勵志文章下載

Ⅰ 天氣預報加勵志文章在哪裡下載

人生有一半掌握在上帝那裡，另一半攥在自己的手中。人的一輩子唯一做的就是，版不斷地用你手中的這一權半更多地贏取上帝掌握的那一半,xx天氣預報。
眼睛可以近視,xx天氣預報，目光不能短淺。
沒有絕望的處境,xx天氣預報，只有對處境絕望的人。

Ⅱ 分享下人生勵志的文章要讀的五分鍾以上

奔向高潮
擁抱精彩人生
雪峰

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，捲起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去
實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹
妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。
我不想擁有這樣的人生，汲汲於所欲，凄凄於飢寒，惶惶於吃喝，纏綿於溫暖，飽食終日，無所用心，日日苟安，天天參禪，醉生夢死於錢色名利，醉生夢死於苦思
冥想求道成佛，泯滅人性，壓抑本性，卷縮於窩穴，棲居於破巢，鼠目寸光，匆忙在井底芝麻之鄉；見風駛舵，從不辨是非善惡；聰明障道，時時算計小我的名利得
失；毫無恆心，亂跑在蠟燭毫光的低窪山崗。不！我不要這樣的人生！絕對不要！
我的路上沒有失敗，失敗永遠屬於放棄理想灰心喪氣的人；我的前途沒有黑暗，黑暗永遠屬於不追求光明的人；我的前景無限燦爛，因為上帝就在我眼前；我的夥伴成千上萬，因為基督佛陀指引他們來到我身邊。
不要以為我貧寒，衣衫破爛，智慧和毅力是我取之不盡的財富源泉；不要說我文憑不高學識膚淺，無字天書我讀了千千萬；不要看我一無所有前程黯淡，我將和禪院草們一道建設出人類史上最輝煌的宮殿；不要視我體力單薄身無縛雞之力，我胸中涌動著千鈞勢力將無敵向前！
我要砸爛一切破爛陳舊的壇壇罐罐，用新思維，新方法為人類創造出一個錦綉燦爛的樂園。路迢迢，途漫漫，上下求索不間斷；風瀟瀟，雨霏霏，點亮神燈明路徑，越過蒼茫望前程，百折不撓把路行，無怨無悔趕路程，奮勇向前不停頓。
誠實是我的本性，堅韌是我的品質，實話實說不撒謊，明裡暗裡不放箭，用愛心裝點山河大地，用赤誠溫暖天下寒心，即使瞬間，也要似閃電劃破黑夜長空；即使一
絲雲氣，也要折射一道艷麗的彩虹；即使氣息渺茫，也要在死亡的邊緣上勁舞探戈；即使面臨懸崖峭壁，也要奮力跳躍跋涉攀登。
我不相信不變的命運，生命的船舵一定要自己牢牢握緊，即使一切命運註定，也要盡情使用上帝賦予的天性，光陰似箭我不浪費人生，來日無多怎能虛耗寶貴的生
命，山外有山，天外有天，怎能把眼光局限在眼睛看到的內景，山不轉水轉，陸路不通水路通，東方不亮西方亮，黑了南方有北方，怎能讓眼前的坑坑窪窪遮擋了思
維的靈活性。
健康、富裕、自由是我追求的人生，開心、快樂、如意要灑滿我人生的路徑，不學莊子獨逍遙，專學佛陀播慈悲，不屑虎豹獨啃食，效法蜜蜂共享精，我要與兄弟姐妹們在一起，同度難關共享樂，撒下一路恩愛情。
做人，一定要揮灑到極致！人生如夢，四大皆空，充分感受，無虧我生！
奔向高潮，擁抱精彩人生！

Ⅲ 高考勵志文章、演講稿txt下載

尊敬的同學們，老師們，大家好！
我演講的題目是《學貴有志，學貴有恆》
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這對座右銘激勵著多少仁人志士苦其心志，餓其體膚。
先其志，後其恆，方能學業有成，必定成就一番事業，成一方棟梁。立志向，明確目標；樹恆心，堅持不懈，善始善終，才會舞出你美麗人生。
燕雀安知鴻鵠之志哉！是啊，家雀怎知鴻鵠的志向呢。家雀在明媚的陽光下無憂無慮的生活，鴻鵠卻為自己而煩憂，重重煩惱，敢於天公試比高。不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。浪漫主義色彩的李白，一把佩劍，乘長風，破萬里浪，逍遙自在走天涯；古代地理學家徐霞客，一個籮筐，跨峻嶺，縱橫萬里，閱歷山川寫著作；辛苦的奧運志願者，一個微笑，獻愛心，細心服務，邀八方客聚北京……
只有恆心才能使你達到目的。成就事業，需立志，但卻不能常立志，要立長志。喊破嗓子，不如甩開膀子。用實際行動來證明你的這一切，堅定你的目標，你的信念，要有壯士斷腕的決心，必定會成功。
當鐵杵磨成針的時候；當歲月匆匆從碗里溜走的時候；當孟姜女哭倒長城的時候；當日歷翻開一頁頁的時候……現實已悄然而至，為前程為光明，我們努力吧。
一套完整的構思，一套完整的夢想，就不會盲目的去做，也就不必徘回，掌舵好方向，想成功競發。
十年寒窗苦讀，嘗盡書中酸甜苦辣，寶劍磨礪而出，梅花苦寒而香。還有不到一個月的時間就高考了，節奏加快了，我必須調整好心態，去迎接最後一輪復習，跟上節奏，加快步伐。
即將高考了，我會努力地拼搏還有這一個月的日子，決不會辜負父母的期望和老師的栽培。
決定我的命運的時刻到了，能不能實現這個一直讓我魂牽夢繞的大學，就要靠自己努力了。我相信這一份志向，一份恆心，更有一份自信，才會夢想成真。
於此同時，請許我向全國即將高考學子們送上祝福：祝你們金榜高中！
我的演講完了，謝謝大家！

Ⅳ 什麼手機軟體可以下載看勵志文和美文

個人推薦哈，
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Ⅳ 周迅寫的一篇勵志文章，哪裡有呢，在哪個網站上有，可以提供一下嗎

明星周迅：想想10年後的自己！分享到:
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1樓

十八歲之前，我是個不知道自己想要什麼的人，那時我每天就在浙江藝術學校里跟著同學唱唱歌，跳跳舞。偶爾有導演來找我拍戲，我就會很興奮地去拍，無論多小的角色。
如果沒有老師跟我的那次談話，那麼也許直到今天，仍然沒有人知道周迅是誰。

那是1993年5月的一天，教我專業課的趙老師突然找我談話：「周迅，你能告訴我，你對於未來的打算嗎?」

我愣住了。我不明白老師怎麼突然問我如此嚴肅的問題，更不知道該怎麼回答。

老師問我：「現在的生活你滿意嗎?」我搖搖頭。

老師笑了：「不滿意的話證明你還有救。你現在就想想，十年以後你會是什麼樣?」

老師的話音很輕，但是落在我心裡卻變得很沉重。我腦海里頓時開始風起雲涌。沉默許久，我看著老師的眼睛，忽然就很堅定地說：「我希望十年後的自己成為最好的女演員，同時可以發行一張屬於自己的音樂專輯。」

老師問我：「你確定了嗎?」

我慢慢地咬緊著嘴唇回答：「Yes」，而且拉了很長的音。

老師接著說：「好，既然你確定了，我們就把這個目標倒著算回來。十年以後，你28歲，那時你是一個紅透半邊天的大明星，同時出了一張專輯。」

「那麼你27歲的時候，除了接拍各種名導演的戲以外，一定還要有一個完整的音樂作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽，對不對?」

「25歲的時候，在演藝事業上你就要不斷進行學習和思考。另外在音樂方面一定要有很棒的作品開始錄音了。」

「23歲就必須接受各種培訓和訓練，包括音樂上和肢體上的。」

「20歲的時候就要開始作曲，作詞。在演戲方面就要接拍大一點的角色了。」

老師的話說得很輕松，但是我卻感到一陣恐懼。這樣推下來，我應該馬上著手為自己的理想做准備了，可是我現在卻什麼都不會，什麼都沒想過，仍然為小丫鬟小舞女之類的角色沾沾自喜。我覺得有一種強大的壓力忽然朝自己襲來。

老師平靜地笑著說：「周迅，你是一棵好苗子，但是你對人生缺少規劃，散漫而且混亂。我希望你能在空閑的時候，想想十年以後的自己，到底要過什麼樣的生活，到底要實現什麼樣的目標。如果你確定了目標，那麼希望你從現在就開始做。」

一年以後，我從藝校畢業了，老師的話從那天開始一直刻在了我的心底：想想十年後的自己。是的，當我意識到這是一個問題的時候，我發現我整個人都覺醒了。

從學校畢業後，我忙於接拍各種各樣的影視劇。我始終記得，十年後我要做最成功的明星，所以對角色我開始很認真地篩選。後來我拍了《那時花開》，拍了《大明宮詞》，我漸漸被大家接受，也慢慢地嘗到了成功的快樂。

2003年4月，恰好是老師和我談話後的十周年，我不知道這是偶然還是必然，我居然真的擁有了屬於自己的第一張專輯——《夏天》。

其實你也和我一樣。如果你能及時地問自己一句：「十年後我會怎麼樣?」你會發現，你的人生就會在不知不覺中發生變化。時刻想著十年後的自己，你會朝著自己的夢想越走越近。

現在計劃還來的及··

Ⅵ 求分享一些勵志的文章或者故事，最好是原來不好，後面變好的勵志文章，最好能貼一下，謝謝

愛因斯坦，不止因為他是舉世聞名的物理大師，《相對論》的提出，對增進人類宇宙思惟上做出卓越貢獻，更因為我很喜歡他，喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。
一句話改變一個人的一生
腦袋神奇，被喻科學家中的科學家的科學巨人，求學的經歷，一點也不神奇，甚至被當做「低能」看待，四、五歲還不太會說話，喜歡靜靜的坐著，常常發呆，父母一度以為他有智能障礙。
小學的成績表現，果真一如預言的糟透了，除了數學卓越之外，其它都很差，是班上永遠的最後一名，老師甚至對家長直言：「做什麼都一樣，反正你的孩子將一事無成」，朽木終於被退學，連中學畢業證書都沒拿到。
愛因斯終究還是成功了，歷經許許多多的波折，他進了瑞士蘇聯邦工業大學就讀；成功的兩個關鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任，他的工程師叔叔，讓他對數理愈來愈有興趣，愈解愈有成就感，他的父母堅信兒子一定會成功，讓一個曾被當成弱智的孩子，開展出光明的人生新旅程。
大文豪蘇格特，我好熟悉！
喜歡文學，對他的著作當然多有涉讀，他的一生創作了小說四十七冊，詩集廿一冊，歷史傳記三十冊，著作等身，豐碩質精，不僅對英國小說史有劃時代的影響，對當時的俄國、法國、美國文壇也激發的新動力。
這樣一位優質的成功者，成績卻難以入目，身染小兒麻痹症的他，右腳行動不便，身體孱弱，幾次重病差點喪命，本來就有些自卑的他，加上成績不如人，便成了「學校怪胎」，言行常常不禮貌，愛缺課，學期末的評語都很糟。
只有一位老師知道，他雖然厭惡功課，但對讀書卻充滿興趣而給予鼓勵，而這也正是他的人生轉折點。
成名後的蘇格特曾回小學的母校參觀，感觸良多的問學校老師：「現在學校成績最差的孩子是誰？」
他學習當年看重他的那位貼心老師，告訴那位紅著臉的小朋友：「你是個好孩子，我當年也跟你一樣，成績很差，不要灰心」，說完並從口袋掏出一枚金幣送他。
一句話改變一個人的一生，在蘇格特的身上應驗了，他最終從愛丁堡大學畢業，當了執業律師。
他更用心良苦的盼望，他的一句話也能改變別人的一生。

Ⅶ 每日天氣預報加勵志文章怎麼下載

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1、客服中心
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2、管理中心
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Ⅷ 勵志文章精選

人生當立志
人生當立志。無志則人難做，事難成。

人生中的大多數人，都被生活的重負壓在身上，如同一塊巨石壓身，喘不過氣來。的確，我們的生活太沉重了，身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來，去尋找出路。也許會發出這樣的感嘆：「唉，我的出路何在呀？我都熬到這樣的年齡了，怎麼還是沒有希望。」嘆息是沒有用的，惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望，才是硬道理。

不管你是誰，都免不了在探索自己的人生出路中尋找到准確的人生目標。這是對自己也是對的負責！

人生之所以迷茫，歸根結底主要是沒有遠大的志向和為之的明確目標。沒有人生的目標，只會停留在原地。沒有遠大的志向，只會變得慵懶，只能聽天由命，嘆息茫然。想不讓機會就這樣溜走，不叫青春就這樣逝去，只有靠志向和理想沖出迷茫的漩渦，嶄新的人生之頁將會為你從這里掀開。

人生立志，先從「志」說起。古人對「志」的解釋，是認為「心之所指曰志」，也就是指人的思想發展趨向。當代漢語對「志向」一詞是這樣解釋的：「未來的理想以及實現這一理想的決心。」理解了「志」的含義後，我們對「立志」的含義就很好理解了。所謂立志，就是立下未來的人生理想。

在人的一生中，除了年幼無知的童年時期外，其他每個不同的發展階段都與立志有很大的關系。簡而言之，青少年求學階段，尤其是時期，是人生志向的確立時期；中年工作階段，是人生志向的實現時期；老年休息階段，是對人生志向的回顧與檢查時期。由此看來，立志不是人生各個時期中不可或缺的事，這是值得青年們深思的。

一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的船，永遠漂流不定，只會到達失望、和喪氣的海灘。者總是那些有目標的人，鮮花和榮譽從來不會降臨到那些無頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。

是天堂也是地獄

本文是美國石油大王洛克菲勒寫給兒子的一封信,在信中他告戒兒子：「如果你視工作為一種快樂，人生就是天堂；如果你視工作為一種義務，人生就是地獄。」這是積極的人生觀，每個人看了都會從中受益。

親愛的約翰：
有一則寓言很有意味，也讓我感觸良多。那則寓言說：

在古老的歐洲，有一個人在他死的時候，發現自己來到一個美妙而又能享受一切的地方。他剛踏進那片樂土，就有個看似侍者模樣的人走過來問他：「先生，您有什麼需要嗎?在這里您可以擁有一切您想要的：所有的美味佳餚，所有可能的娛樂以及各式各樣的消遣，其中不乏妙齡美女，都可以讓您盡情享用。」

這個人聽了以後，感到有些驚奇，但非常高興，他暗自竊喜：這不正是我在人世間的嘛!一整天他都在品嘗所有的佳餚美食，同時盡享美色的滋味。然而，有一天，他卻對這一切感到索然乏味了，於是他就對侍者說：「我對這一切感到很厭煩，我需要做一些事情。你可以給我找一份工作做嗎?」

他沒想到，他所得到的回答卻是搖頭：「很抱歉，我的先生，這是我們這里惟一不能為您做的。這里沒有工作可以給您。」

這個人非常沮喪；憤怒地揮動著手說：「這真是太糟糕了！那我乾脆就留在地獄好了!」

「您以為，您在什麼地方呢?」那位侍者溫和地說。

約翰，這則很富幽默感的寓言，似乎告訴我：失去工作就等於失去快樂。但是令人遺憾的是，有些人卻要在失業之後，才能體會到這一點。這真不幸!
我可以很自豪地說，我從未嘗過失業的滋味；這並非我運氣，而在於我從不把工作視為毫無樂趣的苦役，卻能從工作中找到無限的快樂。
我認為，工作是一項特權，它帶來比維持生活更多的事物。工作是所有生意的基礎，所有繁榮的來源，也是天才的塑造者。工作使年輕人奮發有為，比他的做得更多，不管他們多麼有錢。工作以最卑微的儲蓄表示出來，並奠定的基礎。工作是增添味道的食鹽。但人們必須先愛它，工作才能給予最大的恩惠、獲致最大的結果。

沒有那麼可怕

那天的風雪真大，外面像是有無數發瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象，風嗚咽著四處搜索，從屋頂從那看不見縫隙的牆壁鼠叫似地「吱吱」而入。
同學們都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。
往日很溫和的布魯斯先生一反常態：「請同學們放好書本，我們到操場上去。」
學生們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場半步。
布魯斯先生沒有說什麼，面對學生們站定，脫下羽絨衣，毛衣脫到一半，風雪幫他完成了另一半。「到操場上去，站好。」布魯斯先生臉色蒼白，一字一頓地對學生們說。
誰也沒有吭聲，學生們老老實實地到操場排好了三列縱隊。
瘦削的布魯斯先生只穿一件白緊身衣，被衣服緊裹著的他更顯單薄。
學生們規規矩矩地站著。
五分鍾過去了，布魯斯先生平靜地說：「解散。」
回到教室，布魯斯先生說：「在教室時，我們都以為自己敵不過那場風雪，事實上，叫你們站半個小時，你們也頂得住，叫你們只穿一件襯衫，你們也頂得住。面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此……」

希望無敵

題記：你可以一百次，但你必須一百零一次燃起希望的火焰。真的是希望無敵。

鮑勃·摩爾在參加哈佛大學的招生考試時，列入考試的五門功課中，竟然有三門功課不及格，因此沒有能夠順利地進入到這所世界著名的大學深造。

用中國考生的話說就是他考砸了。在那段高考落榜、賦閑在家的日子裡，鮑勃·摩爾感到非常的自卑，常常將自己獨自關在黑屋子裡，怨天尤人，唉聲嘆氣。

這年夏天，鮑勃·摩爾的家鄉接連下了一個多月的暴雨，終於，山洪暴發了。鮑勃·摩爾不幸被滾滾的山洪卷進了咆哮的河流。在濁浪翻滾的河水中，他像一片輕飄飄的樹葉一樣被拋來甩去，危在旦夕。這個時候，他多麼想抓住一樣能夠拯救的東西，哪怕是一塊木板、一根蘆葦也好。然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，他什麼也抓不到。他心下暗想，這回算是完了，沒有救了。也罷，在世，總有一死，死就死吧！

他的這個念頭剛一冒出來，便立刻猶如散了架一般渾身乏力，四肢酸軟，再沒有一點掙扎的力氣。整個人都在隨著洶涌的波濤在沉淪，在漂浮。

就在鮑勃·摩爾萬念俱灰，最後一絲生的希望也即將被死神抽走的時候，腦袋突然被洪水中滾動的石塊給碰了一下，驟然的疼痛使他突然清醒過來。剎那間，他突然想起去年夏天與女友在這條河中漂流探險時，曾在這條河的下游遇到過一棵粗壯的老樹，老樹有一個粗大的枝丫，正好斜長著橫貼在水面上。只要能夠抓住這根樹杈，他就能保住自己的。一想到這里，他的心中頓時充滿了希望，一有了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也變得靈活了。

鮑勃·摩爾心中默念著那棵救命的老樹，在洪水中頑強地堅持著，拚命地掙扎著……歷盡艱險，他終於游到了那棵老樹跟前。但是，當他拚命地抱住伸向河面的樹杈時，誰知那根樹權早已經枯朽。使勁一拽，便「咔嚓」一聲斷為兩截。鮑勃·摩爾只好緊抱著斷落的樹杈，繼續隨水漂流。剛漂出沒有多遠，就被河邊經過的搶險隊員搭救上岸。

不知夠了不，如果不合題意——還有！！
\(^o^)/~\(^o^)/~
一定幫到底。

Ⅸ 青春勵志的文章

一個女孩，小的時候由於身體纖弱，每次體育課跑步都落在最後。這讓好勝心極強的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時，女孩的媽媽安慰她「沒關系的，你年齡最小，可以跑在最後。不過，孩子你記住，下一次你的目標就是：只追前一名。」

小女孩點了點頭，記住了媽媽的話。再跑步時，她就奮力追趕她前面的同學。結果從倒數第一名，到倒數第二、第三、第四……一個學期還沒結束，她的跑步成績已到中游水平，而且也慢慢地喜歡上了體育課。

接下來，媽媽把「只追前一名」的理念，引申到她的學習中，「如果每次考試都超過一個同學的話，那你就非常了不起啦！」

就這樣，在媽媽這種理念的引導教育下，這個女孩2001年居然從北京大學畢業，並被哈佛大學以全額獎學金錄取，成為當年哈佛教育學院錄取的唯一一位中國應屆本科畢業生。她就是朱成。其後，朱成在哈佛攻讀碩士學位、博士學位。讀博期間，她當選為有11個研究生院、1.3萬名研究生的哈佛大學研究生總會主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學生出任該職位，引起了巨大轟動。

「只追前一名」，就是所謂的「夠一夠，摘桃子」。沒有目標便失去了方向，沒有期望便失去了方向，沒有期望便失去了動力。但是，目標太高、期望太大的結果，不是力不從心，便是半途而廢。明確而又可行的目標，真實而又適度的期望，才能引領人腳踏實地，胸有成竹的朝前走。

——摘自《班主任之友》2009年第五期

【讀後感悟】「只追前一名」的理念不像其他的大道理難聽又難懂，相反，它簡單易行，很容易激起孩子的自信心和高昂的鬥志，目標雖小但是具體。在實現這個目標時，孩子會心無雜念，扎扎實實，認認真真地去做，摒棄了華而不實。孩子在一次次小的成功中，得到了他人認可和賞識，就會逐步走向大的成功，就會做出一番大的事業來。

一句話可以毀掉一個人的信心，甚至破滅他對生存的希望；但一句話也可以鼓勵一個人從失落中走出來，或讓人從新的角度認識自己，從此改變他的人生。所以在任何時候，我們不要吝嗇說一句鼓勵的話，給一個信任的眼神，做一件力所能及的小事。一個人的力量對於自己也許是很有限的，但他卻可能幫助激發另一個人的無窮潛能。