我最喜歡的一句名言

1. 你最喜歡的一句名言是什麼

我喜歡的是走自己的路讓別人去說吧，我的世界屬於我，我的人生我努力我做主！
樓主的呢

2. 我最喜歡的一句名言警句 五年級作文

在我的電腦里,珍藏著許許多多的名言警句,其中,最讓我印象最深的一句名言警句是:吃得苦中苦,方為人上人。這句影響很多人的名言，說的是只有經受住各種艱難的磨練,才能出人頭地。
哥哥曾經為我講過一個故事：從前,有一對姐妹,她們的父母讓她們去學畫畫。
一開始,姐妹都學習的很認真,後來姐姐有點不耐煩了,就去學習舞蹈,開始也是很認真,但是到了後來又對舞蹈沒有了興趣,最後變得不了了之。而妹妹則對畫畫一心一意,還好幾次參加畫畫比賽得了一等獎,記者采訪她：「畫畫苦不苦？」她只回答了一句：「吃得苦中苦，方為人上人。」
我從這個故事裡，知道了這一句名言，並把它深深地刻在心裡。期末考試之前，作業多得我寫到十一點多，本來早睡的我，卻被作業困擾著。那時候，我真想休息一會兒，來緩解我的疲勞。我走進房間里，才剛剛躺下，哥哥走到我的旁邊，叫我快一點兒起來，我搖了搖頭，哥哥又給我了姐妹倆的故事。哥哥問我：「你要做姐姐還是妹妹呢？」我說：「當然是妹妹了，因為妹妹奮發圖強，吃苦耐勞。而姐姐三心兩意，貪圖享受。」哥哥說：「那就對了，你現在應該認認真真的學習，考得好成績。」我聽了，下定決心，一定要在期末考試中取得好成績。
哥哥告訴我：「只有經受住各種艱難的磨練，才能出人頭地。在我們學習生活中也一定會有很多很多的困難，但是我們一定要消滅這些攔路虎，並且要對未來充滿信心。如果遇到一些芝麻綠豆點的事而放棄，那實在是太不值得了。只有擁有這樣的信念，才會扭轉自己的人生，在人生中才會有所成就！才會早日到達成功的彼岸。」

3. 我最喜歡的一句名言加因為(一段話)

看我們那蒸蒸日上的科學技術，讓我們情不自禁地為之驕傲，神舟！神舟專！我們愛你！因為有腳踏實屬地的不懈奮斗，才有了費俊龍，聶海勝成功的飛行；因為有夜以繼日的不懈奮斗，葉篤正老教授才實至名歸贏得了氣象學界的最高榮譽……正如孫中山說的「奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的啊！」

4. 我最喜歡的一句名言

「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」這是爸爸經常拿來鼓勵我的一句話。也是我最愛聽的一句話。
記得那是一次數學測驗，我只考了85分，我十分失望，又害怕極了，生怕一回去我就會被爸爸媽媽罵，說不定還會被打一頓呢！畢竟這是我不該有的分數。
放了學，我懷著忐忑不安的心情回到家，寫完作業，吃完飯，我仍遲遲不肯拿出試卷。這時，媽媽開口了：「宏宏呀，這次數學考得怎麼樣呀？」我聽了，差點把剛喝下去的水給吐了出來。哎，真是哪壺不開提哪壺呀！我在心中暗想。於是，我慢慢吞吞地走向書包，拿出考卷，交給媽媽。媽媽看了試卷後，臉上的笑容沒有了，愁眉緊鎖，還露出了失望的表情。然後，媽媽吧試卷放下，說：「哎，肯定又沒好好復學，又跑去玩了。」說完，邁著沉重的步伐走向了房間。這時，爸爸也走了過來，望了一眼考卷，在考卷上簽了名，便上書房去了，爸爸的沉默比媽媽更恐怖，更令人毛骨悚然。
第二天，爸爸在我臨上學前送給了我一幅字，我打開一看，上面寫著：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。這四個大字。我看了又看，終於明白了爸爸的寓意。於是，我便開始勤奮學習。在第二次的測驗中，考到了100分。 nbnnn
還有一次，我的作文在我們班裡寫得最好，得到了老師的表揚。我開心極了，回到家裡向爸爸誇耀自己，原以為能得到爸爸的誇獎，沒想到，得到的卻只是一句：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。我生氣地回到房裡，想了又想，忽然明白了爸爸的用意，他是想讓我知道：人外有人，天外有天，知識是無窮無盡的，我不能驕傲自大，否則是會退步的。此後，我再也沒有驕傲過，心裡一直都藏著一句話：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」
是啊，知識的天空是無邊無際的，我們永遠都只是一隻小鳥，不能自滿，也不能懶惰，否則永遠也得不到自己想要的。我們要像一塊乾燥的海綿，不斷地允吸著知識的露汁
希望能解決您的問題。

5. 我最喜歡的一句名言 為什麼

書是人類進步的階梯——高爾基
因為這句話說出了書對人們的重要性和作用，讓我懂得了要多看好書

6. 我最喜歡的一句格言

轉
我喜歡的一句格言
 
 
喜歡許多名言，但我最喜歡的一句就是：
「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」
 
古往今來，人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作，可以增長知
識，創造財富。工人叔叔造機器需要時間，農民伯伯種糧食需要時間，科學家創造
發明需要時間。社會的進步、祖國的富強都需要時間，時間就是財富，時間就是成
就。
 
你看，朱自清的《匆匆》這篇文章，文章說得多形象啊！時間從水盆里、從飯
碗里、從凝視的眼前過去了，從身上跨過、從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄
走了，就像俗話的「光陰似箭,日月如梭」。誰能抓住它呢？誰能留下它呢？
 
我剛剛過完12周歲的生日，屈指一算，有4000多個日日夜夜從身邊匆匆流過了。
我已上小學六年級了，還有200多天我就要小學畢業了。如果再有將近4000個晝夜，
我就將大學畢業走向社會，用自己所學的知識為建設祖國貢獻力量！怎樣才能做為
一名合格的小學畢業生呢？什麼都需要學，什麼都需要時間。有時我真的很著急呀，
恨不得一把拖住時間，讓它慢些跑。爸爸說：「時間是拖不住」；媽媽說：「要珍
惜時間，就要會利用時間」。我體味著爸爸媽媽的話，反省著自己。就在我上課聽
走神時，就在我放學貪玩的時候，時光不就悄悄地從我身邊溜走了嗎？
 
時間對於每個人來說都是公平的。要想做一個合格的畢業生，要想有所作為，就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學習、去努力，去奮發向上！還就是「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」給我的啟迪，給我的力量！你看，朱自清的《匆匆》這篇文章，文章說得多形象啊！時間從水盆里、從飯碗里、從凝視的眼前過去了，從身上跨過、從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話的「光陰似箭,日月如梭」。誰能抓住它呢？誰能留下它呢？

7. 你最喜歡的一句名言是什麼,為什麼

阿諾·施瓦辛格曾在《終結者》說過：I'll be back！

在他們眼裡，失敗只是暫時的，我並不會黯然退出，很快，等我擦亮劍鋒，還會歸來，等著吧。

我也喜歡這句話背後，充滿陽光的人生態度。

往往是這種雞血量充足的人，特別能鼓舞團隊士氣。無論完成一項工作任務還是團隊競賽，贏者通常就是靠一股氣。而心裡常念這句話的人，往往是其隊友正能量的最強來源。

8. 我最喜歡的一句名言 作文 500字

人人都有自己喜歡的名言，人人都會用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會用自己喜歡的名言鼓勵自己、教育自己。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國春秋時期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數學老師在上課的時候講一道思考題，因為這道題比較復雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以後老師問我們懂了沒有，有很多同學都點頭試意，表示明白。可我還是有幾步不明白，可我看見那麼多的同學都懂，便想混弄過去。當
時我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。於是又問了老師，老師又認認真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時間過去了，這個單元學完了
，也該測試一下這個單元學的怎麼了？就在這個單元測試的試卷里那道思考題出現了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發下來了，我考了一個優異的成績。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個成績。
從這件事以後我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵著我前進、前進、再前進；它天天伴隨著我成長、成長、再成長；它一直在我的前、後、左、右出現。
我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。

9. 用我最喜歡的一句名言寫一篇作文

失敗乃成功之母。」這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點綴。有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是美麗的，失敗是醜陋的。可我並不那麼覺得。我認為，有失敗，才有成功。
我聽說過愛迪生的一個故事。一天，老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看到愛迪生交上來的那個小板凳的時候，問他：「這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？」愛迪生老實地回答：「有。」說著把他做的前兩個板凳拿出來。最後，愛迪生成了世界上很偉大的發明家。這也說明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們向前進。
我也有過失敗的經歷。那是去年的暑假，太陽火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家裡做著暑假作業中的數學題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了「攔路虎」。我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話問同學，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經熱得不行了，頭上直冒汗，連風扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫了。可我那不服輸的拽脾氣又上來了：為什麼別人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，「刷刷」地算起來。「對了！」終於把那道題解開了。突然感到不那麼熱了。
失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰．沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發你的鬥志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時刻提醒著我，要奮發向前

10. 我最喜歡的一句名言

人人都有自己喜歡的名言，人人都會用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會用自己喜歡的名言鼓勵自己、教育自己。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國春秋時期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數學老師在上課的時候
講一道思考題，因為這道題比較復雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以後老師問我們懂了沒有，有很多同學都點頭試意，表示明白。可我還是有幾步不明白，可我看見那麼多的同學都懂，便想混弄過去。當
時我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。於是又問了老師，老師又認認真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時間過去了，這個單元學完了
，也該測試一下這個單元學的怎麼了？就在這個單元測試的試卷里那道思考題出現了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發下來了，我考了一個優異的成績。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個成績。
從這件事以後我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵著我前進、前進、再前進；它天天伴隨著我成長、成長、再成長；它一直在我的前、後、左、右出現。
我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也