要勵志立鴻鵠志
Ⅰ 心得體會：改革開放再出發與新時代XX青年的歷史使命
青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。廣大青年既是改革開放的見證者和受益者，也是將改革開放進行到底的參與者和貢獻者。
在改革開放中成長起來的廣大青年具有寬廣的視野和自信的心態，但要真正成為擔當民族復興大任的時代新人，還要不斷奮發有為。促進廣大青年在新時代改革開放中主動作為、勇擔重任，就要用偉大改革開放精神塑造新時代青年，鼓勵他們在新的偉大斗爭中不斷磨礪自己，肩負起時代賦予的重任。
(1)要勵志立鴻鵠志擴展閱讀
作為新時代的青年，應志存高遠、忠於祖國，努力做新時代具有遠大理想和堅定信念的愛國者。「志不立，天下無可成之事」。習近平總書記勉勵廣大青年「要勵志，立鴻鵠志」，並指出，「熱愛祖國是立身之本、成才之基」，是「立德之源、立功之本」。
一個人的理想只有同國家的前途和民族的命運相結合才有價值，一個人的追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。新時代青年只有胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，才能准確定位自己的人生目標和奮斗方向。「信念決定事業成敗。
沒有理想信念，就會導致精神上『缺鈣』」。新時代青年只有用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強「四個自信」、持續堅定中國特色社會主義信念，才能在推進新時代中國特色社會主義事業的愛國奮斗中不斷實現人生理想和價值。
Ⅱ 從馬克思身上,我們看到了哪些優秀人格品質
但他首先是一個品德高尚的知識份子。他正直、樂觀向上、積極進取，一生內都在追求真、善、容美，一生都在追求理想的社會。他的成功與失敗，無不與他的品格相關。他品格中的優點與缺點，幾千年來影響著中國人，特別是影響著中國的知識份子。
1、故立志者，為學復之心也；為學者，立制志之事也。
2、立志，就是在為你的人生打基礎。有什麼樣的理想，從事什麼樣的事業，你就會成為一個什麼樣的人。
3、我把你們的獎金當做榮譽的借款，它幫助我獲得了初步的榮譽。借款理應歸還，請把它再發給另一些貧寒而又立志爭取更大榮譽的波蘭青年。
4、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。蘇軾
5、有志之人立長志，無志之人長立志。
6、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元
Ⅳ 對培養有血性有理想有擔當的新時代接班人有何見解
培養時代新人,就要關心青年成長，增強青年本領。實現中華民族偉大復興的中國夢，廣大青年生逢其時，也重任在肩。「鑿井者，起於三寸之坎，以就萬仞之深。」必須抓住青年價值觀形成和確定的關鍵時期，引導青少年扣好人生第一粒扣子。
一要愛國，忠於祖國，忠於人民；二要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者；三要求真，求真學問，練真本領；四要力行，知行合一，做實幹家。青年一代有理想、有本領、有擔當，才能做合格的社會主義建設者和接班人。
培養時代新人,要廣泛開展向先進模範學習，營造崇尚英雄、學習英雄、捍衛英雄、關愛英雄的濃厚氛圍。從「敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！」的方誌敏、「砍頭不要緊，只要主義真」的夏明翰。
到「生也沙丘，死也沙丘」的焦裕祿、「寧可少活二十年，拚命拿下大油田」的王進喜。再到海歸戰略科學家黃大年、「種子獵人」鍾揚教授、「高擎信仰之炬」鄭德榮、「獅子幹部」楊漢軍、「島主」王繼才等等。
要讓這些歷史長河中涌現出的民族英雄、時代楷模「飛入尋常百姓家」，讓時代新人深切感受到英雄的崇高、精神的可貴，自覺對標學習英雄身上的愛國敬業奉獻等核心價值，補足精神之「鈣」，堅定理想信念，堅實奮斗腳步。
培養時代新人,就是要堅持立德樹人、以文化人，建設社會主義精神文明、培育和踐行社會主義核心價值觀，提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養，培養能夠擔當民族復興大任的時代新人。
歷史和現在都證明，只有物質文明建設和精神文明建設都搞好，國家物質力量和精神力量都增強，全國各族人民物質生活和精神生活都改善，才能培育昂揚向上、奮斗不息的精神氣質，標注民族復興、國家發展的精神坐標。
為政之要，莫先於用人。創造條件讓能擔當民族復興大任的時代新人輩出，為實現「兩個一百年」奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻聰明才智，我們的事業將無往而不勝。
Ⅳ 要勵志立鴻鵠志做奮斗者是出自蘇軾的哪首詩
蘇軾《晁錯論》
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
在蘇軾看來，無論是回聖賢豪傑，還是百工答技藝，人人都有成就事業的可能，但是首先必須立志。立下鴻鵠之志，築牢堅如磐石的信念，才能面對困難不氣餒，面對成績不自滿。
Ⅵ 那麼,青年學生如何用實際行動展現新時代青年學生的責任擔當
作為新時代的青年，應志存高遠、忠於祖國，努力做新時代具有遠大理想和堅定信念專的愛國者。屬
「志不立，天下無可成之事」。習近平總書記勉勵廣大青年「要勵志，立鴻鵠志」，並指出，「熱愛祖國是立身之本、成才之基」，是「立德之源、立功之本」。一個人的理想只有同國家的前途和民族的命運相結合才有價值，一個人的追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。
只有武裝他們的思想與習近平的思想在中國特色社會主義的新時代，不斷加強「四個自信」，在中國特色社會主義堅定信念，可以在新時代年輕人意識到他們的理想和價值觀的愛國斗爭推進中國特色社會主義事業的新時代。
(6)要勵志立鴻鵠志擴展閱讀：
實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命。實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。這不是一個容易實現的夢想，但它可能會遇到很多困難和障礙。
習近平主席指出：「在實現中華民族偉大復興的新征程上，必須迎難而上，抵禦重大風險，克服重大障礙，化解重大矛盾。」
這是新時代青年的殷切期待。年輕人是有夢想的人。他們願意追求和努力工作來實現自己的夢想。要把民族夢想和個人夢想結合起來，在實現中華民族偉大復興中國夢的過程中實現個人夢想。
Ⅶ 新時代大學生如何成為築夢人
人民網-理論頻道 原創稿
在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上，習近平總書記發表了重要講話，回望共和國走過的光輝歲月，深切緬懷了革命先烈，吹響了實現中華民族偉大復興的號角。群眾遊行的第一段情景式行進是「青春萬歲」，彰顯了黨和國家對青年人的重視與關愛，作為新時代的青年大學生，我們更要發揚五四精神，奮力拚搏，不負民族與國家的重託。
習近平總書記指出，「青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年」。高校大學生是青年群體中的中堅力量，肩負著實現國家富強、民族復興、人民幸福的時代重任，廣大青年大學生要牢記習近平總書記的殷切囑咐，抓住時代機遇，樹立遠大志向，時刻保持昂揚鬥志，在實踐中淬煉品格、增長本領。青年大學生要勇立時代潮頭，積極投身到實現中華民族偉大復興的偉大征程中去，做新時代的青年追夢人。
理想信念是追夢人的精神支柱。習近平總書記指出，「青年的理想信念關乎國家未來」。理想信念是一個人前進的方向，是一個人的奮斗目標。習近平總書記在北京大學師生座談會上號召廣大青年學生，「要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者」。青年大學生要志存高遠，要立志做大事、做好事，為黨、為國家、為人民做貢獻。對於青年大學生來說，立鴻鵠志就是要堅定馬克思主義的信仰、堅守中國特色社會主義的信念、堅持中華民族偉大復興中國夢的信心。青年大學生要堅定馬克思主義信仰，加強對馬克思主義理論的學習，從馬克思主義中汲取力量、獲得智慧；要堅守中國特色社會主義的信念，增強「四個意識」、堅定「四個自信」，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作；要堅持中華民族偉大復興中國夢的信心，緊緊圍繞在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅定不移聽黨話，跟黨走，把小我融入大我，在實現中華民族偉大復興中國夢的偉大征程中實現自己的人生價值。追夢的道路上，青年大學生要將個人理想與中國特色社會主義共同理想緊密結合起來，牢記中華民族偉大復興的使命擔當，在追夢道路上實現個人價值。
砥礪奮斗是追夢人的力量源泉。習近平總書記指出，「民族復興的使命要靠奮斗來實現，人生理想的風帆要靠奮斗來揚起」。中華民族是奮斗的民族，自強不息是民族精神的重要內核，青年大學生是朝氣蓬勃的一代，是富有活力的一代，是奮斗的一代，要時刻保持昂揚的鬥志，腳踏實地，苦幹實干。習近平總書記強調，「新時代中國青年要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者」。青年大學生要發揚艱苦奮斗的精神，弘揚傳承「永久奮斗」的革命傳統，在奮斗中實現人生價值，做新時代的奮斗者；青年大學生要銳意進取、勇於創新、敢於實踐，不畏艱難險阻，積極投身改革開放偉大事業，做新時代的開拓者；青年大學生要涵養家國情懷，熱愛祖國、關心社會，要常懷「赤子之心」，奉獻祖國、奉獻人民、奉獻社會，做新時代的奉獻者。追夢的道路上縱然荊棘滿地、驚濤駭浪，青年大學生只有奮斗不息、鬥志昂揚、才能勇攀高峰，才能無悔於自己的青春，無愧於這個時代。
腳踏實地是追夢人的必然選擇。習近平總書記指出，「青年是苦練本領、增長才乾的黃金時期」。只有實踐才有收獲，只有立足本職，埋頭苦幹，才能實現夢想，實現中國夢並不會是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓的事，需要從一點一滴干起，從一磚一瓦做起。習近平總書記指出，「青年都要珍惜韶華、不負青春，努力學習掌握科學知識，提高內在素質，錘煉過硬本領，使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發展」。青年大學生要加強理論文化知識的學習練就過硬本領，自覺加強思想道德修養，提升自己的精神境界，自覺運用馬克思主義的世界觀與方法論，提高明辨是非能力；要積極參與廣泛生動的社會實踐，在實踐中鍛煉能力，提高為人民服務的本領，用好社會這個「第二課堂」，加強與人民群眾緊密聯系，向群眾學習，拜人民為師；要常懷感恩之心，積極踐行社會主義核心價值觀，廣泛參與社會志願服務，傳播社會正能量，弘揚主旋律，在社會實踐中感悟人生真諦。在追夢道路上，青年大學生要練就過硬本領，要深刻體會實現中國夢不是誇誇其談，更不是形而上學，需要用拼搏的汗水來澆灌，用厚實的能力素質來積淀，在廣闊社會實踐中，敢於有夢、勇於追夢、奮力圓夢。
實現中國夢需要一代代青年追夢人接續奮斗。實現中華民族偉大復興，青年始終是先鋒力量，共和國的光輝未來需要青年大學生的奮斗與熱血。青年大學生是國家的希望、民族的未來，肩負著民族復興的大業，青年大學生要將個人夢想與中國夢緊密結合，將個人夢想的實現融入中華民族偉大復興中國夢的實現進程，堅定理想信念，立常志、做大事；要時刻保持昂揚鬥志，奮發有為，積極進取，勇於創新，刻苦專研；要知行合一，敢為人先，引領社會主義新風尚；青年大學生要抓住時代機遇，勇立時代潮頭，不負時代賦予的使命擔當，敲響新時代青年大學生的最強音，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
(作者系天津市中國特色社會主義理論體系研究中心天津工業大學基地研究員)
Ⅷ 結合自身實際,說說青年學生應該怎樣體現自己的責住擔當
作為新時代的青年，應志存高遠、忠於祖國，努力做新時代具有遠大理想和堅定信念的愛國者。
「志不立，天下無可成之事」。習近平總書記勉勵廣大青年「要勵志，立鴻鵠志」，並指出，「熱愛祖國是立身之本、成才之基」，是「立德之源、立功之本」。一個人的理想只有同國家的前途和民族的命運相結合才有價值，一個人的追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。
新時代青年只有用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強「四個自信」、持續堅定中國特色社會主義信念，才能在推進新時代中國特色社會主義事業的愛國奮斗中不斷實現人生理想和價值。
(8)要勵志立鴻鵠志擴展閱讀：
實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命。實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，這一夢想不是輕而易舉就能實現的，可能遭遇不少困難和障礙，需要青年接力擔當。
習近平總書記指出：「在實現中華民族偉大復興的新征程上，應對重大挑戰、抵禦重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔當精神。」
這是對新時代青年提出的殷切期望。青年是有夢想的群體，樂於追夢、勤於圓夢，將民族夢想和個人夢想結合起來，在實現中華民族偉大復興中國夢的過程中成就個人夢想，是新時代青年應有的擔當。
Ⅸ 有關立志的名言
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學無窮的智慧。——高爾基
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 —— 蕭楚女
人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋
人窮有志氣，人富有慈心；優秀在樂觀，美麗在心間。——求前大師
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌
春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。 —— 吳玉章
但願每次回憶，對生活都不感到負疚 —— 郭小川
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！ —— 奧斯特洛夫斯基
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。 —— 歌德
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的准備。 —— 易卜生
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰
人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰
生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 —— 車爾尼雪夫斯基
凡鳥要成彩鳳，寒儒要變貴人，需要的是造福於人和智慧自身相結合。——方海權
一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。 —— 愛因斯坦
人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 —— 愛因斯坦
芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。 —— 秋瑾
生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！ —— 郭小川
充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。 —— 赫胥黎
生活就是戰斗。 —— 柯羅連科
為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。 —— 羅丹
希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 魯迅
沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川
當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。 —— 馮學峰
小鹿敲蹄圖遠跑，雛鷹練翅欲高翔；年輕當立鴻鵠志，博擊長空越海洋。—— 余邵
古語
君子喻於義，小人喻於利。 —— 孔丘
不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴。 —— 陶淵明
富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。 —— 程顥
清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方！ —— 方誌敏
志不強者智不達。 —— 墨翟
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。——無名
燕雀安知鴻鵠之志哉！ —— 陳涉
志當存高遠。 —— 諸葛亮
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 —— 曹操
燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。 —— 曹植
窮且益堅，不墜青雲之志。 —— 王勃
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。 —— 李白
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇軾
生當作人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。 —— 李清照
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚。
苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡
3俗語
立志是事業的大門，工作是登門入室的旅程
有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠
雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星
志之所趨，無遠勿屆，窮山復海不能限也；志之所向，無堅不摧。
不怕路遠，就怕志短
志高山峰矮，路從腳下伸
有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難
有志登山頂，無志站山腳
有志的人戰天斗地，無志的人怨天恨地
人生志氣立，所貴功業昌
人若有志，萬事可為
並非神仙才能燒陶器，有志的人總可以學得精手藝
有志者能使石頭長出青草來
壯志與毅力是事業的雙翼
志不真則心不熱，心不熱則功不賢
把意念沉潛得下，何理不可得，把志氣奮發得起，何事不可做
壯志與毅力是事業的雙翼
不為窮變節，不為賤易志
襤褸衣內可藏志
志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起
對沒志氣的人，路程顯得遠；對沒有銀錢的人，城鎮顯得遠
有志者，事竟成
人惟患無志，有志無有不成者
志不立，天下無可成之事
志正則眾邪不生
鳥貴有翼，人貴有志
器大者聲必閎，志高者意必遠
燕雀安知鴻鵠之志哉
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也
志，氣之帥也
石看紋理山看脈，人看志氣樹看材
志之所向，金石為開，誰能御之？
志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺
心志要堅，意趣要樂
一人立志，萬夫莫敵
強行者有志
古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志
丈夫四海志，萬里猶比鄰
才自清明志自高
寄言燕雀莫相唣，自有雲霄萬里高
雄心志四海，萬里望風塵
丈夫志不大，何以佐乾坤
雖長不滿七尺，而心雄萬丈
滄海可填山可移，男兒志氣當如斯
與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹
胸有凌雲志，無高不可攀
遠大的希望造就偉大的人物
卒子過河，意在吃帥
魚跳龍門往上游
男子千年志，吾生未有涯
心隨朗月高，志與秋霜潔
頂天立地奇男子，要把乾坤扭轉來
生無一錐土，常有四海心
志當存高遠
少年心事當拿雲
人無志向，和迷途的盲人一樣
鳥不展翅膀難高飛
母雞的理想不過是一把糠
一個人如果胸無大志，即使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人
有志不在年高，無志空活百歲
一個人如果胸無大志，即使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人
男兒不展同雲志，空負天生八尺軀
大丈夫處世，不能立功建業，幾與草木同腐乎？
人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也
人之所以異於禽者，唯志而已矣！
胸無大志，枉活一世
志不立，如無舵這舟，無銜之馬，漂盪奔逸，終亦何所底乎
治天下者必先立其志
人生各有志
丈夫志氣薄，兒女安得知？
莫為一身之謀，而有天下之志
兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志
讓自己的內心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣
立志難也，不在勝人，在自勝
Ⅹ 中國近代史以來每個階段青年人是如何承擔起時代的擔當
寫作方法
1、確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。
3、言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4、詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。
5、要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善於把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個階段，在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣，文章的內容才會具體、生動。
6、渲染環境，生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境，抓住環境的特點來寫，會很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動感人。
例文如下：
戊戌變法時期的梁啟超康有為等人，試圖革新封建政權體制，來強國富回民抵禦外辱；革命黨人（孫中山、黃興、秋瑾等）發動民主革命，推翻了幾千年的封建統治。五·四運動開始，新一代愛國青年走上歷史舞台，開始探索新的救國圖強道路。
中國共產黨應運而生，中國革命開始了新的時代。從這以後。千千萬萬的進步青年不斷地加入中國共產黨或團結在中國共產黨的周圍，經過幾十年的艱苦卓絕的奮斗，建立了新中國。新中國建立後，每個時期都涌現出先進的青年人典型付出了青春，做出了卓越的貢獻。
建立中國共產黨、成立中華人民共和國、推進改革開放和中國特色社會主義事業，是五四運動以來我國發生的三大歷史性事件，這三大歷史性事件的發生都離不開青年的作用。正如習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上所指出的。
100年來中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領導的革命、建設、改革偉大事業，為人民戰斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。青年是最富活力、最具創造性的群體，是推動社會發展進步的重要力量。
馬克思主義歷來重視青年群體的作用。馬克思認為，無產階級的未來「因而也是人類的未來，完全取決於新一代工人的成長」。列寧指出，「我們是革新者的黨，而總是青年更樂於跟著革新者走。我們是跟腐朽的舊事物進行忘我斗爭的黨，而總是青年首先投身到忘我斗爭中去」。
近代以來尤其是五四運動以來，無數中國青年為了民族獨立與國家富強義無反顧、前赴後繼。誠如毛澤東盛贊青年是「早晨八九點鍾的太陽」，我們黨深知青年的作用，無論在新民主主義革命時期還是在新中國成立後的社會主義革命和建設時期，都高度重視青年。
把青年群體看作是革命的先鋒隊、國家建設的生力軍。在推進涉及黨和國家前途命運的改革開放和中國特色社會主義事業中，青年群體持續發揮著積極作用。在黨的十一屆三中全會開啟了我國改革開放和社會主義現代化建設歷史新時期之後，青年人不負所望。
發憤圖強爭做「四有新人」，積極為四個現代化建設貢獻力量；在黨的十四大確定我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制之後，青年人積極適應市場經濟要求，爭當「青年崗位能手」、爭創「青年文明號」，積極融入經濟社會快速發展的潮流。
在黨的十六大提出全面建設小康社會任務之後，青年人樹立科學發展觀，與祖國共奮進，積極投身到祖國和人民最需要的地方去建功立業。隨著中國特色社會主義進入新時代，青年的成長成才也產生了新的歷史方位和環境條件。青年人具有知識、觀念和創新優勢。
在推進新時代改革開放事業、實施「四個偉大」的過程中，必須充分發揮青年群體作為建設者的積極作用；青年人具有體能、技能和智能優勢，這一優勢為青年擔當起實現「兩個一百年」奮斗目標的任務、成為新時代中國特色社會主義事業的接班人提供了必要條件。
歷史賦予使命，時代要求擔當。習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上號召：「新時代中國青年要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長」，並對青年擔當盡責、成長成才提出了六點期望和要求。對照習近平總書記的期望和要求。
青年人要切實承擔起推進新時代中國特色社會主義事業的使命，努力成長為新時代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。作為新時代的青年，應志存高遠、忠於祖國，努力做新時代具有遠大理想和堅定信念的愛國者。「志不立，天下無可成之事」。
習近平總書記勉勵廣大青年「要勵志，立鴻鵠志」，並指出，「熱愛祖國是立身之本、成才之基」，是「立德之源、立功之本」。一個人的理想只有同國家的前途和民族的命運相結合才有價值，一個人的追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。
新時代青年只有胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，才能准確定位自己的人生目標和奮斗方向。「信念決定事業成敗。沒有理想信念，就會導致精神上『缺鈣』」。新時代青年只有用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。
不斷增強「四個自信」、持續堅定中國特色社會主義信念，才能在推進新時代中國特色社會主義事業的愛國奮斗中不斷實現人生理想和價值。作為新時代的青年，應敢於擔當、勇於奮斗，努力做新時代具有責任意識和創新精神的建設者。
國家命運與個人前途休戚相關，民族振興與個體發展緊密相連。習近平總書記指出，「新時代中國青年處在中華民族發展的最好時期，既面臨著難得的建功立業的人生際遇，也面臨著『天將降大任於斯人』的時代使命」，希望「新時代中國青年要擔當時代責任」。
在中國迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍新時代，廣大青年應深刻認識自身所面臨的時代際遇和歷史責任，將個人夢與中國夢結合起來，以實現中華民族偉大復興為己任，不辜負黨的期望、人民期待和民族重託，不斷將中國特色社會主義事業推向前進。
但是中華民族偉大復興絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的，需要靠一代又一代人的接續奮斗。「奮斗是青春最亮麗的底色」，廣大青年要積極響應習近平總書記的號召，「青春是用來奮斗的」，要有銳意創新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣。
「勇於創業、敢闖敢幹，努力在改革開放中闖新路、創新業，不斷開辟事業發展新天地」。作為新時代的青年，應勤奮學習、錘煉身心，努力做新時代具有過硬本領和高尚品格的接班人。習近平總書記教育廣大青年：「夢想從學習開始、事業靠本領成就。
」追求夢想、擔當使命需要依靠過硬的本領，而練就過硬本領則要依靠勤奮學習。青年時期是學習的黃金期，青年要把學習作為首要任務，不僅要學書本上的知識，更要學實踐中的知識。要在面向現代化、面向世界、面向未來的大局中不斷提升體能、技能和智能。
要在感悟新時代、緊跟新時代、引領新時代的新際遇中持續提高自身的素質和能力，通過學習使自己成為新知識、新觀念和新思維的集成體。與此同時，要注重修煉品德。新時代青年要不斷用社會主義核心價值觀涵養自身的言行品格，自覺按照黨和人民要求不斷錘煉自己、完善自己。
自身的提高是為了成為建設國家的有用之材，而這一價值的最終體現則要通過實踐來實現，廣大青年要積極投身於新時代中國特色社會主義的偉大實踐，努力在新時代改革開放事業的奮斗中成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。