選擇開頭名言

㈠ 關於「人生中的選擇」的名言

關於「人生中的選擇」的名言：

1、在人生中最艱難的是選擇。——莫爾

2、人生中最困難者，莫過於選擇。——莫爾

3、常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉

4、生命若給我無數張面孔，我永遠選擇最疼痛的一張去觸摸。——中國80後作家，暢銷小說家郭敬明《最小說》

5、如果你能成功地選擇勞動，並把自己的全部精神灌注到它裡面去，那麼幸福本身就會找到你。——19世紀俄國教育家烏申斯基《人是教育的對象》

6、在選擇職業時，我們應該遵循的主要方針是人類的幸福和我們自身的完美。——德國哲學家馬克思

7、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。——程顥

8、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游

9、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德

10、親戚是不可選擇的，而朋友卻可以。——德·利勒

拓展資料

選擇是一個漢語詞彙，讀音為xuǎn zé。

意思是挑選，選取；動詞；指為自己做的決定；指選項；名詞。近義詞為抉擇、選取等。

㈡ 形容開頭重要的名人名言

1、千里之行，始於足下。

釋義：一年之計在於春，這句話是中國勞動人民在千百年的生產實踐中總結出來的一條經驗，它強調了春在一年四季中所佔的重要位置。意指一年的計劃要在春天考慮安排。比喻凡事要早做打算，開頭就要抓緊。

一日之計在於晨，告訴人們叫珍惜時間。早上的確應該是我們精力最充沛的時刻，因為經過一個晚上的休息調整，狀態應該達到最佳，對接下去一天要做的事情滿懷希望和信心，過去的一天已經過去了，已經告一段落。

出處：唐宋若莘、宋若昭姐妹《女論語》：「一年之計，惟在於春。 一日之計，惟在於寅。」（（做）一年的打算，只有在春天。一天的計劃，只有在對日。）

㈢ 關於各個方面的名人名言（用在作文開頭和結尾）

死生一事付鴻毛，人生到此方英傑。 秋瑾
人生是一場無休、無歇、無情的戰斗，凡是要做個夠得上稱為人的人，都得時時向無形的敵人作戰。 羅曼·羅蘭
我們的生命雖然短暫而且渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成。人生在世，意識到自己的這種崇高的任務，那就是他的無上的快樂。 屠格涅夫
人生活的世界上好比一隻船在大海中航行，最重要的是要辨清前進的方向。 潘菽
永遠得不到安寧，永遠得不到滿足，老是追求著永遠得不到的東西，情節、計劃、憂慮和煩惱永遠縈繞在腦際——不管這是多麼離奇，有一點是明白無誤的：那是一種不可抗拒的力量，一個人就是在這種力量的驅使下去制訂人生計劃的！ 狄更斯
我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，並以此為人類服務。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什麼比這種服務更好的了。 愛迪生 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
曹操
毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。
培根
生活的理想，就是為了理想的生活。 張聞天
一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。
高爾基
有很多人是用青春的幸福作成功代價的。
莫扎特
要成就一件大事業，必須從小事做起。 列寧
神聖的工作在每個人的日常事務里，理想的前途在於一點一滴做起。
謝覺哉
一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業。
卡耐基
少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情......
列寧
只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己底意志。
高爾基
決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。 歌德
立志是事業的大門，工作是登門入室的的旅途。
巴斯德
偉大的事業，需要決心，能力，組織和責任感。
易卜生
只有經過長時間完成其發展的艱苦工作，並長期埋頭沉浸於其中的任務，方可望有所成就。 黑格爾
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。
馬爾頓
立志、工作、成功，是人類活動的三大要素
巴斯德
我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麽。 賀拉斯
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 孔丘
燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。 曹植
窮且益堅，不墜青雲之志。 王勃
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。 李白
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 蘇軾
故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。 王陽明
志當存高遠。 諸葛亮
志不強者智不達。
墨翟
燕雀安知鴻鵠之志哉！ 陳涉
貧不足羞，可羞是貧而無志。 呂坤
藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
雨果
古今中外，凡成就事業，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。 錢三強
理想的書籍是智慧的鑰匙。 托爾斯泰
一個人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。 羅曼·羅蘭
我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。 愛因斯坦
凡事都要腳踏實地去作，不弛於空想，不騖於虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。 李大釗
沒有偉大的願望，就沒有偉大的天才。
巴爾扎克
每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身－－ 這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。 愛因斯坦
對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。 愛因斯坦
我們必須有恆心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的，無論代價多麽大，這種事情必須作到。
居里夫人
一個人應當一次只想一件東西，並持之以恆，這樣便有希望得到它。但是我卻什麼都想，結果是什麼也抓不著。每次我都發現，當一個所追求的東西唾手可得時，我正在追求別的東西。太晚了。 安德魯·加德
追上未來，抓住它的本質，把未來轉變為現在。
車爾尼雪夫斯基
共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。
奧斯特洛夫斯基
科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。 約里奧.居里
人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。 車爾尼雪夫斯基
一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什麼偉大的事情來。 車爾尼雪夫斯基
未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡可能地使它成為現實吧！ 車爾尼雪夫斯基
書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。——高爾基

甘共苦書籍是全世界的營養品------ 莎士比亞

書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春。 ———嚴文井

讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。----- 章學誠

善於想，善於問，善於做的人，其收效則常大而且快。 ----- 謝覺哉

書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。------波羅果夫

無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。 -----達 · 芬奇

讀書使人心明眼亮。 ——伏爾泰

一個家庭中沒有書籍，等於一間房子沒有窗子。 -——約翰森

勤奮就是成功之母 ---茅以升

閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。 ——培根

每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛書籍 ——高爾基

人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。 ——郭沫若

不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑒別力。 ——赫爾岑

好書是偉大心靈的富貴血脈。———彌爾頓

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。———歌德

讀書時，我願在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。———愛默生

書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。 ———培根

好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基

書是唯一不死的東西——丘特

書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯

書中橫卧著整個過去的靈魂——卡萊爾

人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠——普希金

人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫

書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫

書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者———史美爾斯

書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。——雨果

書到用時方恨少，學富五車不為多。

書猶葯也，善讀可以醫愚。----- 劉向

人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德 ----- 但丁

書中自有黃金屋，書中自有嚴如玉。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟

讀書破萬卷,下筆如有神

選擇作者如同選擇朋友。 ——W·狄龍

任何時間皆可讀書,不需桌椅器具,不需約定時間地點。 ——J·艾肯

先讀最好的書,否則你根本沒有機會去讀了。—— H· D梭羅

要多讀書,但不要讀太多的書。—— B·富蘭克林

書蟲將自己裹在言辭之網中,只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影象。—— W·哈茲里特

有些人為思想而讀書—罕見；有些人為寫作而讀書—常見；有些人為搜集談資而讀書,這些人占讀書人的大多數。 ——C· C·科爾頓

經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一隻眼睛看到紙的背面。 ——歌德

每個有知識的人，應該在自己的一生中，好好讀上8-10本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點，那至少得讀上15000本才行。 ——巴比達

僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番——這不是讀書。
閱覽和死記——也不是讀書。
讀書要有感受，要有審美感，對他人的金玉良言，要能融會貫通，並使之付諸實現。 ———巴金
生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。 ------孟軻

生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什麼都阻止他不得。 --------魯 迅

動則生，靜則樂。 ------楊萬里

生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。 ------張聞天

視死若生者，烈士之勇也。 ------庄 周

本來，生命只有一次，對於誰都是寶貴的。 -------瞿秋白

得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。 -------無名氏

魚生於水，死於水；草木生於土，死於土；人生於道，死於道。 ------胡 宏

我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。 ------席慕蓉

我們一步一步走下去，踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多麼美好的一個秋天。 --------三 毛

了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。 -------佚 名

生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善於度過。 ------呂凱特

我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。 -------巴 金

尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。 ------弗洛姆

人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。 -------肖伯納

人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。 -------弗洛伊德

尊重生命，完全尊重生命。 ------杜伽爾

今天就是生命-----是惟一你能確知的生命。晝利用今天，使自己對某件事情感興趣，把自己搖醒，培養一種嗜好，讓熱忱的風兒掃掠過你，以高昂的興致來過今天。 -------卡耐基

生命是惟一的財富。 -------拉斯基

生命不僅可以用年月計算，有時事件也是最好的日歷。 ------狄斯累利

懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。 ------西塞羅

有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最後一天該有多好啊！這就更能顯出生命的價值。------海倫·凱勒

生命是一去不復反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永遠找不回來，死使你變成空人，就像那些樹木落掉葉子後的空枝一樣；終於愈來愈空，連你自己也凋謝了，也落了下來。 -------高爾斯華綏

不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現在------現在正握在你的手裡，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。 -------郎費羅

生命是珍貴之物，死是最大的罪惡。 ------海涅

使一個人的有限的生命，更加有效，也即等於延長了人的生命。 -------魯迅

我只有一次生命，而且它又相當短，我為什麼在自己最不想做的事情上浪費我的生命呢？ --------而蘭代斯

我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價值。在某種意義上說，生要比死更難。死，只需要一時的勇氣，生，卻需要一世的膽識。 ------佚 名

生命的用途並不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子並不多，卻活了很長久。 ------蒙田

對人說不，生命是一切寶物中最高的東西。 --------費爾巴哈

應該笑著面對生活，不管一切如何。 -------伏契克

盛年不重來，一日難再晨。 --------陶潛

人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。 ------莊周

我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們應該不虛度一生，應該能夠說，「我們已經作了我能作的事」，人們只能要求我們如此，而且只有這樣我們才能有一點快樂。 ---------居里夫人

我們將永遠得不到更多的時間，我們擁有，事實上我們老早就有了所有存在的二十四小時。 ------卡內基

生命，只要你充分利用，它便是長久的。 ------塞內加

生命就是一切。生命就是上帝。一切都在變化、都在運動，這種運動就是上帝。在有生命的時候，就有那種感知神靈的快樂。愛生命就是愛上帝。最困難而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦時，在遭受無辜的痛苦時，愛這個生命。

-------列夫·托爾斯泰

沒有人永遠活著，沒有東西可以經久。 ------泰戈爾

生命短暫，切不可蝟瑣偏狹。 -------狄斯累利

在我們了解什麼是生命之前，我們已將它消磨了一半。 -------赫伯特

人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。 ----------羅曼·羅蘭

生命是一支箭------因此，你必須知道瞄準什麼目標和如何運弓-----然後把弓弦拉足，讓箭飛射出去！ ------范戴克

世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。 -------羅丹

人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代的人們。 ------蕭伯納

生命的意義是在於活得充實，而不是在於活得長久。 ------馬丁·路德·金

我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。 -------泰戈爾

親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。 ------歌德

每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣？我們只能來一次，只能有一個名字。而你，你要怎樣地過你這一生呢？你要怎樣地來寫你這個名字呢？ -------席慕容

有生命，那裡便有希望。 -------泰倫提烏斯

生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓並不是他的終結點。 ------朗費羅

在我們所具有的一切缺點中，最為粗魯的乃是輕視我們的存在。了，越愛人生，就越不能服膺生活者的條件。如果只為了凝視人生，要意識做什麼呢？------杜·伽爾

生命是單程路，不論你怎樣轉變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。 ------穆爾

如果容許我再過一次人生，我願意重復我的生活。因為，我向來就不後悔過去，不懼怕將來。 -------蒙田

喜愛人生的人絕不是失敗者。 -------費德

只要有勇氣，生活就會變得美好。 -------佚名

人的青春時期一過，就會出現名象秋天一樣的優美成熟時期，這時，生命的果實象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。 ------泰戈爾

斗爭是甜蜜的。 -------雨果

把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結。------羅斯金

上人生的旅路罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。 -------有島武郎

能將自己的生命寄託在他人的記憶中，生命彷彿就加長了一些。 ------孟德斯鳩

人生雖只有幾十春秋，但它決不是夢一般的幻滅，而是有著無窮可歌可頌的深長意義的；附和真理，生命便會得到永生。 ------泰戈爾

人生就像一本書，傻瓜們走馬看花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。 ------保羅

君不見少年頭上如雲發，少壯如雲老如雪。 ------顧況

人生似朝菌。 -------寒山

人生最大的快樂是在自己並不需要額外去追求快樂的時候。 ------佚名

雖然人人都企求得很多，但所需要的卻是微乎其微。因為人生是短暫的，人的命運是有限的。 -------歌德

沒有一個人長生不老，也沒有一件東西永久長存。兄弟，記住這一點而歡欣鼓舞吧。 -------泰戈爾

我們的生命是三月的天氣，可以在一小時內又狂暴又平靜。 -------愛默森

我愛生活，為了它的美好，我參加了斗爭。 -------伏契克

你雖在困苦中，也不要惴惴不安，往往總是從暗處流出生命之泉。 ------薩迪

沖擊一次，就忘掉，在新的局面下繼續生活下去。 ------西倫佩

在我們所具有的一切缺點中，最為粗魯的乃是輕視我們的存在。 ------蒙田

生命惟因其短，故應把它化入人類最壯麗的文明史中以獲得永恆；生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命線段內盡可能發出最大的光和熱。 -------佚 名

我們不能坐等令逸樂盜取我們的生命！ ------林肯

人生決非是縹渺的夢幻，在人生的原野里灑多少汗珠，就會有多少收獲。對辛勤的耕耘者來說，人生永遠是可愛的。 -------佚名

長命也許不夠好，但是美好的生命卻夠長。 ------富蘭克林

我的生命屬於整個社會；在我有生之年，盡我力所能及為整個社會工作，這就是我的特殊的榮幸。 ------蕭伯納

生命的價值不在於時間的長短，而在於你如何利用它。 ------蒙田

一個人的生命難道不是像一代人的命運一樣珍貴嗎？要知道，每一個人都是一個與他同生共死的完整世界，每一座墓碑下都有一部這個世界的歷史。------海涅科恩

人生須自重。 -------陸九淵

每一個人都是他過去的產物。 ------美羅斯托

當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。 ------惠特曼

生命是無盡的享受，永遠的快樂，強烈的陶醉。 -------法羅丹

生命在閃光中顯出燦爛，在平凡中顯出真實。 ------柏克

燃燒一個人的靈魂，正是對生命的愛，那是至死方休。 -------三毛

生命在前進的同時，它就是在走向死亡。 -------富恩特斯

真正的聖者的信條是善用生命，充分地利用生命。 -------赫伯特

愛生而敗仁者，其下愚之得歟？ -------王通

只要願意去做，人無所不通。 --------艾略特

讓死人去埋葬死人吧，我們既然有生命，我們就應當活下去，而且要活得幸福。 ------列夫·托爾斯泰

生命的目的是享受生命。 -------維斯冠

春花不紅不如草，少年不美不如老。 ------袁枚

努力為生，還要努力為死。 ------周恩來

浪費生命是做人的最大悲劇。 ------曼傑

生命是一支織梭。 ------莎士比亞

生命並不是一種輝煌的奇觀或是一場豐盛的宴席，它是一種岌岌可危的困境。 ------桑塔古那

未知生，焉知死？ -------孔子

人的生命就是不斷的適應再適應。 -------哈代

人真正完美不在於他擁有什麼，而在於他是什麼。 ——王爾德

如果一個人只是度過一天算一天，什麼希望也沒有，他的生命實際上也就停止了。 ——莫泊桑

噢！生命！噢！生命！我明白了……過去我在自己心中，在我空虛而閉塞的靈魂中找你。我的靈魂破碎了；不料我的傷口等於一扇窗子，從那裡透進了空氣；我又能夠呼吸了。噢！生命，我又把你找到了！ ------羅曼·羅蘭

對可恥的行為的追悔是對生命的拯救。 -------羅曼·羅蘭

生於憂患而死於安樂。 -------范仲淹

人之有生也，如太倉之粒，如灼目之電光，如懸崖之朽木，如逝海之微波。知此者如何不悲？如何不樂？ ------洪應明

人生一世不就是為了化短暫的事物為永久的嗎？要做到這一步，就須懂得如何珍視這短暫和永久。 --------歌德

人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩忽紙筆者，白紙上只能塗成一攤胡亂的墨跡；認真書寫者，白紙上才會留下一篇優美的文章。 --------佚名

旅程的終了，將是我們生命的結束。 ------梅特林克

附和真理，生命便會得到永生。 ------泰格爾

過去與將來，都是那無始無終、永遠流轉的大自然在人生命上比較出來的程序，其中間都有一個連續不斷的生命力。一線相貫，不可分拆，不可斷滅。 ------李大釗

在坎坷的生命里，我們要有超越自我之感覺。 -----貝納文特

芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。 -------秋瑾

喜愛人生的人絕不是失敗者。 ------費德

世上只有一個真理，便是忠實於人生，並且愛它。 --------羅曼·羅蘭

生命靠許多分歧的問題維持下去，這些問題不能不「與生俱存」，只有在死亡中才得以解決 。 --------舒美赫

有三件事人類都要經歷：出生、生活和死亡。他們出生時無知無覺，死到臨頭，痛不欲生，活著的時候卻又怠慢了人生。 -------拉布呂耶爾

從工作里愛了生命，就是貫徹了生命最深的秘密。 -------紀伯倫

生之本質在於死，因此只有樂於生的人才能真正不感到死之苦惱。 -------蒙田

能將自己的生命寄託在他人的記憶中，生命彷彿就加長了一些；光榮是我們獲得的新生命，其可珍可貴，實不下於天賦的生命。 --------孟德斯鳩

天意憐幽草，人間重晚晴。 ------李商隱

我們哭叫著降生，痛苦地生活，失望地死去。 -------佚名

如果花兒常開不敗，我們能永遠活在地球上，那麼花月相逢便不會收引人如此動情。花開花落，方顯出生命的燦爛光華；愛花賞花，更說明人對花木的無限珍惜。地球上瞬息即逝的事物，一旦有緣相遇，定會在人們的心裡激起無限的喜悅。

------東山魁夷

我們的生命，像世界的協奏曲，由相異的因素組成------由各種各樣的聲調組成，美妙的和刺耳的，尖銳的和平展的，活潑的和庄嚴的。 -------蒙田

生命如同寓言，其價值不在於長短，而在於內容。 ------貝納文特

人生無論在極壞的時候或是最好的時候，總是美的，而且向來是美的。 ------德萊塞

聰明的人警告我說，生命只是一顆荷葉上的露珠。 ------泰格爾

生命由種種經驗而千錘百煉。 ------蒙森

㈣ 高中作文好開頭,最好引用名言

引用名言警句、古詩詞、歌詞等作為文章的開頭，可以營造一種文化氛圍，喚起讀者的 閱讀情趣，同時也豐富了文章的文化底蘊，使文章熠熠生輝。如：
(1)「智者樂水，仁者樂山，智者動，仁者壽」。馮友蘭先生曾經說過，屬於海洋性 文明的希臘文明，亦即西方文明，如同靈動的水，如同靈動的智者，追求變革，而屬於大陸性文明的中國文明，卻是一位長壽的「仁者」，是一座沉穩的大山，尊重 傳統，對「變」有天生的審慎。(江蘇考生《永遠的蔥郁永遠的中國》)
(2)「從諫如流」常被用來形容能虛心聽取別人的意見。古語雲：「古之賢君，其從 諫也，猶水之就下，沛然誰能御之?」由此可見，古人對此是非常推崇的。波蘭的諺語也說：「常問路的人不會迷失方向。」至此，我們是否可以下個結論：從諫如 流，多多益善，聽從一切的諫議?(山東考生《給「從諫如流」上把鎖》)
例1引孔子及馮友蘭的話導入，例2由古語及諺語入筆，切合題旨，意蘊豐富，既顯示 出考生深厚的文化積淀功底，又展現其靈活駕馭的才思。可見，把自己平時集錦的妙言佳句巧妙地安置在文章的顯眼處，無疑會使開篇文采飛揚，魅力十足。
(3)問世間情為何物，直教人生死相許。元好問的確好問，也很會問。他這一問可謂 一問問千古。多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價後作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣，各不相同。 (《問世間情為何物》)
(4)美學大師羅丹曾經說過：「美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而 是缺少發現。」今天，受這位富有創新精神的學者啟發，我想說：「答案是普遍存在的，對於我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。」許多時候，我們都迷惑 於問題的不解或徘徊於多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機 會。(《旋轉這只萬花筒》)
(5)古人雲：「仁者樂山，知者樂水。」樂山之挺拔峻秀，樂水之輕盈靈動。無怪乎 一條青溪會引來諸如李白杜甫的駐足凝視，會令眾多得志或不得志的文人騷客甘願在此了卻一生，不原再「誤入塵網中」。(《水的聯想。》)
(6)天之道，利而不害;聖人之道，為而不爭。孟子曰：「若所行似善而非善，毋寧 不為;若所行似惡而非惡，毋寧為之。」匆匆的人生路途，匆匆的行路腳步，匆匆的心靈選擇。在這來去匆匆之間，又應點燃一盞怎樣的心燈?(《心星點燈》)

㈤ 形容開頭順利 換成名人名言

萬事開頭難（做事）
好的開始等於成功了一半（做事）
萬丈高樓從地起（做事）
千里之行，始於足下；九層之台，起於壘土；合抱之木，生於毫末。
好題一半文（作文）
立警策以居要（作文）

㈥ 引用名言開頭的段落要6個

①問世間情為何物，直教人生死相許。元好問的確好問，也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價後作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣，各不相同。

西施說:「愛情是工具。……」(《問世間情為何物》)

②在中世紀的一個教堂里，一位聖者開始了他的演講:「我之所以成為聖者，是因為我看破了錢財，我的就是大家的。」悠悠歲月，彈指一揮。在跨世紀時的一所監獄里，一個小偷開始了他的人生獨白:「我之所以會成為小偷，是因為我看破了錢財，大家的就是我的。」(《聖者與小偷》)

③美學大師羅丹曾經說過:「美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。」今天，受這位富有創新精神的學者啟發，我想說:「答案是普遍存在的，對於我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。」許多時候，我們都迷惑於問題的不解或徘徊於多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會。(《旋轉這只萬花筒》)

④有人問:幸福是什麼?答案是豐富多彩的。

尼采認為:「能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的。」

而思多葛派卻認為:「擁有無窮的財富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福。」(《答案是豐富多彩的》)

⑤阿基米德說:「給我一個支點，我能把地球撬起來!」

我說:「給我一個支點，我能把靈魂支撐起來!」(《給靈魂一個支點》

⑥「我願證明，凡是行為善良與高尚的人， 定能因之而擔當患難。」
——貝多芬 (1819年2月1日在維也納市政府語) （《＜名人傳＞序》羅曼羅蘭）

㈦ 關於名言警句的作文(開頭是名言警句的)

青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它當作了最精確的均分，給每個人的只有一分。不論貴賤尊卑，智愚貧富，你一生只能擁有一次，因而才有了「花有重開日，人無再年少」、「百年容易過，青春不再來」。

生命是短暫的，時間是有限的。當生活不能如願以償或者不盡如意時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事，保持一種恬淡的心情對待生活。「人能走多遠？」這話不要問兩腳而是要問志向；「人能攀多高？」這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔：自信、勇敢和堅毅，在屬於自己的地上辛勤地耕耘，誰能否認明天不是一個豐收的日子呢？總有一天，你辛勤的雙手會將自己的生命裝扮的五彩繽紛，也許你讓失敗打擊得不堪一擊，但哪一個成功者沒經歷過失敗呢？失敗並不可怕，可怕的是屈服與失敗。每一個成功者實際上都是以失敗為起點的，連在起點都堅持不住的人，何談漫漫長途呢？要知道，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？

我很喜歡的一句話：冬天來了，春天還會遠嗎？並時常對自己說：即使在寒冷的冬天，我也看到了春的壯麗。人生如四季，春天是希望，夏天是壯麗，秋天是果實，冬天是反思。請把握春天，走過夏天收獲秋天，考驗冬天。

希望能幫助你

㈧ 以名人名言開頭的作文的開頭

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

正文內容：

「即使跌倒100次，也要100次地站起來。」這句話是張海迪的座右銘。

張海迪是殘疾人，她遇到了人生中十分痛苦的一件事，但她沒有向困難低頭，自己學習，還幫助別人，後來她從事寫作，濟南的夏天和冬天都是極端的溫度，她仍堅持一直寫作。

生活中，我是一個遇到挫折就會放棄的人，一次我在做閱讀理解，這時，一道題和我進行了殊死搏鬥，但我始終未能降服他，我想：這道題不會，就算了吧。我把題目扔到一邊不管了。可是好景不長，我又一次遇到了相似的題，它向我發動了進攻，我趕緊開始/冥思苦想，可絞盡腦汁，還是想不出來，我又放棄了，我真的不會。

無意中，看到了張海迪的這句座右銘，我不禁自愧，內疚極了。我找出了之前不會的兩道題，感覺還是那麼難又想放棄，但想到她說的話，我又振奮精神繼續做，這一次我翻出了課本，認真回憶以前老師講解的思路，又把題目中的條件仔細列出來，終於我找到了關鍵點。

啊，我終於做出來了！在那一刻，我感到了一點自豪，張海迪的這句話讓我懂得了遇到困難不要放棄，迎難而上你就會成功。是啊，她的這句話是一個啟發，讓人有所思的啟發。