春天的散文賞析

1. 朱自清《春》散文賞析

當我們深入到《春》的藝術境界中時，我們會為那美麗的春光所陶醉，會為那洋溢的詩情所感染，會為那盎然的生機所激勵。春，會在我們的心靈中幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。

《春》所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣。「以我觀物，物皆著我之色彩」，當人在觀照外物的時候，他的情感就會投射到外物中去，使外物也好像有了人的感情。美學家朱光潛先生將這種現象稱之為「宇宙的人情化」，他說：「移情的現象可以稱之為『宇宙的人情化』，因為有移情作用，然後本來只有物理的東西可具人情，本來無生氣的東西可有生氣。」你看，在朱自清先生的筆下，春天的「一切都像剛睡醒的樣子」，太陽的臉也紅起來了；「野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的」；春風「像母親的手撫摸著你」；「鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著」……作者用心靈去感受春天的景物，將自己的情感傾注其中，通過比喻、擬人等藝術手法，使景物變得鮮活生動，形象逼真。朱自清先生曾經說過：「『逼真』等於俗語所說的『活脫』或『活像』，不但像是真的，而且活像是真的。」可以說，朱自清先生的散文達到了這樣的藝術境界。

《春》描寫細膩，富於情致。盼春，是文章的開端。作者寫道：「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。」連用兩個「盼望著」，可見期待春天來臨的心情是多麼殷切。東風來了，報告了春天的消息，你聽，那春天的腳步聲近了。短短的十幾個字，就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致。

作者細致地觀察了初春的山、水和太陽。「山朗潤起來了」，寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠，顯得格外清爽和滋潤。「太陽的臉紅起來了」，將太陽擬人化，既表現了春天太陽的溫暖，抓住了春陽的特徵，更表現了春天太陽的內在神韻。寫初春的山、水和太陽，是從大處落筆，勾勒出一個總的輪廓，為下文細致的描繪張本。在下面的文字中，作者就從春草、春花、春風、春雨、春天裡的人們等幾個方面來描繪春天的景象。

「小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的……風輕悄悄的，草軟綿綿的」。「鑽」字用得何等傳神；「嫩嫩的，綠綠的」，「草軟綿綿的」，又是何等簡潔而富有質感地寫出了初春草的特點。

春天裡的花更美。那花兒開得多麼熱烈：「桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒」；那花兒的色彩多麼美麗：「紅的像火，粉的像霞，白的像雪」；那花兒的味道多麼怡人：「花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去」。還有野花呢，「散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。」

「古木陰中系短蓬，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。」當春天的陽光照臨大地，楊柳吐出了新綠，微風輕拂，吹到人們的臉上，是那樣溫暖柔和，已經感覺不到一絲的寒意了。作者以「吹面不寒楊柳風」引起對春風的描寫，接著擷取了一個生活化的令人倍感親切的比喻「像母親的手撫摸著你」，寫盡了春風的氣韻神情。然後，作者又以極細膩的筆觸，寫春風的味道：「風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。」最後是寫春風中的樂音——鳥兒的宛轉的曲子和牛背上牧童的短笛。「狀難寫之景，如在目前」，作者通過細膩的感受，運用生動的筆墨，將難以狀寫的春風寫得神韻透徹。

作者寫春雨，先寫春雨的特點：「像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙」。然後寫雨中的景緻，描繪出一幅寧靜優美的水墨春雨圖。

春景如此，春天裡的人們是怎樣的呢?春天來了，「城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。」寫出「蟄伏」了一冬的人們迎來風和日暖的喜悅。人們充滿了希望，因為「『一年之計在於春』，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望」。

《春》的最後，作者用三個比喻總寫春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力：「春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。」春天是美的，是活潑生動的：「春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。」春天是健壯有力的：「春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。」從剛落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描寫的順序也耐人尋味，寫出了不同時段的不同景象。

《春》的結構嚴謹精美，作者先總寫春天，繼而又分幾個方面細描細繪，最後又總寫，以收束全文，畫龍點睛。文章以「腳步近了」始，以「領著我們上前去」終，起於擬人，結於擬人，其構思布局、修辭潤色，頗具匠心。至於語言的秀雅清新、朴實雋永，則更能令人感受到那「味道極正而且醇厚」的！

2. 描寫春天的散文名篇賞析

春 朱自清
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。「一年之計在於春」，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
該文的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在污濁黑暗的舊中國，但他的心靈世界則是一片澄澈明凈，他的精神依然昂奮向上。朱自清把他健康高尚的審美情趣，把他對美好事物的無限熱愛，將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意，產生了經久不衰的藝術魅力。

3. 朱自清寫的春的賞析十句

朱自清寫的春的賞析十句:

1、盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

賞析：兩個「盼望著」的詞語重疊，強化了人們對春天的期盼。「春天的腳步近了」，更把春天擬人化，似乎春天正在大踏步向我們走來。短短的十幾個字，就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致。

2、一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。

賞析：作者先從總的方面描繪春境，勾畫出大地回春萬物復甦的景象。運用擬人的修辭手法，寫萬物復甦，生動形象，充滿美感。

3、小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里,田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。

賞析：鑽」字用得何等傳神；「嫩嫩的,綠綠的」,「草軟綿綿的」,又是何等簡潔而富有質感地寫出了初春草的特點。

4、雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。

賞析：三個比喻句，句式整齊，富有其實，從不同的角度表現了春雨的細密。

5、人們在草地上「坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。」

賞析：這里的綠茵，已不是單純的自然景物，而成了人們生活的親愛的伴侶——景物變成了情物。

6、桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

賞析：不僅果樹之花爭相鬥妍，而且野花遍地，萬紫千紅。眾花還以其特有的色香，吸引無數的蜜蜂「嗡嗡地鬧著」，大小蝴蝶翩翩起舞。這些描寫，活現出春意盎然的氣氛。

7、風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀

賞析：作者從傳味角度寫春風，不僅強化了春的氛圍，也將此段與上兩段關於草、花的描寫自然地連接起來。朱自清寫春風，主要抓住了兩點，一是春風的柔和，二是它具有傳聲送味的作用。

8、雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。

賞析：三個比喻句，句式整齊，富有其實，從不同的角度表現了春雨的細密。

9、城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的。一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。

賞析：這里描述了春境中人的活動。從畫面以寫自然景色為主，到後來突出人的作為，描繪了一幅春雨農耕圖。

10、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

賞析：這里，作者用三個比喻性的排比句式，說明春天是新鮮、美麗、歡快、具有強大生命力的；人類也應當踏著春天的步伐，去創造美好幸福的生活。從剛落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描寫的順序也耐人尋味，寫出了不同時段的不同景象。

(3)春天的散文賞析擴展閱讀：

《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它卻沒有收入朱先生的散文集中。據陳傑同志考證，《春》最早發表在朱文叔編的《初中國文讀本》第一冊上。該書1933年7月由上海中華書局印行。陳說：「在篇名的右上角都注有標記。

編者在課文目錄後附註，凡有此標記者『系特約撰述之作品』，可見是《讀本》的編者當時特約朱先生等撰寫給中學生閱讀的文章。」（《關於〈春〉的出處》，《臨沂師專學報》1983年第2期）《春》不僅在解放前被編入中學語文教材，1981年人民教育出版社中學語文編輯室編的《語文》第一冊，也收錄了它。

4. 春天的散文 帶賞析

春天的散文

這期的的家園欣賞一組與春天有關的散文。
老百姓常說：「不行春風，難得秋雨」。在一場場浩盪的春風中，春天姍姍向我們走來。於是，我們在春天裡播下希望的種子。請欣賞霍光達的散文：
春風
霍光達
清晨正在睡意朦朧時，就聽見窗外傳來呼呼的風聲，想再睡一會吧，只聽風聲一陣緊似一陣，我索性披衣下床，走到窗前向外望去，發現空中朔料袋子、碎紙隨風亂舞，花壇中的看桃樹被風吹的來回直擺，回屋裡，我禁不住輕嘆了一聲，「唉，遼西的春天風就是多呀。」
我家小區臨山而建，恰在小城的北出口處，只要走到小區路口，便會感到有風的吹拂，如果正趕上燥熱的伏天，熱得大汗淋漓的時候，只要你來到樓中間的大門洞子里，頓感涼風習習，熱汗全消，比在屋裡打電扇，空調的感覺強多了，這是自然的風，吹得你心清氣爽，精神十足。我們小區的居民以此為驕傲，夏天都愛到門洞里乘涼。可每到三九天，嚴寒到來時，那刺骨的北風呼嘯而來，有時再夾雜著凌亂的雪花，吹的人毛骨悚然，睜不開眼睛，每前進一步，都要付出艱辛。而到冬去春來之時，這個地方也比別的地方格外冷一些，花草樹木總比別處晚出來一些，使人感覺到嚴冬總願意在這里多駐足幾天，遲遲的賴著不願意離去，春天剛剛步入門檻，春風總是從中作梗，讓倒春寒頻頻涉足。偶爾有一天，在道路兩邊，或是牆根底下開始發現一棵或是幾棵小蒿子，或是小草探出頭來，加之迎面吹來徐徐略感暖意的風，才意識到春天已悄悄的來到了。
春天的風往往給人的感覺是溫柔和煦，但也不盡然，我家鄉的風還是很有特性的，它雖然不像嚴冬的狂風肆虐狂暴，但也不失凜冽彪悍的性格，一不高興發起威來，那還是很難抵擋的，上午還是風和日麗的好天氣，下午突然就狂風大作，黃沙鋪天蓋地而來，扯著嗓子咆哮著，怒吼著，刮在山谷間發出嗷嗷的吼聲；刮到平地上，呼呼的亂叫；刮在電線上則發出啾啾的尖叫聲，就看那枯枝敗草被旋風捲起老高，翻著跟頭，打著把勢的往前跑，沒多大工夫，天上的太陽就被風沙遮去了光芒，立刻的暗淡下來了，這時，在家的人們都要關好自家的門窗，盡量讓沙土少往屋裡吹，路上的行人則放慢腳步，閉上眼睛，和風教著勁的向前行走，沒事的時候盡量減少戶外活動，耐著性子等著狂風早點平息下來。還好，近些年來政府部門大力提倡退耕還林，植樹種草，經過治理，明顯的看到山上的樹多了，草深了，風沙總算少了一些，天也更藍了一些。
春風盡管是肆虐不馴，春天還是靠它的一次次吹拂，吹凈了原野上的殘雪，吹開了河床上的冰封，吹蘇了凍僵了的土地，吹開了藏在搖曳枯枝中蓓蕾。又見春風泛起的時候，使我不由的想起岑參所寫的：「忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開。」賀知章的「不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。」和王安石的「春風又綠江南岸，明月何時照我還。」等詩句，遙想那些衣袂飄飄的踏著春色的學子們，那些梳妝打扮依樓盼春的女子們，那些壯志難酬鬱郁寡歡的志士們在遠古的時空里詠嘆著春風，感悟著春天。這些經歷了千百年的文字，到今天仍是蓊鬱蔥蘢，生機盎然，為我們營造著美麗的春色。
我從內心裡還是盼望著春風的來臨，希望她明媚的笑嫣趕走漫天的陰霾，希望她青睞的眼神盪起湖面點點微光，鼓動起如同樂章般歡快的陣陣漣漪，希望她多彩的衣裙拂過田間地頭，催開漫山遍野的燦爛金黃，希望它輕彈蘭花指，點染溫柔的楊柳枝條，綻出淡淡的鵝黃，希望她毫不吝嗇的敞開懷抱，接納我們，溫暖我們，給我們一個和煦明媚的春天。

接下來欣賞夏連鵬的散文詩：
我 愛 春 天 的 風
夏連鵬
我愛春天的風，因為春天的風是柔的；
吹醒了大地，吹醒了萬物，鳥兒在枝頭歌唱，魚兒在水中暢游。
我愛春天的風，因為春天的風是綠的；
吹綠了原野，吹綠了草木，枝條在輕舞著腰身，秧苗在開口微笑。
我愛春天的風，因為春天的風是暖的；
吹暖了蒼穹，吹暖了人間，宇宙充滿勃勃生機，人間遍布盎盎春意。
我愛春天的風，我愛它帶來的柔、帶來的綠、帶來的暖，更愛它帶來的希望；
它帶給廣大農民播種後豐收的希望，它帶給莘莘學子十年寒窗後金榜題名的希望，它帶給廣大工 人生產後再創佳績的希望，它帶給祖國取得舉世矚目成就後再創輝煌的希望……
春天的風啊！
你用無私吹醒了大地、萬物；吹綠了原野、草木；吹暖了宇宙、人間，吹來了所有人新一年的希望！
春天的風啊！
因為你帶來了柔情，帶來了綠意，帶來了溫暖，帶來了希望，所以我要贊美你！
我愛春天的風！

在春天的風里，我們放飛新一年的理想與希望，也放飛被嚴冬束縛了一個季節的心情。接下來欣賞喀左在線論壇的網友散文:
四月 放飛我的心情
四月的風吹來了，一身的輕松，一身的舒暢。
四月的春風似剪刀，剪出了凌河岸的綠柳行行，剪出了烏蘭山的杏花朵朵，剪出了利州山川一幅幅美麗的圖畫。在溫暖的陽光下讓心翩然起舞。四月的北方雖然是早春，可風已經開始變暖，許多不甘寂寞的花背著你偷偷地長出了花蕾，在風中輕輕擺動纖細的腰肢，等待繽紛、等待吐艷、等待燦爛的明天，就連詳和的鴿子也翩翩穿梭於這鮮花和綠樹中間，用它們那美妙的動影來裝點我們共同生活的空間。
春暖花開的季節，原本就是放飛心情的季節。春風徐徐，吹拂著面頰，令人陶醉，令人生出了許多遐想。桃花紅了，心情也開始爽朗了。空氣中那淡淡的清香，讓人感覺有說不出的愜意。
春天，到處都充滿著生機，休眠了一冬的情緒開始復甦。放眼望去，天空藍藍、原野翠綠，到處是一派濃郁的色彩，一派生機盎然的景色。美麗的大自然，給我們的生活增添了色彩，給我們的心情增添了歡樂。
雖說也有落寞，可那漫山遍野的綠色更讓人感到心曠神怡，更有芬芳的花朵，點綴著和諧的世界，點綴著我的視線。走在霪雨霏霏的利州古城街道，頓覺家園如詩如畫。
四月，讓我放飛心情，和文字一起流瀉筆端，把我的興奮和歡樂告知美麗的春天。
四月，我要放飛心情，與春天一起看日出日落，觀潮漲潮息，共同感受大自然的芬芳，共同憧憬幸福美好的明天。

呂長剛的老家在遼西的丘陵地帶，下面就讓他帶我們去他的老家體驗生活「春在故鄉」的感覺「
春 回 故鄉
呂長剛
五月，我又回到了故鄉。
像巨龍一樣的長城巍峨的聳立在山頂上，山下古老蒼勁的松林似乎稀鬆了許多。從前幽靜的小路，而今已變成了干凈的水泥路，只是路兩邊的白楊依舊挺拔，在風中搖曳著枝條，心無旁騖的舒展著身軀。
晚飯，長富嫂（他們現在是老屋的主人）特別為我做了水豆腐。我抹一抹嘴頭的油膩，說一聲「飽了」，就溜溜達達走出了家門。兒時記憶中能夠找到的影子很少。走在街上，默默的尋覓，那盤石磨還在，但似乎早就拆卸下，文物般的散落在地上。那熱鬧的碾場曾經嘰里咕嚕碾著莊稼人的希望，彷彿昨天的事情，悠悠響在耳邊，一群嘰嘰喳喳的女人和孩子的笑罵聲從圍著籬笆的碾道中，輕緩的流瀉，卻再不能尋到一絲蹤跡。走在這樣的鄉村，我的腳步里有太多的興奮，還有些許的懷念與感傷。
不知不覺間，走到了村邊的麥田。眼前是一望無際的綠色，淡淡的清香隨風飄盪，戲弄著聞慣了汽油味兒的鼻子，讓我情不自禁的伸開雙臂，深深的呼吸。像是喝著香咧咧的美酒，寂寞的品著童年的記憶。俯下身子，輕捋著翠綠的麥葉，扯下一片輕輕放進嘴裡，慢慢咀嚼，那綿延的香味，流淌過不再純凈的心靈。哦，久違了的故土，徜徉在這舒適溫暖的懷抱里，我感到像是回到了天堂一般。其實令我晝思夜想的，就是封存在記憶里的故鄉的氣息。鄉間的天格外的藍，格外的明凈。落日的余輝，彷彿畫家塗抹在西天的色彩，美妙而使人遐想。幾片浮雲，像是幾片薄紗，在明凈天空里慢慢的飄盪。我感到自己似乎與天地融合著，腳踩著濃濃的鄉情，頭頂著厚重的思戀，猶如嬰兒般，酣暢的吸吮著來自鄉間的一切。
門前的小河，靜靜的躺在綠色里，在柔緩的風中波光起伏跌宕。雀兒在枝條上跳躍，哩哩的鳥鳴從濃蔭里飄出，合著鄉野的蟲鳴，成就著一曲鄉間的暮曲，舒緩，輕柔，美妙，讓人流連忘返。那清清的河水，曾經洗過我的汗水，融進了我童年的快樂。摟抱著粗大高挺的楊樹，仰頭望見搭在枝頭上的喜鵲窩，彷彿我又回到了童年的世界。
隨風撲來的槐花香，使我神情一振。哦，五月，正是槐花開放的季節。於是，我邁開腳步，急急的走進那片槐樹林。香味兒越來越濃，終於看見了，那搖曳在枝頭的串串的，如白玉般晶瑩的槐花，一嘟嚕一嘟嚕的靜靜的掛在槐樹的枝頭上。我停下腳步，睜大眼睛默默地看著。花香從頭頂泄下，迎接著我這個遊子。真想再像當年那般晃著如燕的身子爬到樹上，摘取花兒。可是略顯肥態的身體無法讓我重溫舊夢，只好找個能夠夠到的樹枝，踮起腳，輕輕的摘下槐花填進嘴裡，慢慢的咀嚼從花體里流出來的香味兒。此刻，無盡的花香在我周圍流淌，一點點地浸染著，讓我的心慢慢地恢復了生機。
夜色漸漸遮住了槐樹林，我再看不到輕舞枝頭的如精靈般的花，只是槐花的香味兒還是那麼的濃烈。夜色下的小河，粼粼波光之上，這香氣乳化著田野。我已被花香醉了，暈沉沉的，不能再走出這片濃密的槐樹林。
那就擁著花香入眠吧，這使我的心會更加沉靜。就讓陽光把我喚醒吧，夢醒的時候故鄉一定會更美麗。

5. 朱自清春天的散文

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去，「一年之計在於春」；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

6. 關於描寫春的美文並加賞析

朱自清《春》
賞析：當我們深入到《春》的藝術境界中時，我們會為那美麗的春光所陶醉，會為那洋溢的詩情所感染，會為那盎然的生機所激勵。春，會在我們的心靈中幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。《春》所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣。「以我觀物，物皆著我之色彩」，當人在觀照外物的時候，他的情感就會投射到外物中去，使外物也好像有了人的感情。美學家朱光潛先生將這種現象稱之為「宇宙的人情化」，他說：「移情的現象可以稱之為『宇宙的人情化』，因為有移情作用，然後本來只有物理的東西可具人情，本來無生氣的東西可有生氣。」你看，在朱自清先生的筆下，春天的「一切都像剛睡醒的樣子」，太陽的臉也紅起來了；「野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的」；春風「像母親的手撫摸著你」；「鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著」……作者用心靈去感受春天的景物，將自己的情感傾注其中，通過比喻、擬人等藝術手法，使景物變得鮮活生動，形象逼真。朱自清先生曾經說過：「『逼真』等於俗語所說的『活脫』或『活像』，不但像是真的，而且活像是真 的。」可以說，朱自清先生的散文達到了這樣的藝術境界。《春》描寫細膩，富於情致。盼春，是文章的開端。作者寫道：「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。」連用兩個「盼望著」，可見期待春天來臨的心情是多麼殷切。東風來了，報告了春天的消息，你聽，那春天的腳步聲近了。短短的十幾個字，就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致。作者細致地觀察了初春的山、水和太陽。「山朗潤起來了」，寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠，顯得格外清爽和滋潤。「太陽的臉紅起來了」，將太陽擬人化，既表現了春天太陽的溫暖，抓住了春陽的特徵，更表現了春天太陽的內在神韻。寫初春的山、水和太陽，是從大處落筆，勾勒出一個總的輪廓，為下文細致的描繪張本。在下面的文字中，作者就從春草、春花、春風、春雨、春天裡的人們等幾個方面來描繪春天的景象。「小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的……風輕悄悄的，草軟綿綿的」。「鑽」字用得何等傳神；「嫩嫩的，綠綠的」，「草軟綿綿的」，又是何等簡潔而富有質感地寫出了初春草的特點。春天裡的花更美。那花兒開得多麼熱烈：「桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒」；那花兒的色彩多麼美麗：「紅的像火，粉的像霞，白的像雪」；那花兒的味道多麼怡人：「花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去」。還有野花呢，「散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。」「古木陰中系短蓬，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。」當春天的陽光照臨大地，楊柳吐出了新綠，微風輕拂，吹到人們的臉上，是那樣溫暖柔和，已經感覺不到一絲的寒意了。作者以「吹面不寒楊柳風」引起對春風的描寫，接著擷取了一個生活化的令人倍感親切的比喻「像母親的手撫摸著你」，寫盡了春風的氣韻神情。然後，作者又以極細膩的筆觸，寫春風的味道：「風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。」最後是寫春風中的樂音——鳥兒的宛轉的曲子和牛背上牧童的短笛。「狀難寫之景，如在目前」，作者通過細膩的感受，運用生動的筆墨，將難以狀寫的春風寫得神韻透徹。作者寫春雨，先寫春雨的特點：「像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙」。然後寫雨中的景緻，描繪出一幅寧靜優美的水墨春雨圖。春景如此，春天裡的人們是怎樣的呢?春天來了，「城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。」寫出「蟄伏」了一冬的人們迎來風和日暖的喜悅。人們充滿了希望，因為「『一年之計在於春』，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望」。《春》的最後，作者用三個比喻總寫春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力：「春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。」春天是美的，是活潑生動的：「春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。」春天是健壯有力的：「春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。」從剛落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描寫的順序也耐人尋味，寫出了不同時段的不同景象。《春》的結構嚴謹精美，作者先總寫春天，繼而又分幾個方面細描細繪，最後又總寫，以收束全文，畫龍點睛。文章以「腳步近了」始，以「領著我們上前去」終，起於擬人，結於擬人，其構思布局、修辭潤色，頗具匠心。至於語言的秀雅清新、朴實雋永，則更能令人感受到那「味道極正而且醇厚」的情致。

7. 描寫春天的名家散文和賞析

總有那一片蛙聲
古清生

在南國的時候，我的窗前有那麼一塊低窪的草地，春天的日子來臨，它便會生長許多的小草，甚至開出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那裡抖著金翅嗡嗡地飛。許多小孩子們，很喜歡在那塊草地上採花或者玩一些他們認為好玩的游戲。這樣的日子總是很溫馨的，因為陽光、花草和小孩子們，足以把春天裝點得美麗而又親切，讓人忍不住掩卷，心馳神往。但是在五月的時節，就會有一場場的雨水降臨，雨水把草地旁的冬青樹洗得很綠，那種很清涼的綠，並且注滿整個的草地。於是孩子們用紙折起小小的潔白的紙船，來到草地那片水窪子上，啟航他們的小小的夢想。
唯有月夜，那塊草地是完全屬於我的。這時候夜安睡了，一輪皎潔的月兒來到水窪子上，映得那水好一片白。在白水之上，忽然有不知來於何處的小蛙，歡快地跌跌地跳躍，彷彿是要把那一輪月兒從水中端詳個究竟，或者坐在月兒之上，讓月兒浮托它走。小蛙們如同孩子，待它們游戲得盡情的時候，就一齊坐在水上唱歌。那就是在我的生命中離不去的蛙聲了。慣於在夜裡讀書和寫作的我，就極愛著那一扇窗，起起伏伏的蛙聲，能讓我的思緒飄浮，進入這樣一個季節深處。
但我卻沒有了南國的那一扇窗子，羈旅北京的日子長長，我的窗前，縱是也有這樣一塊草地，一簇綠柳，在春天的陽光里，還會有一樹杏花裝點。但是北國沒有雨季，我看不到小孩子們折紙船的情景。北京是要到七月或者八月才會有雨，那是槐花開放的時節了。北京的雨會與槐花下了一街，一街的槐花雨把整個日子都流淌得芬芬芳芳，但即是這樣的雨，仍不會積上一窪水，引來天使一般的小蛙，所以即使雨後有月，她也在這芬芳里找不到棲落和梳洗的地方。
我固執地想，如是北京的槐花雨能夠積成一個窪子，這樣一個清淺的彌漫著槐花芬芳的水窪子，有一輪皎月把水映得銀銀的白，有一群天使般的小蛙，它們圍著月兒唱歌，那該是多麼的好啊。我常常在雨後的北京的夜裡出走，我以為我是能夠找到這樣一個地方的，它就在某一扇窗下，甚至那窗前也有一個痴情展卷的學子，甚至水邊，還留著孩童戲水的赤足的腳印。可是，我的出走，卻並沒有找到這樣一個地方，我想終歸是有這樣一個地方的，是我沒有找見它罷了。
居京的月夜，於我它是散文化的時光，我在鍵盤上演繹著一個個的夢，情至深處，會忽然在某一段落，浮起一片蛙聲，是南國的春宵里那天真爛漫的蛙鳴，初是淺淺低低的幾聲，孤獨而悠遠，漸漸地匯合起蛙的合唱，且愈來愈臨近我的窗，彷彿就在那一簇柳下。此時人便恍惚地進入以往的時光，一顆羈旅中的心，忽然的一熱，為之深深的感動。但待我有心凝神細細地聆聽，卻發現窗外是一片寂靜，靜得月的清輝飄落到柳葉兒上發生的細小的沙沙聲都能夠聽到，只是沒有了蛙聲。哦，此時的我，這才感到深深的失落，原來那一片蛙聲，它源於我的夢里，或者說，是那永遠也拂不去的幻聽了。
春天的今夜，便又是這樣，我打開了電腦，輕輕地敲出一段懷想的文字，不覺間窗外就有了一片蛙聲，是如許的親切，如許的溫馨，它拂動著春夜的暖風，沿了情感的脈絡縷縷入心。然我猛然地覺醒，卻分明是，寂夜無邊！人不由地發現，那暖暖的一縷情思，竟也就化成兩滴浸冷的淚珠，冰凌般的掛在兩腮。
摘自： 《漂泊者的晚宴》作家出版社 賞析：第7期閱讀演練場參考答案
1、作者拿南國窗前的草地、水窪與羈旅北京時窗前的草地、水窪等進行對比，寫出了自己對南國的獨特感受，從而很好地表達出自己對南國故鄉的深深依戀與懷念。
2、.剛剛聽到的令自己一顆羈旅中的心忽然一熱，並為之深深感動的「蛙聲」原來是源於自己的夢。（如果答「原來那一片蛙聲，它源於我的夢里」視為答案不完全，因為沒有「羈旅中的心忽然一動，並為之深深感動」這個前提）
3、末段通過寫作者的「幻聽」，再一次寫出對「蛙聲」的想念，進一步抒發了作者羈旅外鄉時對故鄉的思念之情，起到了深化文章主題的作用。同時，寫「幻聽」也呼應了②段中的「那就是在我的生命中離不去的蛙聲了」與⑤段中的句子「是那永遠也拂不去的幻聽了」。4、「蛙聲」是作者故鄉生活中一種難以忘記的事物。作者巧妙地把對故鄉抽象化的「情思」用形象的「蛙聲」來替代，以寫對「蛙聲」的難忘來表達自己對故鄉的懷念、難舍之情；同時，整篇文章是圍繞著「蛙聲」來寫的，作者既寫了故鄉的「蛙聲」，又寫了在北京時所想像、盼望的「蛙聲」。可見，標題「總有那一片蛙聲」既點出文章的線索，又生動形象而含蓄地寫出作者對故鄉的依戀、懷念之情，顯示出文章的主旨。

8. 春風散文的句子賞析

春光明媚，點綴著西北廣袤的土地，閃耀在無垠的天際。

那一縷縷春風，與你我相遇，在那充滿生機的沃土裡，在那充滿希望的田野上。

俊俏的春姑娘，與你相遇在桃林，一片片粉紅的花瓣，圍繞著你，陪伴著你，與你一齊欣賞彩蝶的舞蹈，追尋小鳥的印記。

俊俏的春姑娘，與你相遇在河邊，一叢叢油綠的小草，歡迎著你，招待著你，與你一起聆聽流水的潺動，觀賞魚兒的游弋。

蝶兒啊!你平靜柔美的舞蹈，悠揚!悠揚!我和那粉燦的花兒，因為你的舞動，變得不再孤單，不再彷徨。

鳥兒啊!你清脆悅耳的歌聲，盪漾!盪漾!我和那飄柔的柳兒，因為你的歌唱，變得不再無趣，不再迷茫。

慢慢地，我化作春風，在大好河山裡流浪，彷彿聽見，有一個祥和的聲音，召喚我去遠方。蒼山在向我召喚：風兒啊!快過來吧!帶你去看我的蜿蜒與雄壯。大海在向我召喚：風兒啊!快過來吧!帶你去看我的廣闊與力量……

春風吹啊!吹啊!吹綠了萬千草木!吹靚了山野亭塘!在哪裡?在那裡!在那斑斕的花園里，在那翠綠的樹林里，在那古典的長亭里，在那粼燦的河塘里!花園遇見了你，蜂兒蝶兒來做伴，為你舞動青春。草木遇見了你，蟲兒鳥兒來做伴，為你長歌一曲……

漸漸地，夕陽西下了，我開始倦了，帶著春的美麗，帶著與你的不期的相遇，不知不覺入夢里，而你，卻不知不覺地進入我的夢里，繼續與你在天涯海角的相遇。不管在哪裡，都能遇見你，千言萬語，早已暗藏在心裡!春風!春風!我已離不開你!

9. 散文《春》賞析

一、主題思想

該文的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在污濁黑暗的舊中國，但他的心靈世界則是一片澄澈明凈，他的精神依然昂奮向上。

朱自清把他健康高尚的審美情趣，把他對美好事物的無限熱愛，將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意，產生了經久不衰的藝術魅力。

二、寫作手法

修辭藝術：朱自清的散文《春》充滿了敘不完的詩情、看不盡的畫意。他將人格美的「情」與自然美的「景」水乳交融在一起，創造了情與景會、情景交融的藝術境界。

朱白清在這篇僅僅30個句子的簡短散文中。運用了二十多處修辭手法，頻率之高，令人驚詫。作品是以「春」貫穿全篇，由盼春、繪春、頌春三個部分組成，逐層深入、環環相扣。而作者正是以修辭格來作為《春》的「顏料」，淋漓盡致地描繪出那幅五彩繽紛的早春圖。

(9)春天的散文賞析擴展閱讀：

《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。朱自清筆下的「春景圖」，不是他故鄉江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景。

也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景，更不是如畫家筆下那種如實臨摹的寫生畫，而是作家在大自然的啟迪和感召下，由他的心靈釀造出來的一幅藝術圖畫。在這幅圖畫中，隱藏了他太多的心靈密碼。