勵志一生

1. 可以勵志一生,比如普朗克的什麼

1.人是不能太閑的，閑久了，努力一下就以為是拚命。

2.我或許敗北，或許迷失自己，或許哪裡也抵達不了，或許我已失去一切，任憑怎麼掙扎也只能徒呼奈何，或許我只是徒然掬一把廢墟灰燼，唯我一人蒙在鼓裡，或許這里沒有任何人把賭注下在我身上。無所謂。有一點是明確的：至少我有值得等待有值得尋求的東西。 ——村上春樹 《奇鳥行狀錄》

3.沉不下心看書，浮跋和焦慮，都是因為年紀漸長，不信正道而太重功利導致的。 真正堅持到最後的人靠的不是激情，而是恰到好處的喜歡和投入。

4.對未來的真正慷慨，是把一切都獻給現在。 ——阿爾貝・加繆 《反抗者》

5.我們一路奮戰，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們。 ——《熔爐》

6.閉上眼睛，好好回想之前的努力，自信會噴涌而出。 ——東野圭吾 《放學後》

7.人的一生，未必都波瀾壯闊、盪氣回腸，左右我們如何活著的往往是那些每天都在上演、都在謝幕的生命場景。在陽光下細碎如微塵般翻飛跳躍的，恰似我們的一生，只是，有的人拼盡全身力氣把微塵舞出了光芒。 ——《網易雲熱評》

8.每個人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。 —— 托爾斯泰 《戰爭與和平》

9.所謂努力，就是主動而有目的的活動。 ——村上春樹

10.如果你還在乎別人說你什麼，那你一定是也在潛意識里認同別人說你的東西。只有你真正強大了，才可以不懼怕任何言論。 ——張皓宸 《你是最好的自己》

11.人生在世，委屈、煩難、辛酸，都是難免，重要的是你得翻過去，因為推開暗壁，對面總還有藍天。 ——伊北

12.生活在陰溝里，依然有仰望星空的權利。 ——王爾德

2. 97歲的諾獎得主「足夠好」老爺爺有著什麼樣的勵志人生

97 歲，他還奮戰在科研一線。John B. Goodenough，人稱「足夠好」老爺爺，剛剛加冕諾貝爾獎。10 月 9 日，2019 年諾貝爾化學獎頒向鋰電池領域。當他獲獎，外界關注他的履歷，才發現其充滿坎坷和跌宕的一生，簡直就是傳奇的一生、榜樣的一生，勵志的一生。

24 年之後，Goodenough 進行了人生第一次「跳槽」。那年，牛津大學需要一位能教無機化學，同時也能管實驗室的教授。Goodenough 雖然研究的是物理，但他本科的時候為了湊學分學了兩門化學課，就因此意外的被選中了，進入牛津大學任教，並成為無機化學研究負責人。正是這一次跳槽，讓 Goodenough 終於在 54 歲的年紀開始了一項改變世界的研究。老爺爺的經歷告訴我們，想要成功就要堅持自己，並有持之以恆的決心。

3. 做什麼事情，不做即已，做就一定做好 勵志一生

是的，本人也這么覺得，要麼不做，要麼盡全力做好！人活著總要專有自己的追求夢想，每天起屬來想著自己的夢想，就擁有做事的勇氣和決心，慢慢地離自己的目標越來越近，如此周而復始，良性循環，夢想也就實現了，活著也倍感欣慰和充滿力量，便可以考慮幫助身邊的人，再慢慢幫助更多的人，這樣子才是有意義的人生……

4. 《甄嬛傳》里的甄嬛是勵志的一生還是陰謀的一生

個人認為是她勵志的一生。一開始的進宮並不是為了宮斗，只是因為她的容貌像極了當年的純元皇後，所以才會被選中。但是，她自己是不願意進宮的，只想找到一個人，白首相伴而已。結果，進了宮里以後，就開始受到了各種打擊，先是華妃娘娘的，通過她和沈眉庄的努力，將華妃扳倒了（也是雍正的意圖），她就以為安然無恙了，結果還是被算計了。

看來在現實生活中不是你想怎樣就可以怎樣的了，是有很多人很多事情逼著你去做的，這個算是一個勵志的過程，也是一個艱辛的過程。你遇到這樣的艱辛了嗎？

5. 香港一個女人勵志一生的九十年代電視劇

是不是《東方風雲》？講的是軍閥混戰時期發生在東北旅順一帶的事，兄弟倆是呂良偉和關禮傑演的，女一號是傅藝偉。

6. 勵志一生 03 讀後感 03 今天怎樣做教師讀後感

1、今我讀本書題目《激勵樂觀進取勵志故事》面物深深吸引我像張海迪高位癱瘓身殘志堅刻苦自終於掌握許知識做事梅蘭芳勤練唱戲基本功每用放鴿鍛煉自眼神終於練京劇眉目傳神代京劇師王獻跟著父親王羲練書認認真真寫字送給父親父親沒說字面加點變太王獻太字送給母親看母親說：字面點功夫母親觸更加刻苦練習書水缸水都練干終於書家 些故事包含著貧困痛苦堅強抗爭助給窮力量讀些故事我十我現習條件要優越我更應該勵志勤奮習更本領 2、看完《海蒂》給我印象深主公海蒂種積極向樂觀態度管遇挫折都灰失信海蒂玩伴克拉拉雖失行能力卻未產怨恨或自暴自棄我看完本書候使覺間溫暖友情滋潤現許孩都憂慮環境著許山村孩夢寐求遇點事灰比：作業稍稍點便叫苦連遇點困難退縮前更甚者停喊著要自殺候我應該樂觀點像海蒂克拉拉笑著面磨難其實世挫折都像海蒂經歷風風雨雨經歷許事情摔倒能永遠趴要站起重新面新說雲南金摘金寨孩吧條件差簡直形容校桌都坑坑窪窪連字都沒寫宿舍床兩塊木板鼠『吱吱』叫書頁面非薄書都灰白穿著拖鞋些連拖鞋都沒光著腳走校沒放棄興趣即使沒任何東西……我惡劣環境必定受卻堅強 3、 今讀《宋慶齡故事》篇文章令我觸至深宋慶齡奶奶弦偉業績深深留我腦海 則故事講述：19316月宋慶齡奶奶歐洲旅行災難深重祖看蔣介石置本帝主義侵略於顧卻革命者士進行殘酷鎮壓屠殺氣憤中國立即展反本帝主義侵略民黨黑暗統治斗爭海養病紅軍領陳賡等5位志士民黨非逮捕宋慶齡奶奶聯合術文化界知名士魯迅、蔡元培、楊杏佛等組織民權保障同盟進行解救解救程顧安危義凜同蔣介石周旋甚至義嚴詞與蔣介石面面抗爭蔣介石責問啞口言宋慶齡奶奶終於願償陳賡等志士解救 宋慶齡奶奶民主革命事業私畏百折撓勇敢同敵勢力作斗爭全部獻給祖獻給世界平事業民宋奶奶值我敬佩 我讀完篇文章思緒萬千讓我宋慶齡奶奶身悟道理：獻身於社才能找實際短暫風險命意義我作名少先隊員祖未平我職我定要習掌握科文化知識報效祖祖建設添磚加瓦 4、暑假讀《培養完美男孩101勵志故事》_ 我每男孩目都理想面理想負面理想面理想想做建築師廚師英雄作家藝術家甚至總理總統等些職業家奉獻職業相反負面理想想做強盜偷土匪些壞工作抹黑家工作我讀《培養完美男孩101勵志故事》結論 我經歷事壞事事難事沒想該何面解決些事情呢本書《傑克與魔豆》傑克雖傑克用奶牛換六顆豆找殺害爸爸妖怪並殺死且幸福快樂否遇覺打敗妖怪呢兩選擇：知難進；二知難退我告訴兩種選擇結：知難進堅催；二：知難退碌碌 我相信每目都件自喜東西些卻永遠喜歡件東西每新奇東西候喜歡另件東西並知道自喜歡件東西並擁唯東西種行叫做挑剔像《青蛙王》青蛙始帝給派安靜融洽王卻埋怨王太寂靜想要換王帝給派嚴厲鶴做王覺王太嚴肅帝沒給換帝覺青蛙太挑剔鶴嚴厲審判全部青蛙都絞死所做能太挑剔害 總言我必須做家做奉獻 5、 讀《徐悲鴻勵志畫》篇文章我徐悲鴻勤奮自豪 1919徐悲鴻向繪畫師達仰畫達仰熱情指教卻外歧視奮發圖強終於取優異績轟整畫界位外說自眼識泰山 句叫做世難事怕意思說：世沒難事要認真做沒做徐悲鴻頂嘴卻沒做默默聞繼續畫終於讓外主向徐悲鴻道歉 使我想起四級件事我象棋著迷特意讓爸爸教我我種行讓澤憤怒想再超於課找我棋每我都孔夫搬家——凈輸（書）澤驕傲笑道：三腳貓功夫想贏我真四兩棉花——談（彈）我怒用零花錢買本象棋書奮發圖強象棋終遠遠超 我再想起句：世難事怕鼓勵我習向 6、我今暑假讀完《華語故事》使我增些知識 本書語每語都釋義、處、指點迷津語故事其我印象深刻語——刮目相看語講三期吳軍呂蒙故事呂蒙打勝仗識字少孫權勸要讀書呂蒙卻說軍事孫權知道呂蒙找借口給說許道理呂蒙用功讀書魯肅看呂蒙發現呂蒙打仗事都獨特見解再前粗莽武夫禁嘆士別三刮目相看說志氣別三要重新審視我要像書呂蒙及改自足發奮圖強才所進步用我要總用眼光看每經努力都進步 我喜歡語——班門弄斧說詩聖李白特喝酒李白船停採石江邊晚月亮圓李白喝醉看見倒映水圓明月於伸手抓結掉江淹死現李白墓、謫仙樓等名勝引起遊客興趣李白墓碑亂寫亂畫、胡言亂語非笑叫梅渙看寫詩諷刺認詩墓碑亂寫詩自量力 通讀《華語故事》僅使我增知識我說能力所提

7. 胡哲勵志的一生，沒有什麼是不可以的，我能做到的，你

尼克·武伊契奇（Nick Vujicic），我們習慣叫他尼克·胡哲，1982年12月4日生於澳大回利亞墨爾本，塞爾維答亞裔澳大利亞籍基督教佈道家，「沒有四肢的生命」（Life Without Limbs）組織創辦人、著名殘疾人勵志演講家。他天生沒有四肢，但勇於面對身體殘障，創造了生命的奇跡。

8. 刻苦學習的名人事例

1、魯迅

魯迅在南京江南水師學堂讀書時，因考試成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有戴此獎章，作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。

每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時，他就摘下一隻辣椒，分成幾片，放在嘴裡咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼裡流淚，嘴裡「唏唏」，頓時，周身發暖，困意消除，於是又捧起書攻讀。

2、范仲淹

范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的文學家。

3、王充

王充是東漢著名的思想家、哲學家，他從小就酷愛讀書。可是他家裡非常窮，根本沒錢買書，王充便把街市上的書坊當成自己的書房，每天在那裡孜孜不倦地讀書。

不管炎夏，還是寒冬，王充每天都早早來到書坊，拿起自己要看的書就讀起來。一翻開書，他就似乎什麼都忘記了，一會兒點頭微笑，一會兒雙眉緊蹙。

他讀完這家書坊里的書後，又跑到另一家書坊去讀。幾年下來，他幾乎讀遍了街市上所有書坊里的書，積累了大量的知識。後來，王充花了三十多年的時間，完成了巨著《論衡》。

4、孫敬

東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。

他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上。

當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習這就時孫敬懸梁的故事。

5、孫康

晉朝時候，有一個人名叫孫康，非常好學。他家裡很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜裡，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。

當時還有一個人，名叫車胤，也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲，盛在紗袋裡，用螢光照亮，夜以繼日地學習。

9. 「雞湯窮三代,勵志毀一生」 是什麼意思

閱讀心靈雞湯的文章太多了，會導致連續三代人都很窮。閱讀勵志的文章太多了，會導內致自己的一生都在庸庸容碌碌中度過。

10. 「雞湯窮三代,勵志毀一生」 什麼意思

「雞湯窮三代,勵志毀一生」意思是網上的雞湯文，勵志文罔顧現版實，斷章取義，說下權似是而非的道理，卻不揭露事情的本質，害人不淺。
很多人的失落、迷茫和脆弱並不是毫無緣由的，是因為在各自的工作生活中遇到了問題。一個人在遇到問題時，需要的是冷靜與理性，有了這些他們才能直面問題、解決問題。而雞湯的目的不在於解決問題，而是換一個角度來看待問題，從而使人的負能量轉換為正能量，這正是雞湯的荒謬所在。