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勵志的優點

發布時間: 2020-12-31 05:00:28

『壹』 物質激勵方法與精神激勵方法各自的優缺點

我認為,物質激勵法收到的效果更好些,這是它的優點

相比之下精神激勵法就相對弱些。
可是精神激勵法能夠很好的鍛煉自身的意志,
這就是精神激勵法的好處

『貳』 管理學中工作激勵的優缺點

1.「激勵」導致一個人是否努力及其努力的程度;

2.工作的實際績效取決於能力的大小、努力程度以及對所需完成任務理解的深度,具體地講,「角色概念」就是一個人對自己扮演的角色認識是否明確,是否將自己的努力指向正確的方向,抓住了自己的主要職責或任務;

3.獎勵要以績效為前提,不是先有獎勵後有績效,而是必須先完成組織任務才能導致精神的、物質的獎勵。當職工看到他們的獎勵與成績關聯性很差時,獎勵將不能成為提高績效的刺激物;

4.獎懲措施是否會產生滿意,取決於被激勵者認為獲得的報償是否公正。如果他認為符合公平原則,當然會感到滿意,否則就會感到不滿。眾所周知的事實是,滿意將導致進一步的努力。

1967年,波特和勞勒還在他們合作的《成績對工作滿足的影響》一文中表示了成績對滿足影響的一種理論模式:

這種模式的具體內容是,一個人在作出了成績後,得到兩類報酬。

一是外在報酬,包括工資、地位、提升、安全感等。按照馬斯洛的需要層次論,外在報酬往往滿足的是一些低層次的需要。由於一個人的成績,特別是非定量化的成績往往難於精確衡量,而工資、地位、提升等報酬的取得也包含多種因素的考慮,不完全取決於個人成績,所在以圖中用了一條曲折的線把成績與外在報酬聯系起來,表示二者並非直接的、必然的因果關系。

『叄』 短期激勵的優缺點

長期激勵,不是單指時間長,更是指自動發揮作用的激勵策略。
短期激勵,不一定時間短,但是一般都可以理解為一次性的發揮作用,受激勵方也不會對這個激勵產生明顯的期待。

『肆』 正激勵與負激勵的優缺點。並舉例說明。

概括地講,激勵對一個人的心理和行為會產生強大的作用,經過激勵的行為與未經激勵的行為有著明顯的差別。但具體來看,不同的激勵類型對行為過程會產生程度不同的影響,所以激勵類型的選擇是做好激勵工作的一項先決條件。
1.物質激勵與精神激勵
如果從激勵內容上進行動分,可以把激勵分為物質激勵與精神激勵兩種類型。雖然二者的目標是一致的,但是它們的作用對象卻是不同的。前者作用於人的生理方面,是對人物質需要的滿足,後者作用於人的心理方面,是對人精神需要的滿足。
物質資料是人類生存與發展必不可少的物質條件,物質需要是社會生活中最基礎的需要,它是人們從事一切社會活動的基本動因。由此而產生的物質利益關系是社會關系中最根本的關系。所謂物質激勵就是從滿足人的物質需要出發,對物質利益關系進行調節,從而激發人的向上動機並控制其行為的趨向。物質激勵多以加薪、減薪、獎金、罰款等形式出現,在目前社會經濟條件下,物質激勵是激勵不可或缺的重要手段,它對強化按勞取酬的分配原則和調動員工的勞動熱情有根大的作用。
人不僅有物質上的需要,還有精神上的追求;不僅想吃飽、穿暖,還有自尊心和榮譽感。所謂精神激勵就是從滿足人的精神需要出發,對人的心理施加必要的影響,從而產生激發力,影響人的行為。精神激勵多以表揚和批評、記功和處分等形式出現,它作為激勵的一種重要手段,有著激發作用大、持續時間長等特點。
2.正激勵與負激勵
從激勵的性質上劃分,激勵還可分為正激勵和負激勵兩種類型。所謂正激勵就是當一個人的行為符合社會的需要時,通過獎賞的方式來鼓勵這種行為,以達到持續和發揚這種行為的目的。所謂負激勵就是當一個人的行為不符合社會的需要時,通過制裁的方式來抑制這種行為,以達到減少或消除這種行為的目的。正激勵與負激勵作為激勵的兩種不同類型,目的都是要對人的行為進行強化,不同之處在於二者的取向相反。正激勵起正強化的作用,是對行為的肯定;負激勵起負強化的作用,是對行為的否定。在正激勵與負激勵之間還存在著一種零激勵,有人也稱之為衰減,即:撤消對原來某種行為實施的正激勵或負激勵,使這種行為在一段時期內連續得不到任何強化,從而達到減少或增加這種行為反應頻率的目的。

『伍』 現代的青春勵志小說有什麼特點

  1. 男主角很帥,但是家境不好,學習不好

  2. 女主很漂亮,家境殷實

  3. 剛開始都看不上男的,最後經過百般故事在一起

  4. 裡面會穿插兄弟間的相爭矛盾,但最後也會相安無事

  5. 結局一般都很圓滿

『陸』 激勵理論有哪些各自優缺點是什麼

雙因素激勵理論_網路
過程型激勵理論_網路

內容型激勵理論_網路

建議你自己比較 好

『柒』 自己看過一些勵志的書,霧滿攔江的勵志書有什麼特點,值得一看嗎

找到一首當代名家寫的類似的關於勵志的書籍《不勵志,難成器:令無數考生熱專血沸騰並奮力一搏屬的100首中高考勵志詩詞座右銘》,其中一部分如下供參考:


文/李者也
功之鎖,名之韁,利之累,祿之傷。
若以金銀鑄雕鞍,駿馬難馳八之方。
從來大器須磨礪,紈絝不堪重任當。
熔金爐中千錘煉,鍛盡余鐵始得鋼。
【注】人生面臨的誘惑很多,尤其是功名利祿、權色財氣,這些東西不應當沉迷其中、無法自拔。如果以沉重而華貴的金銀築造馬鞍,駿馬就難以馳騁;千錘百煉、鍛盡余鐵,方得到精鋼。

『捌』 成功人士勵志文章,成功人士有什麼特點,成功勵志文章

成功或失敗的理由,我沒有時間
有個人很喜歡繪畫,小時候被人稱為神童畫家,他的心裡便有了當畫家的夢想。
可是隨著年齡的增長,他先是忙於考理想的大學,又在大學畢業後忙於找一個好的工作,工作後為了發展還要忙於業務和人際關系,每天忙得焦頭爛額。
一天,他找一份資料時。不經意間發現了小學時參加繪畫比賽得的一摞獲獎證書。看著褪了色的證書,想起年少時的夢,他的心不由得一陣悸動。
最後他無奈地嘆道:我沒有時間啊!要不我一定會成為畫家的。
有一天他在街上偶遇一個老朋友,那是他小學時美術班的同學,雖然多年沒見,他還是一眼認出了他。因為這個昔日的同學早已成了聞名全國的國畫大師,他曾在無數報紙上看過他的照片。聊了一些當年的事後,他們都很有感觸。
然後這個年輕的國畫大師便告辭了、說:我要回去畫畫了,沒有時間和你多聊了。這些年能取得這樣的成績,就是因為沒時間去做別的事啊!看著朋友遠去的背影,他怔在那裡。當年在美術班裡,他的成績遠遠比這個同學好,可是時過境遷,他已成為一個太普通的人了。
命運真是捉弄人,他沒有成為畫家的理由是沒有時間,而他的同學成為國畫大師的理由也是沒有時間。只是前者是沒有時間去為了夢想而努力,後者卻是沒有時間去做夢想以外的事情,這樣就造成了迥然不同的結局。
哲學家費爾德曾精闢地說成功與失敗的分水嶺可以用這么5個字來表達——我沒有時間!
對於理想來說,只有把它變成腳下的路和生命的一部分,你才能用全部的時間去奔向它,如果你為了眼前的利益而把夢想擠遠,那夢想只能是你悵然回首時一個遺憾的夢。
無論道路有多坎坷,只要你在不停地走,就一定能達到夢想的遠方!
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『玖』 你認為團隊激勵的優缺點有哪些

團隊激勵最大的優點是能夠讓大家更加團結一致,以團隊為中心發揮自己最大的作用以及價值

『拾』 簡答激勵的特點

激勵的要素包括:
(1)明確的激勵目的;
(2)正確的實施路徑;
(3)得力的操作方法;
(4)與激勵措施相配套的、保障激勵計劃順利實施的其他必備條件。

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