孔子的對學習名言
⑴ 孔子關於學習方法的名言
1、「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」 選自於：《論語.學而》
解讀：我每天多次檢查自己：替人謀劃事情，有不盡心盡力的地方嗎?同朋友交往有不誠實的地方嗎?老師傳授給我的學業，還有不溫習的嗎? 引申為：一個人上進與否在於他會不會自我反省。
2、「學而時習之，不亦說乎」 選自於：《論語.學而》
解讀：學到的知識能時常加以溫習，不斷有所收獲，不也是一件很值得高興的事嗎? 引申為：教人求學的學習和方法。
3、「知之為知之，不知為不知，是知也」 選自於：《論語.為政》
解讀：對一件事確實是知道的，就說是知道；確實不知道的，就說明不知道；這才是真正的知道。 引申為：虛心是知識的向導。
4、「擇其善者而從之，其不善而改之」 選自於：《論語.述而》
解讀：要選擇好的並向其學習，是不好的就要對照，反省並改掉它。 引申為：生活中人要學會知過改過，以後也不要再犯同樣的錯誤。
5、敏而好學，不恥下問。選自於：《論語·公冶長》
解讀：天資聰明而又好學，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。
6、「不學禮，無以立」 選自於：《論語.季氏》
解讀：不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。 引申為：教導人們行動要以禮為標准。
7、「學而不思則罔，思而不學則殆」 選自於：《論語.為政》
解讀：只學習不會用心思考，就會茫然沒有收獲;只是苦想，而不用功學習，就會無根據地亂想而使精神不安。 引申為：教導人們學習和思考一定要結合起來，不可偏廢。
8、溫故而知新，可以為師矣。選自於：《論語十則》
解讀：溫習舊知識從而得知新的理解與體會，憑借這一點就可以成為老師了。
9、「見賢思齊焉，見不賢而內自省也」 選自於：《論語.里仁》
解讀：看到那些品德高尚的人，就要向他們看齊，努力做到和他們一樣好，看到品德不好的人，應當檢查自己的言行有沒有和他相同的地方，警惕自己再不要犯同樣的過錯。 引申為：為人一定要懂得取長補短。
10、「溫、良、恭、儉、讓」 選自於：《論語.學而》
解讀：人要學會溫和、善良、恭謹、簡朴、謙讓。 引申為：做人一定要有美好的德行，其實這正是自古以來的做人之本。
⑵ 收集整理孔子關於學習的名言還有意思
1、子曰：「學而時習之，不亦說乎？」(《學而》)
解釋：學習的時候不能光一味的學習新的東西，我們要經常的復習下學過的東西，這樣做才是非常開心快樂的事情
2、子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」(《為政》)
解釋：去復習舊的東西可以從中得到很多新的道理，這樣以來你就可以做別人的老師了
3、子曰：「學而不思則閏；思而不學則殆。」(《為政》)
解釋：一味的學習不懂得思考的人會變得僵硬，只會思考不懂得學習的人會落後與別人
4、子曰：「由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。」(《為政》)
解釋：孔子學習名言我教給你了很多的知識，如果你學會了知道了就是知道了，如果你沒有學會不知道那就是不知道，這樣才是智慧
6、子曰：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉!」(《述而》)
解釋：把辛辛苦苦學到的東西放在自己的心裡，勤奮的學習就不會感到厭煩，教導別人也不會倦怠，對於這樣來說我就沒有什麼遺憾了
7、子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」(《述而》)
解釋：三個人在一起走路一定有一個人是我的老師，我們可以把好的東西學到，然後把不好的東西改掉
8、子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」(《雍也》)
喜歡知識的人不如愛知識的人，愛知識的人不如以知識為樂的人
9、子在川上，曰：「逝者如斯夫，不舍晝夜。」(《子罕》)
過去的一切就好像這流水一樣，每天不分晝夜的流動著
⑶ 孔子說過的關於學習與做學問的名言有哪些
學而時習之，不亦說乎 。
行有餘力 ，則以學文 。
溫故而知新 ，可以為師矣 。
學而不思則罔 ，思而不學則殆 。
知之為知之不知為不知 ，是知也 。
多聞闕疑 。
子入太廟 ，每事問 。
知之者不如好之者 ，好之者不如樂之者 。
述而不作 ，信而好古 。
學而不厭 ，誨人不倦 。
不憤不啟 ，不悱不發 ，舉一隅不以三隅反，則不復也 。
如我數年 ，五十以學易 ，可以無大過矣 。
回也聞一而知十 。
朽木不可雕也 。
敏而好學 ，不恥下問 。
十室之邑必有忠信如丘者焉 ，不如丘之好學也 。
⑷ 孔子關於學習的名言有哪些
孔子關於抄學習的名言：
孔子曰襲：君子有九思，視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義。
興於詩，立於禮，成於樂。
不學詩，無以言；不學禮，無以立。
子曰：詩三百，一言以蔽之，曰，思無邪。
子曰：恭而無禮，則勞；慎而無禮，則葸；勇而無禮，則亂；直而無禮，則絞；君子篤於親，則民興於仁；故舊不遺，則民不偷。
孔子謂季氏：八佾舞於庭，是可忍也，孰不可忍也。
子曰：上好禮，則民易使也。
子在齊聞韶，三月不知肉味。曰：「不圖為樂之至於斯也。」
⑸ 孔子關於學習的名言
子曰：「學而不思則惘，思而不學則殆。」
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
子曰：「其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！」
子曰：「巧言令色，鮮矣仁！」
子曰：「吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」
子曰：「詩三百，一言以蔽之，曰：『思無邪』。」
子曰：「吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。」
子曰：「吾與回言終日，不違，如愚。退兒省其私，亦足以發，回也不愚。」
子曰：「視其所以，觀其所由，察其所安。人焉叟哉？人焉叟哉？」
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
子曰：「人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？」
子曰：「朝聞道，夕死可矣！」
子曰：「見賢思齊焉；見不賢而內自省也。」
子曰：「父母在，不遠游，遊必有方。」
子曰：「質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然後君子。」
子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」
子曰：「知者樂水，仁者樂山。知者動，仁者靜。知者樂，仁者壽。」
子曰：「中庸之為德也，其至矣乎！民鮮久矣。」
子曰：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
子曰：「不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。」
子曰：「三人行，必有我師焉：擇其善者而從之，其不善者而改之。」
子曰：「君子坦盪盪，小人長戚戚。」
子曰：「不在其位，不謀其政。」
子曰：「學如不及，猶恐失之。」
子在川上曰：「逝者如斯夫！不舍晝夜。」
子曰：「三軍可奪師也，匹夫不可奪志也。」
子曰：「歲寒，然後知松柏之後雕也。」
子曰：「知者不惑；仁者不憂；勇者不懼。」
子曰：「君子成人之美，不成人之惡；小人反是。」
子曰：「無欲速；無見小利。欲速則不達；見小利則大事不成。」
子曰：「不在其位，不謀其政。」
子曰：「君子恥其言而過其行。」
子曰：「工欲善其事，必先利其器。」
子曰：「人無遠慮，必有近憂。」
子曰：「君子不以言舉人；不以人廢言。」
子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎？」子曰：「其怒乎！己所不欲，勿施於人。」
子曰：「巧言亂德。小不忍，則亂大謀。」
子曰：「過而不改，是謂過矣！」
子曰：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思；無益，不如學也。」
子曰：「君子不可小知，而可大受也；小人不可大受，而可小知也。」
子曰：「民之於仁也，甚於水火。水火，吾見蹈而死者矣；未見蹈仁而死者也。」
子曰：「有教無類。」
子曰：「道不同，不相為謀。」
孔子曰：「益者三友，損者三友；友直，友諒，友多聞；益矣。友便辟，友善柔，友便佞損矣。」
孔子曰：「益者三樂，損者三樂；樂節禮樂，樂道人之善，樂多賢友，益矣。樂驕樂，樂佚游，樂
宴樂，損矣。」
⑹ 孔子的關於學習的10條名言是什麼
1、子曰：「學而時習之，不亦說乎?」——《學而》
解釋：學習的時候不能光一味的學習新的東西，我們要經常的復習下學過的東西，這樣做才是非常開心快樂的事情
2、子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」——《為政》
解釋：去復習舊的東西可以從中得到很多新的道理，這樣以來你就可以做別人的老師了
3、子曰：「學而不思則閏；思而不學則殆。」——《為政》
解釋：一味的學習不懂得思考的人會變得僵硬，只會思考不懂得學習的人會落後與別人
4、子曰：「由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。」——《為政》
解釋：孔子學習名言我教給你了很多的知識，如果你學會了知道了就是知道了，如果你沒有學會不知道那就是不知道，這樣才是智慧
5、子曰:"生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣。"——《季氏》
解釋：生來就知道的是最上等的；通過學習才知道的是次一等的；遇到困難才學習的又是次一等的；遇到困難仍然不學習的人是最下等的了？
6、子曰：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉!」——《述而》
解釋：把辛辛苦苦學到的東西放在自己的心裡，勤奮的學習就不會感到厭煩，教導別人也不會倦怠，對於這樣來說我就沒有什麼遺憾了
7、子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」——《述而》
解釋：三個人在一起走路一定有一個人是我的老師，我們可以把好的東西學到，然後把不好的東西改掉
8、子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」——《雍也》
喜歡知識的人不如愛知識的人，愛知識的人不如以知識為樂的人
9、子在川上，曰：「逝者如斯夫，不舍晝夜。」——《子罕》
過去的一切就好像這流水一樣，每天不分晝夜的流動著
10、子曰：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。」——《衛靈公》
解釋：我曾經整個白天不進食,整個夜裡不睡覺,把時間用於思考,但是徒勞無功,這樣還不如去學習。
11、子曰：「學如不及，猶恐失之。」——《泰伯》
解釋：學習知識就像追趕不上那樣，又會擔心丟掉什麼。
12、子曰:」朝聞道，夕死可矣。」——《里仁》
解釋：早上明白做人的道理，晚上死去也無遺憾了。
13、子曰：「不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。」——《述而》
解釋：不到學生努力想弄明白，但仍然想不透的程度時，先不要去開導他；不到學生心裡明白，卻又不能完善表達出來的程度時，也不要去啟發他。如果他不能舉一反三，就先不要往下進行了。
14、子曰：「興於《詩》,立於禮,成於樂」——《泰伯》
解釋：（人的修養）開始於學《詩》,自立於學禮,完成於學樂。
15、子曰:"我非生而知之者，好古，敏以求之者也。"——《述而》
解釋：我並不是生來就有知識,而是喜好古代文化,勤奮學習得到知識的。
⑺ 孔子說過關於學習名言的
孔子的關於學習的名言
1、見善無不及，見不善如探湯。
2、過而不改，是謂過也。
3、見利思義，見危授命。
4、敏而好學，不恥下問。
5、不在其位，不謀其政。
6、逝者如斯夫，不舍晝夜。
7、飽食終日，無所用心，難矣哉。
8、求仁而得仁，又何怨。
9、與朋友交，嚴而有信。
10、默而識之，學而不厭，誨人不倦。
11、君使臣以禮，臣事君以忠。
12、獨學而無友，則孤陋而寡聞。
13、溫故而知新，可以為師矣。
14、未知生，焉知死?
15、人無遠慮，必有近憂
16、知恥近乎勇。
17、放於利而行，多怨。
18、關雎，樂而不淫，哀而不傷。
19、學如不及，猶恐失之。
20、小人同而不和，君子和而不同
21、君子周而不比，小人比而不周。
22、朝聞道，夕死可矣。
23、窮不失義，達不離道。
24、不學詩，無以言。
25、君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧。
26、君子懷德，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠。
27、德不孤，必有鄰。
28、夫仁者，已欲立而立人，已欲達而達人。
29、君子謀道不謀食，憂道不憂貧。
30、君子坦盪盪，小人長戚戚。
31、學而時習之，不亦說乎?
32、志於道，據於德，依於仁，游於藝。
33、仁遠乎哉?我欲仁，斯仁至矣。
34、益者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。
35、好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。
36、舉直錯諸枉，則民服;舉枉錯諸直，則民不服。
37、不義而富且貴，於我如浮雲。
38、人而不仁，如禮何!人而不仁，如樂何!
39、登東山而小魯，登泰山而小天下
40、君子和而不同，小人同而不和。
⑻ 孔子的關於學習的名句
一、春秋 孔子《論語》：吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩。
譯文：我十五歲開始有志於學問，到三十歲，知書識理，能夠做事合於禮，到四十歲，對自己的言行學說堅信不疑，到五十歲，懂得世事發展的自然規律，到六十歲，已能理解和泰然地對待聽到的一切，七十歲能隨心所欲而不逾矩。
二、春秋 孔子《論語》：三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。
譯文：三個人一起走路，其中必定有可以為我所學習的人，我選取那些優良的方面學習它，對那些不良的方面則加以改正。
三、春秋 孔子《論語》：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
譯文：被動學習的人不如愛好學習的人，愛好學習的人不如天生喜歡學習的人。
四、春秋 孔子《論語》：學而不思則罔，思而不學則殆。
譯文：只學習而不思考，就會迷惑不解，只思考而不學習，就會勞神無所得。
五、春秋 孔子《論語》：學而不厭，誨人不倦。
勤奮學習而不滿足,，教導別人而不倦怠。