創客勵志說

㈠ 創業艱難很多創客徘徊不前請你你就兩條口號激勵創客

創業難，不創業可能更難！
創業是對成功最好的忠誠！

㈡ 走近創客體驗創新作文400-800字

科技進步，正是因為創新，有創新，才能不斷地改善與發現。
看看世界上的偉人：25歲的愛因斯坦勇於創新，堅持自己的立場，推翻了牛頓「絕對時間和空間」的理論，提出了「光量子」的理論，為之後的量子學奠定了基礎;哥白尼在《天體運行論》中推翻了當時統治著人們大腦的《地心說》，他根據自己對宇宙及星系的理解，從而建立起了《日心說》，通過重重困難，哥白尼的《日心說》得到了驗證，從而成為了新的權威。
在日新月異的現代，科技每天都在飛快地進步!每隔一段時間，我們總會聽到發明了什麼新的科技，或者開發了什麼新的技術。最令人為之震撼的，當然要數當代的通訊產品了。
追溯到古代，人們通過驛差、漂流瓶、烽火進行信息傳遞，時間長而且容易發生誤差;近代，莫爾斯和貝爾分別發明了電報和電話，通訊方式開始出現新的轉折;現代，中國便出現了郵政系統，即使人們遠在千里外，也可以利用其傳遞信息，互送物品，這無疑使溝通更加方便了;到了當代，電子計算機、智能手機成為了人們必備的通訊產品，人們可以快捷地從互聯網或手機上查閱信息、觀看電視電影甚至購買商品。平時，人們用QQ、微信來通報自己的情況、了解身邊發生的事情;過年過節，人們通過手機互發簡訊問候。這對於古代人來說，簡直是天方夜譚。
正是因為科技工作者的研究和創新，科技才能夠發展到今天，為人們帶來輕松和便利。科學永無止境，讓我們不斷探索，不斷發現，享受創新帶給我們的樂趣吧!

㈢ 我是創客作文精彩結尾

快活的靈魂，我又感到自己的靈魂被困鎖著，被壓逼著，那慘不忍睹的成績，家人的叨嘮，乏味的生活。。。。。。這一切，彷彿給困鎖我靈魂的鐵牢又加上了幾把大鎖！我不禁問自己：「我是在走向失敗嗎？」這個問題在我黑沉沉的心底回盪著，沒有答案。這時，在我身後傳來了腳步聲，與眾不同。不協調中帶著堅定，我轉身一看，原來是那個先天殘障的少年，可能是他的椎骨有問題，走起來一高一低，嬸子左右晃動，頭要保持平衡，所以一晃一晃的，走得很滿很吃力。汗水濕透了他的衣服。我從小到大都見他學走路，從不會走到要人扶著走，現在，他終於能自己走了。他是在他家人的鼓厲下長大的。他的腳步是走得多麼堅定，路終於屈負服在他腳下了。他的腳步聲震憾著我的心靈和靈魂，走路對他來講是多麼堅巨和困難，但他憑著鍥而不舍的努力，向著自己的目標用自己堅定的意志，一步一步地走出了一條自己的路。人有失敗和成功，這兩條路都是靠自己一步又一步地走出來，摔倒了就站起來，用心中堅定的信念和意志指引前進的步伐，路在前方，努力是陀，信念、意志、目標是帆，它將乘風破浪，走向成功的彼岸。望著他的背影，我想到了許多許多。。。。。。我感到我心中的靈魂已沖破了困鎖，心中亦有了一個答案，我又抬頭望望天，灰黑之中蘊含著深邃。我很重要很多時候，不是說努力就能立刻得到回報的，我們會有這樣的遭遇，那就是我們為了某件事，或者是某個人，付出了很多很多，卻不能得到應有的重視和注意，在努力了好幾次卻都碰的頭破血流的時候，我們甚至開始懷疑自己，對於這個偌大的世界，少了一個人，似乎是無關緊要的事情。所以，今天，我們要講的問題就是：我們——簡明扼要地說，就是每一個單獨的"我"——到底重要還是不重要？對於我們的父母，我們永遠是不可重復的孤本。無論他們有多少兒女，我們都是獨特的一個。假如我不存在了，他們就空留一份慈愛，在風中蜘蛛般飄盪。假如我生了病，他們的心就會皺縮成石塊，無數次向上蒼祈禱我的康復，甚至願災痛以十倍的烈度降臨於他們的自身，以換取我的平安。我的每一滴成功，都如同經過放大鏡，進入他們的瞳孔，攝入他們的心底。假如我們先他們而去，他們會：「高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪」。淚水會從日出垂到日暮，會使太平洋為之漲潮。面對這無法承載的親情，我們還敢說——我不重要嗎？相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再找不到一模一樣的成品。而在人生道路上，他們為我們分擔痛苦，分享幸福，為我們喜悅，為我們哭泣，面對這般友情，我們還好意思說——我不重要嗎？我很重要。我對於我的工作我的事業，是不可或缺的主宰。我有獨出心裁的創意，像鴿群一般在天空翱翔，只有我才捉得住他們的羽毛。我有設想像珍珠一般散落在海灘上，等待著我把它用金線串起。我們的意志向前延伸，直到地平線消失的地方……沒有人能替代我，就像我不能代替別人。我很重要。

㈣ 小學生創新創客作文急！急！急！

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㈤ 對創客的認識作文300字

哲人說「每個人都是最優秀的，要擦亮眼睛去認識自己，欣賞自己，發現和重用自己。
――題記
你有過這樣的感受嗎？當聽到與自己同齡人在電視節目中繪聲繪色的辯論時，你是否責備過自己沒有智慧的頭腦呢？看到電影明星多姿的風采，又是否發覺自己長得太平庸……
那麼，我告訴你：快快認識自己，欣賞自己吧！難道你沒有感覺到自己或活潑或文靜或瀟灑的可愛性格嗎？難道你沒有看到自己的青春光彩……
如何去認識自己、欣賞自己呢？
曾經有過這樣一個經歷：上學期學校組織了一次演講比賽，幾個好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機會，正好也趁這次機會向同學們展示我的才華，便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習演講詞，一遍又一遍的背著，力求完美。
終於盼到了演講比賽的那一天，我懷著緊張而又興奮的心情，在老師同學的鼓勵下，我信心十足、精神百倍地走上台開始演講了。「尊敬的各位老師、同學，大家好。下面我給大家講……」一句接一句優美而流暢的話語從我口中流淌出來，在那安靜的演講台上回盪著……正當我講得津津有味，聽眾們聽得聚精會神，各個評委看著我直點頭時，一件意想不到的事發生了――我的腦海中突然一片空白，我的身體顫抖起來，思緒也跟著亂了起來，我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中，我低著頭，難過地走下台。
我辛辛苦苦的練習，竟然沒有得到回報！而當初對自己的那份信心，早已煙消雲散。
我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的演講稿，大聲痛哭。這時，一雙有力的大手扶在我的背上，我滿臉淚痕地轉過頭，看見語文老師正站在我身旁微笑，我看到她那關切的目光，對我充滿希望的目光。「老師，我是不是很沒用？」我傷心地發問。「不，孩子，這只是一次偶然的失誤。你沒有錯！錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己。你已經努力地付出了，雖然沒有獲獎。但這努力的過程中你有了許多收獲，這才是最重要的。其實你是優秀的，只要你以全新的面貌去重新認識自己，發現自己的優點。」老師很有道理地說著，走到我身邊，撫摸著我的頭，親切地說：「來，讓我也欣賞一下你的演講。」我拭乾眼淚，突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛，於是，開始演講起來，不知為何，此刻的演講是那樣的輕松。演講完了，傳來一陣響亮的掌聲――老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的目光。我笑了，眼淚卻早已不由自主地流了下來。
在以後的日子時里，無論遇到多少次失敗，我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神，於是我便會用另外一種方式去欣賞自己，認識自己，發現自己的長處。她說得多好，只要付出了，就算沒有回報，也是成功的。
那一次，淚水洗涮了我心中的委屈，使我真正領悟到生活的內涵――怎樣在生活的種種困境中去認識自己。
認識自己，讓我對青春生活充滿了嚮往，更堅定了我前進的目標……

㈥ 我身邊的創客 徵文300字

我也是創客作文：每個人的人生旅途中都會有一件令自己難忘的事，且五花八門，而令我難忘的就要數創客了。
在9月份，我們便開始了創客練習，功夫不負有心人，經過3個月鍥而不舍、持之以恆的訓練，我們在11月28日舉行了一場隆重的電子技師大賽。
12點鍾的時候我便趕到了學校，一見這么大的陣勢，我的心裡不禁又添加了幾分恐懼和緊張感沒有想到一點鍾來的這么快，彷彿當時已經停止呼吸，身體里的每一個器官都不可以運作，我拿了一盒器材，又填了兩張單子，便開始大展神功了，同學們八仙過海——各顯神通，有的拼風車，有的拼汽車……各種各樣，如同一個機器樣飛快的拼裝著，而我呢，卻與他們有著天倫之別，像一個木頭一樣愣在那兒不知所措，只好獃呆的旁觀，心裡轉戀又想，一個小時做不出一個作品，不是白費了3個月的心血了嗎。再說我不會做不僅丟自己的臉，而且還丟了學校的臉啊。這么一想，腦子一下子就活絡了：即使做的作品難度不高，生活中只要有用那麼就是好的。左思右想，那麼只有轉能風車最實用了，我二話不說，拿起器材動手就干，別看我表面上不會，其實心裡是壺煮餃子——心中有數，這不，你看我做的井井有條，有條不紊這兒……，那兒……，十字棍、輪子、十字扣、固定支架……。多麼像一個久經沙場的老將軍啊。哦，對了，後面再加幾個輪子就萬事大吉了。我驕傲的舉起手來，又有點害怕老師說我坐的太簡單了，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全，就像開了一個醬油鋪，全都向我撲面而來，頓時感覺壓力像山一樣壓在我身上。老師走了過來，讓我簡單的介紹一下我的作品。我滔滔不絕的講了起來：「我的作品名叫:『轉能小風車』，我使用了聲控觸發，只要接收聲音就可以轉起來，因此它可以將空氣中汽車排放的廢氣全都轉成氧氣……
沒想到的是老師很滿意我的作品和介紹，這時，這大山平穩的放下了，我也鬆了口氣。後來，我為今年的創客生涯畫上了一個圓滿的句號。
這個活動讓我受益匪淺，我學會了創造和動腦；更細心變耐心。我一定要繼續學下去！

㈦ 創客是什麼怎樣才能成為創客

創客（Mak-er）「創」指創造，「客」指從事某種活動的人，創客是分散隨性的，對於創客的定義也不是很嚴格，但是如果只是從字面上去翻譯的話，那麼創客就是maker，做東西的人，泛指興趣與愛好，努力把各種創意轉變為現實的人。

創客運動最重要的標志是掌握了自生產工具，他們是一群新人類。堅守創新，持續實踐，樂於分享並且追求美好生活的人。簡單的說就是：玩創新的一群人。

(7)創客勵志說擴展閱讀

隨著信息技術的發展、知識社會的來臨，傳統的以技術發展為導向、科研人員為主體、實驗室為載體的創新1.0模式正在轉向以用戶為中心、以社會實踐為舞台、以共同創新、開放創新為特點的用戶參與的創新2.0模式轉變。

而Fab Lab及其觸發的以創客為代表的創新2.0模式，正是基於對從個人通訊到個人計算，再到個人製造的社會技術發展脈絡，試圖構建以用戶為中心的，面向應用的融合從創意、設計到製造等各個環節的用戶創新製造環境 。

面向知識社會的創新2.0模式，消融了創新的邊界，用戶可以成為創新的動力、創新的主體。從發展趨勢看，創客空間必將成為技術創新活動開展和交流的場所，也是技術積累的場所，也必將成為創意產生和實現以及交易的場所，從而成為創業集散地。

參考資料來源：網路-創客

㈧ 創客究竟是什麼意思新零售行業經常說的創客又是什麼意思

指具有創新理念，自助創業的人。新零售說的創客是消費商的意思。