孩子的格言
1. 孩子喜歡的格言
1、母親的心是兒女的天堂。（柯羅里）
2、母親是孩子未來命運的創造者。（塞尚）版
3、母親的心是兒女的教室權。（比徹）
4、母親有如光輝燦爛的朝陽。（佚名）
5、歲月給母親憂愁，但未使她的愛減去半分。（華茲華斯）
2. 孩子的格言
戰抄勝自己的困難，比在沙襲場上戰勝敵人的戰士更可以稱為英雄。
——倪張苗
困難就好象一個看權勢的小人。你不怕它，敢於面對它，那他反而夾著尾巴逃了；反之，它就要來「欺負」你了。
——金奕揚
無論碰到什麼困難、挫折，只要你用平常新去看這件事，總能戰勝它。
——項飛騰
困難和挫折是短時間的，樂觀思想是永遠的。
——徐一芾
任何困難都是可以戰勝的，只要你樂觀自信，困難對你也是一種鍛煉。
——冀天石
困難與挫折只不過是一塊隨時會把你絆倒的石頭而已，你不要退縮，要戰勝它，把它遠遠踢開。
——陳舒寬
困難在堅強者眼裡，只是一條小溪，一淌而過；它在柔弱的人眼裡，則是一座永遠也過不了的大山。
——顧奕俊
小苗不經風雨怎能長成參天大樹？挫折和困難其實是在幫助你成長。
——費劭然
一次小小的挫折不算什麼，只要你不放棄，勝利之門永遠向你敞開著。
——駱 爽
對所有的有信心，就是成功了一半。
——蔣郁婷
困難與挫折就像海里的礁石，阻擋你前進，可不遇礁石，難激起美麗浪花。
——金少昊
也許登上山頂的人已經是傷痕累累，但他所看到的風光卻遠不止在山下所看見的。
——王晨熹
3. 孩子的勵志格言
1、不用辱罵來懲治孩子。
2、激發幼兒的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
3、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
4、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他的創作活動有關。
5、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養他們，而要引導他們。
6、只要家長善於利用，生活中的每個細節都可以用來教育孩子。
7、在孩子乾的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。
8、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
9、不對孩子的失敗表示瞧不起，並對孩子說：「我也不會干這個。」
10、允許孩子玩各種廢棄物。
11、幫助孩子尋找值得注意的電視節目。
12、適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
13、任何行業中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。
14、豐富的想像力比書本知識更重要。
15、建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
16、想像與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，並從中受到教育。
17、幼兒的學習是全方位，並不局限於讀寫算和各種技藝。
18、認真對待孩子提出的正經問題和看法。
19、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。
20、家長養成合理的行為習慣並留心使孩子學著去做。
21、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
22、向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
23、運動貴有恆，飲食貴有節。
24、結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。
25、母愛是人世間最神聖的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
26、誠實地評價自己對孩子的感情。
27、發揮孩子積極認識自己才乾的能力。
28、定期為孩子讀點東西。
29、幫助孩子成為有個性的人。
30、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲。
31、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
32、幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
33、在孩子的世界裡，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。
34、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。
35、讓孩子從小養成讀書的習慣。
36、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。
37、教育的藝術不在於傳授本領，而在於極力、喚醒和鼓舞。
38、讓孩子做他力所能及的事情。
39、對孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。
40、從來不對孩子說，他比別的孩子差。
41、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。
42、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
43、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
44、1l.幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
45、讓孩子獨立思考問題。
46、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
47、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
48、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
49、相信孩子的理智並信任他。
50、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
51、對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究、探索的對象。
52、幫助孩子修改他的作業。
53、孩子的幽默是最自然、最坦率的人類語言，需要父母用心去發現和體會。
54、如果你真的愛孩子，就該送他「出海經風浪」
55、給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
4. 寫給孩子的格言怎麼寫
不要等待機會，而要創造機會。
人之所以能，是相信能。
願你是永遠奔騰的千里馬。
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；願你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
性命是真實的，性命是誠摯的，墳墓並不是他的終結點。
任何的限制，都是從自己的內心開始的。
不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
多年以前見過一部電影，叫《有過一個傻瓜》，其中的一句對白，印象深刻。媽媽，十字架是愛的標志嗎？是的，孩子。而且愛也常常意味著十字架。我有震動。若確知這是一個寂滅的過程，有去經歷它的必要嗎。就如同確知自己會死，那麼有去活一遭的必要嗎。我們總是承受不住生命的詰問。愛亦如此。盲目，偏可以換得長久。我是盲目與膽怯的。因我愛的，是你。
父母最大的感傷，莫過於看著家裡面孩子的生活的跡象一點點消失，洗漱台上不再擺著他的牙刷，陽台上不再晾著他的衣服，飯桌上少了一副碗筷少了一個不能倒酒的杯子，聽見有人在身後喊爸爸媽媽時勐然回頭卻只是茫然張望。突然覺得孩子的成長是另一場深情的目送，父母不斷目送著孩子慢慢前行直至消失在小路拐彎的盡頭，並且他用背影默默告訴你，不必追。
我是雪的孩子。註定要離開雲朵。一個人流浪。他們說我脆弱而憂傷。他們說我多情而迷茫。沒有人理解。我多麼渴望陽光。只是媽媽說。他會給我致命的傷。膽怯的我不敢觸碰。夢的模樣。只是遠遠地觀望，彷徨。盡管疼痛無處安放。或許有一天。會有人為我。披上夢的衣裳。我會奮不顧身去追尋夢想。哪怕融成水化為氣體又怎樣。至少夢不滅就有希望。
我是一個具有特殊本能的小孩，調皮搗蛋很有一套，常會惹別人生氣，還拿我沒有辦法。不過有時候也有可愛的一面，常常會把大家逗得肚子笑疼。但如果要是你家也有一個像我這樣的孩子，我保證你會笑不出來，不信你可以去問我的爸爸媽媽。
親人的死去，有時反不如他自己離棄我們的傷痛來得大。因為死的人，是不能不死，而不是他要拋棄我們。正如那個喪母的孩子所說：「媽媽還在那裡躺著，我們為什麼要走？」對於死者而言，他沒有離去，真正離開的，反而是活著的人！
然後覺得人的哭有兩種：覺得自己可憐的哭和單純。。。。。。傷心的哭。覺得自己可憐而哭，是小孩子的淚水，就像在希望有誰能為自己做什麼。爸爸，媽媽，或是其他的人。
我愛我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子。
我們一家三口都很幸福，我們是她的爸爸，也是她的媽媽，溫蒂跟其它孩子並沒有不一樣。
慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。
每一個媽媽你不想要你的孩子，請你不要把她生下來。。。。。。。。。
小孩子總會哭著叫媽媽抱我，長大後，你還記得主動抱媽媽不
慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裡面怎能不甜。
在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。
夕陽西下，斷腸人在天涯。
6. 孩子的人生格言
1、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。 —— 馬卡連柯
2、教育兒童通過周圍世界的美，人的關系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實，並在此基礎上在自己身上確立美的品質。 —— 蘇霍姆林斯基
3、要使「祖國」這個詞能夠讓兒童一聽到它就激動得心跳，那就必須——形象地說——悉心地耕耘兒童意識的土壤，並且用美的種子來進行播種。 —— 蘇霍姆林斯基
4、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。 —— 蘇霍姆林斯基
5、人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，——兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。 —— 高爾基
6、從兒童進學校的第一天起，就要善於看到並不斷鞏固和發展他們身上所有好的東西。 —— 蘇霍姆林斯基
7、每一個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點。 —— 蘇霍姆林斯基
8、兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅硬，一樣布滿深溝。 —— 卡森麥卡
9、誰要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星雲，方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無限的，它是一切。 —— 羅曼·羅蘭
10、即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。 —— 馬卡連柯
11、如果不去加強並發展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。 —— 蘇霍姆林斯基
12、我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。 —— 陶行知
13、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。 —— 誇美紐斯
7. 贊揚「孩子」的名言警句有哪些
一、其實即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童的一樣，決不會就是一首好詩。因為幼稚，當頭加以戕賊，也可以萎死的。
出自：〔中〕魯迅《未有天才之前》
介紹：魯迅（1881年9月25日－1936年10月19日），曾用名周樟壽，後改名為周樹人，曾字豫山，後改豫才，曾留學日本仙台醫科專門校（現東北大學）。
二、「小孩兒時候」再加上剛剛進入青年時期的兩三年是生活中最充足的、最優美的、最屬於我們的部分，也幾乎是最重要的部分：它不知不覺地決定整個的未來。
出自：〔俄〕赫爾岑《往事與隨想》
介紹：赫爾岑（1812年～1870年）（Alexander Herzen），俄國哲學家、作家、革命家。赫爾岑被稱為俄國社會主義之父。
三、只有在童年時代人們才生活得幸福，因為孩子們的生活是無憂無慮的，成人們在為他們工作。所以應該注意讓人們終生保持兒童的感情和思想狀態。
出自：〔蘇〕高爾基《舊事》
介紹：瑪克西姆·高爾基（Maxim Gorky，1868年3月28日—1936年6月18日），原名阿列克賽·馬克西姆維奇·別什可夫，前蘇聯作家、詩人、評論家、政論家、學者。
四、精神上的童年是更美好的東西，不管你是多麼聰明睿智的人都得有這個時期，將來回憶起來才覺得這是人生最幸福的一個階段。
出自：〔英〕狄更斯《艱難時世》
介紹：查爾斯·狄更斯，全名查爾斯·約翰·赫法姆·狄更斯（英文原名：Charles John Huffam Dickens，1812年2月7日—1870年6月9日），英國作家，日爾曼人。
五、人的童年過得十分緩慢，好像滿載的貨車；老年的歲月卻轉瞬即逝，有如夜空的流星。
出自：〔美〕歐文·斯通《心靈的激情》
介紹：歐文·斯通（Irving Stone，1903－1989），美國傳記作家，生於加利福尼亞。像他的同鄉傑克·倫敦一樣，斯通的童年生活十分艱難，讀完中學後仍打工。讀完大學之後，獲南加州大學經濟學碩士，後去印第安納大學任教。
8. 孩子的名言名句
1、豐富的想像力比書本知識更重要。
2、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
3、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
4、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦坎坷挫折相伴而來的。——[美]芭貝拉·羅斯
5、奮斗是萬物之父。——陶行知
6、孩子的身上存在缺點並不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。——[美]珍妮·艾里姆
7、光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什麼呢？有兩種過錯是基本的，其他一切過錯都由此而生：急躁和懶惰。——卡夫卡
8、父母是孩子認識世界、獲取知識的第一所學校。
9、奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。——孫中山
10、凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。——[中]紀元
11、孩子的教育是一項長期的工作，和其他特別重要的工作一樣，而這項工作的收獲也是遠期的，所以常常容易使人產生失望的感覺。最好的方法是把教育變成漸進的、快樂的事情。先把你要教給孩子的東西做個分類，比如：習慣、健康、語言學習、運算。然後，擬就一個每周的小計劃，一周實施一點，日積月累，自然會看見成效，這樣父母自己也能從中體會到成就感。
12、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
13、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養他們，而要引導他們。
14、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
15、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
9. 小孩人生格言勵志
1、心急吃不了熱湯圓。
、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
3、哪一個登上成功頂峰的人心中沒有傲視群雄的霸氣？
4、好奇者，知識之門
5、不是沒有用，而是沒去用。
6、合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練。
7、學習的關鍵——重復
8、敢於夢想，勇於夢想，這個世界永遠屬於追夢的人。
9、勤奮，機會，樂觀是成功的三要素。
10、努力是人生最好的信仰：奮斗過才不會有遺憾。
11、讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數；閱人無數，不如名師指路。
12、觀念決定思路，思路決定出路。
13、我們唯一擁有的就是今天，唯一能把握的也是今天。
14、每天都要讓自己有所收獲，有所進步
15、一人身上學一點兒，至千萬人，就如博覽群書，自然能長見識、明事理，還能掌握更多的生活技巧。
16、天道酬勒，厚德載物。
17、每一個成功者都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。
18、不想三年以後的事，只想現在的事。
19、競爭的勝負常常要看誰第一時間掌握了最好最新的知識，唯有虛心學習，才能夠成功掌握未來。
20、經驗是負債，學習是資產。
10. 小寶寶的格言
、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
2、樹高千丈，葉落歸根。
3、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
4、天時不如地利，地利不如人和。
5、有朋自遠方來，不亦樂乎。
6、人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
7、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
8、他山之石，可以攻玉。
9、生於憂患，死於安樂。
10、它山之石，可以攻玉。
11、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
12、近朱者赤，近墨者黑。
13、萬事俱備，只欠東風。
14、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
15、溫故而知新，可以為師矣。《論語》
16、勇敢才算豪傑，愛國才是大丈夫。
17、停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
18、誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。
19、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍
20、得道者多助，失道者寡助。《孟子》
21、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。(lǐ，甜酒)
22、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。
23、桃李不言，下自成蹊。
24、西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
25、海內存知己，天涯若比鄰。
26、踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。
27、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
28、野火燒不盡，春風吹又生。
29、善於利用時間的人，永遠找得到充裕的時間。
30、廉頗老矣，尚能飯否。
31、玉不琢，不成器;人不學，不知道。
32、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
33、繩鋸木斷，水滴石穿。
34、它山之石，可以攻玉。《詩經》
35、眾里尋他千網路，暮然回首，那人卻在燈火瀾珊處。
36、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
37、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
38、知人者智，自知者明。《老子》
39、等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
40、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
41、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學無窮智慧。
42、生於憂患，死於安樂。《孟子》
43、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
44、亡羊補牢，猶未為晚。
45、人閑桂花落，夜靜春山空。
46、老驥伏櫪，志在千里，烈士