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勵志學的作文

發布時間: 2021-01-07 21:14:34

㈠ 主題為勵志學習的有哪些作文題目

勵志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠。滿載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會獲得回報;滿載而行,即使艱辛與淚水並存,你前方的道路也依然光明;滿載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。生不是一帆風順的,成功也不可能是你的專利,我們每個人都是行進在路中的追夢人。也許夢想會變成現實,也許夢想永遠只能是夢想,然而在出發之前,你是否曾想過:你准備好了嗎?行進在夢想的路途中,競爭是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎麼可能會取得成功?
滿載而行的人也許也會失敗,但畢竟他們可以做到無怨無悔,在跌倒之後,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。又或者失敗對他們來講只意味著失誤,然而對那些輕裝上路的人來說,失敗才是真正意義上的失敗,試問,那些從不準備卻也夢想著成功的人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?童第周上中學時,成績差到學校勒令其退學,與仲永相比,他並不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時空,他用自己的努力向我們詮釋了滿載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。
即便是天才,那又怎樣?沒有準備,成功對你來說同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢的途中,你選擇滿載而行,相信成功只在你不遠的前方。有資格談夢想嗎?在路的起點就已註定了你們的失敗。

㈡ 勵志作文300字

上學期,我獲得了「金蘋果」進步獎,爺爺說:「這是一張最有價值的獎狀。」
獲得這張獎狀真不容易啊!裡面有學校老師孜孜不倦的教誨,除了在課堂上講解書本知識外,還給我們傳授了很多課外知識,還教我們做人的道理。放學了,還讓我們做一些課外作業。每天放學,爺爺都來接我,回到家,爺爺就開始輔導我做作業,一道題做出來了,爺爺就教我另一種做法。如果時間還有的多,就會讓我做一些他出的題目,有的時候,大人們在吃晚飯了,我還在做作業。再加上我自己的努力,晚上讀英語,做練習等。
曹老師在成績單的評語上,肯定了我的進步,還中肯的指出了我的缺點。有時候我的確有點懶,爺爺說「懶」是一個人的天性,但是要取得好成績,就要克服「惰性」,勤奮學習,新的學期要開始了,語文要多練習,數學要仔細審題,英語是我的弱項,我要多聽多讀、多寫。在寒假裡,我還做了英語卡片放在口袋裡,隨時拿出來讀。
我相信,新學期,我的進步會更大。 http://m.kj-cy.cn/htm/2013104/34690.htm

㈢ 勵志好好學習的作文範文

你上網查清華學生的勵志演講應該會對你有幫助

㈣ 關於勵志勤學的文章 一千字

如果你能昂起頭苦水也能化成美酒 每個人都有一條漫長的人生路。這條路並不總是灑滿陽光,充滿詩情畫意的,而是常常會遇上沼澤或荊棘叢生的小道,挫折也因此出沒其中。人生其實就是一段曲曲折折、起伏不定的拋物線,有高潮,也自有低谷,而挫折則是人生這段拋物線中不可避免也不可或缺的有機組成部分,而且正因為它的存在,人生才得以多姿多彩,才得以回味無窮。

挫折是普遍存在的,是人人有份的「快餐」,無論在學習和生活中,我們隨時隨地都可能會遇到挫折。但是,有的人在人生路上摔倒了,從此一蹶不振;有的人卻屢敗屢戰,人生最終光彩奪目。這正如一棵樹斷了主枝就努力發展側枝,側枝能長成主枝,全身照樣能長得很壯實。

挫折只是生活中的一次失誤,只是航海途中的小小偏差;挫折僅僅是海風吹落了船帆,航標燈迷失了方向。當你遭受挫折的時候,如果你把它當作一陣清風,讓它從你的耳畔任意地吹拂,它就會從你的身邊無奈地溜走,這時候你就會真正地領悟生命的可貴與神秘;當你遭受痛苦的時候,如果你把它當作落入眼中的一顆沙粒,你只須輕輕地一揉,大不了再流上一滴淚水,就足以將它徹底地淹沒,這時候你就會真正地看清大千世界的美好與玄妙。

常言道:「自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。」也就是說,世上的英雄都是在艱苦的環境中磨練而成的。但有的人卻經不起挫折,過早地在人生的旅途上枯痿、沉淪了,哀嘆「白發三千丈,緣愁似個長」、「天長地遠魂飛苦,夢魂不斷關山難」;有的人自認看破了紅塵,淡薄了志氣,詠吟著「對酒當歌,人生幾何」、「問余何意棲碧山,笑而不答心自閑」,隨波逐流,或者是青燈古佛伴我眠;更有甚者「一去紫台連朔漠,獨留青冢向黃昏」。當然,在人世間的絕大多數是能經受起挫折的。古往今來,有許多人面對挫折,仰天長笑「天生我才必有用,千金散盡還復來」,或是埋首勱志,做出千古流芳的事業,如破落才子曹雪芹,在窮困潦倒中寫出鴻篇巨著《紅樓夢》。著名作家蒲松齡遇到挫折,沒有灰心喪氣,而是很樂觀的寫下一副勉勵自己的對聯:「有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳。」

挫折是什麼,挫折就是人下肢麻木時不小心丟掉的一隻鞋子,發現了還要光著腳撿回來。一趟往返,一個輪回,不管多麼辛苦都要再回到原點。腳上的灰,腳底的痛,沒什麼值得計較的。倒是那些時間,就這樣猝不及防的死掉真讓人心疼,可總是還要過下去的。「黑暗使星光更燦爛,挫折使人生更美麗。」僻如小溪流水,從岩中擠狹縫撞石隘涌現出世後,聚成潭,匯成溪,一路潺潺歡歌奔流大海。但是,沒有沿途溪岸阻撓,小溪就會散漫無形;沒有溪中的苔石,小溪唱不出流動的清曲;沒有趺落的溝壑,也就失去了「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天」的意境。人也如此,沒有挫折的人生,是一幅平淡無彩的畫圖。只有經過了挫折,才會使人深深感受「柳暗花明又一村」,「苦盡甘來」的歡欣,抒發出「兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山」的豪情,或者說「人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟」的嘆息。意志堅韌不拔,海風吹不散你的理想,失敗不能使你倒下,挫折不能改變你的初衷。

挫折對於人生是一塊墊腳石,對於能乾的人是一筆財富,對於有志者則是前進的動力。正像貝弗里奇說的:「思想上的壓力,甚至是肉體上的痛苦,則可能成為精神上的興奮劑。」接受痛苦,面對的就是事實;尋找超越的辦法,面對的就是未來。有人說:「如果世界上有一件事是肯定的,那就是我們每一個人都會遇到挫折和困難。」倘若我們深知這一點,就應該使自己有所准備,訓練自己掌握一定的本領用以戰勝將要面臨的困難。歷史學家湯因比曾經說過:「只有面對某種絕望的挑戰,或者人類生存受到可怕的威脅時,文明才會升華。」挫折可以砥礪人們的勇氣,也能喚醒人們潛在的高度品質。縱觀歷史,沒有一個有所作為的人不是通過艱苦奮斗才達到彼岸的。

張海迪,生殘志堅,奮發努力,她所取得的成就讓許多身體健全的人也備感臉紅。她有一句名言:「如果你能昂起頭,苦水也能化美酒。」的確,挫折並不可怕,可怕的是我們缺乏戰勝它的信心和勇氣。

挫折是一本書,它能教你讀懂人生的曲折,培養你進取向上的性格,使你在人生旅途中,淡泊心境,走向成熟;挫折是一面反光鏡,你可以用這面鏡子,回溯走過的路程,翻揀記憶的碎片,從曲折、是非、坎坷、正誤、成敗之中校正人生的羅盤;挫折是一座橋,在人生的旅途中,有許許多多的溝溝坎坎,有了這座橋,你便可以順利地跨越那一道道溝壑,步入人生的理想王國,走進金碧輝煌的人生終點站。

朋友,你所經歷的困境、磨難、失敗都是獲得成功的必經之路,勇敢吧,去挑戰他們,相信自己,你會成功的!沒有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;沒有波折的生活,也絕不是真正的生活。相信吧:生活永遠屬於那些敢於與驚濤駭浪拼搏的人!面對布滿荊棘的人生,面對挫折與失敗,我們應該豪不畏懼,知難而上,把挫折踩在腳下。

㈤ 關於勵志學習的作文,500字左右

生存與死亡

有人認為,人從出生起就是一步步走向死亡。不!這太消極了。我認為人從生下一刻起就是不斷與死亡作斗爭。固然最後的死無法抗拒也無從更改,但在這赤裸裸的來去之間,在這匆匆的生死之間,我們應珍惜活著的每一刻並竭力使之更為光彩動人。
生是一種責任,而死並非是解脫,它應成為完成這責任的標志。生命是漫長的跑道,無論你在途中跌倒多少次,只要你努力過並堅持下來,終點線上迎接你的就會是鮮花和掌聲。即使是無色的花,那也是感動的淚;即使是無聲的言語,那也是贊許的目光。生命之火的熄滅並不意味著靈魂也黯然消沉了。為什麼有的人生得骯臟,死得齷齪;有的人生得偉大,死得光榮;為什麼有的人死不瞑目;有的人死而無憾;有的人含恨逝世;有的人安然辭別?其實,有什麼樣的生,就應有什麼樣的死。生是死的序幕,死是生的尾聲,故死是不足為懼的。我們無法選擇死的時刻,但我們可以選擇生的姿態和意義。唯有這樣,才會使精魂在肉體消失後生生不息,讓生命在死後永遠延續……
「人故有一死,或輕於鴻毛,或重於泰山。」確實每一個人都有一死。從塵土來,最終將歸與塵土。人生不過短短數十載。就好比一次旅遊一樣。可當真正死亡來臨時又有誰能坦然面對呢?

生與死的選擇
生當作人傑,死亦為鬼雄
「生當作人傑,死亦為鬼雄。」是李清照對項羽的寫照。當陣陣秋風從項羽吹過,這位曾經雄霸一方的霸主就這樣死了,僅僅是因為他無顏見江東父老。可他曾想過,他這一死是解脫了一了百了,但那江東的父老可怎麼辦?
擁有雄心壯志的他可曾聽說過「留的青山在不怕沒柴燒」也許他想過可他放不下在生與死之間他選擇了死。他沒有勇氣面對自己的失敗。一個不是理由的理由由他嘴中說出來。「無顏見江東父老」他無顏見的是自己的失敗。過高的要求自己使他走向了那萬劫不復的深淵。從此再也站不起來了。
為人走出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著
甫志高就是一個從狗洞中爬出的人。他為了自己能苟延殘喘幾載,他選擇了從狗洞中爬出來生存。他可曾想過他的幾栽是他拿無數革命烈士的鮮血換來的。
「人生自古誰無死,留取丹心照汗青。」每當我讀文天祥的這句詩時,我才明白什麼才是生與死的選擇——生要無愧於心,死要無愧於地。這才是正真的生死之道。死要死的其所,生要生的無愧心。

㈥ 勵志學習的文章

學習改變命運

很多人抱怨自已的命不好:為什麼有的人出生在富貴人家,而自已卻出生在貧窮家庭;為什麼有的人出生在發達的大城市,而自已卻出生在交通不便的窮山村 … ,這些不公平是上帝安排的,我們無法選擇,但上帝也給我們每個人開了一扇門,只要你找到了這扇門,你就可以改變自已的命運。這扇門就是學習,學習能改變命運。

為什麼學習能改變命運呢?在好的環境下和差的條件下出生的正常嬰兒,他們的生理結構是相同的,也就是說在出生時他們是站在同一起跑線上。那為什麼若干年後他們之間就產生了差距,前者坐在舒適的辦公室工作並拿著高薪,而後者收入少得可憐卻在烈日下工作。這是什麼原因呢?排除一些次要因素外(如憑關系),一個人在社會上的待遇主要是與他為社會作出的貢獻大小有關,而為社會作貢獻要靠知識和能力,知識和能力的獲得手段就是學習。也就是說,決定你命運的不是出生環境,而是你的知識和能力。

在條件差的環境下出生的人由於客現條件的限制,他們享受不到好的教育,這是事實,但這可以通過努力來彌補的,別人因為有好的老師、好的教學設備,十分鍾記住一個單詞,你可以花十五分鍾,這好象不公平,你比別人多花了五分鍾,其實不然,在這樣的學習過程中你培養了吃苦耐勞的精神,磨煉了自已的意志,通過你的努力和更多的付出,當你和別人站在同一起跑線上(如同樣的學習或工作環境)時,你以前培養的吃苦精神和意志使你很容易超過優越環境出生的人。因此就不難理解一些傑出的人才往往是一些窮苦出身的人。

每當站在講台上看到那些衣著樸素卻又在聚精會神聽講學生時,每當在書店遇到那些臉膛幽黑、衣服上還沾點灰塵和汗漬的打工者在看書時,我油然而生敬意,這是一些上帝不公平,讓他們生長在無耐的環境下,但他們又不甘心想改變自已命運的人啊!我相信只要他們能堅持,上帝就會將好的命運賜給他們。

不要為你的環境比別人差而苦惱,真正決定你命運的不是環境,而是你的知識和能力,獲取知識和能力的手段就是學習。只要你認識到這一點,並開始努力學習,你的命運就開始在改變了!
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世界上成功人士的勵志人生

在我們每個人的成長道路上,在某個關鍵時期,總會出現一個關鍵性的人物。這個人或許是你的父母,或許是你的老師或朋友。他所說的看似普通的一句話,卻會讓你牢記心中,永生不忘。普通人是這樣,那些成功人士也不例外。 「總有一天你會明白,仁愛比聰明更難做到」 全球最大的網上書店亞馬遜公司的總裁傑夫-貝索斯小時候,經常在暑假隨祖父母一起開車外出旅遊。 10歲那年,貝索斯又隨祖父母外出旅遊。旅遊途中,他看到一條反對吸煙的廣告上說,吸煙者每吸一口煙,他的壽命便縮短兩分鍾。正好貝索斯的祖母也吸煙,而且有著30年的煙齡。於是,貝索斯便自作聰明地開始計算祖母吸煙的次數。計算的結果是:祖母的壽命將因吸煙而縮短16年。當他得意地把這個結果告訴祖母時,祖母傷心地放聲大哭起來。 祖父見狀,便把貝索斯叫下車,然後拍著他的肩膀說:「孩子,總有一天你會明白,仁愛比聰明更難做到。」祖父的這句話雖然只有短短的19個字,卻令貝索斯終生難忘。從那以後,他一直都按照祖父的教誨做人。 「回去勇敢地面對他們,我們家裡容不得膽小鬼」 美國前第一夫人希拉里-柯林頓在4歲的時候,她家從外地搬到芝加哥郊區的帕克里奇居住。來到一個新環境後,活潑好動的希拉里急於交上新朋友,但很快她就發現這並非易事。每當她到外面去玩耍時,鄰居的孩子們不是嘲笑她就是欺負她,有時還將她推來推去或將她打倒在地。每當這時她都會哭著跑回家去,再也不出家門了。 希拉里的母親靜靜地觀察了幾周後,終於有一天,當希拉里又一次哭著跑回家時,母親站在門口擋住了她的去路。母親大聲對她說:「回去勇敢地面對他們,我們家裡容不得膽小鬼。」希拉里只得又硬著頭皮走出家門,這讓那些欺負她的孩子大吃一驚,他們沒料到這個小丫頭會這么快又回來。最後,希拉里終於以自己的勇氣贏得了新朋友。在以後的歲月里,每當遇到困難與挫折時,希拉里都會鼓起勇氣,大膽地迎接挑戰。 「你可以失去你的財富,但是你決不能失去你的性格」 原美國布朗大學校長,現任卡內基基金會主席瓦爾坦-格雷戈里安的童年十分不幸,在他6歲的時候,他的母親便因病去世了。是他的祖母在伊朗的山區將他帶大的。 格雷戈里安的祖母也是一個很不幸的女人。由於戰爭和疾病,她失去了所有的孩子。雖然命運對她十分不公,但她卻並未因此失去對生活的信心。 為了讓格雷戈里安從失去親人的陰影中走出來,健康快樂地成長,祖母經常教導他說:「孩子,有兩件事一定要記牢。第一是命運,那是你無法控制的;第二是你的性格,那可是在你掌握之中的。你可以失去你的美麗,也可以失去你的健康和財富,但是你決不能失去你的性格,因為它是掌握在你自己手中的。」祖母的這句話在格雷戈里安的成長道路上,起到了十分關鍵的作用。 「如果有什麼事情值得去做,就得把它做好」 沃爾特-克朗凱特是美國著名的電視新聞節目主持人,他從孩提時代就開始對新聞感興趣。並在14歲的時候,成為學校自辦報紙《校園新聞》的小記者。 休斯頓市一家日報社的新聞編輯弗雷德-伯尼先生,每周都會到克朗凱特所在的學校講授一個小時的新聞課程,並指導《校園新聞》報的編輯工作。有一次,克朗凱特負責采寫一篇關於學校田徑教練卡普-哈丁的文章。 由於當天有一個同學聚會,於是克朗凱特敷衍了事地寫了篇稿子交上去。第二天,弗雷德把克朗凱特單獨叫到辦公室,指著那篇文章說:「克朗凱特,這篇文章很糟糕,你沒有問他該問的問題,也沒有對他做全面的報道,你甚至沒有搞清楚他是干什麼的。」接著,他又說了一句令克朗凱特終生難忘的話:「克朗凱特,你要記住一點,如果有什麼事情值得去做,就得把它做好。」 在此後70多年的新聞職業生涯中,克朗凱特始終牢記著弗雷德先生的訓導,對新聞事業忠貞不渝。 「男孩子能做的事,女孩子也絕對都能做」 雅芳公司女總裁鍾彬嫻 雅芳公司女總裁鍾彬嫻的母親是一位非常優秀的女性。她早年曾就讀於加拿大的多倫多大學,當時,她是班上唯一的一名就讀化學專業的女生。 鍾彬嫻的母親希望女兒也能像她一樣,自強自立。因此,她經常教導鍾彬嫻說:「男孩子能做的事,女孩子也絕對都能做。只要努力,女人無論在哪個領域都能到達頂峰。」 鍾彬嫻永遠記住了母親的這句話。在雅芳公司,她一步步地獲得成功,並最終成為《財富》500強企業中的6位女總裁之一。當然,在前進的道路上,鍾彬嫻也曾遇到過許多困難與阻力,如因為她的年輕和性別而被輕視等。但母親對她自己、對女兒以及對所有女性的堅定的信心,總是支撐著鍾彬嫻去克服這些障礙,勇往直前。鍾彬嫻很慶幸自己能夠擁有這樣一份寶貴的家庭財富。 「只管去幹活就行了,然後拿著錢回家來」 托妮-莫里森 托妮-莫里森是美國著名黑人女作家,1993年諾貝爾文學獎獲得者。在莫里森的少年時代,由於家境貧困,從12歲開始,每天放學以後,她都要到一個富人家裡打幾個小時的零工,十分辛苦。一天,她因工作的事向父親發了幾句牢騷。父親聽後對她說:「聽著,你並不在那兒生活。你生活在這兒。在家裡,和你的親人在一起。只管去幹活就行了,然後拿著錢回家來。」 莫里森後來回憶說,從父親的這番話中,她領悟到了人生的四條經驗:一、無論什麼樣的工作都要做好,不是為了你的老闆,而是為了你自己;二、把握你自己的工作,而不讓工作把握你;三、你真正的生活是與你的家人在一起;四、你與你所做的工作是兩回事,你該是誰就是誰。 在那之後,莫里森又為形形色色的人工作過:有的很聰明,有的很愚蠢;有的心胸寬廣,有的小肚雞腸。但她從未再抱怨過。 「上天給你的生命不過是許多分鍾,你必須好好利用每一分鍾」 漢密爾頓是美國著名花樣滑冰運動員,他的母親原來只是一名普通的中學教師,但她十分珍惜時間,充分抓住每一分鍾刻苦自學,後來終於成為鮑靈格林大學婚姻家庭系的副教授。她經常對漢密爾頓說:「上天給你的生命不過是許多分鍾,而且是有限的。從你出生的那一天開始,你就只有這么多分鍾的生活,因此,你必須好好利用每一分鍾。」 在人的一生中,我們每天都可以自由地選擇如何處理自己所擁有的每一分鍾。你既可以把它消磨在咖啡屋和酒吧里,也可以將它花在研究室或運動場上。由於受到母親的影響,漢密爾頓也十分珍惜時間,抓緊每一分鍾訓練。辛勤的汗水,終於換來了豐厚的回報,他在1981?1984年連續4次獲得世界冠軍。 「你應該拿出150%的努力,不管你做什麼都要這樣」 卡羅斯-桑塔納是一位世界級的吉他大師,他出生在墨西哥,7歲的時候隨父母移居美國。由於英語太差,桑塔納在學校的功課開始是一團糟。有一天,他的美術老師克努森把他叫到辦公室,說:「桑塔納,我翻看了一下你來美國以後的各科成績,除了『及格』就是『不及格』,真是太糟了。但是你的美術成績卻有很多『優』,我看得出你有繪畫的天分,而且我還看得出你是個音樂天才。如果你想成為藝術家,那麼我可以帶你到舊金山的美術學院去參觀,這樣你就能知道你所面臨的挑戰了。」 幾天以後,克努森便真的把全班同學都帶到舊金山美術學院參觀。在那裡,桑塔納親眼看到了別人是如何作畫的,深切地感到自己與他們的巨大差距。克努森先生告訴他說:「心不在焉、不求進取的人根本進不了這里。你應該拿出150%的努力,不管你做什麼或想做什麼都要這樣。」克努森的這句話對桑塔納影響至深,並成為他的座右銘。2000年,桑塔納以《超自然》專輯一舉獲得了8項格萊美音樂大獎。 「隨著時代的變遷而調整自我,但信守不變的原則」 吉米-卡特 美國第39任總統吉米-卡特在讀中學的時候,朱莉婭-科爾曼小姐是他的班主任。她鼓勵卡特學習音樂、美術,特別是文學,並為他開列了閱讀書目。 朱莉婭小姐關愛她班上的每一個學生。她告訴他們:「我們應該隨著時代的變遷而調整自我,但是我們信守的原則是不變的。」長大以後,卡特對朱莉婭小姐的話有了更深的理解。朱莉婭小姐當年所要告訴學生們的是,我們應該時時分析新情況,然而無論是在選擇相守終生的伴侶還是在艱難時刻、考驗時刻或是遇到誘惑須做出困難的決定時,我們都不僅要適應這些新的挑戰,還應該堅守我們所學到的某些原則,例如公平、正直、忠誠等。 卡特永遠也忘不了朱莉婭小姐的這番話,並始終堅守從朱莉婭小姐和父母那裡所學到的基本原則。在總統就職演說中,他引用了朱莉婭小姐的話:「隨著時代的變遷而調整自我,但信守不變的原則。無論我們面臨著多麼大的困難,我都決心讓我自己和美國人民信守真正的正義與真理的信仰。」

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激勵每一個人

人是很有趣的,他們各不相同,十分復雜。想讓他們發揮出最佳的能力,總是很具挑戰性。

你手下的人為各自不同的原因所驅使。你不能用一個人的原因去激勵另一個人。如果你可以的話,做領導豈不簡單?

備受敬重的瑞士心理學家卡爾·尊(Carl Jung)說:

*我們中80%的人為欲求所驅使;

*我們中20%的人為所不欲驅使。

我們可能是朝同一方向走去,但策動的原因卻極為不同。

例如問一個工作組的成員,為什麼要努力奮斗去實現他們的銷售和生產預算。「為欲求所驅使」的人會解釋他們想:

*得到鼓勵;

*得到成就感;

*聽到大老闆公開認可他們。

「為所不欲驅使」的人會說他們不想:

*錯過得到鼓勵的機會;

*被別為視為「普通人」;

*忍受別的組吹牛。

作為領導的你如能說兩種激勵的語言,你就可以策動整組人懷著不同原因,向同一方向進發。

這里需要提醒的是:「為所不欲驅使」者的成功會受到抑制。因為人腦不能處理負面的目標。我們的大腦需要積極的目標。

例如,在駕駛學校,老師教你要看著將駛去的地方,如果總是看著路上的中界線,就很可能越線。

回到生意上來,你要按他們自己的路和方向加以鼓勵,適當地引導他們著眼於積極的目標。這樣他們就會成為你優秀的手下。
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面對高考 我要戰斗到最後一滴血

天是真的冷了,天空一如水的藍,北京的風不透骨,還是讓人瑟瑟地抖。10月1日去了次香山,葉子還沒有紅,遠方卻已盡是蒼黃。吹著風,想著從前的故事,可以說,其實每個人都很平凡。還記得,十年前,是這樣的一本書《等你在北大》,開啟了我無知的心靈。還記得,那時的我,並不嚮往神聖。靜默的流水,沖淡了我本不清晰的少年記憶,我和北大的緣就是從那本書開始……
我的前方有個夢,遙遠又模糊,我就向著那飄渺的希望前行,向著未知的黑暗。
一路從蒙昧無知中走來,童年的記憶是殘破的,有許多辛酸我不願再想起,不願再解答。走過那一段無知,我微微地睜開眼,看看前面,遠方有些什麼,依舊遙遠,依舊模糊,走過幻想與天真,我艱難地一個人努力,前方的影像漸漸清晰,那個遙不可及的理想漸漸已有輪廓,我進入了高中。
高中的生活很壓抑,我不斷地接受挫折和失敗,也許,人就是那樣進步的吧。
曾經,我的成績是如此的反復,讓我對未來的信心搖擺不定;
曾經,我參加化學奧賽,僅差1分,與一等獎失之交臂;
曾經,我的心是如此的脆弱,以至受到挫折沒法安心學習;
曾經,我看著同學們取得好成績,羨慕時看看自己,頭就低了下去;
我在整個高中一團糟。從來沒有考過第一名和第二名,我只能盡力地保住我的底線。除了挫折,也許,我也有成功與自豪:
曾經,做實驗整理報告,三天三夜廢寢忘食;
曾經,與同學打賭做英語題罰跑操場,瘋狂了一周做出了40多套題贏了同學,讓他跑20多圈;
曾經,在高考之前逃課去玩檯球沒有耽誤學習;
曾經,我有太多的曾經……
突然間抬起頭,我的手,終於摸到了前方的那盞燈——北大未名。

現在想,高中學習其實沒有什麼,一切都是由那些偶然和特殊組成的必然吧。我們崇拜或者羨慕某個人的同時,更多的,我們要按照更高的標准去做。同樣是歌手,我喜歡齊秦的藝術家氣質,卻不喜歡F4等偶像歌手思想的蒼白;同樣是球星,我喜歡Garnett堅毅的品質,卻不喜歡Kobe虛浮的華麗;同樣是學者,我喜歡懷爾斯數年默默無聞潛心耕耘,卻不喜歡學者放棄研究在電視上拋頭露面。同樣是格言,我嚮往「戰斗到最後一滴血」的真切;同樣是詩歌,我喜歡「會當水擊三千里」的豪邁;同樣是偉人,我感嘆毛澤東指點江山的氣魄。真的,一切,總有一些內在的品質支撐著我們前進。在將來,某個人畢業時,他也會有一些特殊的故事,一些想說的話,一些不願再說的事,但是一切的背後,都有我們所能望見的交集。誰知道我們是需要特殊呢,還是需要必然?我們認為自己普通,但我們其實從來沒有普通過。
我回過頭,看過去的一切,那不過是飄遠的雲,不再去想,也不必去想。進了校園,突然間,我覺得自己很新鮮,彷彿是那一股清流沖進了這個校園。[中華勵志網]北大沒有想像中的華麗,但她十分的清新。這里的博大廣闊的感覺,緊緊地包裹著我的心。是真的,我的心也要在這里沉澱下來,這片天地是如此的廣大,讓我難望其極。前方,又是一片新的天空。
這里的空氣很新鮮,這里的小池很甜美。在我還沒有完全融入這里時,我就被那一股強大的力量牢牢地吸引住了。這里的每一寸土地,每一片樹葉,彷彿都在隱隱地散發著一種文化的氣息,我讀不懂。在這里,我是一個新人,也許某一天,我是一個老生時,我還會有這樣的感覺,我讀不懂。在這里,我只是一個被北大未名氣氛緊緊包裹著的一個普通人。
有很多事情,語言並不能表達,就像在課堂上被老師一言點透的感覺,在三角地,我看到了「百團大戰」,背後的感覺是什麼……在下課時,一路學子行色匆匆,那種感覺是什麼……在未名湖,我看那一色的湖光塔影,那種感覺又是什麼……在素質拓展訓練里,我站在七米五的桿上向前跳躍,那種感覺又是什麼……
現在,我發現,太多說不清的奧秘,太多需要去學習。
語言是蒼白的,不是嗎?很多東西,我們都需要慢慢地想。
我,應該學會展望未來,北大賦予我的,已經不只是一種榮耀,一些機會,更多的還有我將要努力去讀懂的內容。我的心在這里,我的夢在這里,同時,學弟學妹們,你們也要為了你們的心,你們夢,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。也許某一天,我也在這里等著你,因此,你們也要,戰斗到最後一滴血!
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希望對樓主有所幫助.
最後祝樓主學業有成!

㈦ 關於學習 勵志的作文

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦他也產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什麼都不是,但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以後,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標准和成長的標准。

水的精神

我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業也變得開闊,但是並不是說你想流就能流動過去的,其實這裡面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由於你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉澱下去了,一旦你沉澱下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最後你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現在的生命是怎麼樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

要成功就要自我約束

我是在五年前學滑雪的,剛開始一上雪道就摔,後來我發現我得學會停,滑雪有兩種停法,初學滑雪的人生八字停法,但是當這個雪道達到一定坡度的時候,這個八字停法就不管用了,一定是要用兩個滑雪板側過來側停,我就用了整整一個星期的時間專門練停,當我發現我的停已經做到非常好的時候,我就直接扛著滑雪板上了高級道,我有一個朋友,他覺得你能上我也能上,這個滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結果他的兩個腳一下就被撕開了,韌帶被徹底拉斷了,任何時候當你前面有一個巨大的誘惑,如果你覺得自己停不下來,你千萬別去追那個東西,因為你追了那個東西停不下來最後栽跟頭的一定就是你。

生命中四分之三的幸福和快樂

有一次我在往黃河邊上走的時候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,後來我就把它放在路邊,大概有一個小時左右,我非常吃驚的發現,一瓶水的四分之三已經變成非常清澈的,而只有四分之一是沉澱下來的泥沙,假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂,而把渾濁的泥沙比喻成我們的痛苦的話,你就明白了,當你搖晃一下以後,你的生命中整個充滿的是渾濁,也就是充滿痛苦和煩惱,但是當你把心靜下來後,盡管泥沙總的分量一點都沒有減少,但是它沉澱在你的心中,因為你的心比較沉靜,所以就再也不會被攪和起來,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。

底蘊的厚度決定了你未來生命的高度

現在大學生的人文學識相對來說比較少,現在的大學生讀書太急功近利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話叫做「底蘊的厚度決定了你未來生命的高度」而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學史》,朱光潛的《西方美學史》這樣的書,甚至背背唐詩宋詞都對提高你的生命厚度是有好處的,表面上看,讀這些書,跟你未來做的事情可能一點關系都沒有,但她奠定了你這個人的基礎,奠定了你這個人的厚度,奠定了你這個人後來發揮的餘地有多大。
生活因挫折更精彩

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚「叭嗒,叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鍾,餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
後記:我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!

挫折、痛苦、人生

嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏蒼穹,徒鴻蒙,求索於重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安於腐屍殍肉。則前者傲而化鷹,後者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。
然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流於大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽於石陰,遁於林窪,而久之腐,不名於世也;而進者不畏險阻,旋而復擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻於絕壁者乎?此風之挫折也。擇趨避者,散於群巒之外,須臾而無形,傾刻而泯滅;擇挺進者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇於何,擇於挫折也。
而青史之上,舉大業者亦莫不有擇於苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟於逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,於大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令後世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計於街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。
人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉而為人傑;逢小挫抑或誇言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計數,而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀於絕壁,必有失手摺臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣於疾風驟雨者,其苟安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而後登坦途,沐清風。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,於是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!
石縫間的生命
石縫間倔強的生命,常使我感動得潸然淚下。
是那不定的風把那無人采擷的種籽撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土,它們便把最後一線生的希望寄託在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖,從雨水裡得到濕潤,但那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現實該是多麼嚴峻。
於是,大自然出現了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強的生命。
或者只是一簇一簇無名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子,因為它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養。它們有的只是三兩片長長的、細瘦的薄葉,那細微的葉脈告知你生存該是多麼艱難。更有的,它們就在一簇一簇的瘦葉下又自己生長出根須,只為了少向母體吮吸一點乳汁,便自去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能,那麼它正說明生命的本能是多麼尊貴,生命有權自認為輝煌壯麗,生機竟是這樣的不可扼制。
或者就是一團一團小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色漿汁,它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英,則遠不似田野上的同宗生長得那樣茁壯。它們因山風的凶狂而不能長成高高的軀干,它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片。它們的莖顯得堅韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤,只有它們的根竟似那柔韌而又強固的筋條,似那柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹隘的間隙里。它們已經不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜,卻默默地為攀登山路的人充當了一個可靠的抓手。生命就是這樣被環境規定著,又被環境改變著。適者生存的規律盡管無情,但一切的適者都是戰勝環境的強者,生命現象告訴你,生命就是拼搏。
如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的哀憐,而最令人贊嘆的,是那石岩的縫隙間還生長著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強地從石縫間生長出來,扭曲著,旋轉著,每一寸樹衣上都結著傷疤。向上,向上,向上是多麼的艱難。每生長一寸都要經過幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終於長成了高樹,伸展開了繁茂的枝幹,團簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長是一次多麼艱苦的拼搏。那粗如巨蟒,細如草蛇的樹根,盤根錯節,從一個石縫間扎進去,又從另一個石縫間鑽出來。於是,沿著無情的青石,它們延伸過去,像犀利的鷹爪抓住了它棲身的岩石。有時,一株松柏,它的根須竟要爬滿半壁山崖,似乎要把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住,由此,它們才能迎擊狂風暴雨的侵襲,它們才終於在不屬於自己的生存空間為自己佔有了一片天地。
如果一切的生命都不屑於去石縫間尋求立足的天地,那麼,世界上就會有一大片一大片的地方成為永遠的死寂,飛鳥無處棲身,一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡,那裡便會淪為永遠的黑暗。如果一切的生命都只貪戀於黑黝黝的沃土,它們又如何完備自己駕馭環境的能力,又如何使自己在一代代的繁衍中變得愈加堅強呢?世界就是如此奇妙。試想,那石縫間的野草,一旦將它們的草籽撒落到肥沃的大地上,它們一定會比未經過風雨考驗的嬌嫩種籽具有更為旺盛的生機,長得更顯繁茂;試想,那石縫間的蒲公英,一旦它們的種籽撐著團團的絮傘,隨風飄向濕潤的鄉野,它們一定會比其他的花卉生長得更茁壯,更能經暑耐寒;至於那頑強的松柏,它本來就是生命的崇高體現,是毅力和意志最完美的象徵,它給一切的生命以鼓舞,以榜樣。
願一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾,願一切生命都敢於去尋求最艱苦的環境。生命正是要在最困厄的境遇中發現自己、認識自己,從而才能錘煉自己、成長自己,直到最後完善自己、升華自己。
石縫間頑強的生命,它既是生物學的,又是哲學的,是生物學和哲學的統一。它還是美學的,作為一種美學現象,它展現給你的不僅是裝點荒山枯嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。
石縫間頑強的生命,它是如此具有震懾人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個星球變得神奇輝煌。
再給你一點勵志作文的開頭結尾
①成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。
②成功是白天的太陽,那麼失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;成功是甜果,那麼失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發苦發爛。
③成功要用理想去引路,要用創造力去開拓,要用汗水去澆灌。
④未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……
⑤在經受了失敗和挫折後,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別後,我懂得了珍惜。
⑥如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空,那麼失意則是一朵飄浮的淡淡的白雲。
⑦希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程並不是一帆風順的,逆境、失意會經常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力
有些是抄的,麻煩樓主把最佳給我!!!!!!

㈧ 勵志作文600字

勵志成功,始於信念
在我家樓下的小院子里,有許多大樹。今天的大樹,枝繁葉茂,是小樹經歷過許多春秋,經歷過風雨的侵蝕,茁壯成長,才長成了這枝繁葉茂大樹。環境惡劣,成長艱苦,它為什麼能堅持下來呢?原來,小樹們在小時候都有一個信念:無論多麼困難,一定得長成參天大樹。一位記者采訪辛苦又勞累的工程師時,問他:「苦嗎,你有抱怨過嗎?你為什麼既不怕苦又不怕累?」只見那位工程師用手擦了擦額頭上的汗,說:「苦,但心裡卻是甜的,我從未抱怨過,我不怕苦是因為我的心裡有一個秘密,那個秘密是:我為中國打造樓房的信念,我成功也是因為這個信念。」毛澤東主席能得到群眾的支持,能取得成功,是因為他有一心為國家,為人民利益服務的信念。不知道大家聽過這樣的故事嗎:在一個青蛙群里,有一隻又聾又盲的青蛙。這群青蛙在青蛙首領的帶領下,尋找到了一個十分舒服的窩。但那個地方很高很高,有些青蛙爬到半山腰就落荒而逃,還有些青蛙受他們的情緒感染,也跑了下來。就只有一隻青蛙繼續往前爬,就是那隻又聾又盲的青蛙。在大家的諷刺下它沒有動搖,它看不到,也聽不見,就是按照自己的信念往前爬。到最後,只有它自己爬上了高峰,它的信念使它成功了。

古人有雲:「勵志成功,始於信念。」是啊,因為小樹有無論多麼困難,都要長成參天大樹的信念,才枝繁葉茂;工程師因為有想著為祖國蓋房子的信念,所以才不怕苦,不怕累;毛主席能成功,是因為他有一心為國家,為人民利益服務的信念;那隻又聾又盲的青蛙能成功,是因為他有一定要爬到高峰的信念。要成功,必須得有堅定不移的信念,我們不能南轅北轍,做事要有目的。你有夢想就有了奮斗目標,不管在奮斗的路上經歷多少坎坷,信念始終是希望的來源,成功的來源。我們從小就勵志,有一個美麗的夢想,成功的信念就變成了推進夢想的力量,堅定信念,才會品嘗到努力過後成功的甜蜜。

勵志成功,始於夢想。成功在於沿著夢想的道路堅定不移。讓我們像展翅翱翔的小鳥,放飛夢想,在成長的道路上一步一個腳印向前邁步!

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