背台詞上課

Ⅰ 2014年小品《上課》台詞

小品《上課》

劇中人：業務員小，業務員小B，業務員小C，業務員小D， 業務經理 性格： 小A----膽小怕事的 小B----男性、 小C----、潑辣的
小D----溫柔、聰明、可愛

道具: 舞台上並排放著四張獨立的椅子靠右,左邊側放一立式白板,一個老闆桌
故事梗概：以業務經理給全體業務員上課和模擬現場的形式，誇張地藝術表現，在讓人發笑的同時受啟迪。 理（業務經理）：（先上場，手拿大喇叭）注意了，注意了，開始上課了！（A，B，C，D左右八方急忙先後跑上台，擠到台中央，並爭相往台前站）
A、C、D：讓我在前面，讓我在前面（混亂的） B、隨後走上台。
B：幹嘛？幹嘛？幹嘛啊！有病啊，你們幾個山山？
A：什麼是山山！（怯懦的低聲） B、什麼是山山你都不知道，地球人都知道啊，山山，啊就是山炮的意思！ D：你才山山呢！（洪亮的）
C：你有病呢！我看你是真有病，肯定是出門以前沒吃葯。 理：好了，好了，不要鬧了，來都站好，給大家來一個開場白。 A：聯歡會上搞聯歡 D：領導架子往上端 C：你說這事怎麼辦？ B：（鐺的一聲）吃葯。
（各自說完台詞要有自己的定格造型）
理:好了,好了(推散)都給我散了.坐好,開始上課, (A,B,C、D並排坐好)別跟我整那沒用的。好了，先回顧下上節課內容。看你們都學的怎麼樣？（踱到A的身旁）客戶告訴說他沒時間，你該怎麼說？
A：我理解。我也老是時間不夠用。不過只要3分鍾，你就會相信，這是個計劃對您將非常重要… 經理點頭。
理：如果客戶說「我沒興趣」，你怎麼說（問D）
D：是，我完全理解，對一個談不上興趣或者不太了解的事情，你當然不可能立刻產生興趣，有疑慮有問題是十分合理自然的，讓我為你解說一下吧，你看星期幾有時間呢？…… 經理點頭。
理：客戶生氣了說：說來說去，你不還是就要推銷保險么？（問C）
C：我當然是很想銷售保險給您了，不過要有非常適合你的理財計劃，才會推薦給您。有關這一點，我們要不要一起討論研究看看？下星期一我來看你？還是您覺我星期五過來比較好？
理邊點頭邊說：好，很好！看來你們學的都很不錯，也就是說我教的很好了，是吧。 噫~~~~~~~~~~~（大家齊聲）
這時，B站起來說：經理，你還沒有問我呢？
經理看看說：是啊，我差點忘記了，現在我問你，天上有多少顆星星啊？ B說：啊，（慢慢的坐下）
經理得意的說：不知道了吧，B突然站起來說：報告老師，我知道天上有多少顆星星。
經理奇怪的問：那有多少顆？B答：和驢身上的毛一樣多。（ABCD一起笑）（B對身邊的人問，我回答的對吧）（ACD一邊笑，一邊回答：對）
經理揮手說：好了，不開玩笑了，下面我出幾個問題，你們搶答，誰先搶到，而又答對的話，有獎勵。 大家鼓掌，說：好啊。好啊。
理：現在搶答時間開始。問，如果客戶說：「抱歉，我沒有錢！」怎麼回答？ B（馬上站起），
理說：好，這位同學先搶到，請回答。
B（看看左右的人，做得意狀）然後看著經理說：報告老師，什麼問題？ （A、C、D齊聲，去）
理：你搗什麼亂，聽清你再搶答，坐下。（B、坐下） (ACD)齊聲說，經理，這個問題我們會。 理：那好，大家都會，就一個一個回答。 A：大老闆沒錢，誰信呢！（小聲說） 經理：說什麼沒聽清，你大點聲說。
A：大老闆沒錢，誰信呢！（大聲說） 理：你的答案呢（問C） C：呵呵，沒錢？（升調） 理：對啊！
C：（語調轉為降調）那先欠著好了。。（不在乎的） 理：你回答，指D
D：沒錢？（站起來擄一下袖子）有幾個男人沒有藏私房錢的，沒錢，騙你媳婦的吧！ 理：好了，說的都是什麼啊，
正確的回答是：我了解。現在要什麼有什麼的人畢竟不多了，正因為如此，我們現在開始選一種方法，用最少的資金創造最大的利潤，這不是對未來的最好保障嗎？
ABC：（鼓掌）說：還是經理有經驗，佩服，佩服。B站起來說：給我簽個名吧。 經理：快坐下吧，今天我要教給大家一個非常重要的詞語
（經理來到白板前在白板上三個字「不要FACE」) A:(站起來)經理這個漢語拼音是什麼意思啊?
理：你什麼文化水平啊，這不是漢語拼音，是英語，翻譯中文就是（臉面的意思）
B:(站起來)哦，是臉面的意思，合起來讀那就是（不要臉）了，哎！我說經理你可以打我，你可以罵我，但是你不可以侮辱我啊!(生氣的)
D:：(站起來)你才不要這個FACE呢,哼~(生氣的)
C：我知道是怎麼回事，不是有一句話嗎，說（一人做保險，全家不要臉么）經理的意思，就是要我們有個思想准備。
理:你們誤會我的意思,不要看字面，我是想告訴大家,要成為一名好的業務員,必須具備這幾個字」的基本素質,所以…..
C:(大笑)這個還要學啊!（打斷經理說話）誰不會啊！ B:嚴肅一點
A:經理給咱上課呢 D：我可不會。
理:既然小C同志這樣有生活,我們就請小C同學給大家示範吧!來，大家歡迎! ABD：（鼓掌）
C：示範就示範，有什麼啊！（側坐，，左手叉腰，仰頭，）作女人，挺好！
D：就這樣啊，那我也會，（左手扶著小A的肩膀，一推小A的頭：「老闆，今晚有空嗎？） ACB：好好好（鼓掌）
理：停，其實你們沒有搞清楚一個問題：你們和我說的是兩碼事！准確的說，我講的「不要FACE」是業務員基本素質要求「自信和恆心」。而恆心就是忍耐、一貫和堅持。
ABCD：（紛紛點頭）說得對，講得好！經理你做的這么好，就是因為經常不要臉了。 B：經理你太有才了，再給我簽個名吧！
經理：好，大家記住我剛剛說的話，堅持才會勝利！ ：接下來我們進入情景練習，怎樣拜訪客戶演練 （各就位，AB一組，CD一組，我做客戶） 預備！。。。。。開始！
AB開始上場，經理坐在桌後，（背景音樂想起，地道戰主題曲） AB做鬼子進村狀，
經理：停，你們干什麼呢？
C說，報告老師，他們這不是保險業務員， 經理說：那是什麼？ D：是日本鬼子。
AB：你們懂什麼啊，這是配合音樂，我們就是要對這里進行掃盪，讓他們的錢都來買保險！ 經理：好了，繼續吧，不要音樂了， AB：哦，（走到經理桌前）
A說：老闆，我們今天來是，是，（做緊張狀）是~~來~~~是~~ 經理說：你都要急死我了，快說到底是什麼事吧！
B走上來說：這費勁，我來說。（作手勢讓老闆附耳狀）老闆，我來告訴你吧，日本鬼子馬上就要打過來了，你快買保險吧！
經理：什麼，什麼啊，這那跟那啊。 B:錯了，錯了，都是剛才那音樂給鬧的。

經理說：行了，你們一邊歇菜去吧！CD你們來演示。
CD：好。（然後走到場邊）音樂想起（一定是悲傷的音樂）CD隨著音樂悲傷起來，AB也做悲傷狀。 CD走到經理面前。
D說：求求您了老闆，您就買我們的保險吧！老闆！快過年了，我家都要揭不開鍋了，就等我賺錢回家過年了，您就可憐，可憐我們吧，給我們一口飯吃吧！
這時ABC也一起走到經理面前齊聲說：您就可憐，可憐我們吧，給我們一口飯吃，就買保險吧！ 經理先是驚愕狀，然後也轉入悲傷狀，爬在桌子上，肩膀聳動作哭泣狀。
這時B說：大家不要難過了，老闆也理解我們的難處，可老闆也有老闆的苦衷啊，他也為難啊。 ACD一起抬頭問：老闆有什麼苦衷？
B說：老闆不是不想買咱們的保險，是他不能買啊？ ACD齊聲問：為什麼？
B說：老闆要是買了咱們的保險，他家過年也揭不開鍋了啊！
這時經理抬起頭說：什麼亂碼七遭的，我這是讓你們給氣的。（然後又發出哭泣的聲音，趴在桌子上） 這時C走過來拍拍經理的肩膀說：經理，還有我呢，我一定不會讓你失望的，相信我。 這時，經理抬起頭說：真的？C回答：真的。
經理說：你可千萬不要再傷害我這顆脆弱的心了，我這幼小的心靈再也經不起你們這么摧殘了。 C說：不會的，肯定不會的。現在開始吧。經理說：好，開始吧。
C走到台邊，做出很專業的樣子，然後走到經理面前，主動伸出手和經理握手。
C說：您好！很感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間接待我，您放心，我不會佔用你很多的時間，我會用很簡潔的語言為您介紹，我們合眾保險公司新推出的這款，非常適合你身份的一款保險理財計劃。 經理說：你們看看，你們看看，什麼叫專業，什麼是專業人士。這就是專業。 C回頭做得意狀，ABD一起伸出大拇指。說：專業，專業。
這時經理說：繼續。C回答：好，是這樣的，我們公司這款產品是典型的「低保費，高保障」的一款產品，它將使你的身價倍增，使您身邊的人更加幸福。
經理說：等等，我可以問一下嗎？C回答：可以啊，您有什麼問題，盡管問好了。 經理說：請問，什麼是「低保費，高保障」嗎？
C回答：是這樣的，我給您舉個例子，您就會很清楚，比如您在我們這里存五千塊錢左右，就可以馬上得到20萬的保障，一旦您身故了，我們公司就會賠付您20萬。
經理說：身故？啊，（還要有話說的樣子，這時C馬上做出反應）
C說：是這樣，就是您在我們這里存五千塊錢以後，就死了，我們公司就會賠付您20萬，您看合適吧！ 經理說：什麼，什麼死了？（還要有話說的樣子，C馬上又做出反應）
C說：我就這么跟您說吧，你在我們這里存了五千塊錢，無論你是怎麼樣沒了，我們公司都會賠您20萬的，我這么說你還聽不明白，那就是你的智商有問題了。
這時，C轉身對ABD說：我說的明白不？ABD一起伸出大拇指說：明白明白，太明白了。 這時，經理捂住胸口，做痛苦狀，說：好，好，好~~~~~
C馬上做出歡呼狀，說：看看，我說我可以吧，經理您都說我好了。
這時，經理做出頓足捶胸狀，並大聲說：讓我死了吧，我實在受不了了。
這時，ABCD趕緊跑到跟前說：經理，經理。你有什麼想不開的事情，和大夥說說，千萬不要做傻事啊！ 這時，經理抬起頭說：我做什麼傻事，我這是讓你們給氣的。（馬上由激動轉入平淡） J經理說：我問你們，你們都買意外傷害保險了么？ ABCD齊聲回答：買了，經理，怎麼了？
經理說：我勸你們再去多買一點吧，因為你們這么出去銷售保險，一定會讓人打的生活不能自理。 ABCD一起說：噫~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
經理這時站起，說：都回到座位上去，你們這些都是什麼啊，簡直就是胡鬧，我來給你們演示一下，什麼叫專業，保險應該怎樣去銷售。
ABCD齊聲回答：好啊，好啊。（坐下一起鼓掌）這時，經理揮手，掌聲停。經理巡視一下ABCD 經理說：現在你們幾位就是客戶，我來推銷保險，給你們示範！各就各位，預備開始！
經理：朋友們大家好，我在合眾保險公司工作，今天很高興跟在座的好朋友們相識，這時我的名片。（掏名片,做發名片動作） A：你是誰啊？
C：你是干什麼的？
D：怎麼什麼人都放進來了， A：快打電話喊保安， C:攆他出去，

D:來個騙子。（這時，經理做揮手狀） B：等等，讓我問他幾句，你從哪來？ 經理：合眾公司來。 王宇：來做什麼？
經理：要結識幾位朋友。 王宇::l臉怎麼紅了？ 經理：精神煥發。 王宇：怎麼又黃了？ 經理：天冷塗的蠟。
王宇：回答的很好，我看聽他講幾句吧。
經理：！我知道大家對保險公司的人具有戒備心理，只要給我對你們說一句話的時間，這可以吧？相信我，這句話對在座的各位很重要。
A說：就一句啊，經理回答：就一句。ABCD互相看看說：那就說吧，只一句啊。看看是什麼話，這么重要。 這時，經理站直身體，慢慢走到ABCD面前，（ABCD一起注視經理，顯示對這句話的好奇）
經理慢慢的說：我們合眾保險公司這個理財計劃，將會使你們和你們的家庭更加（這時指A幸福、指C健康、指D快樂，（說的很快）然後指著B（稍微停頓一下）說：責任）
這時，B站起說：等等，為什麼她們家庭都是健康、幸福、快樂，到我這里就是責任？ 經理說：因為你是男人，就應該有責任心，對家庭的責任心， 這時，ACD一起指向B齊聲說：因為你是男人。 這時，B回到自己的座位，一邊小聲嘟囔。
經理問：這位先生，你有什麼問題么？這時，B迅速站起說：我有問題，我要女人！（大聲說） ACD和經理齊聲說：什麼？
B趕緊說：不是，不是，我是說我要做女人，我也想幸福、健康、快樂。 ACD一起對B說：去，~~~~~~~~~~~·
經理說：只要你有責任心，並擔負起家庭的責任，你一定會幸福、健康、快樂的。 B回答說：哦，那我知道了，我最有責任心了，因為我是爺們。
這時，ABCD互相看看對方，然後用懷疑的聲音對經理說：你說的是真的么？不會是挑好聽的說吧！ 經理說：絕對不是，相信我不會錯的，請允許我給大家講個故事好么？ ABCD齊聲說：好的。
經理說：2009年馬上就要來到了，恰好又是牛年，我就給大家講一個牛比人值錢的故事吧，這是一個真實的事情，有一位老人（講到這，B站起來說：牛呢？ACD一起對B說：你快坐下，好好的聽。B說：我這不是著急嗎？）經理繼續說：有一位老人，在一次放牛的時候發生了意外，在過火車道線的時候，慘劇發生了，同時那頭牛也被撞死了，在事故認定，賠償的時候，因為那頭牛有市場價值，所以賠付一萬多元，而那位老人，具有責任，同時又無法定什麼價值，只給了3000元的喪葬費，你們說，在這個時候，是不是牛比人還要值錢。 ACD一起點頭說：是啊，真的是牛比人還要值錢了，（而B一直做沉思狀） ACD非常奇怪的問：你在想什麼呢？
B站起大聲回答：那頭牛太可憐了，我以後再也不喝牛奶了。 ACD一起齊聲說：去~~~~~~~~~~~~~~.
經理接著說：這個故事告訴我們，人的價值是無法用金錢來衡量的，真正體現一個人的價值，就只有人壽保險可以做到。大家說是么？ABCD齊聲回答：是。
經理繼續說：這個事，還告訴我們，一個人無論有多成功，有兩件事情是無法控制的，那就是意外、和疾病。所以我們更應該為我們自己，為我們身邊的人做一個適合他的保障計劃，你們說是么？ ABCD齊聲回答說：是（也可以有人說，你說的太對了，有道理）
這時，C站起來說：謝謝你，經理。你讓我們知道我們做的是神聖的工作。 A站起來說：是偉大的工作。
D站起來說：是拯救生命的工作。
B馬上也站起來（表情是不知道說什麼好的表情）說：是可以讓人比牛值錢的工作。 這時，經理對B說：你太有才了，你也給我簽個名吧！（全體人大笑）
經理說：好，今天的業務大練兵，就到這里，希望大家可以記住今天所學的，祝大家心情愉快，展業成功。 ABCD一起起立鼓掌說：謝謝老師！那我們就去展業了。
經理說：等等，一起來謝謝大家吧！（ABCD和經理並列站在台前）
A說：為了今晚聯歡會 C說：大家辛苦來准備 D說：後面還有好節目 B說：（鐺的一聲）撤退！ ABCD和經理一起給觀眾鞠躬、謝幕！ 演出全部結束。

Ⅱ 老師上課台詞

同學們，大家好，今天的天氣好像還不錯的。
好吧，我先自我介紹一下，我專姓*，在未來的日屬子里，我將會陪著大家共同學習，共同進步，也共同領悟書中那些小小的美好。
或許現在大家會對我這個新的老師帶著懷疑，懷疑我的課是否會上的好，我是否是一個討人厭的老師，我，是否脾氣不好。但是，我想說的是，請你們相信我，既然我站在這個講台，那麼我也必然做好了萬全的准備，或許我的經驗會有欠缺，但是我會用心去備課。或許有時我會脾氣不好，但是請你們知道，因為我的心裡是裝著你們的。
讓我們一起飛翔吧，飛到美好的未來

Ⅲ 小品 《上課》 台詞 表演者是劉金菲，陳曦。

小品《上課》

劇中人：業務員小A，業務員小B，業務員小C，業務員小D， 業務經理 性格： 小A----膽小怕事的 小B----男性、 小C----、潑辣的
小D----溫柔、聰明、可愛

道具: 舞台上並排放著四張獨立的椅子靠右,左邊側放一立式白板,一個老闆桌
故事梗概：以業務經理給全體業務員上課和模擬現場的形式，誇張地藝術表現，在讓人發笑的同時受啟迪。 理（業務經理）：（先上場，手拿大喇叭）注意了，注意了，開始上課了！（A，B，C，D左右八方急忙先後跑上台，擠到台中央，並爭相往台前站）
A、C、D：讓我在前面，讓我在前面（混亂的） B、隨後走上台。
B：幹嘛？幹嘛？幹嘛啊！有病啊，你們幾個山山？
A：什麼是山山！（怯懦的低聲） B、什麼是山山你都不知道，地球人都知道啊，山山，啊就是山炮的意思！ D：你才山山呢！（洪亮的）
C：你有病呢！我看你是真有病，肯定是出門以前沒吃葯。 理：好了，好了，不要鬧了，來都站好，給大家來一個開場白。 A：聯歡會上搞聯歡 D：領導架子往上端 C：你說這事怎麼辦？ B：（鐺的一聲）吃葯。
（各自說完台詞要有自己的定格造型）
理:好了,好了(推散)都給我散了.坐好,開始上課, (A,B,C、D並排坐好)別跟我整那沒用的。好了，先回顧下上節課內容。看你們都學的怎麼樣？（踱到A的身旁）客戶告訴說他沒時間，你該怎麼說？
A：我理解。我也老是時間不夠用。不過只要3分鍾，你就會相信，這是個計劃對您將非常重要… 經理點頭。
理：如果客戶說「我沒興趣」，你怎麼說（問D）
D：是，我完全理解，對一個談不上興趣或者不太了解的事情，你當然不可能立刻產生興趣，有疑慮有問題是十分合理自然的，讓我為你解說一下吧，你看星期幾有時間呢？…… 經理點頭。
理：客戶生氣了說：說來說去，你不還是就要推銷保險么？（問C）
C：我當然是很想銷售保險給您了，不過要有非常適合你的理財計劃，才會推薦給您。有關這一點，我們要不要一起討論研究看看？下星期一我來看你？還是您覺我星期五過來比較好？
理邊點頭邊說：好，很好！看來你們學的都很不錯，也就是說我教的很好了，是吧。 噫~~~~~~~~~~~（大家齊聲）
這時，B站起來說：經理，你還沒有問我呢？
經理看看說：是啊，我差點忘記了，現在我問你，天上有多少顆星星啊？ B說：啊，（慢慢的坐下）
經理得意的說：不知道了吧，B突然站起來說：報告老師，我知道天上有多少顆星星。
經理奇怪的問：那有多少顆？B答：和驢身上的毛一樣多。（ABCD一起笑）（B對身邊的人問，我回答的對吧）（ACD一邊笑，一邊回答：對）
經理揮手說：好了，不開玩笑了，下面我出幾個問題，你們搶答，誰先搶到，而又答對的話，有獎勵。 大家鼓掌，說：好啊。好啊。
理：現在搶答時間開始。問，如果客戶說：「抱歉，我沒有錢！」怎麼回答？ B（馬上站起），
理說：好，這位同學先搶到，請回答。
B（看看左右的人，做得意狀）然後看著經理說：報告老師，什麼問題？ （A、C、D齊聲，去）
理：你搗什麼亂，聽清你再搶答，坐下。（B、坐下） (ACD)齊聲說，經理，這個問題我們會。 理：那好，大家都會，就一個一個回答。 A：大老闆沒錢，誰信呢！（小聲說） 經理：說什麼沒聽清，你大點聲說。
A：大老闆沒錢，誰信呢！（大聲說） 理：你的答案呢（問C） C：呵呵，沒錢？（升調） 理：對啊！
C：（語調轉為降調）那先欠著好了。。（不在乎的） 理：你回答，指D
D：沒錢？（站起來擄一下袖子）有幾個男人沒有藏私房錢的，沒錢，騙你媳婦的吧！ 理：好了，說的都是什麼啊，
正確的回答是：我了解。現在要什麼有什麼的人畢竟不多了，正因為如此，我們現在開始選一種方法，用最少的資金創造最大的利潤，這不是對未來的最好保障嗎？
ABC：（鼓掌）說：還是經理有經驗，佩服，佩服。B站起來說：給我簽個名吧。 經理：快坐下吧，今天我要教給大家一個非常重要的詞語
（經理來到白板前在白板上三個字「不要FACE」) A:(站起來)經理這個漢語拼音是什麼意思啊?
理：你什麼文化水平啊，這不是漢語拼音，是英語，翻譯中文就是（臉面的意思）
B:(站起來)哦，是臉面的意思，合起來讀那就是（不要臉）了，哎！我說經理你可以打我，你可以罵我，但是你不可以侮辱我啊!(生氣的)
D:：(站起來)你才不要這個FACE呢,哼~(生氣的)
C：我知道是怎麼回事，不是有一句話嗎，說（一人做保險，全家不要臉么）經理的意思，就是要我們有個思想准備。
理:你們誤會我的意思,不要看字面，我是想告訴大家,要成為一名好的業務員,必須具備這幾個字」的基本素質,所以…..
C:(大笑)這個還要學啊!（打斷經理說話）誰不會啊！ B:嚴肅一點
A:經理給咱上課呢 D：我可不會。
理:既然小C同志這樣有生活,我們就請小C同學給大家示範吧!來，大家歡迎! ABD：（鼓掌）
C：示範就示範，有什麼啊！（側坐，，左手叉腰，仰頭，）作女人，挺好！
D：就這樣啊，那我也會，（左手扶著小A的肩膀，一推小A的頭：「老闆，今晚有空嗎？） ACB：好好好（鼓掌）
理：停，其實你們沒有搞清楚一個問題：你們和我說的是兩碼事！准確的說，我講的「不要FACE」是業務員基本素質要求「自信和恆心」。而恆心就是忍耐、一貫和堅持。
ABCD：（紛紛點頭）說得對，講得好！經理你做的這么好，就是因為經常不要臉了。 B：經理你太有才了，再給我簽個名吧！
經理：好，大家記住我剛剛說的話，堅持才會勝利！ ：接下來我們進入情景練習，怎樣拜訪客戶演練 （各就位，AB一組，CD一組，我做客戶） 預備！。。。。。開始！
AB開始上場，經理坐在桌後，（背景音樂想起，地道戰主題曲） AB做鬼子進村狀，
經理：停，你們干什麼呢？
C說，報告老師，他們這不是保險業務員， 經理說：那是什麼？ D：是日本鬼子。
AB：你們懂什麼啊，這是配合音樂，我們就是要對這里進行掃盪，讓他們的錢都來買保險！ 經理：好了，繼續吧，不要音樂了， AB：哦，（走到經理桌前）
A說：老闆，我們今天來是，是，（做緊張狀）是~~來~~~是~~ 經理說：你都要急死我了，快說到底是什麼事吧！
B走上來說：這費勁，我來說。（作手勢讓老闆附耳狀）老闆，我來告訴你吧，日本鬼子馬上就要打過來了，你快買保險吧！
經理：什麼，什麼啊，這那跟那啊。 B:錯了，錯了，都是剛才那音樂給鬧的。

經理說：行了，你們一邊歇菜去吧！CD你們來演示。
CD：好。（然後走到場邊）音樂想起（一定是悲傷的音樂）CD隨著音樂悲傷起來，AB也做悲傷狀。 CD走到經理面前。
D說：求求您了老闆，您就買我們的保險吧！老闆！快過年了，我家都要揭不開鍋了，就等我賺錢回家過年了，您就可憐，可憐我們吧，給我們一口飯吃吧！
這時ABC也一起走到經理面前齊聲說：您就可憐，可憐我們吧，給我們一口飯吃，就買保險吧！ 經理先是驚愕狀，然後也轉入悲傷狀，爬在桌子上，肩膀聳動作哭泣狀。
這時B說：大家不要難過了，老闆也理解我們的難處，可老闆也有老闆的苦衷啊，他也為難啊。 ACD一起抬頭問：老闆有什麼苦衷？
B說：老闆不是不想買咱們的保險，是他不能買啊？ ACD齊聲問：為什麼？
B說：老闆要是買了咱們的保險，他家過年也揭不開鍋了啊！
這時經理抬起頭說：什麼亂碼七遭的，我這是讓你們給氣的。（然後又發出哭泣的聲音，趴在桌子上） 這時C走過來拍拍經理的肩膀說：經理，還有我呢，我一定不會讓你失望的，相信我。 這時，經理抬起頭說：真的？C回答：真的。
經理說：你可千萬不要再傷害我這顆脆弱的心了，我這幼小的心靈再也經不起你們這么摧殘了。 C說：不會的，肯定不會的。現在開始吧。經理說：好，開始吧。
C走到台邊，做出很專業的樣子，然後走到經理面前，主動伸出手和經理握手。
C說：您好！很感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間接待我，您放心，我不會佔用你很多的時間，我會用很簡潔的語言為您介紹，我們合眾保險公司新推出的這款，非常適合你身份的一款保險理財計劃。 經理說：你們看看，你們看看，什麼叫專業，什麼是專業人士。這就是專業。 C回頭做得意狀，ABD一起伸出大拇指。說：專業，專業。
這時經理說：繼續。C回答：好，是這樣的，我們公司這款產品是典型的「低保費，高保障」的一款產品，它將使你的身價倍增，使您身邊的人更加幸福。
經理說：等等，我可以問一下嗎？C回答：可以啊，您有什麼問題，盡管問好了。 經理說：請問，什麼是「低保費，高保障」嗎？
C回答：是這樣的，我給您舉個例子，您就會很清楚，比如您在我們這里存五千塊錢左右，就可以馬上得到20萬的保障，一旦您身故了，我們公司就會賠付您20萬。
經理說：身故？啊，（還要有話說的樣子，這時C馬上做出反應）
C說：是這樣，就是您在我們這里存五千塊錢以後，就死了，我們公司就會賠付您20萬，您看合適吧！ 經理說：什麼，什麼死了？（還要有話說的樣子，C馬上又做出反應）
C說：我就這么跟您說吧，你在我們這里存了五千塊錢，無論你是怎麼樣沒了，我們公司都會賠您20萬的，我這么說你還聽不明白，那就是你的智商有問題了。
這時，C轉身對ABD說：我說的明白不？ABD一起伸出大拇指說：明白明白，太明白了。 這時，經理捂住胸口，做痛苦狀，說：好，好，好~~~~~
C馬上做出歡呼狀，說：看看，我說我可以吧，經理您都說我好了。
這時，經理做出頓足捶胸狀，並大聲說：讓我死了吧，我實在受不了了。
這時，ABCD趕緊跑到跟前說：經理，經理。你有什麼想不開的事情，和大夥說說，千萬不要做傻事啊！ 這時，經理抬起頭說：我做什麼傻事，我這是讓你們給氣的。（馬上由激動轉入平淡） J經理說：我問你們，你們都買意外傷害保險了么？ ABCD齊聲回答：買了，經理，怎麼了？
經理說：我勸你們再去多買一點吧，因為你們這么出去銷售保險，一定會讓人打的生活不能自理。 ABCD一起說：噫~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
經理這時站起，說：都回到座位上去，你們這些都是什麼啊，簡直就是胡鬧，我來給你們演示一下，什麼叫專業，保險應該怎樣去銷售。
ABCD齊聲回答：好啊，好啊。（坐下一起鼓掌）這時，經理揮手，掌聲停。經理巡視一下ABCD 經理說：現在你們幾位就是客戶，我來推銷保險，給你們示範！各就各位，預備開始！
經理：朋友們大家好，我在合眾保險公司工作，今天很高興跟在座的好朋友們相識，這時我的名片。（掏名片,做發名片動作） A：你是誰啊？
C：你是干什麼的？
D：怎麼什麼人都放進來了， A：快打電話喊保安， C:攆他出去，

D:來個騙子。（這時，經理做揮手狀） B：等等，讓我問他幾句，你從哪來？ 經理：合眾公司來。 王宇：來做什麼？
經理：要結識幾位朋友。 王宇::l臉怎麼紅了？ 經理：精神煥發。 王宇：怎麼又黃了？ 經理：天冷塗的蠟。
王宇：回答的很好，我看聽他講幾句吧。
經理：！我知道大家對保險公司的人具有戒備心理，只要給我對你們說一句話的時間，這可以吧？相信我，這句話對在座的各位很重要。
A說：就一句啊，經理回答：就一句。ABCD互相看看說：那就說吧，只一句啊。看看是什麼話，這么重要。 這時，經理站直身體，慢慢走到ABCD面前，（ABCD一起注視經理，顯示對這句話的好奇）
經理慢慢的說：我們合眾保險公司這個理財計劃，將會使你們和你們的家庭更加（這時指A幸福、指C健康、指D快樂，（說的很快）然後指著B（稍微停頓一下）說：責任）
這時，B站起說：等等，為什麼她們家庭都是健康、幸福、快樂，到我這里就是責任？ 經理說：因為你是男人，就應該有責任心，對家庭的責任心， 這時，ACD一起指向B齊聲說：因為你是男人。 這時，B回到自己的座位，一邊小聲嘟囔。
經理問：這位先生，你有什麼問題么？這時，B迅速站起說：我有問題，我要女人！（大聲說） ACD和經理齊聲說：什麼？
B趕緊說：不是，不是，我是說我要做女人，我也想幸福、健康、快樂。 ACD一起對B說：去，~~~~~~~~~~~·
經理說：只要你有責任心，並擔負起家庭的責任，你一定會幸福、健康、快樂的。 B回答說：哦，那我知道了，我最有責任心了，因為我是爺們。
這時，ABCD互相看看對方，然後用懷疑的聲音對經理說：你說的是真的么？不會是挑好聽的說吧！ 經理說：絕對不是，相信我不會錯的，請允許我給大家講個故事好么？ ABCD齊聲說：好的。
經理說：2009年馬上就要來到了，恰好又是牛年，我就給大家講一個牛比人值錢的故事吧，這是一個真實的事情，有一位老人（講到這，B站起來說：牛呢？ACD一起對B說：你快坐下，好好的聽。B說：我這不是著急嗎？）經理繼續說：有一位老人，在一次放牛的時候發生了意外，在過火車道線的時候，慘劇發生了，同時那頭牛也被撞死了，在事故認定，賠償的時候，因為那頭牛有市場價值，所以賠付一萬多元，而那位老人，具有責任，同時又無法定什麼價值，只給了3000元的喪葬費，你們說，在這個時候，是不是牛比人還要值錢。 ACD一起點頭說：是啊，真的是牛比人還要值錢了，（而B一直做沉思狀） ACD非常奇怪的問：你在想什麼呢？
B站起大聲回答：那頭牛太可憐了，我以後再也不喝牛奶了。 ACD一起齊聲說：去~~~~~~~~~~~~~~.
經理接著說：這個故事告訴我們，人的價值是無法用金錢來衡量的，真正體現一個人的價值，就只有人壽保險可以做到。大家說是么？ABCD齊聲回答：是。
經理繼續說：這個事，還告訴我們，一個人無論有多成功，有兩件事情是無法控制的，那就是意外、和疾病。所以我們更應該為我們自己，為我們身邊的人做一個適合他的保障計劃，你們說是么？ ABCD齊聲回答說：是（也可以有人說，你說的太對了，有道理）
這時，C站起來說：謝謝你，經理。你讓我們知道我們做的是神聖的工作。 A站起來說：是偉大的工作。
D站起來說：是拯救生命的工作。
B馬上也站起來（表情是不知道說什麼好的表情）說：是可以讓人比牛值錢的工作。 這時，經理對B說：你太有才了，你也給我簽個名吧！（全體人大笑）
經理說：好，今天的業務大練兵，就到這里，希望大家可以記住今天所學的，祝大家心情愉快，展業成功。 ABCD一起起立鼓掌說：謝謝老師！那我們就去展業了。
經理說：等等，一起來謝謝大家吧！（ABCD和經理並列站在台前）
A說：為了今晚聯歡會 C說：大家辛苦來准備 D說：後面還有好節目 B說：（鐺的一聲）撤退！ ABCD和經理一起給觀眾鞠躬、謝幕！ 演出全部結束。

Ⅳ 關於上課小品的搞笑台詞

1、甲：我所有的課程都優秀。

乙：我所有的課程沒得救。

甲：幫助同學我為樂。

乙：呀！真是太感謝你了。

甲：謝我干嗎呀？

乙：你不是喜歡幫助同學嗎？

甲：是呀。

乙：那我求你一件事。

甲：有事你盡管說。

乙：我，我，不好意思說。

甲：你說吧，同學之間要相互幫助嘛！

乙：那我就說了啊。

甲：說吧！

乙：你把今天的作業借我抄抄。

2、甲：我們不吵了。

乙：你們最不可原諒的是，把我吵醒了！

甲：最後一聲的，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！

丙：啊？今天考試啊？

乙：可不？我今天手都麻了！

甲：嚇得噢？

丙：睡覺睡的吧？

乙：都不對！打小草累的！

甲：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！

丙：哎呀，發奮學習了？

3、學生甲：上課了，上課了。

學生乙：誒，上課了，上課了，快點快點上課了。

學生甲：班長好。

學生乙：你好，誒，聽說咱們班又來了一個新班主任，還是個女的。

學生甲：管它是男還是女的，來了照樣把她攆走。

學生乙：嗯。

學生丙：誒，你們倆好。

學生甲學生乙：早上好！

學生丙：這么早就來了，誒，有沒聽說咱們班又換班主任了。

4、學生甲：這個主意不錯。

學生乙：傻子，上課啦，上課啦，上課啦。

傻子學生：來啦。（跳艷舞出場）什麼笑啊？沒見過帥哥啊？？

學生甲：誒，誒，傻子。

傻子學生：嗯。

學生甲：我們班又來了一個新班主任。我們給她起了個外號叫老處女。一會她來了你叫哦。

傻子學生：我不叫。

學生甲：為什麼？

傻子學生：你們老騙我，每次我一張嘴，你們把嘴都閉上了。

5、甲：同學們，同窗們，同志們，同胞們，同，同，同什麼們！請大家聽我說一句！

乙：說吧。

甲：你們聽不聽啊？

乙：聽著呢！

甲：真的聽？

乙：真的!

甲：確定？

乙：確定。

甲：不反悔？

乙：不反悔。

甲：你們是認真的？沒騙我？

乙：你說不說啊？

甲：噢，我開始說了！我要說什麼來的？

Ⅳ 郭德綱相聲里的台詞,上課就睡覺,下課就尿尿

郭德綱老師演的一段相聲，名字叫《獨占花魁》。

裡面郭德綱老師說，他上版學那會兒，不喜歡上課，每次權一下課就拉著高峰於謙去上廁所，裡面有這么一句詞「上課就睡覺，下課就尿尿」，裡面還有一段讓人記憶猶新的台詞，就是考試的時候，老師站在他面前，看著郭老師考試，郭老師說，他提筆就寫「兒子出題難，孫子監考嚴。老子就不會，退我上學錢」，《獨占花魁》也是一段經典的相聲，2015年德雲社開箱演出演過這段相聲。

Ⅵ 主持人怎麼背台詞

這種情況和笨不笨無關，主要看你的臨場應變能力。你可以提升下你的專臨場應變能力！同屬時，你可以考慮其他的方式來彌補你的不足，例如在手心上寫上幾個重要的詞語，當你看見這幾個詞語你就可以知道你下一句你要說什麼！也可以想一個適合你的方式方法，這就是所謂先天不足後天彌補。祝你成功！

Ⅶ 背台詞的小技巧有哪些

背台詞的小技巧有：通讀整篇劇本、思考劇本內容、注意他人、使用文字技巧、每次背誦一部分內容等等。

1、通讀整篇劇本

在你開始背誦之前，你應該通讀劇本並牢牢把握整部戲劇內容。花一些時間在安靜的地方獨自閱讀，如果必要的話也可以大聲朗誦。如果你想提高記憶能力，不妨多讀幾遍。

2、思考劇本內容

讀完劇本，你就可以開始思考它的內涵了。最好能搞清楚台詞背後的含義或目的，是激勵民眾的演講還是在戲劇里的充滿激情的獨白。

如果你在戲劇里參演，應當明白你所扮演角色的動機。這將幫助你更好地體會他將說什麼、不說什麼。

你還應該思考你的對手的台詞。怎樣讓你的台詞與別人將說的內容相關聯？弄明白別人要說的內容會幫助你更好地體會你的角色說話的最佳時機。

3、注意他人

如果你的劇要和別人搭戲，或者有另外的人和你一同表演，要密切關注他們將說些什麼。不要僅僅等著他們說完他們的獨白或表述之後，你僵硬地展開你的內容。相反地，理解他們的內容你就能更好地明白他們的話語與你之間的聯系。

要是沒法背住也應該試著盡量深刻地體會他們的所有台詞。記住，在正式表演的那天，他們也許正需要在你的幫助下記住他們的台詞。

4、使用文字技巧

如果你感覺背不下去了，不妨試著用各種文字招數來幫助自己吸收台詞內容。以下是幾種可以嘗試技巧：

1）使用押韻可以幫助你准確地記住句子的詞語。

2）使用形象化，形象地思考你將說的話及傳達的信息，它們就會更深刻地映在你的腦海。

3）使用縮略詞也能幫助你背住台詞。

5、每次背誦一部分內容

如果你有一段很長的台詞，或者整個戲劇都有你的部分，你沒必要從頭背到尾。相反地，你應該將台詞分成可以把握的小部分，以逐步掌握所有的台詞。

在戲劇里，你可以先背獨白，然後是與一個人搭的所有戲份，再是與另一個人的。

6、不要每次背得太多

按分出來的小部分背誦，也不至於讓你感到太喪氣。

Ⅷ 上課請聽話 小品台詞 越詳細越好

打鈴上課
陳：（先出場亂跑亂語）
眾：（打鬧到一起）
劉：你弄我幹嘛（徐抱著劉）
師：幹嘛呢，別鬧了，沒聽見打鈴嗎？上課
劉：起立
眾：老師好
師：同學們好 坐下
高：（急忙跑過來）報告
師：高曉攀，你又遲到了 怎麼回事！
高：老師 我今天做了個手術（抿嘴，快哭情緒）
師：什.....什麼手術啊？
高：身體無用組織切割術
師：什麼？！
高：身體無用組織切割術
師：說人話
高：理發（老師舉手，高後退幾步）
師：（抬手要揍他）坐下 坐坐坐 你自己說遲到幾次了
高：四次
師：今天禮拜幾啊？
高：禮拜四（舉手示意）
師：天天遲到啊你！ 以後不許遲到了 這是你們的成績知道嗎？這個禮拜的成績，咱們班，竟然有個同學，考了18 分
眾：誰，誰啊！這么笨考了十八分，誰啊真是的
師：陳印泉，你考了18分
陳：還行啊
師：哪還行，你還要點臉嗎？
陳：我不要臉
侯：老師，我考了多少分啊
師：你考14 侯：不可能吧
師：什麼玩意，不可能，14 ，15，16，17
陳：我第一！
師：什麼第一！你爸要知道非打死你
陳：我不要臉
師：今天開始補習，補習！這節課復習下我們昨天學過的英語單詞，劉金飛
劉：哎，老師
師：告訴我，橘子用英語怎麼說？
劉：哎喲，鬧閏支
師：這是什麼味
劉：老師我是唐山滴
師：行了，不對，發音不準確，老師給你規范下，應該是，奧潤支
劉：鬧潤支
師：奧潤支
劉：鬧潤之
師：奧潤支
劉：鬧潤之
師：奧潤支
劉：鬧潤之
師：鬧潤之，鬧潤之，就是鬧潤之!
劉：老師，你學會了。
師：（尷尬加委屈語氣）奧潤之
師：徐濤香蕉用英語怎麼說
徐：不拿拿
師：別說了，你還不如他呢
徐：我們英語老師是唐山的
師：別說了，討厭
師：侯振鵬，侯振鵬，侯，你聽不懂人話啊你（推他一下），聽不懂人話你呀
侯：幹嘛啊老師
師：叫你呢！
侯：幹嘛啊
師：回答問題，葡萄用英語怎麼說？
侯：嘀里嘟嚕
師：那要是西瓜呢？
侯：圓不嘟嚕
師：榴槤
侯：臭了吧唧，扎手滴
師：你英語老師也是唐山的是咋滴。坐坐坐，坐下! 怎麼學的英語，高曉攀，樹立榜樣，蘋果用英語怎麼說？
高：iphone~
師：（無奈摸眉頭）iphone對嗎？
陳：（搶答）itouch
劉：（搶答）ipad
陳：（搶答）愛咋咋滴
師：你爸要知道打不死你！
陳：我不要臉
師：英語今天我們就先復習到這兒，下面我們上語文課，下面學習偏旁部首，老師舉例說明，四個字的成語，波濤洶涌（掰手指數），這四個字有個共同的特點，都是三點水旁，哪個同學可以給老師說出這樣的詞語，舉一反三
高：（起立）玩玻璃球，（走到老師旁邊碰下老師）老師，都是王字旁
師：雖然是說對了，但是玩物喪志，換一個別的
陳：餡餅餛飩，都都是食字邊老師
師：除了玩就是吃！
劉：沒法洗澡
侯：塗潤滑油
徐：膀胱腫脹
師：坐下！（氣憤地叉腰）你們怎麼什麼都知道啊，啊！行，你們誰牛，誰能給我說一個五個字的我看看
陳：炸烤炒燜燉
師：行！誰，誰厲害，你，你你們給我說十個字的（氣急敗壞樣）
徐：（站起來比手勢）
師：啥意思啊
徐：哦嘛呢嘛呢嘛呢叭咪吽
師：你們給我說個一百個字的
眾：哈哈哈哈……（前傾後仰都有）
師：別說了！哈哈什麼
高：都是口字旁
眾：哈哈哈哈……
師：好了好了
劉：老師還沒有到一百呢
師：別廢話，語文課也先上到這兒吧，下面我，我們上音樂課（委屈快哭了），劉金飛
劉：老師怎麼又是我啊
師：給他們唱一首小燕子
劉：還好這個我會（企鵝手登台）
徐：老師這個是企鵝（劉一腳踹過去）
劉：不許搗亂
徐：他飛不起來
師：你接著唱
劉：小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來，燕子說，這里的山路十八彎
陳：哎……哎，唱的什麼呀
劉：打我，你敢打我
師：松開松開松開，幹嘛
劉：老師他先打我的
師：你打他幹嘛呀
陳：呵！活該
師：打人是吧，你爸知道打死你！
陳：我不要臉
師：你能是吧，你給我唱個兒歌，來，你給我唱
陳：老師，我可以唱兒歌，但是我需要一個同學來幫助我
師：誰
陳：他（指侯）
師：侯振鵬，侯振，聽不懂人話呀你
侯：幹嘛老師
師：叫你呢，一塊兒唱歌
侯：那就唱唄
師：唱兒歌
陳：我給大家唱一個兒歌，三歲的小孩穿新鞋，背著書包去上學，老師嫌他年紀小，背著書包往家跑
侯：跑跑跑不了
陳：了了了不起
侯：起起起不來
陳：來來來上學
侯：學學學文化
陳：畫畫畫圖畫
侯：圖圖圖書館
陳：管管管不著
侯：著著著大火
陳：火火火車頭，侯振鵬是個窩窩頭
侯：這句該我說，這句該我說
師：干什麼，坐回去，坐回去！你就是不要臉啊你！（指向陳）。音樂課就先上到這兒吧，下面我們上體育課吧
眾：耶（歡呼雀躍）
師：不許鬧，別鬧了，不許鬧，按大小個排隊，快！好，開始報數
眾：4，2，3，5，1
師：好，人到齊了，人到齊了。這節課老師要教會你們學習打籃球，一會兒我找幾個投籃的同學，咱們就……
陳：老師，您找什麼
師：找幾個投籃的同學！我去拿籃球
眾：老師要找幾個頭藍的同學
師：咱們教務處的籃球沒……你們這是干什麼！
眾：老師你看我們的頭藍不藍
師：什麼？！
眾：你看我們的頭，藍不藍！
師：你們這些熊孩子，退學吧！！
眾：（追）老師，你看我們的頭藍不藍。老師，你看我們的頭藍不藍……

Ⅸ 小品《上課請聽話》台詞

《上課請聽話》台詞：

老師：別鬧了，幹嘛呢幹嘛呢?打鈴了沒聽見嗎，還有臉鬧啊。看這是什麼了嗎?上個星期你們的考試成績，還有臉呢，你們班竟然有一個同學考了20分。

眾人：(議論)誰啊?誰啊?

老師：陳印泉，你考了20分。

陳印泉：還行啊。

老師：哪還行啊?你還要點臉嗎?

陳印泉：我不要臉。

侯振鵬：老師，我考多少分?

老師：你考14。

侯振鵬：不可能吧。

老師：什麼玩意不可能(挨個點)14、15、16、17、18、19、20。

陳印泉：我第一。

老師：什麼第一?坐下!回頭告訴你爸。

陳印泉：我不要臉。

老師：從今天開始補習，班長，上課。

鄂博：起立。

齊：老師好。

老師：同學們好，坐下，今天我們這節課首先復習的是英語，復習一下上節課我教過你們的英語，還鬧啊，英語單詞，劉金霏，站起來。

劉金霏：老師。

老師：告訴老師，橘子用英語怎麼說?

劉金霏：鬧潤之(orange)。

老師：這是什麼味?

劉金霏：老師，我是唐山的。

老師：發音不準確，老師給你糾正一下，應該是orange。

劉金霏：鬧潤之。

老師：orange。

劉金霏：鬧潤之。

老師：orange。

劉金霏：鬧潤之。

老師：鬧潤之，鬧潤之，就是鬧潤之!

劉金霏：老師，你學會了。

老師：坐下坐下，orange。徐濤。

徐濤：到。

老師：香蕉用英語怎麼說?

徐濤：不那呢(banana)

老師：你還不如他呢。

徐濤：我們英語老師是唐山的。

老師：坐坐，坐下。侯振鵬。

侯振鵬：(看向別處，不搭理)

老師：侯振鵬。

侯振鵬：(不搭理)

老師：(打侯振鵬)聽不懂人話呀。

侯振鵬：(打徐濤)你打我幹嘛啊?

徐濤：(打劉金霏)你打他幹嘛呀。

侯振鵬：他打我。

老師：誰打你了，我叫你了。

侯振鵬：幹嘛老師?

老師：告訴老師，葡萄用英語怎麼說?

侯振鵬：嘀里嘟嚕。

老師：那西瓜呢?

侯振鵬：圓不嘟嚕。

老師：榴槤。

侯振鵬：臭了吧唧，扎手的。

老師：你們仨都是跟唐山人學的是怎麼著，坐下坐下，單詞背得一塌糊塗，還樂呢。大個兒，你站出來，做出表率作用，告訴老師，蘋果用英語怎麼說?

蕭鴻鵬：iPhone。

侯振鵬：這個腿彎曲。

蕭鴻鵬：(跪下)

侯振鵬：往外彎，兩個手放在這兒(指腿)

蕭鴻鵬：(手放在侯振鵬腿上)

侯振鵬：放你那!算了算了，把我剛才教你的動作，從頭做一遍。

蕭鴻鵬：(重復自己剛剛做過的所有動作)

眾人：(鼓掌)真好。

侯振鵬：我說大個兒你什麼意思啊?成心看不起我這體育課代表是嗎?

蕭鴻鵬：沒有。

侯振鵬：你要幹嘛呀你?(推蕭鴻鵬，自己摔倒)，老師他打我。

老師：行了行了，站起來，站起來!怎麼回事大個兒?

蕭鴻鵬：我……

老師：你怎麼能?從今天開始你是體育課代表。

侯振鵬：那我呢?

老師：你待著吧，就你這體格兒。行了你也甭教他，我說嘿嘿，班長班長，幹嘛呢老摳手，站到中間來，把老師教過你的舞蹈動作給他們跳一遍。

鄂博：好(跳舞，掃堂腿)

老師：這是幹嘛呢?

鄂博：妹娃兒要過河，是哪個來推我嗎?

徐濤、劉宇光：是我來推你嘛。

鄂博、徐濤、劉宇光：(三人跳舞)

(眾人跳舞，老師拍照)

音樂：妹娃兒要過河，是我要來推你嘛。

老師：收，太好了，這節課是老師最滿意的一堂課，在這兒呢，我和我的學生，我們全班向湖北的觀眾朋友以及全國的好朋友拜年，祝大家新年快樂。

齊：羊年大吉。

老師：收，太好了，同學們，休息!十分鍾以後，繼續上課。

(9)背台詞上課擴展閱讀：

小品的現實題材與現實意義：

」寫實再現「小品的對象是客觀存在的現實生活，按照實際生活的原有模樣和邏輯進程描摹生活，重現生活。

在這類小品中，藝術形象與生活原型有著同質同形的同構關系，這類藝術表達基於我們的日常經驗之上。

」寫實再現「小品在中國戲劇小品的創作數量中，占據絕對的最大比重，它們是客觀生活中實際存在、可能存在或是應該存在著的人和事。

」寫實再現「小品對已經逝去的歲月不那麼感興趣，瞄準的是剛剛發生、正在發生和即將發生的各種社會熱門話題和流行現象，針砭時弊,褒貶善惡，發布著形形色色當今社會日常生活的最新」新聞「信息，和時代脈搏作同步反映，具有極鮮明的現實性和即時感，展現一片鮮活的生活圖景。

Ⅹ 怎麼背台詞

如果是對白，你可以找人對台詞，如果是獨白，就要想像出具體情境再去記憶，這樣比死記硬背記憶要深刻的多