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春水生賞析

發布時間: 2021-02-03 20:58:26

⑴ 《觀書有感》昨夜江邊春水生……賞析

賞析
藉助形象喻理。它以泛舟為例,讓讀者去體會與學習有關的道內理。「昨夜江邊春水生容,蒙沖巨艦一毛輕」,其中的「蒙沖」也寫作「艨艟」。因為「昨夜」下了大雨,「江邊春水」,萬溪千流,滾滾滔滔,匯入大江,所以本來擱淺的「蒙沖巨艦」,就如羽毛般那浮了起來。「向來枉費推移力,此日中流自在行」,說往日舟大水淺,眾人使勁推船,也是白費力氣,而此時春水猛漲,巨艦卻自由自在地飄行在水流中。詩中突出春水的重要,所蘊含的客觀意義是強調藝術靈感的勃發,足以使得藝術創作流暢自如;也可以理解為創作藝術要基本功夫到家,則熟能生巧,駕馭自如。這首詩很可能是作者苦思某個問題,經過學習忽然有了心得後寫下來的。
觀書有感其二
昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。
向來枉費推移力,此日中流自在行。
譯文

昨天夜晚江邊的春水大漲,那艘龐大的戰船就像一根羽毛一樣輕。以往花費許多力量也不能推動它,今天在水中間卻能自在地移動。

⑵ 詩題為"春水生",這兩首詩寫出了春水什麼特點

《春水生》這首詩寫出了春水迅速溢漲,水量很大的特點。



⑶ 朱熹寫的《觀書有感》有一首是「昨夜江邊春水生"全文告訴我們什麼道理

這首詩富於啟發而有歷久常新。半畝大的池塘像明鏡一樣,映照著來回閃動的天光雲影。問這池塘為何這樣清澈?原來有活水不斷從源頭流來啊。詩的寓意很深,以源頭活水比喻要不斷學習,吸取新知識,讓思想活躍,對事物有更多的了解。
賞析
(其一) 這是一首有哲理性的小詩。人們在讀書後,時常有一種豁然開朗的感覺,詩中就是以象徵的手法,將這種內心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪,讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂"源頭活水",當指從書中不斷汲取新的知識。 《觀書有感》是南宋大學問家朱熹的一首膾炙人口的名詩,抄錄下來,與大家共同分析欣賞。希望對無心向學,不讀書看報,只知玩玩樂樂的青年朋友,有所啟迪勉勵。 原詩四句:「半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊;問渠那得清如許?為有源頭活水來。」 它事實上寫的是明麗清新的一派田園風光,反復讀上幾遍,就會愛不釋手!你看,一塊半畝的方型小水塘,在朱熹筆下是展開的一面鏡子(一鑒開),起筆就恬靜而幽雅得讓人立刻展開了想像的翅膀。
第二句更引起讀者遐想,這面「鏡子」中映照著天上徘徊的雲影,可想那清澈的水面那麼靜謐可愛了!也說明水是活的,正在流動,否則不可能會「徘徊」。作者在第三句提了個問題,這水為什麼如此清澈呢?他高興地自問答道,因為源頭總有活水補充,一直不停地流下來。 這幅美麗的自然風光圖卷,已經令人讀後清新明快了,更讓人拍案叫絕的是一看題目,是觀書的感想,頓時這美的意境升華,運用了托物言志的手法,把活水與讀書融合了。 原來,大學者朱熹在贊美讀書有所領悟,心靈中感知的暢快、清澈、絲竹,以水塘和雲影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢?因為總有像活水一樣的書中新知,在源源不斷地給他補充啊! 大才子朱熹的一首小詩,給我們諸多啟示,池水清澈是因為有源源不斷的活水,人的心智明朗也是由於不斷讀書、不斷汲取新知識獲得的
(其二)這也是一首藉助形象說理的詩。它以泛舟為例,讓讀者去體會與學習有關的道理。詩中說往日舟大水淺,眾人使勁推船,也是白費力氣,而當春水猛漲,即使艨艟巨艦也如羽毛般輕,自由自在地飄行在水流中。詩中突出春水的重要,意在強調做學問要功夫到家,才能有所突破。這首詩很可能是作者苦思某個問題,經過學習忽然有了心得後寫下來的。

⑷ 佳句和賞析。。

古文名句賞析(一)宋詩 詠梅
「疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏「是宋代文人林逋的詠梅代表作之一。此句每每令我
憶起兒時在武漢寒意料峭的冬日,晶瑩嫵媚黃玉般的臘梅靜靜的綻放在皚皚白雪之中虯勁
的枝頭,其若有若無不離不棄的幽香引人禁不住踏雪尋梅的雅緻。林不愧號稱為「梅妻鶴
子」,若不是喜愛之至,怎能信手拈來如此佳句?
古文名句賞析(二)宋詩 說理

「半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許?唯有源頭活水來。」

這是理學家朱熹的詩作,記得它是某宋詩選的首篇。選為首篇者,或許緣於隨機,但更可
能是editor』s choice, *_*. 如果單單考慮文采,此朝風流人物輩出,長江後浪推前浪
,強於此詩者比比皆是。但是,朱不愧是一代宗師(雖然對他老人家的男女授受不親之類
的嗤之以鼻,但寧願相信或許只是後人斷章取義以小人之心度君子之腹,平白遭踐名人罷
了),寓理於詩的意境之中,於平凡之中見不平凡,實在是非尋常人能為。或許,那位
editor 深諳為學之道,在於開闊思路,在於行千里路,讀萬卷書,故置之於首座令人開
卷有益,實在是用心良苦呵。
古文名句淺評(三)樂府 不渝

「上邪,...,山無棱,天地合,冬雷震震,夏雨雪,始敢與君絕」
各位收看過瓊瑤阿姨的還珠格格的,一定對其中紫薇的愛情誓言印象深刻吧?可知原文出
自古老的經典否?對照一下,就會發現她只不過將古漢語轉手為大白話,由嬌怯怯,溫柔
可人,楚楚動人的紫薇口中道出,更加襯托出其愛之堅貞不渝。僅此就暫且容忍她老人家
剽竊一把罷。
「漸黃昏清角吹寒,都在空城」
金戈,鐵馬,冰河。慌亂得讓人以為是夢。大夢卻不得覺醒,又有多少人能自知?古老的
邊城,蒼茫的暮靄中,軍營里孤獨的號角吹響,寒意蕭瑟。戰亂之下,雖是天色已晚,倦
鳥歸家,城裡還是幾乎空無一人。只有寂寞凄涼的號角聲,籠罩在寂寂無人的一座死城。
古文名句淺評(六)道

「道可道,非常道;名可名,非常名」,此句頗有禪宗「不立文字,直指人心」之真諦。
但凡藉助文字來傳經悟道著,難免會被他人遭到斷章取義的歪曲。有道是:差之毫釐,謬
以千里。

「盜亦有道」,人性本善,應當同情那些不幸為盜者,因為常常「社會」與他們的墮落有
莫大關系。當然平常人還是要自我保護,自求多福。

古文佳句戲說(七)宋詞 陸游

「紅酥手,黃藤酒,滿園春色宮牆柳。」
艷麗的描繪愈發襯托出棒打鴛鴦的不幸。陸游和表妹唐琬小夫妻倆,郎才女貌,舉案齊眉
,卻生生被他母親拆散,不得比翼雙飛,白頭到老。只得如孔雀,東南飛十里,一徘徊。
陸游某日游園偶遇唐琬,已再嫁為他人婦,悔之晚矣,只能連嘆「莫莫莫,錯錯錯」。

想當年,陸游投筆從戎,鐵馬冰河,頗有「俠之大者為國為名」之大俠風范。怎奈英雄也
有弱點,居然還是個致命的?難道果真是因壯志未酬身先死,才讓英雄淚沾巾的么?
古文佳句戲說(八)唐 竹枝詞

「東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。」
還記得年少時的夢和朦朦朧朧的愛慕嗎?夢中人的一顰一笑,是不是讓你失魂落魄,寢食
難安?若即若離,亦步亦趨,卻永久地佔據著內心深處中最柔軟的地方,縱千金難換?

有兩句詩:

大家齊把干勁鼓
為了建設社會主

你看見了一定會罵它狗屁,對,這是經典的狗屁。這兩句詩的作者那是大名鼎鼎的郭沫若。

中國文化人的墮落是從哪裡開始的,俺不知道;但是,至少郭老不是始作俑者,但也功沒大焉。大家看見了一定覺得上面的句子少了個字,對,正是丟了「義」字!以郭老的地位,即使不能挽狂瀾於既倒,也不能這樣推波助瀾吧~~

⑸ 昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕是什麼意思

昨天夜晚江邊的春水大漲,那艘龐大的船就像一根羽毛一樣輕

「昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕」出自宋朝詩人朱熹的古詩作品《觀書有感其二》第一二句,其全文如下:
昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。
向來枉費推移力,此日中流自在行。
【注釋】
艨艟:也作古代攻擊性很強的戰艦名,這里指大船。一毛輕:像一片羽毛一般輕盈。
向來:原先,指春水上漲之前。推移力:指淺水時行船困難,需人推挽而行。
中流:河流的中心。
【譯文】
昨天夜晚江邊的春水大漲,那艘龐大的船就像一根羽毛一樣輕。以往花費許多力量也不能推動它,今天在水中間卻能自在地移動。
【賞析】
也是藉助形象喻理的詩。這首詩用水上行舟作對比,說明讀書有個循序漸進的過過程,要在漸進中窮盡事理,初學時需要「推移」之力,到後來探得規規律,懂得事理之時,就能「自在」而行了。朱熹在這首詩中是講讀書的方法,但一樣無怎樣讀書的影子。用一種比喻的方法,很通俗告訴了人們怎樣讀書。是的,現代社會日新月異,人們要學的知識太多了,各種各樣的書讓人們目不暇接。如果人們急於求成,不花功夫去一點點的積累知識,就不能取得好的學習方法。要讀大量的書,沒有好的學習方法不成,人們只有在學習中摸索一套對自已有意的方法,才能擴大知識面,讓那些知識象個圖書館一樣存貯在人們的腦中,這樣人們就學倒了大量的知識,並學有所用。

⑹ 昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。的意思

意思:昨天夜晚江邊的春水大漲,那艘龐大的戰船就像一根羽毛一樣輕。以往花費許多力量也不能推動它,今天在水中間卻能自在地移動。

出自:宋 朱熹《觀書有感二首 其二》

原詩:

觀書有感二首

其一

半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。

問渠那得清如許?為有源頭活水來。

其二

昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。

向來枉費推移力,此日中流自在行。

釋義:

其一

半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現在眼前,天空的光彩和浮雲的影子都在鏡子中一起移動。

要問為什麼那方塘的水會這樣清澈呢?是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。

其二

昨天夜晚江邊的春水大漲,那艘龐大的戰船就像一根羽毛一樣輕。

以往花費許多力量也不能推動它,今天在水中間卻能自在地移動。

(6)春水生賞析擴展閱讀

慶元二年(1196年),為避權臣韓侂胄之禍,朱熹與門人黃干、蔡沈、黃鍾來到新城福山(今黎川縣社蘋鄉竹山村)雙林寺側的武夷堂講學。在此期間,他往來於南城、南豐。在南城應利元吉、鄧約禮之邀作《建昌軍進士題名記》一文,文中對建昌人才輩出發出由衷贊美。

又應南城縣上塘蛤蟆窩村吳倫、吳常兄弟之邀,到該村講學,為吳氏廳堂書寫「榮木軒」,為讀書亭書寫「書樓」,並為吳氏兄弟創辦的社倉撰寫了《社倉記》,還在該村寫下了《觀書有感二首》。

這兩首詩是描繪其「觀書」的感受,藉助生動的形象揭示深刻的哲理。第一首詩藉助池塘水清因有活水注入的現象,比喻要不斷接受新事物,才能保持思想的活躍與進步;第二首詩藉助巨艦無人能推動卻能自由航行在水中,比喻藝術創作需要靈感的道理。

在宋朝,學術上造詣最深、影響最大的是朱熹。他總結了以往的思想,尤其是宋代理學思想,建立了龐大的理學體系,成為宋代理學之大成,其功績為後世所稱道,其思想被尊奉為官學,而其本身則與孔子聖人並提,稱為「朱子「。

朱熹的哲學體系中含有藝術美的理論。他認為美是給人以美感的形式和道德善的統一。基於美是外在形式的美和內在道德的善相統一的觀點,認為文與質、文與道和諧統一才是完美的。他對《詩經》與《楚辭》的研究,也經常表現出敏銳的審美洞察力。

⑺ 昨夜江邊春水生, 艨艟巨艦一毛輕. 向來枉費推移力,此日中流自在行. 翻譯加賞析,寫作背景

泛舟

朱熹

昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕;
向來枉費推移力,此日中流自在行!

【注釋】()艨艟[音「蒙沖」]:古代戰船。也作蒙沖。(2)向來:從前。指春水未漲之時。(3)中流:水流的中央。
【譯文】昨天晚上,江河裡的春水頓時漲起來了,這使得大戰船漂浮在水面上猶如一根羽毛那樣輕了。往日少水時,多少人花費了多少力氣也不曾移動巨船一尺一寸,如今好了,船可以自由自在地航行在河流當中。
【析賞】原詩是說:江邊停泊著一艘大戰船,水不深,船擱淺,怎樣也移不動;昨天夜裡江邊春水漲高了,只見那大船已如羽毛般輕輕飄浮在水面上;想到早先淺水時的想盡辦法來推移戰船,實在白費力氣,看!現在水滿了,那船不是在江心自由自在地行駛了嗎?
朱子此詩以泛舟作比喻,深含哲理。一方面可用來比喻悟道時豁然貫通的自在快樂,一方面也用來比喻行事在時勢未到時的盲動無益,和時機成熟時的暢通無阻。
【又】這首詩是《觀書有感二首》之一首,大約作於紹興三十二年(l162)前後,寫讀書治學的體會。朱熹的三傳弟子王柏說:「前首言日新之功,後首言力到之效。」這首詩的前兩句是敘述、描寫,因為昨夜下了大雨,江邊春水猛漲,所以本來擱淺的「蒙沖巨艦」,就像鴻毛那樣浮了起來。後兩句是議論,是對上兩句哲理的揭示。當「蒙沖巨艦」因江水枯竭而擱淺的時候,多少人費盡力氣推,都是枉費,哪能推得動呢?可是嚴冬過盡,春水方生,形勢就一下改變了,從前推不動的「蒙沖巨艦」,此日在一江春水中自在航行,多輕快!這首詩給人的啟迪是:別做在干岸上推船的蠢事,而應為「蒙沖巨艦」的自在航行輸送一江春水。

⑻ 朱熹寫的《觀書有感》有一首是「昨夜江邊春水生"全文有啥道理

《觀書有感》
朝代:南宋 詩人:朱熹
昨夜江邊春水生,
艨艟巨艦一毛輕。
向來枉費推移力,
此日中流自在行。
(古文中,「艨艟」也可作「蒙沖」,是古代的一種戰船) [編輯本段]譯文與點評【注釋】 1.方塘:方形的水塘,又稱半畝塘,在福建尤溪城南鄭義齋館舍(後為南溪書院)內。朱熹父松與鄭交好,故嘗有《蝶戀花·醉宿鄭氏別墅》詞雲:「清曉方塘開一鏡。 落絮如飛,肯向春風定。」
②.渠:它。指方塘里的水。
③.清如許:這樣清澈。
④.為:因為。 2.這句是說天的光和雲的影反映在塘水之中,不停地變動,猶如人在徘徊。
③渠:代詞,這里指方塘
</B>⑤鑒:鏡子
這兩首詩人們歷來皆認為博學的朱熹在表達讀書學習的道理,真可謂是千古誤解誤讀的典範。很簡單,所謂『書』乃是指『書法』而不是『書本』。而『觀書』其意思就是『觀閱書法』。朱熹很愛好書法,且頗有造詣,《觀書有感》兩首詩寫的正是描繪其觀摩品味書法作品的生動感受。
昨天夜裡江邊漲起了陣陣春潮,
巨艦大船輕盈得如同一片羽毛。
向來行駛要白費很多推拉氣力,
今天卻能在江水中央自在順漂。
【點評】:從以『巨艦大船』作比喻,可能是朱熹所品評的是榜書大字的創作。此詩的寓意也很深,以水漲船高則能夠行駛自在,形象地比喻書法藝術創作一旦靈感勃發,則能夠使書寫一下子變得流暢自如,這不僅僅是書法藝術的一個本質過程,也是一般藝術創作的重要本質。當然,該詩也可以從另外一個角度理解,即朱熹看見書法作品的技藝精煉且生動流暢,品味出熟能生巧的藝術道理。
http://ke..com/view/94914.htm

⑼ 冰心的 繁星.春水 賞析與理解

這是春水:http://ke..com/view/526232.htm?func=retitle#6
這是繁星:http://ke..com/view/526234.htm?func=retitle
裡面有簡介專和理屬解。

⑽ 遣意杜甫。名句賞析

《遣意》杜甫
原文:
囀枝黃鳥近,泛渚白鷗輕。一徑野花落,孤村春水生。
衰年催釀黍,細雨更移內橙。漸容喜交遊絕,幽居不用名。
翻譯:
近處是黃鸝在枝頭婉囀的啼鳴聲,遠處是白色的沙鷗在水中沙地上輕盈的走動。我的草廬邊是一條幽靜的小路,路邊盛開的野花已經紛紛的凋落,一場春雨過後,村莊旁邊的小河裡漲滿了春水。年老體衰的我正在家中忙著用黍麥釀酒,外面細雨飄到了橙子上。慢慢的我喜歡上逐漸疏離以前交往的友人;因為交遊少,我的名字也很少再為別人知道了。

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