了更高的真實--情感的真實。
在文章中，作者處處用視聽健全的人來和自己作比，整篇文章都是用對比的手法來寫的。作者在對比中表達了她的生活態度，人對生活要有強烈的緊迫感。缺乏這種態度，雖然視聽健全，卻有可能什麼都看不見；具備了這一生活態度，人們將會發現面前敞開了一個美麗的新世界。這樣的道理，人們也許不止一次聽到過，在作者那裡等同全部生命的三天，對於健全的每個人更是平平常常。
遭遇到作者這樣嚴重生理缺陷的人是少有的。但是對於作者，生活依然是美好的。作者以動人的、富於詩意的筆觸，表達了她對生活的愛戀。作者在她虛構的「三天」里所集中表現的，乃是對人類生活的高度禮贊，它贊美了人們生於斯、長於斯、繁衍於斯的大自然，稱頌了人類往昔的歷程與現代的文明、燦爛的文化和沸騰的生活。在文學作品中，作家對自然、對歷史的刻畫與她的精神世界的深度是不可分的。作家在闡釋自然、歷史時也闡釋了自己的心靈。在海倫對自然、歷史、人的禮贊中，也體現了她對這一切的深刻理解。 1902年文學史上最重要的兩大貢獻是吉卜林的《基姆》和海倫·凱勒的《我的生活》。
——美國著名作家海爾博士
海倫·凱勒被評為20世紀美國的十大偶像之一是當之無愧的，這本書《假如給我三天光明》是偉大的經歷和平凡的故事完美的結合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。
——美國《時訊周刊》
3. 假如給我三天光明全文+賞析
。《假如給我三天光明》是引人入勝的，想像是那樣豐富，文筆是那樣流暢；但它所以能深深地打動我們，還在於它的真摯而強烈的感情，在於它所給予讀者的敞開心扉的親切感。在這篇用第一人稱寫的、富於激情的作品裡，作者傾訴了她對生活的禮贊，表達了她的生活態度。正由於文章是作者至性真情的流露，所以雖然整篇文章都是虛擬的，所記敘的事情多是非現實的，但使我們感受到了更高的真實情感的真實。
在文章中，作者處處用視聽健全的人來和自己作比，整篇文章都是用對比的手法來寫的。作者在對比中表達了她的生活態度，人對生活要有強烈的緊迫感。缺乏這種態度，我們雖然視聽健全，卻有可能什麼都看不見；具備了這一生活態度，你將會發現一個美麗的新世界在你面前敞開。這樣的道理，我們也許不止一次聽到過，但現在由作者這樣一個五官三殘的、用手來感知世界的人道來，不能不給我們以更強烈的震撼和更深的啟迪：三天，在作者那裡等同全部生命的三天，對於我們每個人不是平平常常的嗎？
遭遇到作者這樣嚴重生理缺陷的人是少有的。但是對於作者，生活依然是美好的。作者以動人的、富於詩意的筆觸，表達了她對生活的愛戀。作者在她虛構的「三天」里所集中表現的，乃是對人類生活的高度禮贊，它贊美了我們生於斯、長於斯、繁衍於斯的大自然，稱頌了人類往昔的歷程與現代的文明、燦爛的文化和沸騰的生活。在文學作品中，作家對自然、對歷史的刻畫與她的精神世界的深度是不可分的。作家在闡釋自然、歷史時也闡釋了自己的心靈。在海倫對自然、歷史、人的禮贊中，也體現了她對這一切的深刻理解。
透過這些，我們看到了一種精神堅韌不拔的精神，自我超脫的精神，追尋美和崇高的精神，這也正是引導人類邁向未來的精神。而只要這種精神還存在，海倫·凱勒的名字就不會被遺忘，《假如給我三天光明》就將為人們所珍視。正如羅斯福夫人為海倫的《我生活的故事》寫的前記所說：「這個故事是永遠不會完結的。人類精神的美一旦被人認識，我們就永遠不會忘記！」
4. 《假如給我三天光明》賞析
《假如給我三天光明》賞析 解答如下
有句俗話說，年過40的人，所有的內事情大半都已容經定過，再也不會有什麼值得喜悅的事了
句子賞析
給健康人們一個深刻的啟示：珍惜光陰，不要浪費生命，更要珍惜自己現在擁有的幸福，不要一味的抱怨生活。
後文寫到，在我度過40歲生日不久，連續發生了好幾件令我感到意外、值得喜悅的事
體現了海倫·凱勒高興和興奮的心情，她所有的努力沒有白費，她的事業得到了美國上上下下的支持，所以海倫既高興，又充滿了希望。
有幫助請及時採納哦⊙∀⊙！ 謝謝
5. 假如給我三天光明 賞析
帶著一種恐懼不安的心情，我開始寫我生活的故事。我的童年被一層金
色薄霧般版的面紗籠罩著，同以往一權樣，現在要讓我揭開它，心裡還是有一些
猶豫。寫自傳是一項很艱難的工作，由於時間的原因，每當我試著將自己頭
腦中早期的記憶進行歸類時，就會發現事實和想像總是胡亂地混雜在一起，
難以分辨。所以，描述起孩提時代的經歷來難免會加入一些自己想像的成分
。在早年的生活中，有一些生動的片段仍鮮明地刻在我的腦海中，而「其他
的生活片段則如同獄房中的陰影」也停留在那裡。另外，童年時代的許多歡
樂與悲傷早已失去了往日的辛酸；而早年受教育時的一些至關重要的事情也
隨著我所經歷的越來越多的新奇與刺激而被逐漸淡忘。所以，為了避免故事
的冗長與乏味，我會盡力為大家描繪一些在我看來最有趣、最重要的片斷。
1880年6月27日，我出生在美國亞拉巴馬州北部的一個小鎮——塔斯甘
比亞。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
6. 《假如給我三天光明》賞析。
假如給我三天光明》是美國當代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人後的生活，後半部分則介紹了海倫的求學生涯。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。
她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
假如給我三天光明。
第一天，我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。
第二天，向我顯示了人與自然的歷史。今天，我將在當前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們經常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那麼多的活動和那麼多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。
第三天天清晨，我將再一次迎接黎明，急於尋找新的喜悅，因為我相信，對於那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景。依據我虛構的奇跡的期限，這將是我有視覺的第三天，也是最後一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。
我的這一番如何度過重見光明的三天的簡述，也許與你假設知道自己即將失明而為自己所做的安排不相一致。可是，我相信，假如你真的面臨那種厄運，你的目光將會盡量投向以前從未曾見過的事物，並將它們儲存在記憶中，為今後漫長的黑夜所用。你將比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件東西，對你都是那麼珍貴，你的目光將飽覽那出現在你視線之內的每一件物品。然後，你將真正看到，一個美的世界在你面前展開。
失明的我可以給那些看得見的人們一個提示——對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。同樣的方法也可以應用於其它感官。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳餚吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧！不過，在所有感官中，我相信，視覺一定是最令人賞心悅目的
7. 假如給我三天光明賞析加精彩片段
好段：
知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!
這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明.是知識使她產生了一種的信仰
在這個世界上,為什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活
知識的力量多麼巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益於人類、有益於社會的人.假如,我們每一個人,都能像海倫．凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!
賞析：
假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的,感人心腑的故事．我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益.
海倫．凱勒原來是為健康活潑的小女孩,在19個月時,因一場疾病導致她變成了盲童,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤單.當時只有20歲的沙利文老師費盡心思的引導下,是海倫走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇.
海倫凱勒自從學會說話和盲文讀寫後,以優異的成績畢業於哈佛大學,德克利夫學院,成為一位學識淵博,掌握英、法、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家.海倫凱勒熱愛生活,興趣廣泛,喜歡旅行,騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出、參觀博物館和名勝古跡.
讀完此書,我深刻的意識到：一個人能不能取得成就,並不在於條件的好壞,而在於有沒有奮斗的精神.平時,有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由.但是,和海倫相比,這些困難又顯得多麼微不足道啊.一個人只要有胸懷遠大的目標,並且為這個目標不懈的努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件束 幾擁有無盡的力量,就能發揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功.
的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師.我們從今天起一定要抓緊每一分一秒,不要等失去了才懂得珍惜,要想海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值!
第二個角度：
摘抄：
失明的我可以給那些看得見的人們一個提示——對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告：善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難.同樣的方法也可以應用於其它感官.聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運.撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退.嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳餚吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗.充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!不過,在所有感官中,我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的.
讀後感：
假如給我三天光明》讀後感生命就像一段漫長而奇妙的旅行,誰都不知道前方會有什麼遭遇和驚喜在等待著你,但是,無論如何,都得勇敢、堅強地走下去.這大概就是傑出的傳奇人物——海倫·凱勒所向我們詮釋的生命的真正價值吧!說海倫是「人類歷史上的一株奇葩」一點都不過分.曾經,她也能夠像我們一樣,擁有一段如花一般甜美而燦爛的金色童年,卻被一場突如其來的大病徹底轉變了局面,視覺、聽覺和說話的能力完全被凍結了——而那年,她才19個月大.或許這對於我來說,好似一個晴天霹靂,但海倫卻沒有.她沒有癱倒在地,更不會自暴自棄、玩世不恭.在莎莉文老師和許許多多朋友無私地幫助下,她勇敢地站了起來.看到這里,我的心震驚了.我無法想像她是如何克服這么多艱巨的困難.不得不承認,如今,生活條件愈來愈好的人們在精神上顯示出的卻是一副「病態」,對任何小小的挫折和失敗都有如大難,不敢正確地面對,哪怕只是一點點小小的別扭、不和.更有甚者,還會起輕生的念頭,放棄自我.英國一個11歲的女孩就是因為生活中的瑣事而上吊自殺!11歲,一個原本多麼青春活潑的年齡啊,就因為一時沖動而消失了!當我們遇到挫折,卻總言放棄的時候,不妨想一想海倫·凱勒,她是如何在失明、失聰的情況下以頑強的毅力讀完了哈佛大學,實現這被他人認為「完全不可能」、「無稽之談」的夢想,如何在人生的舞台上搏鬥著.和她比起來,我們生活中的困難根本微不足道.如果有一天,你能夠面對困難毫不畏懼,那就該好好地祝賀自己：我真的長大了.和海倫相比,我們應該慶幸：至少,我們的身體仍是健全的.真正的成功不是用嘴巴說出來的,要想得到它,就必須奮勇前進,不管山高路遠,無論海浪滔天.人生的道路上沒有捷徑可尋.跌倒後再爬起來,抖落滿身泥水,繼續向前.海倫·凱勒就是最好的榜樣!
8. 假如給我三天光明 摘抄賞析／點評／
有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最後一 天該有版多好啊！這就更能權顯出生命的價值。如果認為歲月還相當漫長，我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣，我們對生活就不會總是充滿熱情。
點評：許多健康的人對生活缺乏熱情，終日無所事事。另一方面這樣做更能顯出生命的價值。
9. 《假如給我三天光明》好句加賞析
好句：
1、如果你的信心之燭火強而明亮,別人會來借火,點燃他們內心的燭火。
2、勇敢的信心是唯一的橋梁,我們所愛的人回踩過這橋,走向我們。
3、雖然我一直生活在陰暗和沉默之中,可是我不會錯過每一縷晨光。
4、失明的我可以給那些看得見的人們一個提示——對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。
5、同樣的方法也可以應用於其他感官。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。
6、充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!
7、不過,在所有感官中,我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的。
8、在我生命的頭十九個月里,我看見了寬廣的草原,明朗的天空,蔥綠的樹木,美麗的鮮花,即使我的世界最終變成了一片黑暗,這一切仍然深藏在記憶中。
9、經歷了數代以後,其後人居然是我這樣一個又聾又盲又啞的殘疾人,這不能不說是一個神奇的偶然。
10、房屋雖小,確實個美的所在,周圍布滿了枝蔓的葡萄、爬藤薔薇和金銀花，從花園望去,就彷彿是植物的藤架。
11、童年的歲月是那樣的美好單純,春天聽著蟲鳥叫,夏天聞著花果香,秋天看著草葉黃,就這樣,活蹦亂跳、牙牙學語的孩子漸漸長大。
12、我童年的回憶充斥著許許多多這樣零星的片段,雖然細碎,卻非常的清晰生動,它使我在沒有聲音、沒有光明甚至沒有前途的情況下,仍然能強烈的感覺這個世界,帶著希望與勇氣繼續走下去。
13、童年的記憶對於我來說是一種奇怪的體驗,即使時間已經流失很久,很多情景仍然清晰如昨。但是最遺憾的是當時的我由於又聾又啞,陷入了雙重孤獨之中,並不懂得這些對於我的人生的意義。
14、我也走到了我的西奈山,也感受到了一種奇妙的難以言語的力量,他使我的靈魂得到了激勵,它打開了我的視野,讓我看見了無數的美景。
15、我希望從她的眼睛裡看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格，並且看到她那經常向我流露的、對於全人類的同情。