勵志高三

⑴ 高三勵志文章精選

轉眼間，已將高三了，回想我們從兒時一步步走到今天，驀然發現我們已經大了，已不在是躺在父母的懷里，哭著要玩具的時候了。我們大了，我們有了自己的生活，自己的朋友，自己生活圈，自己對待問題的看法。
曾幾何時，我們閑父母嘮叨；
曾幾何時，我們閑老師嚴厲；
曾幾何時，我們頂著壓力證明自己長大了。
但這些都過去了，我們已經長大了，成年了，需要承擔責任了。
我們膽怯過；
我們失落過；
我們悲痛過；
我們絕望過。
但這些都過去了，我們已經長大了，懂事了，需要承擔義務了。
花兒還是一樣開，鳥兒還是一樣叫，雲兒還有是一樣飄，風兒還是一樣吹：
但不一樣是我們，不一樣的是現在，我們的：「事兒」，我們的高考！！！
不管你願意不願意，反正它是來了，來的那麼突然，似乎讓人感覺有一點措手不及，但這些都不重要了。
重要的是面對；
重要的是承擔；
重要的是拼搏；
重要的是勝利。
高考它來了，它冷冷的擺在了我們每一個人的面前，等待我們把它戰勝；
高考它來了，它默默的出現在我們每一個人的面前，等待我們把它逾越；
高考它來了，它悄悄地來到了我們每一個人的面前，等待我們把它升華；
高考它來了，它默默的走到了我們每一個人的面前，等待我們把它凝結。
兄弟姐妹們，讓我們行動起來吧，手把手，心連心，徹底的把它邁過去，也就是那時，我們一定會自豪的說：「我們真的長大了，我們贏了」。

⑵ 高三勵志演講稿

各位老師，同學們：
大家好，今天，我演講的題目是：只有勤奮才能成就人生
中國有句俗話，叫做「一勤天下無難事」。唐朝文學大家韓愈就曾說過：「業精於勤，荒於嬉。」也就是說，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：「這種水平讀什麼書！」然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才！記得一位哲人曾經說過：「世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。」不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字勤奮！
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮鬥了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創作奠定了堅實的基礎；德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前後花了八十五年時間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》；我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登台演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，後來終於「無書不讀」，成為博學之士。這就應證了一個道理勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之後都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中於他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們勤勞才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是「勤勞的一生」。
坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那麼我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答
請採納答案，支持我一下。

⑶ 高三勵志優美段子500字

高三勵志唯美句子精選
1.自己選擇的路，跪著也要走下去。
2.再長的路，一步步也能專走完，再短的路，不邁開雙屬腳也無法到達。
3.我在高一的時候就已經自學完了整個高中的課程，我覺得沒有什麼不可以，這並不是什麼奇跡，關鍵在於你是否願意，是否堅持。我很喜歡一句話是：有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負;卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
4.老虎不發威他就一隻病貓!發威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同時也可能是病貓，關鍵在於你自己的選折!
5.不想當將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學生不是好學生!
6.人，不能總在彈性限度內活動，要爆發，要超越，才會有質的提高!
7.任何的限制，都是從自己的內心開始的。
8.良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉，書山學海甘之若飴誓同峨眉共比高。
9.吃得苦中苦，方為人上人。

⑷ 關於高三霸氣的勵志句子

1、非學無以廣才，非志無以成學。

2、進更理想大學，鑄更輝煌人生。

3、精神成就事業，態度決定一切。

4、三年我誓要把高考踩在腳低下！

5、努力就能成功，堅持確保勝利。

6、努力造就實力，態度決定高度。

7、睡眠只是一個習慣性觀念而已。

8、無才無以立足，不苦不能成才。

9、我努力，我堅持，我一定能成功！

10、笑到最後的人才是笑的最好的人。

11、自己選擇的路，跪著也要走下去。

12、高三高考高目標，苦學善學上好學。

13、拼兩個春夏秋冬，博高考無怨無悔。

14、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。

15、我要握住一個最美的夢給未來的自己！

16、曾經的苦，現在的痛，都是將來的笑顏！

17、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。

18、擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。

19、在考場上沒有弱者的眼淚，只有強者的天下。

20、決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄。

21、樂學實學，挑戰高考；勤勉向上，成就自我。

22、沒有那麼多的意淫，只有更多的踏實與努力！

23、為五月最後統考拼搏，穩做王者看誰與爭鋒？

24、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。

25、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。

26、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！

27、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。

28、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

29、作業考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。

30、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細安排一刻也長，比龍爭虎鬥誰為爭鋒？

31、不要迴避哪怕是一個簡單得不好意思的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不起的難題。

⑸ 求高三勵志語錄

1、拼搏改變命運，虛度毀滅前途。

2、做一題會一題，一題決定命運。

3、再苦再累不掉隊，再難再險不放棄。

4、破釜沉舟，搏他個日出日落。

5、靜下來，鑄我實力；拼上去，亮我風采。

6、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

7、保持平常心，營造好環境，揚起常笑臉，輕松迎高考。

8、要成功，先發瘋，下定決心往前沖！

9、樂學實學，挑戰高考；勤勉向上，成就自我。

10、奮斗沖刺，誓要蟾宮折桂；全心拼搏，定能金榜題名。

11、學長、學姐，三天後就是一片艷陽天，你們懂的。

12、零抬頭，無聲音!

13、生活的悲劇性，不在於一個人輸了，而在於他差一點贏了。

14、學習中每一個問題的解決都是自己進步的標志。

15、專注自我提升，不要左顧右盼，緊緊抓住每一個5分鍾。

16、不苦不累，高三無味;不拼不博，高三白活。

17、累了想想父母，倦了看看未來。

18、要成功，先發瘋，下定決心往前沖!

19、流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!

20、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你只能選擇一樣。

(5)勵志高三擴展閱讀：

高考現行方案

通行方案

「3+X」

應用地區：大部分省市區

「3」指「語文、數學、外語」，「X」指由學生根據自己的意願，自主從文科綜合（思想政治、歷史、地理）和理科綜合（物理、化學、生物）2個綜合科目中選擇一個作為考試科目。

該方案是到2019年全國應用最廣，最成熟的高考方案。總分750分（語文150分，數學150分，外語150分，文科綜合/理科綜合300分）。

具體考試時間：

6月7日 09:00—11:30 語文 15:00—17:00 數學（文科數學或理科數學）

6月8日 09:00—11:30 文科綜合/理科綜合 15:00—17:00 外語

「3+學業水平測試+綜合素質評價」

應用地區：江蘇省（2008年-2020年）

經過教育部批准，從2008年起，江蘇省實行「3+學業水平測試+綜合素質評價」高

考方案。

「3」指語文、數學、外語，語文160分（文科加考40分加試題）、數學160分（理科加考40分加試題）、外語120分，滿分480分。

學業水平測試必修科目考試為：物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、信息技術7門科目，各科原始滿分為100分，考生需參加未選為學業水平測試選修科目的5門必修科目。

其中信息技術只作為學業水平測試必修科目，學業水平測試必修科目按原始得分實行合格與不合格評價，60分及以上為合格，其餘為不合格。普通類考生學業水平測試必修科目須全部達到「合格」，方可參加高考和選修科目測試 。

學業水平測試選修科目考試為：物理、化學，生物、思想政治、歷史、地理6門科目，各科原始滿分120分。

文科考生必考歷史，理科考生必考物理，再從化學，生物，政治，地理中任選一門，學業水平測試選修科目按原始得分排名實行等級計分，分為6個：A+[0%-5%]、A ( 5%-20% ]、B+ ( 20-30% ]、B ( 30%-50% ]、C ( 50%-90% ]、D（90%-100%]。

由於該方案總分偏低，造成分數段扁平密集，且操作復雜，另外物理、化學等科目不計入總分，造成理科人才選拔困難，所以該方案實行至今爭議較大。

⑹ 高三勵志語句

給高三的勵志語句

1．艱難的時候總會過去，只要你能堅持下來。

2．摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

3．天助自助者，你要你就能。

4．搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。

5．不為失敗找借口，要為成功找方法。

6．腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。

7．有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。

8．勤學，勤思，勤問，苦鑽

9．決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄。

10．看人生峰高處，唯有磨難多正果。

11．擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。

12．你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。

13．不要迴避哪怕是一個簡單得不好意思的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不起的.難題。

14．爭分奪秒巧復習，勤學苦練創佳績""攀蟾折桂，舍我其誰"

15．狠抓基礎是成功的基礎持之以恆是勝利的保證

16．精神成就事業，態度決定一切。

17．精神成人，知識成才，態度成全

18．山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求!

19．時，忘物，忘我。

20．實，朴實，踏實。

21．努力造就實力，態度決定高度。

22．摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

23．搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。

⑺ 送給高三的勵志的語錄

1、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

2、高考的路上，我註定要做王者。

3、拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!

4、不管你有多大壓力，這一年你只能前進，不管你有多少無奈，這一次你只能拼博。

5、不做地下蟲，我是天上龍。

6、要成功，先發瘋，下定決心往前沖!

7、對命運承諾，對承諾負責 。

8、在人生的舞台上沒有「預賽」，每天都是「現場直播」

9、累了想想父母，倦了看看未來。

10、不贏高考非英雄，揮淚灑血誓成功。

11、苦幹加巧幹，本科重點有希望

12、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣

13、通往清華北大的路是用卷子鋪出來的。

14、時間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水

15、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

16、人生剛剛開始，這段苦你都吃不了，以後你他媽的還能幹什麼。

17、遇難心不慌，遇易心更細。

18、生時何必久睡，死後自會長眠。

19、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。

20、再苦再累不掉隊，再難再險不放棄。

21、為了進天堂，我他媽的不就怕過地獄。

22、精神成人，知識成才，態度成全。

23、要成功，先發瘋，下定決心往前沖!

24、人好學，雖死猶存;不學者，雖存猶滅

25、僅僅努力是不夠的，因為別人也都在努力。

26、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。

27、不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活;

28、不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。

29、無才無以立足，不苦不能成才。

30、試卷算個屁，老子就是要爭第一。

31、每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲!

⑻ 高三經典勵志名言有哪些

高三經典勵志名言有：

1、每天都是一個起點，每天都有一點專進步，每天都有一點收獲!

2、眼淚不是我們的答案，屬拼搏才是我們的選擇。

3、靜下來，鑄我實力;拼上去，亮我風采。

4、不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。

5、拼一分高一分，一分成就終生。

6、拼一載春秋，搏一生無悔。

7、要成功，先發瘋，下定決心往前沖!

8、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。

9、貴在堅持、難在堅持、成在堅持

10、我高考我自信我成功!

11、精神成就事業，態度決定一切。

12、忘時，忘物，忘我。誠實，朴實，踏實。

13、遇難心不慌，遇易心更細。

14、站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。

15、把汗水變成珍珠，把夢想變成現實!

⑼ 高三勵志語錄有哪些

一、我不知道未來會是怎樣的，可是那些挑燈夜戰奮筆疾書的日子知道，那些寒風凜冽里為高考奔波的日子，它們都變成日後你們迎接更美好人生的鋪墊。

二、真正的成功，不是來自別人的認可和評價，而是由自我滿足帶來的寧靜平和的心態。上帝賦予每個人的身體智力水平都不盡相同，只要盡己所能，全力以赴，把生命的能量發揮到極致，結果就已經不再重要。

五、比別人多一點努力，你就會多一份成績；比別人多一點志氣，你就會多一份出息；比別人多一點堅持，你就會奪取勝利；比別人多一點執著，你就會創造奇跡。

六、擁有鬥志的人始終保持樂觀向上積極進取的心態，調整身心，不斷完善自己的才能與實力，敢於拼搏挑戰，這種人堪稱智者。經不起放浪的人總是心灰意冷悲觀怯懦以及自怨自艾，一遭打擊就一蹶不振，此為無勇亦無智者。

⑽ 求三篇高三勵志文章

高三經典勵志文章：一米遠的天堂
一篇和《花開不敗》同樣勵志的文章。
一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。曾經我們都以為它離得太遠，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終於有一天，我們還是看到了天堂的模樣。回望起點，那卻不過是一米的距離。
2002年7月提早邁上高三的坎道
雖說高二暑假剛剛開始，但學校替我們可惜這兩個月的假期，我們於是不負所望，很乖巧地穿梭在鋪天蓋地的補習班裡。我正式移交了校刊副主編的位置，坐在教室里看黑板上翻來覆去的公式汗水混合的氣味在電扇的鼓動下膨脹的不可自抑。那段日子裡，高考遠的像在天邊，教室後面的黑板似有提前意識，喜歡用小時來計算離高考的時間，結果適得其反讓我們以為高考是幾百年後的事，那個龐大的數字讓我們心安理得。補習、上課對我們而言不過像是一種心理安撫，我們頂著高三的頭銜每天按時地坐在這里看字、睡覺、聊天。回家後依舊上網、租影碟，看濫到可以的電視劇，電話粥煲到讓父母恨死貝爾。日子很好過，好過的讓我們忘掉了什麼時候從短袖換上長袖。我們在一片擾攘中迎來了真正的高三。
2002年9月正式開學
教室似乎像是有自傲的情結，每年我們升一級，它便要跟著往上攀一層，學校似乎希望我們在拾級而上的同時認識到自己的身份。但收效甚微，開學的時候，大家唯一抱怨的事就是每天爬樓梯到腳軟，一邊做著腿部運動，一邊不是增加心裡的沉重感而是咒天咒地。於是懶人有懶法，除卻地震失火，我們決不輕易下樓。然而也有興奮的事，作為學校的大哥大姐一級的人物，我們有了不穿校服的特權，一時間，教室里便多姿多彩，和同學們聊天的話題里也多了明天穿什麼衣服的預謀。上半學期無疑是輕松的，原本讓我們頭疼苦惱的地理生物統統消失殆盡，學文的人不必苦鑽物理化學，開心到看過去的理科老師都趾高氣揚。學理的人則徹底地向歷史say bye—bye，政治雖是逃不掉，但課程的氛圍是輕松得一塌糊塗，簡直把政治老師視作透明人，自作主張地改為自修課誰都知道在高考的大前提下，老師絕對是會在這些副課里給你足夠的面子。高一高二的沉重課業負擔在高三的起始忽然變的無影無蹤。這著實讓我有些快樂得難以相信。雖然我依舊是說服著自己自覺地做課外的習題，提前背誦古文和政治觀點，然而，心思則全然不在上面，每晚在書桌前庸碌地坐足四五個小時，然後用「11點才上床睡覺」這個聽起來還不錯的的作息時間來自欺欺人。
我到現在仍然想不起是從什麼時候開始氛圍緊張的，它是早有預謀的，卻是一聲不響地入侵。作業多了，練習多了，測驗多了，我們總覺得怎麼好像不久才考過試，老師又拿著一摞卷子氣定神閑地踱進教室。厚厚的輔導書發起來像是免費的，我們每收到一本就要感慨一番，發誓說這本書是永遠做不完的，然後嬉笑著在封頁上簽下自己的大名，說要帶著它們去沖刺高考。然而，我們絕沒有想到它們只是一個開頭，並且壽命那麼短，很快就被我們解決掉了，然後推到一旁用來積灰。
我走完了我的高三上半學期，期末考試成績在我半年的荒廢中居然還不離譜，我擠進了百名之列這在我們這所市重點高中意味著你能進一流的名牌大學。但這個名次卻頗讓我父母不滿，他們想不明白高一高二時我尚能捧個年級第四回來，常常轉悠的位置是在二三十名，怎麼到了高三應該是發力的時候卻退步成這個樣子。我的解釋是大家都發力了呀，而我的力太小，拼不過。其實我心裡還是蠻欣慰的，因為我知道我並未在上半學期全心地來拼搏，因此我有足夠的理由來堅定自己的信心。過年的時候有高一高二的小學妹打來電話問我高三苦不苦啊，我在電話這頭咬著一串冰糖葫蘆，含含糊糊地答還好啦，依然活著並且四肢健全。她們在那頭笑的不可抑制，而我在這頭樂觀至極，我無比堅定地相信著自己的未來。
假期還沒結束，但我們依舊提前坐進了教室。身處高三，我們能理解老師和學校的良苦用心。很明顯地，大家都不似暑假補課時那般散漫，不僅聽話的按時來，在課堂上也極少再看見有人趴在桌子上與周公約會了。班主任贊我們越來越有高三學子的樣子。當然了，還有不到四個月，現在的我們已經或多或少地觀察到了時間的無情，誰都不想把自己的未來當做賭注。
2003年2月中旬另外二分之一的高三開始
開學的前一天，我把我的座右銘寫在N次帖上粘得到處都是——「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚」。我始終都相信只要現在努力一點，哪怕是苦到澀嘴，然而只要忍受下來，那麼未來便是燦爛一片。這個想法不僅我有，相信每個高三學子都是這么堅持著的。我們都很清楚在今天這樣一個社會中，進入一所名牌大學意味著什麼，而落榜又意味著什麼。我們肩上所背負的已經不只是我們自己的命運了，更多的時候是來自整個家庭。這個道理我從小就被灌輸著，所以我知道我必須努力。
老師們普遍認為惟有考試才能真正體現我們現有的學習水平，於是考得越來越多，考得越來越難。我在接連幾次數學考試中未破90分大關（滿分150），開始驚覺自己噩夢的開始。面對著滿是紅叉的試卷，我幾乎絕望到不想再看見數字了。班主任安慰說沒關系的，這幾次考試比較難，有很多人不及格。可我關注的不是有多少人拿低分，我看見的是依然有出色的同學考出一百二三十分的佳績，這種比較更讓我驚慌失措，我不敢想像我拿著一門未破及格線的數學成績怎麼敲開我的理想大門。
午夜夢回的時候，我反復地問自己：幾個月前還自信滿滿的那個「我」到哪裡去了？我想我大概把她弄丟了。在那段日子裡，我瘋狂地到處託人找數學家教，一個人倒兩次車去上課，然後在黑漆漆的夜裡獨自走過沒有路燈的長長街道。我很難啟齒告訴朋友說我在上數學家教，他們會大驚小怪地咋呼：「你還補數學？那我們怎麼辦？」每個人的標准和理想都是不同的，性格使然，我過分地苛求完美，我希望在高考中我帶去的那個自己是絕佳的，我恐慌著一次紕漏就能讓我徹底地跌入深淵。
第一次模擬考，我是以一種頹喪狀態迎來的。結果自然是不好的。按區里的排名，我只可能進華政。這個預言讓我無比失望，我並非苛求自己一定要進名牌大學，只是從小到大，復旦在我的心裡一直占據著一個很重要的位置，那是我的一個夢，一個理想，一個追求。某天當我發現這個夢，這個理想，這個追求，我沒有把握去抓緊它，它似乎離我越來越遠，那種心痛是生命中無法承受之重。
幾個月里我忙著和數學套近乎。每天無論當天有多少作業，完成後有多晚，我都嚴格地要求自己必須做掉多少頁數學練習卷，中國有句古話「勤能補拙」，我堅信這點，所以我把計劃表壓在桌下，若是哪天犯了懶沒有完成，就用猩紅的顏色在紙上記上叉，這個方法很管用，因為隔天我再次桌前寫作業時，那些叉便非常灼目地刺著我的眼，使我又想起我不及格時的那種心痛，便不敢再違約。我還把我幾次慘到不行的數學卷子貼滿了整個房間，那些令人汗顏的分數能夠很起作用地激勵著我，但每次我父母進來的時候就渾身的不自在，他們說：「人家都是在牆上貼獎狀，你倒好，把這么難看的考卷張揚開來。」我說，現在不難看的話以後就永遠不會好看了。
不曉得是這幾個月的集訓有了功效，還是老師為了給我們面子而出題簡單起來，反正在以後的考試中，分數慢慢地漂亮了，並且也開始改了上竄下跳的毛病，這讓我開心的一塌糊塗。但依班主任的說法是我的心態越來越好，才導致成績的穩定。我不知道「心態」確切地是指什麼，但信心的確是一樣不可缺的東西。後來我進了大學再去看這一段路的時候，我想有時人的自信就是靠一些很細小的東西來支撐的，幾次的考試失敗幾乎能摧毀一個人，但同樣的，幾次的成功也能重塑信心，但這個「成功」的頭是最難的，就要看你有多大的勁從地上爬起來。我在那幾個月里拚命突擊數學，現在想來對於學業上起的作用可能還不及在心理上起的功用，因為我花了大力氣來攻克它，所以我有絕對的理由相信我能看見我付出辛勞後的收獲。這種「絕對的理由」所賦予心靈上的力量是巨大的。
在全市的第二次模擬考中，我發揮的很好。在文科班裡我攀到了第一的位置。
5月，照理應該是最後沖刺的時段，但綳緊了半年的弦，讓大家在這個時候都不約而同地開始疲倦起來，並且在這個時候，全中國來了一個名副其實的不速之客——「非典」。更把我們的生活攪得翻天覆地。我們在這一片混亂中被老師告知要不忘好好學習、天天向上，有空的時候要不忘看一下體溫表，出入人多的地方要不忘把自己裹得嚴嚴實實。上海還算平靜，但氣氛依舊緊張萬分，這讓從未經歷過大事的我們感覺到一絲刺激，沉悶的苦讀之煩也由此一掃而盡。我們想盡辦法從地攤上淘來各式漂亮的口罩一晃一晃戴到學校里來招搖，也有了充足的理由不喝開水，而去小買部搶購富含維C的鮮橙多。
但這種快樂沒維持多久，因為學校很快就給我們放了大假，讓我們回家復習。回到家一下子就有種失去方向的感覺，第二天我足足睡到下午兩點接著獨自晃悠了兩天，然後想起老師在我們臨走時幾次三番地叮嚀我們一定要保持住緊張的狀態。於是自責不已，為了遏止自己的妄為，我把牆上的試卷揭下，換上了「天堂和地獄僅有一步之距，成功和失敗只有一箭之搖」的對子，橫批是「殺進復旦」。我把這副不工整的對聯貼滿了房間，以此來警示自己。卻令父母以為我的決定是若不進天堂就一定會下地獄，於是又嚷著要我撕掉。但我這次卻是態度鮮明地sayno。人有時候就必須用某種壓迫感來鞭策自己，至於真的高考失敗後要怎麼做，那又要另當別論了。但如果起始就給自己過於寬松的未來，留下了太多的退路，那麼必然地，在考試中，你就絕不可能把你所有的潛力都發揮出來，這也正是項羽破釜沉舟的道理所在。我在日記里對自己說：這個世界是趟單程旅途，走過了就不可能再回頭，高考是經不得半點「不小心」的，否則我將會走入另一個生命軌道。
2003年6月7日高考正式開始
我現在已經無法確切地回憶起那三天的情景，唯有考完數學的第一天印象最深也難忘。我們這一屆的數學考題很難，我有很多朋友在考完數學走出考場後就已經絕望了，然後把這種絕望帶到之後的四科考試中，無限量的翻倍。其實我同樣考的很恐怖，恐怖到我現在都不敢想，與心裡原來的希冀有很大的出入。在回家的路上，我冰涼的快要失去體溫了。但我不斷告訴自己不過只有一門不佳，我沒有理由就這樣放棄。「往前看」那才是絕佳的的方法，否則我將會為把低落情緒帶到後來的考試科目中而追悔不已。
後來成績出來再看時，我的數學的確如設想的那般不堪，但其他五門卻都很正常，並且還有幾門是超常發揮。於是總分並不顯得很難看，也由此在之後接到了我夢寐以求的錄取通知書。
今天，當我坐在電腦前，看見自己過往的一年在手指的敲擊下重新出現在屏幕上，那種感覺很復雜。高考的確會讓人長大，有很多心靈感悟是永遠無法用文字來表達的，只有真正走過了這段路才能體會到個中滋味。我們那一年中常常哀天怨地，說這世上怎麼就有「一考定終生」這怪玩意兒，然而，現在我們重新回味那段日子，卻有略有謝意，我們在這一年中嘗遍了酸甜苦辣，哭過，也笑過，在那番磨練中，我們成熟了。再次回首往昔，那真的不過就是一米遠的天堂，走過了就可以擁抱天