燕銜泥賞析

『壹』 從古詩中欣賞美景你春回大地飛燕銜泥鴛鴦靜睡那是什麼填空

這是杜甫的詩《絕句》(遲日江山麗)

遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
春天的太陽映照得江山如此秀麗，隨風吹來了各種花草的芳香。濕軟的泥土引來只只飛燕，溫暖的沙灘上睡著對對鴛鴦。

『貳』 《泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦》，唐，杜甫寫的，這句詩的簡要賞析，急……

這首五言絕句選材精恰，色彩明麗，格調清新。詩人以春日遲遲內統攝全篇，和煦的春風，初容放的百花，如茵的芳草所展現的明媚春光，與泥融土濕、飛燕銜泥、日麗沙暖、靜睡鴛鴦所呈現的勃勃生機，和諧統一，相映成趣，構成一幅色彩鮮明，春意盎然的詩情畫意圖。反映了詩人奔波流離之後，暫時定居成都草堂的安適心情和歡悅情懷。

『叄』 請從文化角度賞析，，，楚國因讒逐屈原,終身無復入君門。 願因角黍詢遺俗,可鑒前王惑巧言。

端午興宋文祥

流棹西恨未銷魚龍寂寞暗風潮

楚猶自貪戲江奪內錦標
端陽萬縷入窗欞容
午前倩影伴歌聲
燕巧銜泥堂前拜
金甌曼妙舞春風

朔春風燕歸
端午節金堂歡
相聚喜盡
柔歌巧語共歡顏

端午堂前喜燕
巧燕銜泥築金屋
載賀（鶴）歡慶歌盡
龍舟翩翩今賽
端午節 其
狂龍背百夫堅
道浮光箭離弦
逐浪爭先誰願
銅鑼擂鼓震滔
端午節 其二
欲乘龍覓屈原
江掠影撒魂幡
倘若君能明我意
真身敘訴衷言
端午節 其三
菖蒲桃柳彎彎月
五色新絲葦葉菱
誰挽汨羅千丈雪
楚辭句句顯衷情
端午節 其四
汨水滔滔千奔
粽香陣陣百家聞
今節假抒懷念
屈能知更樂群

『肆』 馮翼才《珍珠鳥》的賞析

        這真是一篇敘事抒情的好散文，「頭」起得「帶勁」，這「勁」中有無限的喜樂;「收」得有「味」，這「味」中有深澈的哲理。全文是短小、精煉、細膩而又酣暢。馮驥才的作品我讀的多了，長短篇的小說和散文……但都不像這篇 《珍珠鳥》 這樣的光彩照人。

他開頭一句就是「真好!」 因為朋友送他一對珍珠鳥。他沒有把這一對「怕人的鳥」掛在空盪盪的屋子當中，而是把籠子掛在窗前的「串生著小綠葉的」 「異常茂盛的法國吊蘭」的濃陰里，使它們感到清幽、安全而輕松自在。

窗外的陽光，通過吊蘭的密葉，「一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉……小鳥的影子就在這中間隱約閃動」，只見有「可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來」。他沒有扒開葉蔓去看它們，但他們就這樣地漸漸熟悉了。

美麗的故事，還在後頭。「三個月後，那一團愈發繁茂的綠蔓里邊，發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。」一隻雛兒出生了，他更不去驚動它們了，只如常地添食加水……

不久，一隻「整個身子好像一個蓬鬆的球兒」的小珍珠鳥，從鳥籠的疏格里鑽出來了，它歡暢自由地在他屋子裡飛來飛去，隨意地落在櫃頂上、書架上、畫框上……因為「我不管它」，它最後就落到他的書桌上，越來越近了。

他「不動聲色地寫，默默享受著這小傢伙親近的情意」，它用嘴啄著他的筆尖，他用手撫著它細膩的絨毛，他們就這樣「無猜」地友好著。

終於有一天，它竟然落在他的肩頭上睡著了，「睡得好熟!還呷呷嘴，難道在做夢?」

於是美感湧上了他的心頭。

他「筆尖一動，流瀉下一時的感受」：

「信賴，往往創造出美好的境界。」

其實，人和人，社會和社會，國家和國家之間，

『伍』 眉佳的《燕銜泥》 歌詞

歌曲名：《燕銜泥》
演唱：眉佳
歌詞：
金陵美人橫吹笛
迎來燕子銜春泥
燕子築巢向柳堤
柳蔭深處傳來淺笑低語

江南春綠潤如雨
往來不濕行人衣
秦淮水暖煙波里
綿綿春雨中有多情男女
唱繁華，頌太平，天遂人意
且聽絲竹悠揚管弦疾
唱繁華，頌太平，天遂人意
且聽絲竹悠揚管弦疾

金陵美人橫吹笛
迎來燕子銜春泥
燕子築巢向柳堤
柳蔭深處傳來淺笑低語

江南春綠潤如雨
往來不濕行人衣
秦淮水暖煙波里
綿綿春雨中有多情男女

唱繁華，頌太平，天遂人意
且聽絲竹悠揚管弦疾
唱繁華，頌太平，天遂人意
且聽絲竹悠揚管弦疾

唱繁華，頌太平，天遂人意
且聽絲竹悠揚管弦疾
唱繁華，頌太平，天遂人意
且聽絲竹悠揚管弦疾
唱繁華，頌太平，天遂人意
且聽絲竹悠揚管弦疾
唱繁華，頌太平，天遂人意

試聽：http://music..com/song/14387453

歌手簡介：眉佳，出身於南京，原名黃筠茜。大陸歌手。

歌曲賞析：曲風悠長。中國味十足，是一首不可多得的好歌。

『陸』 借景抒情的古詩及賞析

您好。
讓我想起了《山行》唐代：杜牧
原文：遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。(生處 一作：深處)
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
譯文：沿著彎彎曲曲的小路上山，在那生出白雲的地方居然還有幾戶人家。
停下馬車是因為喜愛深秋楓林的晚景，楓葉秋霜染過，艷比二月春花。
這首詩描繪的是秋之色，展現出一幅動人的山林秋色圖。詩里寫了山路、人家、白雲、紅葉，構成一幅和諧統一的畫面。這些景物不是並列的處於同等地位，而是有機地聯系在一起，有主有從，有的處於畫面的中心，有的則處於陪襯地位。簡單來說，前三句是賓，第四句是主，前三句是為第四句描繪背景、創造氣氛，起鋪墊和烘托作用的。

首句「遠上寒山石徑斜」，由下而上，寫一條石頭小路蜿蜒曲折地伸向充滿秋意的山巒。「寒」字點明深秋季節;「遠」字寫出山路的綿長;「斜」字照應句首的「遠」字，寫出了高而緩的山勢。由於坡度不大，故可乘車游山。

次句「白雲深處有人家」，描寫詩人山行時所看到的遠處風光。一個「深」字，形象地表現了白雲升騰、繚繞和飄浮種種動態，也說明山很高。「有人家」三字會使人聯想到炊煙裊裊，雞鳴犬吠，從而感到深山充滿生氣，沒有一點兒死寂的恐怖。「有人家」三字還照應了上句中的「石徑」，因為這「石徑」便是山裡居民的通道。

對這些景物，詩人只是在作客觀的描述。雖然用了一個「寒」字，也只是為了逗出下文的「晚」字和「霜」字，並不表現詩人的感情傾向。它畢竟還只是在為後面的描寫蓄勢—勾勒楓林所在的環境。

「停車坐愛楓林晚」便不同了，傾向性已經很鮮明，很強烈了。那山路、白雲、人家都沒有使詩人動心，這楓林晚景卻使得他驚喜之情難以抑制。為了要停下來領略這山林風光，竟然顧不得驅車趕路。這句中的「晚」字用得無比精妙，它蘊含多層意思：（1）點明前兩句是白天所見，後兩句則是傍晚之景。（2）因為傍晚才有夕照，絢麗的晚霞和紅艷的楓葉互相輝映，楓林才格外美麗。（3）詩人流連忘返，到了傍晚，還捨不得登車離去，足見他對紅葉喜愛之極。（4）因為停車甚久，觀察入微，才能悟出第四句「霜葉紅於二月花」這樣富有理趣的警句。

第四句是全詩的中心，是詩人濃墨重彩、凝聚筆力寫出來的。不僅前兩句疏淡的景緻成了這艷麗秋色的襯托，即使「停車坐愛楓林晚」一句，看似抒情敘事，實際上也起著寫景襯托的作用：那停車而望、陶然而醉的詩人，也成了景色的一部分，有了這種景象，才更顯出秋色的迷人。而一筆重寫之後，戛然便止，又顯得情韻悠揚，餘味無窮。

這是一首秋色的贊歌。詩人沒有像古代一般文人那樣，在秋季到來的時候，哀傷嘆息。他歌頌的是大自然的秋色美，體現出了豪爽向上的精神，有一種英爽俊拔之氣拂諸筆端，表現了詩人的才氣，也表現了詩人的見地。
希望能夠幫到您，謝謝，望採納。

『柒』 曾覿 阮郎歸 的賞析 急！！！！

1.燕子。從「呢喃來」 「銜將歸畫梁自」這些詞句中可以看出
2.用浮萍點點、逐水飄流，柳絮飄的景象點明時令(或「季節」），既承接了上片的「池塘」「柳陰」，又烘託了燕子輕盈飛翔的姿態。
3.這兩句寫多情的燕子把落花一口一口銜回畫梁，築成芳巢，賦燕子以憐惜落花的情感，同時也將詩人憐惜美好事物的心情反映了出來。

『捌』 圓圓的春天:兒童散文的賞析特徵

三月的江南，最是春色憐人，如一卷緩緩展開的絕美畫卷。

南岸碼專頭人影婆娑，來往匆匆屬。溫潤的空氣中散發著細土的清新，柳條兒迎風輕舞，飄飄裊裊。好似江南水鄉中的天真少女，掩嘴淺笑。

幾處新燕銜泥而過，小尾輕點湖面，暈開一圈如夢漣漪。陣陣水紋散開，模糊了如畫佳景，亂了一世錦綉浮生。

『玖』 兒童散文很大很大的爸爸賞析

三月的江南，最是春色憐人，如一卷緩緩展開的絕美畫卷。
南岸碼頭人影婆娑，來往匆匆專。溫潤屬的空氣中散發著細土的清新，柳條兒迎風輕舞，飄飄裊裊。好似江南水鄉中的天真少女，掩嘴淺笑。
幾處新燕銜泥而過，小尾輕點湖面，暈開一圈如夢漣漪。陣陣水紋散開，模糊了如畫佳景，亂了一世錦綉浮生。

『拾』 高中古代詩歌鑒賞題目加答案

給你幾個例子：
《終南山》、《登樓》、《書憤》的詩歌鑒賞！！！
要求如下： 按照這個格式——
這是一首_________（內容、題材），通過__________等意象，運用__________手法，描寫了___________（的畫面），表現了___________(的情感)。

終南山
王維
太乙近天都①，連山到海隅②。
白雲回望合，青靄入看無③。
分野中峰變④，陰晴眾壑殊。
欲投人處宿⑤，隔水問樵夫。
答案：寫景 山、雲、霞 誇張 互文 動靜結合 高大磅礴、如畫中景 熱愛自然、陶醉山水
譯文：
終南山高大雄偉，幾乎接近天都，山山相連，直到海角。回望剛剛在身前退向兩邊的茫茫白雲，淡淡青霧，又彌漫成了朦朧迷濛的一片奇幻的境界。中峰高大雄偉，成了分野之界，陰天和晴天里千岩萬壑的景象相差懸殊。天晚了，想要找個人家住下，我只好隔著水向樵夫打聽。
疑難點注釋：①太乙：終南山的主峰，也是終南山的別名，在唐京長安城南約四十里處。西起甘肅天水，東至河南陝縣，綿延八百餘里。天都：因太乙為洞天之最，故曰天都，或說指唐都長安。 ②連山句：山山相連，直到海角。 ③ 兩句詩互文。即「白雲入看無，回望合；青靄入看無，回望合」。 白雲，白茫茫的霧氣。青靄，也是霧氣，比白雲淡。 ④分野句：中峰南北，屬於不同的分野。古代天文學家將天空十二星辰的位置與地上州郡區域相對應，稱某地為某星之分野。 ⑤人處：人家、村子。
賞析點撥：
鑒賞這首詩，首先要注意詩的線索和順序。作者以游蹤為線索，以時空變化為順序，對終南山進行了描繪。首聯是遠觀，用誇張手法寫出了終南山的高峻、廣大，它高近天都，山山相連，直到海角。頷聯寫進入山中所見到的雲霧繚繞變幻莫測的奇妙景象。頸聯寫來到中峰時所見到的景象，突出了山之高大、景象之變換無窮。尾聯寫登山流連往返，以至天晚欲尋覓宿處。線索清楚，層次分明，在僅僅四十個字之內把終南山的高大雄偉展現在我們面前。
其次，重點鑒賞詩的第二聯。這一聯詩採用了互文的手法來描寫進入終南山所見到的奇妙景象。詩人進入終南山，朝前看，白雲彌漫，看不見路，也看不見其他景物，彷彿再走幾步，就可以浮游於白雲的海洋；然而繼續前進，白雲卻繼續分向兩邊，可望而不可即；回頭看，分向兩邊的白雲又合攏來，匯成茫茫雲海。這種奇妙的境界，凡有游山經驗的人都並不陌生，而除了王維，又有誰能夠只用五個字就表現得如此真切呢？「青靄入看無」一句，與上句「白雲回望合」是「互文」，它們交錯為用，相互補充。詩人走出茫茫雲海，前面又是蒙蒙青靄，彷彿繼續前進，就可以摸著那青靄了；然而走了進去，卻不但摸不著，而且看不見；回過頭去，那青靄又合攏來，蒙蒙漫漫，可望而不可即。
《登樓》
杜甫

花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。
錦江春色來天地，玉壘浮雲變古今。
北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。
可憐後主還祠廟，日暮聊為梁父吟。
答案：寫懷詩 花、樓、浮雲、廟、日 借景抒情、古今對比、用典 山河破碎、國破家亡 愛國、憂國憂民

【註解】：
1、錦江：在今四川成都市南，岷江支流，以濯錦得名，杜甫的草堂即臨近錦江。
2、來天地：與天地俱來。
3、玉壘：山名，在今四川灌縣西。
4、變古今：與古今俱變。
5、北極句：廣德元年（七六三）十月，吐蕃陷長安，立廣武王李承弘為帝，代宗至陝州（今河南陝縣），後郭子儀收復京城，轉危為安。此句喻吐蕃雖陷京立帝，朝廷始終如北極那樣不稍移動。北極：北辰。
6、西山寇盜：指吐蕃。同年十二月，吐蕃又陷松、維、保三州（皆在四川境）及雲山新築二城，後劍南西川諸州也入吐蕃。意謂朝廷終不因侵擾而稍改。故吐蕃也莫相侵。
7、《梁父吟》：樂府篇名。相傳諸葛亮隱居時好為《梁父吟》。但現存《梁父吟》歌詞，系詠晏嬰二桃殺三士事，與亮隱居時心情似不相涉，故學者疑之，一說亮所吟為《梁父吟》古曲。又一說吟者是杜甫自己。按：李白也曾作《梁甫吟》，此處之「聊為」，疑杜甫也欲作此曲以寄慨。

【韻譯】：
登樓望春近看繁花遊子越發傷心；
萬方多難愁思滿腹我來此外登臨。
錦江的春色從天地邊際迎面撲來；
玉壘山的浮雲變幻莫測從古到今。
大唐的朝廷真象北極星不可動搖；
吐蕃夷狄莫再前來騷擾徒勞入侵。
可嘆劉後主那麼昏庸還立廟祠祀；
日暮時分我要學習孔明聊作梁父吟。
【評析】：