國慶節勵志語

⑴ 適合在學校慶祝國慶節唱的勵志歌曲。（可以是愛國、贊頌英雄任務的、勵志的。適合合唱的。）

《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》
《少年，少年，祖國的春天》
《草原上升起不落的太陽》
《美麗的草原我的家》
《歌聲與微笑》
《同一首歌》
《七子之歌》
《歌唱祖國》
《我的祖國》
《紅旗飄飄》
《紅星歌》
《國家》

⑵ 作為中學生我們應該以怎樣的方式來歡慶中華人民共和國成立70周年這一盛事請談談你的看法。

了解祖國，愛我中華，以熱愛祖國為榮!共和國走過了70載，建設美好祖國的重任將落在我們年輕一代的肩上，讓我們為此奮斗!下面是小編為大家收集整理的慶祝中華人民共和國成立70周年主題活動方案5篇，希望能幫助到大家!
【篇一】

活動目的
根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，並通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
活動准備
1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識
2.中國地圖、國徽、國歌
3黑板上面寫著「祖國媽媽我愛您」幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
活動過程
一、國慶節知識
輔導員：大家知道10月1日是什麼節日嗎?
生：國慶節!
輔導員：大家想不想知道為什麼把這一天定為國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)
輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節
講述世界各國國慶節的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什麼中國版圖的形狀像什麼?
生：這是中國的版圖，她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎?
生：(齊答)
輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是「祖國媽媽我愛您」，
輔導員：我們的祖國多麼美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎?
生：五星紅旗。
輔導員：它代表的意義是什麼?
生：中間一顆大星星，代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員：國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義
生：紅色象徵革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象徵光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什麼樣子
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象徵民族大團結;四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。
輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什麼
生：《義勇軍進行曲》。
輔導員：升國旗時，我們應該怎麼做請全體同學起立
三、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精緻。
四、小結：
輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!
【篇二】

一、活動目的：
1、了解祖國xx年來的變化
2、了解我國人民生活的富足和國力的強盛
3、為祖國感到自豪，熱愛我們的祖國。
4、感激先人為我們所做的貢獻， 激發學習熱情。
二、主持人：許xx
三、活動人物： 七年四班全體學生
四、活動程序：
1、齊唱國歌。
2、講國慶的由來。
10月1日是我國的國慶節，為什麼把這一天定為國慶節呢?中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。
3、講革命烈士、英雄人物的故事。
4、談談自己的愛國表現。
(1)做一名中學生，應當以讀書為准，只有讀好書才能有機會報效國家。為國家做出自己的「愛國夢」。
(2)了解許許多多有關愛國而犧牲的人。我們不是為了要「犧牲」而是要努力學習為祖國做出強大祖國的事情。
(3)每個星期一升旗儀式的態度，庄嚴、嚴肅、守紀律。
(4)學好知識，發明創造。
(5)學習雷鋒，為身邊的人做出貢獻，這也是愛國的表現。
(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認真、仔細，認真思考該不該。
5、每個小組出一個節目。
6、合唱
有一首歌叫《大中國》，它能代表我們的心聲，我們為我們偉大的祖國自豪，我們為他驕傲。我們一起來唱：我們都有一個家，名字叫中國…，預備… 唱!
7、班主任總結
是的，中國這些年發生了翻天覆地的變化，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結果，今天我們過上了幸福的生活，我們當知它來之不易，我們要熱愛我們的祖國，為我們祖國自豪，我們更應該珍惜今天的生活，珍惜時間，好好學習，為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。
【篇三】

活動目的：
根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。
活動准備：
指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌等方面的知識。收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
活動過程：
一、主持人宣布「喜迎國慶爭做文明隊員」主題活動開始。
「親愛的老師和同學們，大家好!
很快就要祖國母親生日了，我們偉大的祖國成立70周年了，70年前的十月一日，偉大的毛主席在天安門城樓上庄嚴宣布：「中華人民共和國成立了!」我們今天能有這樣優越的學習條件和生活條件，是無數革命先烈用鮮血換來的。當五星紅旗冉冉升起時，我們的心都凝聚在一起，所以我們一定要認真學習，學好本領，將來參加建設祖國。我們堅信我們的祖國將會更加繁榮富強。」
二、認識五星紅旗。
主持人：它代表的意義是什麼?
中間一顆大星星，代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人：國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義
生：紅色象徵革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象徵光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
主持人：全班齊唱《國歌》。
主持人：祖國是我們的母親，我們在黨的懷抱里成長，我們的生活是多麼幸福啊!
三、爭做文明隊員
親愛的同學們，我國素有「禮儀之邦」的美譽，文明禮貌的言行更能體現一個人的修養與愛國情懷，讓我們從小講文明，懂禮貌，使文明之風吹進我們每個人的心裡，吹遍我們的校園.
(一)我問你答
我來考考你們。請聽題：
1、當你想向同學借筆用時，你該怎麼說，怎樣做呢?
2、如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒，你該怎麼辦?
3、來到書店，你想買本書，應該怎樣跟營業員阿姨說呢?
4、如果你和爸爸媽媽遊玩時，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?
5、當家裡來了客人，你怎樣招待他?
6、如果你沒有記清家庭作業，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?
7、你發現有2個同學在過道上追逐打鬧。看到這一切，你應該怎麼說，怎麼做呢?(勸架、禮貌用語等)(課間文明休息，不追逐打鬧;課余，進行文明健康的文體活動。)
8、今天早晨，你起床時，發現頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發現你發高燒了，必須到醫院去，於是，你想打電話給老師請假半天，該怎麼說呢?(問好，禮貌用語，請假時間等)(按時到校，作好課前准備。有事或生病時，一定要記住事先請假。)
9、按照我國的傳統習慣，下列家族成員的稱呼是什麼?
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫
10、進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎麼辦
(二)集體拍手學習文明禮儀兒歌
同學們，都知道，禮貌用語記得牢。
對待長輩要用「您」，早晨見面說聲「早」
平時互相問問「好」，分別「再見」別忘了。
若求人，「請」字先，最後別忘說「謝謝」，
影響別人，「對不起」回答請說「沒關系」
文明做個好孩子，人人誇獎數第一。
(三)、情境表演
每組扮演一種角色，全組一起練習。
a、小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先後;說話時，先說請。尊重售貨員，不給別人添麻煩。
b、小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠;在車上，不搶座;車到站，他先下，和和氣氣不爭吵。
c、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛生，不吐痰，保持安靜不起鬨。
d、小遊客：假如我是小遊客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明遊客我做到。
四、結束活動
同學們祝賀你們，在偉大祖國70歲生日到來前夕，在本次班隊活動中，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀，人人爭取成為講文明、講禮貌的優秀隊員。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。
【篇四】

今年是中華人民共和國成立XX周年。根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求，結合學校實際，遵循「隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效」的原則，為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特製定慶祝國慶節活動方案如下：
一、開展「迎國慶、做奉獻」感言徵集活動
1、主要內容：歌頌偉大祖國XX年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國XX年的偉大成就，抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感，具有一定的啟發性、警示性，每篇感言限100字內。
3、上報時間：20XX年9月15日前報工會余庭建老師處。各小組

⑶ 中學生關於國慶的勵志小品劇本要四個人的~！

甲：唉！幾點了，火車又晚點……（看錶張望，著急心態，火車響了）唱「對面的火車開過來……」
乙：改革春風吹滿地，吹到哪裡哪裡綠，農村舊貌換新顏，沒事出來旅旅遊。
丙：「三個代表」是指導，講到哪裡哪裡好，四十多年沒來了，巴州變化（還）真不小。
乙：老頭子，這就是湖州嗎？咋到處都是高樓大廈呢？
丙：咋的，你以為，一下火車就是大沙漠，騎著駱駝去逛街嗎？
乙：你當初不是給俺這么講的嗎？「面朝黃土背朝天，一覺醒來滿臉沙…….」
丙：那是啥年代的事了，四十多年了，哎呀（方言口頭禪）發展太快了……這不知真是不是巴州？
乙:老頭子，咱的包包在嗎？可別……
甲：是剛下火車的兩位老人，不是本地人，我去詢問一下！（邊說邊上前）
乙：快快！有人來了。（護著老伴）
甲：大叔大嬸，你們好（上前握手，有表情）
乙：幹啥的！？（防範的表情）
甲：噢，我自我介紹一下吧，我是湖州賓館的接站員，你們一定是來巴州旅遊的吧？你們可以到我們的車上休息一下。
丙：哎呀，是湖州，你是湖州賓館的，俺們是……
乙：老頭子，現在騙子多，咱們還是當心點。（把老頭子拽到一邊）
丙：噢噢對對……
甲：來，大叔，我幫你提包……..
（兩位老人後退躲開，嘀嘀咕咕）
甲：（朝觀眾）他們還不相信我，以為我是騙子，有我這么帥的騙子嗎，（無奈自嘲，拿出證件上前）大叔大嬸別誤會，這是我的證件，請看吧。
乙：真是湖州賓館的。
丙：我看他不象是騙子。
甲：大叔大嬸，這回該相信我了吧，你們二老是來探親的還是來旅遊的？如果是探親的，我可以把你們安全的送到你們的親人家，而且不收費。如果是旅遊的，你們可以先住到我們湖州 賓館，那裡安全舒適、環境又好，我還可以給你們做導游呢？
丙:哎呀，這城市發展了，文明也上去了。真的嗎，太好了……
乙：（對老子說，還是不太相信小夥子）去去！眼下有這好事？小姑娘，那你能說說你們湖州有什麼旅遊的好地方？
甲：這樣吧，大叔大嬸，外面風大，你們得注意身體，先到車上來休息一下，我慢慢說給你們聽。
丙：老伴你看，湖 州人多好呀，別瞎疑了。
乙：小夥子是挺有人味的，（甲疑惑）噢是人情味，人情味的。那就先上車，量你也不能把俺們咋的。
甲：哎這就對了，來我來給你提包。（說著上前向丙提包）
乙：別動，俺們可以提的動。（護著老伴一起上了車）
甲：（笑說）大叔大嬸，我看你們一定是來旅遊的，我就簡單介紹一下我們巴州的旅遊景點，不是吹的，湖州的大山、大湖、樣樣都值得誇，值得看。那水平如鏡的 太湖，雄偉壯觀的 藏龍百瀑，全國聞名的安吉竹博園，還有湖州三絕：塔中有塔的飛英塔，廟里有廟的府廟，橋里有橋的潮音橋。你沒聽說過嗎？上有天堂，下有蘇杭。天堂中央湖州風光嘛！（很榮耀）
乙：噢喲，一套一套的，你知道的還不少呢，不知道是不是真的。
丙：喂，小姑娘，你能帶我們去看看嗎？
甲：大叔大嬸，當然可以，不過別著急，你們要相信我的話，可以先住在我們湖州賓館，我們為你們安排好一切行程。保證你們吃好、玩好、住得好、服務更是沒得說，怎麼樣？
乙丙：相信相信（太好了太好了）說到吃我們還真的有些餓了。（一起搶著說）乙：俺聽說湖州的周生記餛飩很好吃。哪兒有賣的？（迫切）
甲：噢喲，周生記餛飩算什麼？還有丁蓮芳千張包呢！（乙丙二老直搖頭）那百魚宴你們就更沒有聽說過吧？
乙：什麼什麼，百魚宴？一桌都是魚吃的完嗎？（看著丙說，丙：是呀是呀）
甲：哈哈，吃不完可以打包嘛
丙：打包？打包可以打出這個來嗎、
乙：傻老頭子，，打包就是把菜裝起來帶回家。（覺得自己聰明了）
甲：我們這里還有一種時尚快餐呢！
乙：什麼？
丙：時尚快餐？
乙：那是什麼東西？
丙：肯德基！
肯德基！？反正沒有俺家的本雞好吃！
甲：是嗎大叔，你來過湖州嗎？
丙：噢，那是四十年前了。
乙：早就聽說湖州發展特別快，旅遊風景特別多，所以這次旅遊非要來湖州看看。
甲：大叔大嬸，你們來對了，在你們住進我們湖州賓館的房間時，這些新鮮的水果早以給你們准備好了，到時你們可以慢慢品嘗。
丙：好好好，小姑娘，我們現在就走吧？（乙丙迫不及待）
甲：好，我們走
丙：哎，哎小姑娘，那些姑娘小伙在干什麼？
甲：噢，那是我們社區的居民們為宣傳普通話舉辦文藝演出呢！
乙丙：快快，我們下車要過去。（起身往姑娘小伙中走，姑娘們也邊跳邊迎上來圍成圈）
甲：（也很高興）大叔大嬸，慢著點

⑷ 十一國慶期間，我想帶孩子去清華北大，激勵一下孩子好好學習。不知道學校里有沒有大學生講解校園文化

就我了解的情況而言，目前的北清游學夏令營都是商業運營，就是到校園中游覽主要版景點，當然也穿插權一些勵志內容，其它的都不會有什麼。有時清華校園內會有一些學生當志願者，給遊人講講清華的歷史、環境和風物，但不是常態，在校慶日、校園開放日、新生接待日肯定會有，但不在暑假，十一期間肯定不是官方組織，可能會有社團自行組織，這個隨機性就比較大。如果目標定在清北，建議你不妨給孩子買本書《我是這樣考上北大清華的》，分為北大篇和清華篇，家長再看一個公眾號，好像是北大元培家長談，多學學做法比去游覽校園作用大多了。我的孩子在清華，據我所知，清華的孩子都很忙，他們也不屑於客串導游去忽悠遊客，所以凡是說請的導游是清華北大的學生，大多是假的。

我目前在做書籍推薦的系統，估計兩個月後上線，到時進入我們的公眾號填寫相關信息，點擊想培養孩子的目標性格，系統可以自動推薦書目。勵志類的書籍肯定有，您到時可以自己選擇。因為我覺得讀書開啟了孩子的自我教育功能，比家長說教更有效果。
希望能幫到您。