幼兒園精品快板台詞

⑴ 急求幼兒園元旦快板詞

合：打竹板，響連天，我們齊聚好娃娃幼兒園。 天藍藍，花艷艷， 好娃娃慶祝節日樂翻天。 甲：兒童節，真快樂， 說段快板來祝賀。 乙：兒童節，真有趣， 唱歌跳舞做游戲。 甲：兒童節，真熱鬧， 歡聲笑語興致高。 乙：兒童節，真美麗， 無...數鮮花開滿地。 甲：幼兒園里好娃娃， 個個好樣人人誇。 乙：聰明活潑又健康， 素質全面是榜樣。 甲：講文明來講衛生， 良好習慣早養成。 乙：學習生活都成長， 從小立志成棟梁！ 合：慶祝「六一」兒童節， 說段快板唱贊歌， 父母老師齊祝賀， 好娃娃天天都快樂，都快樂！

⑵ 幼兒園快板自我介紹及新年祝福老師小朋友詞句

快板自我介紹 我叫秦子晴，今年七歲。 我活潑開朗，聰明伶俐。 我個子不高，臉蛋像蘋果。 眼睛水靈靈，短發黑漆漆。 （白）：瞧！我還有一張 能說會道的 小 嘴 巴 ！ 我愛好很多：看書.寫作.繪畫和 手工 我樣樣都喜歡！ （白）：但是呀！我最喜歡的還是——看書！ 我看書可以 不吃飯，我看書可以 不睡覺， 只要有書看，我幹嘛都可以 媽媽叫我「小書迷」，老師叫我「小書蟲」 同學們呀，選我做「圖書管理員」。 幼兒園新年祝福老師小朋友詞句： 1、皚皚的雪花再次飄落，火紅的蠟燭再次燃起，遠方的鍾聲再次敲響，新年就在這熱烈而溫馨的氣氛中到來，在這新年的開始，敬愛的老師，請接受我誠摯的新年祝福，一生幸福， 平安開心。 2、朝陽是新生的力量，督促奮斗的人前進;初戀是懵懂的情愫，牽絆相愛的人心上;元旦是新年的伊始，帶來等待的人希望。老師，新年快樂! 3、春風，滋潤了世界，而自己卻無聲地消失在春天之中。老師，您就是我們心間的春雨，我們將永遠感謝您。 4、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。 5、地球是圓的，我的祝福也是圓的。我把原原本本的心願，變成原滋原味的元旦祝福!祝您：愛圓情圓，花好月圓，人緣財源，源源不斷!新年快樂! 6、老師，感謝你幾年來對我的辛勤培育，使你從不間斷地幫我澆水，施肥。在新的一年裡，我將更加努力地學習，用點滴進步換取老師的辛苦。祝您新年快樂， 工作順利! 7、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!祝老師新年快樂，闔家幸福! 8、快樂如風吹拂著四面八方，快樂似雪閃著耀眼的光芒，快樂像陽撫摸著世界的每個角落，快樂是細雨灑落在柔和的秋天，願快樂伴您到老，祝您新年快樂! 9、敬愛的老師，素白的雪，是您的象徵;獻上為您編織的神聖光環，祝福您歲歲愉快，年年如意! 10、今夜如有一顆星星眨眼，那是祝你平安;有千萬顆星星在閃，那是祝你快樂;如果一顆星星也沒有，那是祝福太多星星黯然失色!新年快樂! 1 1、風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，鮮花、掌聲、祝詞表白了學生的心願：老師您辛苦了!學生祝您：天天「新年」，永遠快樂! 1 2、今天的新年讓我又想起了您，不在身邊往事總是一次次提起，我們的故事註定成為了永遠的回憶，您我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良師益友，老師， 我們共同歡暢，只為您我，只為新年。 1 3、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇，贊美我親愛的老師。我是一個詩人嗎?不是，所以只能借這條簡訊表達我的祝福：新年快樂! 1 4、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。 1 5、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。 1 6、感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝願，祝您新年快樂，天天快樂! 1 7、粉筆，是老師講課的幫手;黑板，是老師教知識的寶地;三尺講台，是老師展現風採的舞台;年復一年，春夏秋冬，見證了老師的無私奉獻! 1 8、多年前，講台上的粉筆是您揮灑的激情;作業本上的紅字是您書寫的箴育。可如今，粉筆染上了您的雙鬢，紅色也成了您雙眼中的血絲。老師，您辛苦了!祝老師新年快樂! 1 9、老師您好，千言萬語表達不了我的感激之情，我只說一句我的心裡話：老師元旦節快樂，願您有一個更美好的明天。 老師您好!是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，祝您新年快樂，身體健康。 20、忙碌了一年，親愛的老師，您的新年又到了，感謝您對我的幫助與關懷，感謝您為我們所做的一切。無論何時何地，您永遠是我的好老師!祝您新年快樂!

⑶ 幼兒園快板特色活動過程

活動目標：1、 了解山東快板說唱藝術的特點，對民間曲藝產生興趣。2、 感受快板獨特的節奏韻律，初步學習竹板簡單的使用方法。

活動准備：

1、 快板用具若干、鈴鼓一面

2、 山東快板《武松打虎》的錄像資料，活動前熟悉《武松打虎》的故事。

活動流程：

一、 教師打竹板，幼兒拍手說節奏兒歌進入活動場地。

兒歌：小朋友，走走走，挺起胸，抬起頭;小朋友，來來來，大大的眼睛看過來，輕輕坐到椅子上，我來和你一起玩。

二、 認識快板，知道快板的作用。

1、 你來看老師手裡拿的什麼?用什麼做的?有幾片竹板?除了竹板還有什麼?

2、 你在什麼地方見過打竹板的?他們都用竹板來做什麼?(跳舞、打節奏、表演節目)

三、 幼兒自由玩竹板

今天老師也給小朋友准備了竹板，來，每人拿一副竹板自己玩一玩。(幼兒自由玩竹板)

四、 欣賞山東快書《武松打虎》錄像資料，感知山東快書的說唱特點。

恩，玩了這么長的時間了，輕輕把竹板放到凳子底下，讓它休息一會!小朋友，你們聽過《武松打虎》的故事嗎?今天老師也給小朋友准備了一段不一樣的《武松打虎》，咱們一起來看看他和老師叫故事的時候有什麼不一樣?

1、 裡面的叔叔是怎樣表演《武松打虎》的?(打快板、說山東話)

小結：這位叔叔是咱們山東著名的快板藝術家孫鎮業。

2、 知識滲透：像叔叔這樣打著竹板，用山東話說唱表演的節目，叫山東快板，也叫山東快書。

3、 模仿感受。

「咱們也來學幾句剛才看到的山東快書吧!」教師帶孩子學說「閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎」，並拍手掌握節奏。

五、 初步學習竹板的使用方法。

1、 輕輕拿出竹板，咱們也來學一學叔叔的樣子打打竹板，試一試怎樣讓竹板發出清脆好聽的聲音。

2、 幼兒自由練習打竹板，教師及時指出孩子打板的不足。

3、 個別幼兒是示範打竹板。(正確的打板方法、錯誤的打板方法)

4、 教師講解打竹板的要領，集體模仿。強調幼兒用右手打板。

練習兒歌：大拇哥，鑽中間，小小手，夾住板，往上抬，打起來。

5、 教師敲鈴鼓，幼兒打竹板，感受打竹板的基本韻律。

「打竹板真好玩，老師想和小朋友一起來合作表演，但是老師表演的不是竹板，(出示鈴鼓)是敲鈴鼓」不過老師有一個要求：希望小朋友在打竹板的時候要和老師敲鈴鼓的速度、節奏是一樣的。咱們一起來試一下?

教師以不同的速度和節奏敲鈴鼓，幼兒練習有節奏地打竹板。

六、 嘗試快板表演。

1、「小竹板安靜會兒，輕輕把竹板放到我們的小腿上」。

提問「在表演山東快板的時候，除了打著竹板講故事，能不能說兒歌呢?」小朋友會說什麼兒歌?--------幼兒拍手說熟悉的兒歌(小白兔、歡樂的節日等)

3、 教師打竹板幼兒有節奏的說兒歌

4、 鼓勵幼兒打著竹板有節奏的說兒歌

5、 教師示範表演快板《誇誇我的家鄉好》，要求幼兒觀察老師表演時的動作、手勢和表情。

提問：老師表演的快板是說的什麼?都誇我們家鄉的什麼地方了?(引導幼兒熟悉兒歌內容)

6、 幼兒嘗試和老師一起帶動作和表情表演快板兒歌。

7、 寶貝，讓我們也來像小小藝術家一樣，加入動作和表情來給所以的老師表演一下這段快板兒歌吧!

七、 活動結束。

現在讓我們去找更多的小朋友和大家一起來表演山東快板好不好?

⑷ 誰有很好的幼兒園快板詞可以提供一下嗎

誇贊幼兒園快抄板台詞

合：歡襲天喜地迎六一，

幼兒園的老師笑開顏。

上台不把別的表，

誇誇咱的幼兒園。

晉城健健幼兒園，

站得高，看得遠，

齊心辦教育，

先從娃娃來抓起。

咱們健健幼兒園，

職工齊心努力干，

今年又取得了好成績

合：對，今年有取得了好成績。

甲：咱園長，能力大，

業務精通人人誇。

求真務實管理嚴，

各項工作跑在前。

以身作則把頭帶，

幼兒園又上新台階。

合：對，咱幼兒園又上新台階!

乙：安全第一不放鬆，

幼兒活動在眼中。

嚴格使用接送卡，

安全到園安全歸。

衛生保健搞得好，

清潔消毒少不了。

幼兒伙食質量高，

花樣變換營養高，

寶寶吃了身體好。

環境衛生數第一。

合：環境衛生數第一!

丙：今年學習了新理念，

新的理念來指導。

主題活動搞得好，

區角活動花樣多。

與家長密切配合好，

及時與幼兒來溝通。

合：對，及時與幼兒來溝通!

合：說幼兒園，誇幼兒園，

幼兒園的成績誇不夠。

⑸ 幼兒園快板我長大了串詞

你好 幼兒園里環境美，百花爭艷鳥兒飛， 幼兒園里玩具多，小朋友們樂呵呵， 小皮球，大籃球，五顏六色跳跳球。 海盜船，盪鞦韆，超市銀行小醫院。 講故事，做游戲，上台表演真有趣。 鍛煉身體不間歇,英語舞蹈樣樣通, 全面發展走在前,輕松學習笑開顏.笑開顏! 記得剛來幼兒園，又哭又鬧還要抱。 老師待咱像媽媽，我們變化可真大。 一雙小手變得巧，身體棒棒個長高。 不挑食來不胡鬧，團結友愛懂禮貌。 我們現在頂呱呱，人人見了人人誇。 人 人 誇! 小朋友我問你，幼兒園都學點啥？ 學知識，學文化，了解中華五千年！ 我來說你來聽，字字句句都是金！ 滿意請採納

⑹ 兒童快板台詞50字內

1：打竹板，響連天，老師同學笑開顏，

拍拍手，摸摸臉，我愛我的幼兒園內。

幼兒園環境好，容老師常常來打掃。

有綠樹，有長廊，還有一個大操場。

⑺ 快板《誇誇咱幼兒園》的串詞怎麼寫

快板:《誇誇我們幼兒園》 全體:打竹板,響連天, 我們大家笑開顏。