三年級名言手抄報

㈠ 名言警句的手抄報

1、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國志》

2、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》

3、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游

4、問渠那得清如許?為有源頭活水來。——朱熹

5、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾

6、書痴者文必工，藝痴者技必良。——蒲松齡

7、讀書百遍，其義自見。——《三國志》

8、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修

9、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜

10、書籍是任何一種知識的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎——茨威格

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讀書手抄報讀書名言警句2：關於讀書的名言
1、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。——鄭板橋

2、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。——王充

3、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄

4、知識，主要是靠主動「抓」出來的，不是靠「教」出來的。——錢三強

5、學而不厭，誨人不倦。——孔丘

6、欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。——陸瓏

7、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。——荀況

8、學而時習之，不亦悅乎!——孔丘

9、倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅

10、熱愛書吧——這是知識的泉源!——高爾基

㈡ 格言伴我成長手抄報三年級

讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

——培根

摘自《培根論人生》，格言伴我成長手抄報

㈢ 三上名人名言的手抄報簡短很漂亮

三上名人名言的手抄報簡短很漂亮

㈣ 請告訴我三年級兒童手抄報上面要有話字或者名言可以嗎

道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。 —— 列寧

㈤ 名言（手抄報用）

聞見廣則聰明辟，勝友之而學易成

天地之性，人為貴

及之而後知，履之而後艱。內

獨得之見，必不容如眾議之參同也

欲任天下之重任，必自其勤問訪始。

中淺外易者，不足以當大事 本文來自名言網

用人者，取人之長，辟人之短；教人者，成人之長，去人之短也

不知人之短，不知人之長，不知人長中之短，不知人短中之長，則不可以用人，不可以教人。

用人者，取人之長，辟人之短

得擲且擲即今日，人生百歲駒過隙

不憂一家寒，所憂四海飢

教育的含義就是使人能作以前不能

志士惜年，賢人惜日，聖人惜時

㈥ 三年級手抄報小動物和名言

這個可以從網路上查

㈦ 小學三年級名人名言手抄報板塊圖大全

匡衡鑿壁借光,孫康映雪讀書,李密牛角掛書。
鑿壁偷光
講的是匡衡,西漢的著名學者匡衡,出身於農民家庭,生活十分貧困.他從小就很渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學,甚至連書本也買不起,匡衡只好向別人借書來看。
某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書,但由於家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點燈讀書.正當匡衡發愁時,忽然發現絲絲的光線,正從牆壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居的燈光.匡衡心生一計,便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞,然後捧著書,倚在牆邊,利用那點微弱的光線閱讀.從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最後成為了著名的學者。
螢囊映雪
講的是車胤 車胤（公元333－401）,字武子,東晉時期南平郡離縣人（今臨澧縣柏枝鄉）。晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮看書.其囊螢夜讀 之精神激勵著一代又一代的莘莘學子,鼓舞後輩,永世垂範.他功名仕途一生,為國為民,鞠躬盡瘁,先後曾任：中書侍郎、待中、國子監博學、驃騎長史、太常、護軍將軍、丹陽尹、吏部尚書,兩次進爵後,被朝廷封為關內侯與臨湘候.職守功勛,頗極一時之盛。
頭懸梁錐刺股
講的是蘇秦.蘇秦,戰國時期東周洛陽乘軒里人,字季子.蘇秦是洛陽人,雖然出身寒門,卻懷有一番大志.他跟隨鬼穀子學習游說術多年後,看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名,於是也和張儀告別老師下山.張儀去了魏國,而蘇秦在列國游歷了好幾年,但一事無成,只得狼狽地回到家裡。
蘇秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務正業,只知道搬弄口舌.蘇秦聽了這些嘲笑他的話,心裡感到十分慚愧,但他一直想游說天下,謀取功名,於是請求母親變賣家產,然後再去周遊列國。
蘇秦的母親勸阻說：「你不像咱當地人種莊稼去養家口,怎麼竟想出去耍嘴皮子求富貴呢?那不是把實實在在的工作扔掉,去追求根本沒有希望的東西嗎?如果到頭來你生計沒有著落,不後悔么?」蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。
蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下.但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,於是閉門不出,取出師父臨下山時贈送給他的禮物——姜子牙的《陰符》,晝夜伏案攻讀起來。
蘇秦經常自勉說：「讀書人已經決定走讀書求取功名這條路,如果不能憑所學知識獲取高貴榮耀的地位,讀得再多又有什麼用呢!」想到這些,蘇秦更加忘我地學習起來。
為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法.他讀書時,把頭發用繩子紮起來,懸在樑上,如果自己一打盹,頭發就把自己揪醒.夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒.這就是成語「頭懸梁,錐刺股」的由來。

㈧ 三年級有關「和諧」的名言、美文。手抄報怎麼畫

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㈨ 三年級名人名言手抄報板塊

1).勸人珍惜光陰
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲
少年易學老難成,一寸光陰不可輕回
一寸光陰一寸金答,寸金難買存光陰
少壯不努力,老大徒傷悲
(2).告戒人要誠信
1.志不強者智不達,言不信者行不果.
--墨翟,戰國思想家
2.內外相應,言行相稱.
--韓非,戰國哲學家、教育家
3.善不由外來兮,名不可以虛作.
--屈原,戰國詩人
4.真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人.
--莊周,戰國哲學家
5.人背信則名不達.
--劉向,漢朝經學家
6.偽欺不可長,空虛不可久,朽木不可雕,情亡不可久.
--韓嬰,漢朝詩論家
7.以信接人,天下信之；不以信接人,妻子疑之.
--暢泉,晉朝隱士
8.人無忠信,不可立於世.