去郊遊情景劇台詞

⑴ 幼兒園禮儀情景劇《去郊遊》劇本

去效游劇本

——A公司訪問B公司並簽署合同

本劇共分兩幕：

第一幕：A公司造訪B公司（兩個場景）

第二幕：AB公司簽約現場（一個場景）

角色飾演：

A公司副董：谷文彬

采購經理：向東

業務主管：宋松輝

B公司副董：夏超

業務經理：李翔

業務主管：董智能

旁白劉淼

劇本說明：

我們以商務禮儀為內容，編排了這場情景劇，綜合涵蓋了著裝禮、介紹禮、握手禮、上車就座禮、引導禮、電梯禮、簽約禮等內容。我們設計了A公司與B公司的交涉過程，以對比的形式表現出商務禮儀在商務活動中的重要性。

旁白：A公司是一家知名汽車製造商，B公司是汽車玻璃生產商。此次接洽參觀活動．

第一幕：A公司造訪B公司

場景一：接待與參觀

（B公司人員在B公司門口迎接A公司一行人）

夏總：谷總，您好，一路辛苦了！（主動伸手）

谷總：夏總好！（握手）

夏總：這是我們李經理。（作介紹手勢）

谷總：你好！（主動伸手）

李經理：谷總好！（握手）

夏總：這是我們董主管。（作介紹手勢）

谷總：你好！（主動伸手）

董主管：谷總好！（握手）

谷總：夏總，這是我們公司的向經理和宋主管。

旁白：夏總分別和向經理，宋主管握手問好。之後……．

夏總：各位請進公司。（作引導勢，其餘人隨後）

這是我們公司生產線車間，讓董主管為您介紹一下。（手勢

示意董主管）

董主管：這是我們公司產品資料，請各位參考。（將文件夾里的資料從高到低分發給A公司人員，A公司人員各自道謝）

請大家隨我來。我公司產品以夾層鋼化玻璃為主，夾層玻璃是用一種透明可粘合的塑料貼在二三層之間。鋼化主要增強玻璃的強度，這樣一來，塑料的韌性與玻璃的堅硬就結合在了一起。我公司汽車玻璃主要有以下特點：耐熱，耐寒，耐光，耐濕，安全性能好……具體情況就是這些。

（董主管以引導勢作介紹）

（期間夏總與谷總共同就某一設備小低交談，並時與董主管眼神交流，餘人隨後）

夏總：谷總，貴公司對於我公司還有其他情況要了解的嗎？谷總：向經理，你有什麼問題嗎？（回頭轉向向經理）

向經理：我公司近期有擴大規模的計劃，不知到時貴公司的供應量能否跟地上？

李經理：對於這個問題貴公司盡可放心，我們正在籌建一條新的生產線，資金已經到位，設備供應商正在選取中，預期於明年5月1日前投入生產，預計成品年生產量310重量箱，想必一定能滿足貴公司的生產需求。

谷總：宋主管，你呢？感覺如何？？

宋主管：呃…就目前來說還沒什麼問題。

谷總：貴公司整體情況我們都很滿意，具體地需要我們回去商議一

下。

夏總：我們真誠希望能有機會與貴公司合作。參觀了這么久，辛苦谷總了，先且送您去酒店稍事休息再談，好嗎？

谷總：好的，謝謝！

場景二：電梯間

（董主管先行一步前去開電梯，谷總與夏總其次，餘人隨後）董主管：請進！（鞠躬作邀請姿勢）

夏總：谷總，請！（作引導勢）

谷總：謝謝！（先行進電梯，夏總隨後，餘人順序進入）旁白：十五樓到！

夏總：谷總，請！（作引導勢）

谷總：謝謝！（先出電梯，夏總其次，餘人順次出電梯）

旁白：A公司一行人通過權衡B公司的禮儀接待及經營況狀，覺得B公司的商務交往禮儀、企業文化及經營狀況較佳，最終決定與B公司談判簽約事宜。一番談判後，雙方約定於B公司進行簽約。

第三幕：AB公司簽約現場

（A和B一行人來到簽約地點的房間門口外）

夏總：谷總，請。

谷總：夏總，你先請。

夏總：谷總先請。

（谷總和夏總同時進入，夏總作引導勢指向談判桌的右邊）夏總：谷總，請。

（谷總走向夏總指向的座位，向經理快步走向前後拉椅子請谷總坐下，自己和宋主管分別站立谷總兩側。同時，夏總走向談判桌左邊，李經理為其拉開椅子請其坐下，自己和手拿合同書的董主管分別站立在夏總左右）

夏總：谷總，這是我們根據談判結果撰寫的合同，請您過目。（李經理將合同雙手呈給谷總和夏總。谷總看了片刻）

谷總：我們對這份合同的大部分內容都很滿意，只是這第三章第五條，價格比我們商討的價格要高啊。

夏總：據當時的談判，這個價格波動在允許的范圍內。況且，目前汽車玻璃生產的原材料價格普遍上漲已經是大家有目共睹的，所有，價格方面的問題希望貴公司能夠理解。

（谷總作思考狀）

谷總：好吧，這個價格我們還算可以接受，希望貴公司的產品質量能夠有所保證。

夏總：這個谷總請放心，產品質量絕對有保證。

谷總：恩，那好。我們這就簽約吧。

（谷和夏在各自拿的那份合同上簽名，然後交換合同再簽名。雙方起立交換簽字筆，同時旁白響起。）

旁白：A、B雙方成功簽約，交換簽字筆留作留念。

（雙方鼓掌）

旁白：演出到此結束，謝謝觀看。

所有演出成員站成一排向老師和同學鞠躬致謝。（劇終）

⑵ 親愛的友友們，能否幫忙想一下禮儀情景劇《去郊遊》的串詞。先謝謝了

靈魂離開了被撕碎和擦傷了的軀體，大腦遺棄了曾使過的身子。人逐萍飄。難忘版湔裙曲水相遇。哪時解?重經過，見權月想姿圓，至今合眼分明在。潤澤流年，梨雲夢淺，桃花命薄，梅子心酸。浪潮和愁連夜漲，晩花含蕊待春深。

⑶ 情景劇你的煩惱我知道劇本

《你的煩惱我知道》劇本

小女孩：今天，我在考試中又獲得100分。我必須回家，盡快告訴我的父母。爸爸媽媽，我回來了。?？爸爸媽媽呢？你去哪兒了？這是什麼？

爸爸媽媽：我們最喜歡的女兒，當你看到這封信時，我們已經在火車上走了很長一段路程。為了我們的父母和到國外工作賺錢，您必須照顧好自己，努力學習，並在學校里愛父母。

小女孩：爸爸！媽媽！

歌：

遠處的高大的樹木

樹葉又落下了

充滿最甜蜜的紅棗，

我想把它留給媽媽。

坐在門前，不想說話。

哦〜上班的媽媽，你在哪裡

格子褲子的腿已縮短。

奶奶說我又高了。

我在考試中獲得滿分。

老師誇獎我

哦〜遠方的母親，你知道嗎？

據說母親在哪裡，她在家裡。

但是爸爸媽媽離世界的盡頭很遠。

我希望您能早些回家。

讓我給團圓畫一幅團圓

旁白：三年過去了，但我的父母沒有收到我的來信。

小女孩：今天是我的生日。媽媽我好想你你在哪？喔...

老師：牛牛，你怎麼了？

小女孩：老師，我……

老師：起床快。

小女孩：老師。

老師：牛牛，別說話，閉上你的眼睛。

歌曲：祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂。

組線：祝您生日快樂！

小女孩：老師和同學，你怎麼知道今天是我的生日？

老師：牛牛，看一下這個文件夾，它記錄了我們班上每個學生的生日。牛牛，別再難過了。實際上，我們都知道您的麻煩。兒子，來吧，來吧，許個願。

集體歡呼：哇，哦，哦〜

同學a：牛牛，這是我最喜歡的熊。把它給你。祝你生日快樂。

小女孩：謝謝。

同學B：牛紐，上次吵架時我錯了。我向你道歉。這是我給你的生日禮物。我們可以成為好朋友嗎？生日快樂！

小女孩：謝謝。

同學C：我給了你。

同學D：我給了你。

……：我給了你。

……：我給了你。

……：我給了你。

小女孩：謝謝學生，謝謝老師，謝謝。

組：不客氣。

背景音樂：「相親相愛」。

(3)去郊遊情景劇台詞擴展閱讀：

特徵

喜劇性

情景劇的發展，源於美國肥皂劇，以打發時間為主，自從此形式的電視劇出現，就一直走著相同的路。情景劇的喜劇性主要體現在，情景對話上，主要以幽默的語言方式打動人，因為其場地及製作金費限制。所以只有從情節和語言上出彩，這就要求演員具有很強的表達能力。

貼近性

情景劇的話題，一定是與大眾的生活相關的，也是大眾關心和關注的，與其說在演戲，不如說在演繹百姓自己的生活。

⑷ 幼兒園情景話劇去郊遊台詞

沒有相關問題的答案 你可以去中國幼兒教育網看看

⑸ 求簡短情景劇台詞

開始時的情來景劇及台詞：
因為自第一句「不要說這全部都是謊言，說時間會讓我忘記一切」，為了能自然銜接歌曲，就可以設計出如下情景：
甲乙兩人背對背站立，痛苦狀
甲：（慢慢轉身，對乙）就這樣結束了么？
乙：（仍低著頭）你覺得還有可能繼續么？
甲：（激動）難道你忘了我們的誓言？
乙：（猛然抬頭，憤怒）什麼誓言？全部都是謊言！（匆匆向邊幕走去）
甲：（木然佇立，驚愕）什……么？（丙緩步走上）
丙：（輕拍甲肩）振作些吧，時間會讓我忘記一切……
甲：（怒吼）不——
（音樂起，甲唱前兩句後，乙至甲身邊，和丙配合甲表演）

⑹ 禮儀情景劇去郊遊劇解說詞

腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身後。
不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

⑺ 情景劇串詞，誰幫忙構思一下。

我呀經常主持，這個我最有經驗了！
2、雷雨過後，讓我握著你的手，一起走版……
3、高跟鞋——想權必大家都不陌生。高跟鞋也會發生許多有趣的故事接下來請欣賞——一雙紅色的高跟鞋
4、一個地方，有時就是一個世界；在大學這個世界裡，發生著一件有一件有趣的事……
5、對不起、謝謝……是我們日常生活中常用的禮貌用語……
6、女孩常問男孩，永遠是多久？而男孩卻問，永遠的永遠又是多久？……
7、在我們的生活中，常常會用到嘴上功夫……
8、80後的人常常說：我是一隻小小小小鳥，想要飛卻飛也飛不高……
9、人們常說，為了情感就不能再理智，接下來的這場情景劇變為我們很好滴詮釋了理智與情感之間的關系
10、擁抱，能給人以溫暖；而向著天空擁抱，又會得到什麼呢？
11、靜，是一種致高境界；且讓我們入靜，意念春光、靜享人生……
12、考試，想必大家都經歷過，考場上又會發生那些有趣的故事呢？
13、比海洋大的是天空，比天空大的是宇宙，比宇宙大的是上帝，比上帝大的……是人的心。你，聽到我們心靈的呼喚了嗎？
(*^__^*) 嘻嘻……，就這樣了，省略號後面你把劇名加上就OK了。