勵志作文賞析
苦，不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。然而，偏就有卧薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。何故？用以勵志也。苦行、苦鬥、苦戀、苦苦地折磨自已，堅忍、執著，心甘情願、鍥而不舍，「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴「。苦，至此便成為一種鏡界。為追求一種目的，達到一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴。苦之極，亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書，所以我也愛書，自然知道讀書的苦與樂。
我喜歡書，在於它讓我明白了太多太多，但是它同時也給我帶來了不少的痛苦和煩惱。成天的1、2、3、A、B、C，把我的頭腦都弄破了，生活好枯燥，好不容易等到了周末，本來想好好地來個讀書大戰，結果苦苦等來的卻都是些做也做不完的作業，時間全部被佔用了，此刻的我覺得自己好像是困在籠子里的小鳥一樣，失去了自己的藍天，此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。
再者說到讀書的苦，關於我的光榮事跡不得不說。我小學的時候，父母允許我去看各種健康有益的書，我毫不猶豫地開始了我的讀書經歷。上初中了，學習壓力加大，學習負擔也越來越重了，所以讀書的時間和機會越來越少，我也越來越珍惜讀書的時間。我把課余不用復習的時間都花在讀書上，很快我完成了自己指定的讀書目標。這個時候我喜歡的作家蔡駿又出了他的另外一本書《旋轉門》，這本書從開頭就深深地吸引著我，我止不住看下去的慾望，但是平時又沒有時間去看啊！於是我靠著我還不算太笨的頭腦，想了一個方法，自己買了一隻手電筒，到了晚上拉燈睡覺的時候我便偷偷拿出了手電筒，小心翼翼地拿出書來，躲在被窩里，打開手電筒，看起來，還不時地輕輕地探出頭來，打望周圍是不是有人來了。半個小時過去，我已經熱得滿頭大汗，哎只好半途而廢了。最後落個又沒看好又累得滿頭大汗的地步。
那麼讀書就沒有快樂了嗎？非也！讀書給我的快樂遠遠超過了苦，書是作者智慧的結晶，是對經過人生的沉思後精心篩濾過的自我陳述，所以經常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的方式。當我閱讀時，我拋開一切的煩惱，悄然的被作者帶入到一個全新的文化境界里自由漫步。在無數個夜晚里，我好像在與一位長者展開了平靜深遠的交談，馳騁古今、橫跨時空與地域。長者充滿智慧且言語坦誠，他的思想會慢慢溶入到我的心靈深處，字字扣擊著我那曾經幼稚的靈魂。我對世界萬物的著眼角度開始發生變化，我學會用心去體會人生的真正含義，能夠快樂積極的對待生活，學會欣賞美並去創造美。一生不愛讀書的人就像是一個個囚徒，他們囚禁在自我和無知的牢籠里，他們會經常的抱怨：「生活淡而無味，工作周而復始。」他們一定無法感到快樂，因為他們把自己套在一成不變的生活程序里，更多的關注於利益和得失，不僅對於外界的精彩無知無覺，而且忽視了生活中的點滴快樂，這種損失是非常可怕的。古人曾說：「三日不讀書，面目可憎，語言無味。」我想這就是真實的寫照吧。
巴羅曾經說過：一個愛讀書的人，他畢定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會遇到很多的苦，但是若達到了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏苦中
2. 400字勵志美文加欣賞
談到夢想,總覺得應該是年輕時代才會嚮往的事,如今的我們,人生之路已走了一大半,最美好的年華已付之流水,除了一臉的滄桑和對現實的無奈,似乎不再期待還能擁有一份屬於自己的未來.可這顆蠢蠢欲動的心,卻總是不甘寂寞地在夢想和現實之間徘徊,不願停止前進的腳步,也不肯放下心中的執念,夢想對於每個人,都是不可缺少的精神支柱.
一直喜歡那首歌,「心若在,夢就在,天的之間還有真愛.",劉歡那勵志而豪邁的歌聲總讓人心中不由自主地產生一種奮發向上的力量.兒時,夢想著能穿上漂亮的新衣服,背上新書包,坐在寬敞明亮的教室里唱歌,讀書;長大了,夢想著去一個遙遠的地方,那裡有寬寬的街道,有高高的樓房,有庄嚴美麗的教學樓,有一條通向未來的陽光大道.現實卻永遠不會眷顧一顆真誠的心,折翼的小鳥始終未曾飛上屬於自己的天空,曾經的夢想,也被封存在泛黃的日記里,成為一生的遺憾.
這就是生活,盡管我們從未放棄過希望,一次次放飛著夢想,一次次張開著翅膀,但又一次次經歷著失敗,承受著打擊,痛苦和失落讓我們失去信心,也陷入困頓和迷茫.我們希望有一個多姿多彩的生活,我們希望有一片屬於自己的藍天,我們希望道路上少一些曲折和磨難,我們希望烏雲不要總是遮擋住陽光.可生活並不給我們喘息的空間,讓我們背負著沉重的包袱艱難行進,夢想也在沙灘上一次次擱淺.
希望有時候就像天上的彩虹,看起來色彩斑斕,還未等我們伸出手去觸摸,它卻已經消失的無影無蹤.夢總是甜的,路卻是長的,我們總是懷著美好的願望,進行我們的人生,可道路卻曲折而遙遠,支撐我們走下去的,是追求和努力,是渴望和期盼.人生就是一個圓夢的過程,把夢境變為現實,把虛幻轉為真實,生活因有了夢想而美好,卻也因遭受挫折而苦惱.不要被一時的成功沖昏了頭腦,也不要為一次的失敗而否定自己,堅持和執著才能讓你不迷失自己的路.
也許你會說,我有夢想,可我沒能力實現.我相信這個世界上有天才,可我更相信成功者之所以成功並不完全依賴於他的天才和優越的條件,如果自己不努力,縱然有多好的天賦,也未必能取得輝煌的成果.也許你會說,我想努力,可我沒有時間,上帝對我們都很公平,每個人都擁有相同的時間,每個人都有自己該做的事.學生需要學習,大人需要工作,誰的時間都那麼有限,就看你怎麼去用它們,時間不是等出來的,而是擠出來的.想做一件事,有一千個理由;不想做一件事,可以找到有一萬個借口,時間就像一張網,你撒在哪裡收獲就在哪裡.去做真實的自己,不要為了取悅別人或試圖成為某個人而輕易改變自己,追求自己喜歡的,可以崇拜但不要模仿,可以欣賞但不要效仿.每一個優秀的人都可能經歷一段沉默的時光,只要努力了付出了,即使最終達不到自己想要的結果,也讓你少一些遺憾.
一個人不管多麼渺小,都應該擁有一個夢想;一個人不管多麼失敗,都要有一件喜歡的事情去做.夢想不一定非要有多麼崇高,憑自己的感覺和喜好去定.你喜歡唱歌就放聲去唱,這跟將來能不能成為歌唱家沒多大關系,那些在星光大道上走出來的歌星,也未必是為了追求有一天出名才喜歡唱歌.你喜歡畫畫就把美麗的人生描繪,不是每一個人學畫的人都能成為梵高,畢加索,但至少可以讓你的人生有點色彩.你喜歡讀書寫作就盡管去寫,不一定非要成為一個作家詩人才讓我們拿起手中的筆,看自己喜歡的書,寫自己喜歡的文字,有沒有人欣賞和認可都沒關系,你追求的只是一種生活方式,它不一定帶給你鮮花和掌聲,但一定會讓你內心豐盈和充實,有夢想的人生才不會一片空白.經典勵志文章400字
一個人可以平凡,但一定不要讓自己平庸;一個人可以軟弱,但一定不要讓腳步停滯不前.小溪因為嚮往大海,才會永不停息地流淌;雄鷹因為嚮往天空,才會磨練出堅硬的翅膀;小草雖然卑微,也用生命裝點大地;星星雖然渺小,也把夜空照亮.燕雀之所以留戀草堆,是因為沒有翱翔天空的夢想;青蛙之所以被困井底,是因為看不到精彩的世界.不要怕未來的路太遙遠,把夢想根植於自己的心中,總有一天,它會成長為一棵蒼天大樹;把理想作為前進的動力,再大的風雨也不會阻擋住你前進的方向.
人生的路自己去走,人生的夢自己去定,任何時候任何階段都可以開始做自己想做的事,追求自己所追求的生活,這跟年齡和環境都沒太大的關系.我們的時間都很有限,不要為別人而活,不要被條條框框所限,不要太在乎別人的看法,不要太在意追求的結果.生活不一定要轟轟烈烈,平淡而充實更適合我們,人生不一定要尋求完美,缺點和不足才會讓我們懂得完善自己.真正的成功,不是來自於別人的認可和評價,而是自我滿足帶來的寧靜和平和,在你力所能及的范圍內,盡最大的努力,讓自己的生命煥發出迷人的色彩.經典勵志文章400字
讓我們給心插上夢想的翅膀吧,像海鷗那樣搏擊風浪,像雄鷹那樣翱翔天空,像小草那樣生生不息,像寒梅那樣凌霜傲放.用自信做槳,用努力做帆,執著堅強,不卑不亢,相信自己,相信明天,心若在,夢就在,只要我們勇敢向前.
3. 青春勵志作文 加點評
現在的我，已經欣賞過大學校園美麗的風景，熏陶過大學校園自由寬松的文化生活，領略過大學卓越溫情的教師風格，這一切都顯得是那麼美好。但是，你可知道，我曾經有也歷經無數折磨和苦逼么。恐怕，我這一輩子也無法磨滅掉那兩個字吧，高考。
它在我心中曾經是神聖的，因為它曾是我夢想的階梯。它在我心中曾經是點燃的一團火，因為它是我曾經以為的未來。它是我生命成長的一塊基石，因為它讓我學會了隱忍和堅持。人生總是會有很多失意和不滿意，可是就算我沒能考到一流的大學，我現在也沒有遺憾，即使那是我曾經堅定奮斗的目。因為我想起自己曾經那樣堅毅的時刻，就覺得沒有辜負自己，我也相信那段努力奮斗的日子必將是我生命永恆的財富。
說到高考，它的確是應試教育，的確有些扼殺人性。但是縱使它有那麼多的不合理，我依然感謝它。因為我不得不承認它是一場相對公平的考試，它也是像我這樣一些貧寒學子，改變自己命運的唯一機會。回想起我的高考歲月，我想我只能用一個詞「苦逼」來形容。然而高考，它就是苦逼的。但是於我而言，更痛苦的是，我還要面臨來自環境的各種煎熬。高考它是如此的苦逼，苦逼到我們每天五點多就要起床去學校學習，到了夜深人靜回到家還要學習到更晚。也記不清有多少個歲月，是凌晨入眠的，因為做一套數學題，做一套英語模擬試卷，或是文綜真題卷。哪怕是中午這么一點休息的時間，老班也還是強制我們來學校繼續做題，做題，就好像有做不完的題。這就是我當時真實的生活寫照，一個壓得我喘不過氣的高三生涯。
4. 高中作文800字青春勵志及六點賞析
生命有限，而學海無涯。我們成為怎樣的人，決定於我們所學到的東西，每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。
一個出生於貧困家庭的人，一個學齡五年級的人，一個讓世界變成自己學校的人，最終卻是一個不同凡響的人，一個負責的好爸爸，一個負責的好「老師」。他就是巴克爾。
巴爾克認為，最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說：該學的東西太多了，雖然我們出生時一無所知，但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱，巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流，說出後才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時，哪怕是微不足道的小知識，他也不覺得瑣碎，而是鼓勵孩子們認真學習。
一次，他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識：尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說：「好，孩子他媽，你知道這個答案嗎?」妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕鬆起來，她說：「尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少，連它在世界上的哪個角落也不知道呢!」這個回答正中巴爾克的下懷。於是他說：「把地圖拿來，我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。」就這樣，全家人忘了吃飯，在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天，日積月累，全家人在飯桌上學習了許多知識，大家共同進步著。
巴爾克說：「一個人「不一定終身受雇，但必須終身學習。」只有不斷學習，才能夠追求和享受更美好的人生。
是呀，要想有成就就要發奮讀書。學無止境是一句老話，但它有很強的現實意義。現代科學技術的日新月異，誰還能夠說我學夠了呢?不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恆心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣，一定要不怕困難，敢於挑戰。學習猶如逆水行舟，不進則退，唯有持之以恆者，方有希望到達目的地。當然，盡管一個人不斷學習，如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等於掌握了知識，更不等於有了智慧。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」你也不能把學習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話，那麼只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。
學習不等於能力。學習必須轉化成能力與素質才能體現出其價值。就像一個人吃下食物不等於增強體質，需要吸收才可能增加體質一樣。只有把學習同實踐相結合，產生效果時，才能體現能力。
5. 勵志類作文 600字 加上文章賞析
可參考《意林》、《讀者》等文章
6. 500字勵志作文及賞析！！！
面對困難選擇堅強
蔚藍的海上霧靄茫茫，孤獨的帆兒閃著白光，它要到遙遠的異地尋找什麼，下面涌著白色的浪，上面灑下金色的陽光，不安分的帆兒卻祈求風暴，彷彿風暴里有寧靜之邦！
蛾在沉默了一冬之後，終於把生命的壯美展現在人們面前，在生命初期便鍛造了堅韌的性格。依迷花在沉默了五年之後，終於將竭盡生命畢生心血的花兒托出，令世人贊嘆、驚奇。多少奇妙的故事啊，自然間的生物面對困難，挺起胸，高唱生命的贊歌，我們人類更是在困難面前鑄就了不朽的歷史！
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。
「壯士行，易水寒，鐵骨錚錚，正氣浩然，喋血秦王閣。」在那個艱難的年代，當頭的國難，民族的使命都壓在你的身上，你卻沒有退縮，背後的蘆花在風中搖曳，你無悔地倒在秦國的殿堂。你的故事卻被世人傳唱，荊軻，一位在國難中挺胸的人，放棄生命，實現永恆的價值！ 「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」你曾多次攜長劍，走田夷，為王進諫，卻一次次被人排擠，眼看小人當道、報國無路，你毅然挺胸，以自己的正義之軀作最後的賭注，汨羅江畔的那一杯沙土，兩行憂郁的足跡，見證著仰天長嘯的你，「滄浪之水清兮，滄浪之水濁兮」。你已隨著時間流逝，而你為正義挺胸的精神永遠駐足在人們的心間，那片片青青的竹葉寄託著對你的敬仰，屈原，一位在正氣面前挺胸而立的人，幾次憶及，灑下多少熱淚。
時間就是如此的無情，匆匆摧毀了一切又構建了一切，我們只能在時間的記憶中，守望過去產，回顧滄桑，為壯士之舉感動，在生活面前挺胸是多麼的可貴，是多麼偉大的壯舉啊！古人的壯舉激勵著前人，鼓舞著後人，它告訴人們生活的困難是上帝的敗筆，不但要將它修正，而且要上帝加倍賠償！
那些熟悉抑或陌生的面孔，穿越記憶的長廊，也許長夜漫漫侵蝕了靈魂，黑暗滄桑了容顏，永不可來的是這在人們心中的那一盞心燈，點燃一盞心燈在困難中崛起，在生活中挺胸！藍天因為有了白雲而變得多彩，藍白相間多麼美麗！生活因為挺胸而變得多姿，像春天穿越寒冬一般，生活多麼快樂！
7. 勵志美文100字摘抄加60字賞析
流水常新
問渠那得清如水？唯有源頭活水來。水是沒有生命的，為什麼水有死水與活水之分呢？因為當水流動時，就有了生命。
激流勇進、流水不腐
如果說有一種人生最有意義，那麼在它上面一定寫滿了奮斗。人生就像是雪山上的冰石，為了奔向寬廣的海洋，任憑陽光灼傷自己的身軀，經歷了坎坷之後，終化為水。再經過溪流的容納，江河的漂流，懸崖的沖刷，成功抵達海洋。水比冰更堅強，因為它獲得了陽光的力量，這好比人生中種種進步，源於教育，或者源於挫折。它們融化了我們如同冰一樣的固執和停滯，讓我們獲得前進的力量。水是冰的血淚。我們的人生在這樣的考驗中一次次升華，形同流水，靈動而不乏堅毅。
接納它物，滴水不消
我們是奔向終點的一滴水，一股泉水或許能在耗盡前奔向溪流，一江水或許能在消失前湧入大海，那麼對於一滴水，將何去何從？烈日下會被灼得身影全無，沙漠中會被吸得不留一點痕跡。一滴水或許無法到達海洋，但一千滴一萬滴呢？一萬滴水形成一泓清泉，萬泓清泉匯成一條長河，萬河匯集，便是大海。其實假如一滴水在流動時被太陽蒸干，被土壤吸盡，又有什麼關系呢。這就是人生的境界，何必人人追求極致，被太陽蒸干那會變成雲，被土壤吸盡就會變成生命的一抹新綠。它們接納了陽光，接納了土地，也都是一種境界。愉快的水滴啊，在流動時遇到所愛之物，就紮根彼處，滋潤它們吧！生命即動，一滴水亦可動於萬物之中。
心懷純凈，止水亦動
最深沉的水是湖水，天地所孕，包容萬物。靜止的湖水為何清澈至極，不乏靈動呢？因為它雖不動，心中有靈動之物：魚蝦、綠藻、水草、、、、、、即使在身軀被禁錮時，心中卻是豐富的，湖水雖靜，卻不是死水，因為它有思想，有生命，還有對生命的愛意。就是如同母親的水啊，不動至動。
人生當如流水，流水常新，新水長流。