初三勵志表
A. 初三學生的勵志語
送給初三學生的勵志名言
1、生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。
2、不要對挫折嘆氣,姑且把這一切看成是在你成大事之前,必須經受的准備工作。
3、卓越的人一大優點是:在不利與艱苦的遭遇里百折不撓。
4、莫向不幸屈服,應該更大膽、更積極地向不幸挑戰!
5、人得自知,既然沒種去死,那就找點樂子活下去。
6、人生最大的喜悅是每個人都說你做不到,你卻完成它了!
7、我們要多設想一些美好的事物,比如健康、強壯、富裕和幸福,將那些貧困、疾病、恐懼和焦慮驅趕出我們的精神世界,就像把垃圾倒在離家很遠的地方一樣!
8、三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮!
9、雖然你的思維相對於宇宙智慧來說只不過是汪洋中的一滴水,但這滴水卻凝聚著海洋的全部財富;是質量上的一而非數量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。
10、寧願跑起來被拌倒無數次,也不願規規矩矩走一輩子,就算跌倒也要豪邁的笑。
11、態度決定一切,實力捍衛尊嚴!人要經得起誘惑耐得住寂寞!
12、只有經歷過地獄般的折磨,才有徵服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
13、前有阻礙,奮力把它沖開,運用炙熱的激情,轉動心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什麼。
14、不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要托延要積極,不要心動要行動。
B. 初三黨勵志個性簽名
1、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
2、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
3、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。
4、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
5、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
6、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產。
7、以誠感人者,人亦誠而應。
8、世上並沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
9、即使是不成熟的嘗試,也勝於胎死腹中的策略。
10、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。出門走好路,出口說好話,出手做好事。
11、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
12、上帝助自助者。
13、怠惰是貧窮的製造廠。
14、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)
15、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
16、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。
17、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
18、迴避現實的人,未來將更不理想。
19、先知三日,富貴十年。
20、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
21、偉人所達到並保持著的高處,並不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。
22、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
23、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會把人喚醒的。
24、夫婦一條心,泥土變黃金。
25、人之所以能,是相信能。
26、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
27、一個有信念者所開發出的力量,大於九十九個只有興趣者。
28、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。
29、環境不會改變,解決之道在於改變自己。
30、兩粒種子,一片森林。
21、上帝是公平的,他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰,只要你抓住了堅持這把鑰匙,成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。
22、再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達
23、取得成就時堅持不懈,要比遭到失敗時頑強不屈更重要。
24、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
25、人生便如一塊香料,是只有在堅持的信念為柴,堅守的行動為火炙烤中才能散發出最濃郁的芬芳。
C. 關於初三的勵志短句
其實我覺得關於初三的勵志短句還是挺多的,就像我們上學那會兒應該就是拼個頭破血流。
D. 初三學生勵志名言
記住!只有一個時間是最重要的,那就是現在。
人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。
強者不一定勝者,勝者一定是強者。
不為失敗找借口,只為成功找辦法。
懶惰等於將一個人活埋。
我們沒有退縮的選擇,只有前進的使命。
湊合湊合,自己負責。
成功不是只有將來才有,而是從決定做的那一刻起,持續積累而成!
做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。
相信自己能突破重圍。
腳踏實地地學習。
今朝努力,明朝成功。
只要我努力過,盡力過,哪怕我失敗了,我也能拍著胸膛說:「我問心無愧。」
最淡的墨水也勝過最強的記憶。
努力不一定成功,但放棄一定會失敗。
二
我成功,因為我志在成功!
我是自然界最偉大的奇跡!
相信自己我能行!
成功就是每天進步一點點!
成功就是屢遭挫折而熱情不減!
我相信我和我的學習能力!
好好使用我們的大腦,相信奇跡就會來臨!
堅持不懈,直到成功!
我馬上就付諸於行動!
三
忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。
成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人是跟自己學習經驗。
生活之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。
擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力。
只有一條路不能選擇——那就是放棄之路;只有一條路不能拒絕——那就是成長之路。
人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來後,海綿才能吸收新的源泉。
每天早上醒來後,你荷包里的最大資產是24個小時。——你生命宇宙中尚未製造的材料。
如果要挖井,就要挖到水出為止。
成功絕不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢。
外在壓力增強時,就要增強內在的動力。
征服畏懼、建立信心最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。
世界上最重要的事情,不在於我們身在何處,而在於我們朝著什麼方向走。
行動不一定帶來快樂,但無行動決無快樂。
如果我們都去做我們能力做得到的事,我們真會叫自己大吃一驚。
失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
相信就是強大,懷疑只會抑制能力,而信仰就是力量。
恐懼自己受苦的人,已經因為自己的恐懼在受苦。
在真實的生命里,每樁偉業都由信心開始,並由信心跨出第一步。
要冒一險!整個生命就是一場冒險,走得最遠的人往往是願意去做,願意去冒險的人。
目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定途徑中徒勞無功。
在世界的歷史中,每一位偉大而高貴的時刻都是某種熱情的勝利。
沒有熱忱,世間將不會進步。
在你不害怕的時候去鬥牛,這不算什麼;在你害怕的時候不去鬥牛,這沒什麼了不起;只有在你害怕的時候還去鬥牛才是真正的了不起。
再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。
任何業績的質變都來自於量變的積累。
E. 初三勵志語錄有哪些
1、生命之中復最快樂的是拼搏制,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
2、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
3、「講效率」包含兩層意思、一是不作不惜工本的事,二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。
4、做好准備,考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。
5、一心一意守望六月續寫輝煌。
6、九年磨一劍,中考越難關。
7、放飛理想中考起步,施展才華高校留名。
8、人難我也難,我不畏難;人易我也易,我不大意。
F. 適合初三的班級公約。。。。成熟勵志實際點的。。。。。。
自己修改一下!
班幹部會議記錄(參考)
關於****的會議
時間:*月*日*時
地點:(開會地點)
參加人:**,**,……
記錄人:**
內容要點:
(這是正文部分,簡明扼要地寫下會議的內容或者大家的發言,重要的是寫清楚本次會議最後的結論——會議決議)
班幹部會議例1
2006級6班班幹部會議
參加人:全體班委會成員
時 間:2006年9月7日星期四
地 點:辦公室
內容要點:
一、明確班幹部在班級建設中的重要作用:
1、班幹部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什麼情況通過班幹部反映和匯報老師,老師有什麼事情或安排通過班幹部通知給學生。
2、模範帶頭作用:
①以身作則
②模範遵守各種規章制度
③吃苦在前,享受在後
④做同學所做,想同學所想,急同學所急。班幹部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心
3、監督作用:
①監督班級課堂和自習紀律
②監督班級衛生和衛生區衛生
③監督同學進行學習
④監督同學之間是否發生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等
4、提醒作用:有同學犯了錯誤要及時提醒,不至於釀成大錯。
二、給班幹部的幾條建議(如何做)
1、不當面打同學報告:防止製造矛盾、製造緊張氣氛,乃至於讓同學認為班幹部就會打小報告
2、對同學進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想辦法與同學打成一片。以自身行為影響其他同學,能讓其他同學自覺的聽從班幹部的安排,信服班幹部。
4、注意維護自身形象。嚴於律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等。
5、面對困難要勇於克服。克服班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。
6、貴在堅持。有打持久戰的准備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。
8、明確分工,搞好協作。班幹部即能各自明確並負責好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰,一盤散沙絕對要不得。互相埋怨,打擊報復更加要不得。
9、學習帶頭。做學生最大的任務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學習成績雙豐收。
10、利用好每一周的班會時間開展班級活動,對學生進行各種教育。
11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。
三、希望我們班幹部共同努力,為把我們班建設成為優秀班集體而奮斗!
班幹部會議例2
主題:第四次班幹部會議
時間:2007年3月9日中午12:15
地點:閱覽室
參加人:全體班幹部、班主任
記錄人:副班長**
內容要點:
1、 關於班級網站的事情:班干找關於「立志、修身、博學、報國」的文章到網站,在19號之前要發上去,班主任將會到網上查發送的稿件。
2、 以後發稿要注意歸類,不要發到其它欄去。
3、 今天下午我班有足球比賽,請同學們去觀看(由班幹部起帶頭作用)。
4、 本周五班會課進行集中大掃除,由生活委員負責安排,班幹部帶頭勞動,結束後生活委員和紀律委員負責檢查。
G. 初三勵志口號
1、奮力拚搏,誓抄考重點;爭襲分奪秒,再創輝煌。
2、夢想只要能能持久,就能成為現實。
3、遇難心不慌,遇易心更細。
4、立志須存千載遠,閑話勿過三分鍾。
5、精神成就事業,態度決定一切。
6、事事盡力,處處文明,人人發展,個個快樂。
7、努力就能成功,堅持確保勝利。
8、志強智達,言行行果。
H. 初三勵志班會
讓我們向著目標奔跑
班會背景:進入初三,學生中開始出現兩極分化的現象,學生在學習上和心理上存有很多的困惑:成績優秀學生心理壓力過大;學習較差的學生有自暴自棄的傾向;而中游的學生努力了卻不見太多收獲,畢業後是繼續升學還是打工就業將是他們無法迴避的選擇。
活動目的:
通過這次主題班會,使同學們明確了人生的奮斗目標,增加了學習的動力和熱情。並認識到實現理想的路途充滿艱辛,需要靠同學們腳踏實地,不懈地努力,才能實現心中美好的理想,使美夢成真。
設計思路: 一、歌曲導入:《我的未來不是夢》
二、辯論比賽:理想的有無對人生並沒有多大影響。
三、填寫圖表:「個人的成長路線圖」。
四、總結發言,在歌曲《我的未來不是夢》中結束
班會流程:一、歌曲:《我的未來不是夢》
班主任:斗轉星移,年華似水,16年前,我和我初三的同學們唱著這首歌「一路向北」去迎接中考,現在我又領著同學們聽著這首歌走在初三,最終也要去迎接中考……四季輪回中我們正一點點地長大。當年和我同唱著這首歌的同學們多已成家立業功成名就,而同學們你們的未來又將怎樣呢?今天,班會的主題就是:我和我追逐的夢。
二、辯論:《有夢才會有遠方》
流沙河在《理想》中描述到:「理想是石,敲出星星之火/理想是火,點燃熄滅的燈/理想是燈,照亮夜行的路/理想是路,引你走向黎明」沒有理想的青春,就像沒有太陽的早晨。沒有理想的人,就像一台沒安馬達的機器。對我們青少年來說,理想就更重要了,我們是祖國的未來,如果我們胸無大志,那我們的國家未來就沒有希望了。
然而,許多同學認為,現實生活中許多人並沒有崇高的理想和目標,也活得挺好的,可見,理想的有無對人生並沒有多大影響。那麼,到底誰對誰錯呢?請同學們展開辯論。(組織形式同正規辯論賽相同)
老師可以從人生觀、價值觀等方面來引導。如少年周恩來「為中華之崛起而讀書」,青年毛澤東「問蒼茫大地,誰主沉浮」,牛頓23歲創立「微積分」,愛因斯坦26歲建立「狹義相對論」,達爾文29歲提出「生物進化論」,馬克思30歲發表《共產黨宣言》。
三、 1、 學生暢談自己今後打算。
人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?幼時的我們曾經也有過這樣那樣的夢想,可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木漠然,不思進取,怯於奮爭…… 但是,時間不為哪一個人停留,我們終究會走出少年,走進青年、壯年,走向老年,直至走完自己的一生!現在請同學們填寫下面的圖表,這是一個人的成長經歷路線圖,請你在年齡後的空格中如實填上你將在這些年齡時做些什麼?
2、教師引導分析每個學生的實際情況,幫助他們找准自己坐標和前進的方向,在此基礎上走出自己的精彩之路。
四、總結發言,在歌曲《隱形的翅膀》中結束
有夢就會有精彩的人生,希望我們放飛心中的夢想,去追尋,那是天空中的白雲,是美麗的彩霞,只有用我們勤奮的雙手才會織出,只有用我們智慧的頭腦才會思考,只有用我們的思想才會放飛之夢。相信我們的未來不是夢,如果是夢,那一定是美夢,而且是美夢成真。
I. 初三勵志標語
千萬不要得罪一種生物,這種生物每個月都會大流血一次,連續流血七天還不會死。
很多時候,自己的痛苦在自己的心裡,自己的幸福卻在別人眼裡。
有些話,有很多機會說的,卻想著以後再說,要說的時候,已經沒機會了。有些事,有很多機會做的,卻一天一天推遲,想做的時候,卻發現沒機會了。有些愛,給了你很多機會,卻不在意,沒在乎,想重視的時候,已經沒機會愛了。
不要因為沒有掌聲,而丟掉自己的夢想。
有人說,不懂得珍惜,失去後就會很痛;可是我覺得,再狠狠的珍惜過之後,然後在失去是最痛最痛。
與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天。當眼淚流盡的時候,留下的應該是堅強。不求與人相比,但求超越自己!
有一天我遇見了過去的自己,我一定一巴掌扇上去,你做了太多錯事了。
有些人,要試著愛一愛,才知道可不可以愛。有些人,要試著去不愛,才能知道是不是可以不去愛。
我不怕任何人搶走我的朋友,因為會被搶走的朋友一定不是好朋友。
據說你要是找一個人要密碼,他二話不說就給你的人是信任你的人,也是值得信任的人。
一遍一遍的翻著列表,卻發現其實並沒有幾個能聯系的人。
通往成功的路,總是在施工中。
有時候,音樂是陪我熬過那些夜晚的唯一朋友。
我敗在了我以為,以為我和你就是我們。
我喜歡那些能讓我笑起來的人,即使是我不想笑得時候。
路的盡頭,仍然是路,只要你願意走。
多麼幸運遇見不說也能懂、隨口蹦出一樣的一個詞一句話的你。