名人名言的分類
車到山前必有路，復水到灘頭自有制溝(橋到船頭自然直)
上山容易，下山難。
世上本沒有路，走的人多了便成了路——魯迅
走自己的路讓別人去說吧——但丁
大路無邊，各走一邊——俗語
書山有路勤為徑——古詩
路遙知馬力，日久見人心——諺語
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原
1.希望是本無所謂有,無所謂無的.這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路.(魯迅)
2.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.
3.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.(屈原)
①山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。(岑參<白雪歌送武判官歸京>)
②山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游<游山西村>)
③青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。(王安石<江上>)
④年年送客橫塘路，細雨垂揚系畫船。(范成大<橫塘>)
⑤勸君不用鐫頑石，路上行人口似碑。(<五燈會元>卷十七)
⑥清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。(杜牧<清明>)
⑦身為野老已無責，路有流民終動心。(陸游<舂日雜興>)
⑧雲開巫峽千峰出，路轉巴江一字流。(吳本泰<送人之巴蜀>)
⑨路旁時賣故侯瓜，門前學種先生柳。(王維<老將行>)
⑩路攀分寸不可上，失勢一落千丈強。(韓愈<聽穎師琴>)
B. 名人名言（分類別）每個3——4
人生
1、勝利和眼淚！這就是人生！
——法 巴爾扎克
2、有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。
——臧克家
3、生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
——印度 泰戈爾
青春
1、自信和希望是青年的特權。
——法國 大仲巴
2、誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。
——法國 雨果
3、青春時種下什麼，老年時就收獲什麼。
——挪威 易卜生
困難
1、即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。
——張海迪
2、困苦永遠是堅強之母。
——英國 莎士比亞
3、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
——蘇聯 奧斯特洛夫斯基
、奮斗
1、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
——劉禹錫
2、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
——屈原
3、世上無難事，只要肯登攀。
——毛澤東
時間
1、時間最不偏私：給任何人都是二十四小時；時間也是最偏私：給任何人都不是二十四小時。
——英國 赫胥黎
2.最寶貴的莫過於「今天」。
——德國 歌德
3.你熱愛生命嗎？那就不要揮霍時間，因為它是構成生命的材料。
——美國 富蘭克林
謙虛
1、虛心使人進步，驕傲使人落後，我們應當永遠記住這個真理。
——毛澤東
2、不滿足是向上的車輪，能夠載著不自滿的人類向人道前進。
——魯迅
3、一個人真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。
——德國 保羅
生活
1、美是生活。
——俄國 車爾尼雪夫斯基
2、生活而不為生活俘虜。
——法國 羅曼·羅蘭
3、生活的花朵只有付出勞力才會綻放的。
——法國 巴爾扎克
冷靜
1.真正的堅忍是當一個人無論遇到什麼災禍或危險的時候，他都能夠鎮靜自處，盡責不輟。——英國 洛克
2.不管發生什麼事，都要冷靜、沉著。——狄更斯
3.一個成功者以最謙虛的態度來接受一個最忠誠的指導，這並不影響他的獨立人格。但是你在接受指導之前，必須進行冷靜的分析，千萬別存有屈服感。——麥爾頓
愛
1.誰口口聲聲說「我不愛」，誰就在愛。——古羅馬 奧維德
2.童稚之愛的原則是：「因為我愛，所以我愛。」成熟之愛的原則是：「因為我愛，所以我被愛。」。——美弗羅
3.愛，可以創造奇跡。被摧毀的愛，一旦重新修建好，就比原來更宏偉，更美，更頑強。－－英·莎士比亞
C. 各種類行的名人名言
勤勉類
精選列舉：
1.學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？
2. 業精於勤，荒於嬉。行成於思，毀於隨。─韓愈
3. 不奮苦而求速效，只落得少日浮誇，老來窘隘而已。─鄭板橋
4.勤學如春起之苗，不見其增日有所長。輟學如磨刀之石，不見其損日有所虧。——陶淵明
5. 聰明在於勤奮，天才在於積累。─華羅庚
6. 應該記住我們的事業，需要的是手而不是嘴。─童第周
7. 埋頭苦幹是第一，發白才知智叟呆。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。─華羅庚
誠信類
言不信者行不果。——墨子
民無信不立。——孔子
沒有誠實哪來尊嚴？——西塞羅
真話說一半常是彌天大謊。——富蘭克林
誠者，天之道也；誠之者，人之道也。——孟子
失信就是失敗。——左拉
真誠是一種心靈的開放。——拉羅什富科
欺人只能一時，而誠信才是長久之策。——約翰•雷
財富類
錢不應當是生命的目的，它只是生活的工具。－－比才
金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行；若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。－－諾貝爾
鳥翼上繫上了黃金，鳥就飛不起來了。－－泰戈爾
無知和富有在一起，就更加身份大跌了。－－叔本華
君子之德，益及子孫。今日之貴，昨日之功。——方海權
節約與勤勉是人類兩個名醫。－－盧梭
貧窮要一點東西，奢侈要許多東西，貪欲卻要一切東西。－－高里
貧窮的人往往富於仁慈。－－甘地
把金錢奉為神明，它就會像魔鬼一樣降禍於你。－－菲爾丁
時間類
在所有的批評家中，最偉大、最正確、最天才的是時間。（別林斯基）
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的就是時間。（高基爾）
必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只是由於人生短促，更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。－－斯賓塞
一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀！－－但 丁
逝者如斯夫，不舍晝夜（孔子）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。（莊子）
天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。（曾國藩）
毅力類
1．任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害。－－馬卡柯
2．正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹乾的樹枝很快就會枯死。－－ 奧涅格
3．一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。－－ 雷鋒
4．一堆沙子是鬆散的，可是它和水泥、石子、水混合後，比花崗岩還堅韌。－－ 王傑
5．個人之於社會等於身體的細胞，要一個人身體健全，不用說必須每個細胞都健全。－－ 聞一多
集體類
1．天才並不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。－－魯迅
2．在許多問題上我的說法跟前人大不相同，但是我的知識得歸功於他們，也得歸功於那些最先為這門學說開辟道路的人。－－ 哥白尼
3．只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。－－ 馬克思•恩格斯
4．科學家不是依賴於個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，並且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。－－ 盧瑟福
勞動類
1．我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。－－高爾基
2．只有人的勞動才是神聖的。－－高爾基
3．鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。－－李紳
4．我覺得人生求樂的方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。－－ 李大釗
5．勞動是一切知識的源泉。－－ 陶鑄
6．所有現存的好東西都是創造的果實。－－ 米爾
勵志類
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。－－ 蕭楚女
人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。－－徐瑋
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。－－ 吉鴻昌
春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。－－吳玉章
但願每次回憶，對生活都不感到負疚。－－ 郭小川
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！－－ 奧斯特洛夫斯基
君子之交淡如水，要有好脾氣和仁義廣結好緣，多結識良友，那是積蓄無形資產。很多成功就是來源於無形資產。——方海權
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。－－歌德
其他人生勵志名言
立志是事業的大門，工作是登門入室的旅程。
有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠。
雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。
志之所趨，無遠勿屆，窮山復海不能限也；志之所向，無堅不摧。
不怕路遠，就怕志短。
志高山峰矮，路從腳下伸。
有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
有志登山頂，無志站山腳。
有志的人戰天斗地，無志的人怨天恨地。
愛國類
愛國是信仰的一部分。
－－穆罕默德
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。
－－列寧
為中華之崛起而讀書。
－－周恩來
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。
－－鄧小平
唯有國魂是最可寶貴的。唯有他發揚起來，中國人才真有進步。
－－魯迅
人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。
－－徐特立
天下興亡，匹夫有責。
－－（清）顧炎武
誠實類
在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。－－ 孟德斯鳩
人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。－－ 但丁
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。－－ 劉備
不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。－－張衡
土扶可成牆，積德為厚地。－－ 李白
行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。－－ 神涵光
一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。－－ 郭沫若
害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。—— 斯賓諾莎
應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。－－ 德謨克利特
感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。－－ 凱洛夫
幸福類
人類的一切努力的目的在於獲得幸福。－－ 歐文
唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。－－ 魯迅
牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當一頭黃牛最好。我甘願為黨、為人民當一輩子老黃牛。－－王進喜
人在履行職責中得到幸福。就像一個人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什麼職責，就等於駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費。－－ 羅佐夫
我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時刻啊！當我能接近這地步時，我該多麼幸福啊！－－貝多芬
創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在於這種必要性得到滿足的時候。－－羅曼•羅蘭
幸福越與人共享，它的價值越增加。－－ 森村誠一
科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。－－ 約里奧.居里
學習類
我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在於此。——契訶夫
只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……（這）是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
「先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。」陶行知
為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾•卡耐基
如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。——林格倫
對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫
學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，並改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆
工作類
出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業，他從頭到底幹得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬，他默默無聞地躲在暗地裡，在漫長的辛苦的日子裡無報酬地勞動，得不到光榮也得不到表揚；只有一種思想鼓舞著他的勤勞：他的工作對大眾是有益的。 ------克雷洛夫
人類需要善於實踐的人，這種人能由他們的工作取得最大利益；……但是人類也需要夢想者，這種人醉心於一種事業的大公無私的發展，因而不能注意自身的物質利益。 -------居里夫人
偉大的事業是根源於堅韌不斷的工作，以全副精神去從事，不避艱苦。 ------羅素
除了能造福於人類的工作之外，世上再也沒有什麼事業能真正而永久的名聲了。 ------查•薩姆納
立志、工作、成就，是人類活動的三大要素。立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭有個成功在等待著，來慶祝你的努力結果。 -------巴斯德
微博語錄類
有兩人；一在北京一在山西。一年薪十萬，買不起房，租住著十幾平的房間，朝九晚五，每天擠公交和吸著汽車尾氣，想著出人頭地。一無固定收入，住在山西一個偌大的四合院，每天睡到自然醒，以自由為生，到處溜達。沒事喝茶曬太陽，看浮雲神馬。先者說對方不求上進，後者說對方不懂生活… ------eilikochen語錄
使自己疲憊的往往不是道路的遙遠，而是你心中的沒有方向感……——eilikochen語錄
如果自己明確未來的方向，我想上帝都會為你而讓路。 ——陳鵬
【80後你該學會這些】學會堅強、學會勇敢、學會承受、學會自立，學會後就找到了自己，傻笑後說沒想到自己這么優秀！漸漸的你會告訴自己：我成熟了…因為…我學會了人生最難的寬容。 —— 陳鵬語錄
D. 名人名言分類大全
關於讀書的：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟---韓愈 業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。-----韓愈 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子 讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹 立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修 讀萬卷書，行萬里路。——劉彝 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——於謙 書猶葯也，善讀之可以醫愚。——劉向 莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅》 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元 書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游 問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——蘇軾 書痴者文必工，藝痴者技必良。——蒲松齡 讀書百遍，其義自見。——《三國志》 奇文共欣賞，疑義相如析。—— 陶淵明 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。—— 朱熹 吾生也有涯，而知也無涯。—— 莊子 非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮 知之為知之，不知為不知，是知也。—— 孔子 書籍是人類進步的階梯。——高爾基 舊書不厭百回讀，人求上進先讀書。 書籍是人類知識的總結。——莎士比亞 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金 理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾 一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者——巴羅 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基 書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞 書籍是造就靈魂的工具。——雨果 書籍是培植智慧的工具。——誇美紹斯 一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金 經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。——歌德 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭 不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林 與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。——馬克思 知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾 性痴，則其志凝：故書痴者文必工，藝痴者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不痴者也。 ——蒲松齡《阿寶》 書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。 ——蘇軾《東坡文集事略》 看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓學齋規》 學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。——戴震《戴東原先生年譜》 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋 無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……——鄒韜奮《韜奮文集》 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來《周恩來選集》 讀書也像開礦一樣，「沙裡淘金」。——趙樹理 我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然後才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我讀該書的終末，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。——狄慈根：《辯證法的邏輯》 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦 書籍是人類的編年史，它將整個人類積累的無數豐富的經驗，世世代代傳下去。——坎耶里 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。 ——惠普爾 書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。 ——德伯里 理想的書籍是智慧的鑰匙。 ——托爾斯泰 優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，並為人類生活的進一步發展服務。 ——彌爾頓 書籍是生活的加速器。 ——尼克拉耶娃 書是這一代對下一代精神上的遺訓。 ——赫爾岑
編輯本段語系沿革
讀書名言屬於歷代名人對讀書心得的總結。流傳廣遠。 中國由文言文時代演變為白話文時代，名言警句隨之變化。 其他各國使用語言具有一致性，變化不大。
編輯本段句子的構成
書籍是生活的加速器！——尼克拉耶娃 書籍是人類進步的階梯。——高爾基 書籍是人類知識的總統。——莎士比亞 書是這一代對下一代精神上的遺訓。——赫爾岑 要多讀書，但不要讀太多的書。 ——富蘭克林 書蟲將自己裹在言辭之網中，只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影像。——哈茲里特 有些人為思想而讀書-罕見；有些人為寫作而讀書-常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數。 ——科爾頓 好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基 書是唯一不老的東西。——丘比特 書籍使人們成為宇宙的主人 。——巴甫連柯 書中橫卧著整個過去的靈魂。——卡萊爾 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠——普希金 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科羅廖夫 書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫 書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者——史美爾斯 書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。——雨果 書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓 不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑒別力。——赫爾岑 讀書時，我願在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。——愛默森 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根 一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。 ——海倫·凱勒 說書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數。——凱勃斯 書猶葯也，善讀之可以醫愚。——劉向 我撲在書上，就像一個飢餓的人撲在麵包上一樣。——高爾基 讀過一本好書，就像交了一個益友。——臧克家 愛護書籍吧，它是知識的源泉。——高爾基 書，要算要人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。——高爾基 一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。——波羅果夫 書是全世界的營養品。——莎士比亞 書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾 書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。——唐老鴨 理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫.托爾斯泰 優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，並為人類生活的進一步發展服務。——彌爾頓 書籍是人類的編年史，它將整個人類積累的無數豐富的經驗，世世代代傳下去。——坎耶里 書讀得多而不去思考，你會覺得你知道的很多，書讀得多又思考，你會覺得你不知道的很多。——伏爾泰 讀書好，好讀書，讀好書。——冰心
古代經典
自古中國浩瀚文化中，流傳不少經典讀書名句，激勵世代人發奮圖強。如顏真卿有：「三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。」 蒲松齡有：「性痴，則其志凝：故書痴者文必工，藝痴者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不痴者也。」蘇軾認為，「書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。」 而大思想家朱熹認為是：「看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。」到清朝，戴震有：「學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。 」「讀書以過目成誦為能，最是不濟事。」是畫家鄭板橋的名句。 看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。――朱熹 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？――朱熹 讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。――朱 熹 讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。――朱 熹 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然後能融會貫通，以至於此。――朱熹 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心。為數重物，包裹在裡面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。――朱 熹 讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。―朱 熹 讀而未曉則思，思而未曉則讀。――朱 熹 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。――鄭板橋 讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。――鄭板橋 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知——蘇軾 退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神。――蘇軾 書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。——蘇軾《東坡文集事略》 讀書不尋思，如迅風飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知聖賢所言為何事，要作何用。 惟精心尋思，體貼向身心事物上來，反覆考驗其理，則知聖賢之書，一字一句皆有用矣。——薛宣，明朝理學家 讀之以為肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟.―－南宋 尤袤 靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花。――清 童銓 風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳; 家事國事天下事，事事關心。—— 顧憲成 (明代學者) 好讀書，不好讀書; 好讀書，不好讀書. —— 徐謂 (明代) 盡信書，則不如無書――孟子 讀書謂已多，撫事知不足――王安石 但患不讀書，不患讀書無所用――朱舜水 刻苦讀書，積累資料，這是治學的基礎。――虹貓 睹一事於句中，反三隅於字外。――劉知幾 性痴，則其志凝：故書痴者文必工，藝痴者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不痴者也。―――蒲松齡：《阿寶》 學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。 ——藍兔 好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。――陶淵明：《五柳先生傳》 讀書破萬卷，下筆如有神。 ――杜甫：《杜工部集》 讀書好處心先覺，立雪深時道已傳。――袁枚 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。—— 韓愈 (唐代文學家、哲學家) 讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。――陳善[宋] 外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程 頤 讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量。――陸九淵 讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。——胡居仁[明] 用心不雜，乃是入神要路。――袁牧[清] 或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。――吳夢祥[明] 生也有涯而知也無涯 ――莊子 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 讀書百遍，其義自見――《三國志》 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然後抉擇而入於自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。 少壯不努力，老大徒傷悲。 開卷有益。
編輯本段現代經典
鄒韜奮認為，「無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。」名人周恩來卻建議：「加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。」因此，「讀書也像開礦一樣，沙裡淘金」（趙樹理）。對於當代名人，也流傳不少經典名言。 摘錄如下： 為中華之崛起而讀書！―――周恩來 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來：《周恩來選集》 讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然後深，博然後專。―――魯迅 書看多了，文章自然就會寫了。 ——--魯 迅 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然後決擇而入於自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。 ―――魯迅：《讀書雜談》 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那裡研究的，究竟是怎麼一回事。這樣子，對於別人，別事，可以更深的了解。―――《魯迅全集》 只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。―――魯迅：《致顏黎民》 必須和實際社會接觸，使所讀的書活起來。 ——魯迅 讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。 ——--臧克家 讀過一本好書，像交了一個益友。――― 臧克家 努力耕耘，少問收獲。學生讀課外書籍要養成習慣。先看序文或作者、編者的前言，知道全書的概況，是好習慣。把書估計一下，預定若干日讀完，而且如果能按期看完，是好習慣。有不了解處，不怕查工具書，不怕請教老師或者朋友，是好習慣。自己有所得，隨手寫簡要的筆記是好習慣。其實說不好的習慣，半途而廢，以及眼睛在書上，腦子開小差，都非常不好。——葉聖陶 我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。―――陶行知：《八位顧問》 3、用活書，活用書，用書活。――――陶行知 奮力是萬物之父！ —————陶行知 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。 ——謝覺哉 沒有時間，擠；學不進去，鑽。 ——--謝覺哉 我讀書奉行九個字，就是「讀書好，好讀書，讀好書」。 ——冰心 無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……——鄒韜奮 攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，並去創造新的條件。――高士其 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。 ——孫中山 看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤於摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。 ―――顧頡剛 要記住，一個人要想在事業上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發現有價值的資料，就要如獲至寶，准確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識在於積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創造出自己的作品來。 ――吳晗 要讀好書，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個別問題的研究，基礎要求廣，鑽研則要求深，廣和深 也是統一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。——吳晗 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。――吳晗 多讀多抄，這二者是必須保證的。――吳晗 環境於人的影響極大，親師取友，問道求學是創造環境改進自己的最好的方法，你們於潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。――向警予 外人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。―― 黃庭堅 讀書就是翻譯，因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者：他會在應該意譯的時候直譯，而需要他直譯時他卻意譯。在學習如何才能把書讀好時學問固然極為寶貴，但卻不如直覺重要。——何其芳（中國詩人） 讀書也像開礦一樣。――趙樹理 學者觀書，每見每知新意則學進矣。――張載 非讀書，不明理。――李光庭 欲知天下事，須讀古人書。――馮夢龍 讀書何所求？將以通事理。――張維屏 案上不可多書，心中不可少書。――金纓 不盡讀天下書，不能相天下之士。――湯顯祖 積財千萬，無過讀書。――顏之推 韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。――郭沫若 一個人可以無師自通，卻不可無書自通。――聞一多 一日無書，百事荒蕪。——陳壽 讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿 養心莫善寡慾，至樂無如讀書。――鄭成功 讀書貴神解，無事守章句。――徐洪鈞 智者閱讀群書，亦閱歷人生。——林語堂 讀書不僅是教師的前提,而且是整個教育的"源頭活水"!——朱永新 無書不成器，有書則可立國於天下——楊俊鑫 書籍是一眼智慧的清泉，它能洗濯心靈。——苗方舟 重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦
以上回答你滿意么？
E. 名人名言怎樣分類有分哪幾類
名人名言有以下37種分類：
道德 修養 人格 勞動 工作 奉獻 教育 讀書 學習 人生 青春 心理版 青年 婦女 兒童
理想 事業 志向 真理 科學權 時間 智慧 天才 勤奮 信仰 民主 自由 友誼 愛情 團結
國家 集體 民族 社會 節約 幸福 生活
F. 名人名言有哪幾種常見種類
學習、求知、基礎、知識、惜時、積累、博學、好問、興趣、專注、拼搏、勤奮、尊師、守紀、困難、斗爭、工作、待人、交際、事業、追求、進取、敬業、探索、恆心、毅力、成敗、勇敢、生活、勤儉、擇友、得失、時間、孝順、奉獻、寬容、忍讓、思念、自信、樂觀、勵志、愛國......（有很多）
G. 雙語版的名人名言，最好是分類說的。
1.Idle people (folks) have the most labour (take the most pains).懶人做工作，越懶越費力。
2.Sloth is the key of poverty.惰能致貧。
3.Sloth tarnishes the edge of wit.懶散能磨去才智的鋒芒。
4.An idle br ain is the devil』s workshop.懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。99.The secret of wealth lies in the letters SAVE.節儉是致富的秘訣。
5. An idle youth, a needy age.少壯不努力，老大徒傷悲
6. There is only one me in this world. 在這個世界上，我是獨一無二的
7.I』m on the top of the world.我是世界之王
8. I』m the best! I』m the greatest! I』m invincible!我是最棒的.我是不可征服的.
9. I』m ready for any challenge. 我已經准備好應付任何挑戰
10. The future is in my hands. It』s totally up to me.我的未來我作主.
H. 名人名言（分類）
一．真理
1．正義戰無不勝，真理高於一切．
2有理走遍天下，無理寸步難行．
二．珍惜時版間
1．黑發權不知勤學早，白首方悔讀書遲．
2．自來水是壓出來的，時間是擠出來的．
3．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰．
4．時間無私，歷史無情．
三．勤讀書
1．書籍好比河流，使人四通八達．書籍好比水流，處處開辟通道．
2．書是瞭望世界的窗口，你要經常探視這窗口．
3．多讀胸中有主，多寫筆下生花．
4．海洋深處魚兒大，書海深處學問精．
四．克服困難
1．天大的困難也不愁，要學螞蟻啃骨頭．
2．困難好比一座山，看你敢攀不敢攀．困難像彈簧，看你強不強．
五．勤奮學習
1．青出於藍而勝於藍，冰生於水而寒於水．
2．田園需要辛勤地耕耘，知識需要不懈地探索．
3．學習好比織布梭，一梭未落又一梭．
I. 求分類名人名言
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