有關格言
㈠ 有關文明的格言
1、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
2、只有尊敬版別人權的人，才有權受人尊敬。
3、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
4、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。——蘇軾
5、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
6、禮貌使人類共處的金鑰匙。——松蘇內吉
7、有一種內在的禮貌，它是同愛聯系在一起的：它會在行為的外表上產生出最令人愉快的禮貌。——歌德
8、君子己善，亦樂人之善也。
9、唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。——易傳
10、知恥近乎勇。——孔丘
11、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。——劉備
12、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。——高爾基
13、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
14、人之有德於我也，不可忘也；吾有德於人也，不可不忘也。
㈡ 與學習有關的名言或格言
1、在爭取幸福的問題上，求知慾比追求財富的慾望是更加可取的。——〔英國〕內休謨：《懷疑派》。
2、學問陶冶天性容，而其本身又需經驗的陶冶。——〔英國〕培根：《隨筆·論學問》。
3、世上先有知識方面的學問，然後才有力量方面的學問，前者的作用是——教誨，後者的作用是——驅動，前者是航舵，後者是槳帆。——〔英國〕昆西：《詩人列傳·蒲柏》。
4、叫化子的學問比貴族的血統還值錢。——〔英國〕莎士比亞：《亨利八世》。
5、愚魯的人羨慕學問，聰明的人運用學問，學問本身並不教人如何用它們；這種運用之道乃是學問以外、學問以上的一種智能，是由觀察體會才能得到的。——〔英國〕培根：《隨筆·論求知》。
6、你可以繼承錦衣玉食的生活，但若不繼承學問，一切都等於零。——〔英國〕黎里：《尤菲綺斯·致阿爾修斯》。
7、當一個大學者逝世，許多知識就會隨他而消失。——〔英國〕科克：《憲法·序》。
8、學問越多越可看出人們知識之匱乏，財富越多越可看出大千世界之貧窮。——〔英國〕揚格：《夜思·第六夜》
9、學問使人心和仁厚，易於治理，而愚昧則只使人粗野蠻橫，易於叛亂。——〔英國〕培根：《論學術的進展》。
㈢ 有關哲理的名人名言
富有哲理的名人名言，是指可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句，是人們機智的精華，眾人匯成的睿智，是指導人生走向成功之路的法寶，時刻激勵人生取得進步。富有哲理的名人名言思想博大精深、內容浩如煙海，下面僅從友誼、友情角度來欣賞一些名人名言。
一、蒙田，法國文藝復興後期、十六世紀人文主義思想家、作家、懷疑論者。主要作品有《蒙田隨筆全集》、《蒙田義大利之旅》 《隨筆集》《蒙田隨筆》《蒙田隨筆集》《熱愛生命》。在十六世紀的作家中，很少有人像蒙田這樣受到現代人的崇敬和接受。他是啟蒙運動以前法國的一位知識權威和批評家，是一位人類感情的冷峻的觀察家，亦是對各民族文化，特別是西方文化進行冷靜研究的學者。
我需要三件東西：愛情友誼和圖書。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛情可以充實圖書的內容，圖書又是人們最忠實的朋友。 —— 蒙田
憤怒時不可惡語傷人，尤其不可用尖酸刻薄切中要害的言詞，一個人發怒時切不可揭人的老底。不可一氣之下撂挑子，不要干出無法挽回的事情來。—— 蒙田
二、柯爾律治，英國浪漫主義詩人、文藝批評家，湖畔派代表。曾在劍橋大學求學。早年同情法國大革命，後轉向保守立場。18世紀90年代曾和羅伯特·騷塞一道計劃建立烏托邦公社，未果。1795年與威廉·華滋華斯相遇並結成好友。3年後兩人聯合出版《抒情歌謠集》，開英國浪漫主義文學之先河。集中收有《古舟子吟》等當時最美的詩歌。還寫有《忽必烈》(1797)及哲學、文藝批評的論著《文學傳記》(1817)等。
友誼是一棵可以庇蔭的樹。 —— 柯爾律治
友誼是靈魂的結合，這個結合是可以離異的，這是兩個敏感，正直的人之間心照不宣的契約。—— 柯爾律治
三、亞當·斯密，出生在蘇格蘭法夫郡（County Fife）的寇克卡迪（Kirkcaldy）。管理學的理論奠基人，是公認的經濟學祖師，但他在管理學中的地位卻十分微妙。作為古典經濟學理論體系的創立者，亞當·斯密在經濟學界的地位是獨一無二的，他的《國富論》在經濟學領域的影響極為深遠。同時，他在倫理學方面的建樹也十分出名，他的《道德情操論》至今依然是經典之作。
把友誼限於兩人范圍之內的人，似乎把明智的友誼的安全感與愛的妒嫉和蠢舉相混淆。 —— 亞當·斯密
開誠布公與否和友情的深淺，不應該用時間的長短來衡量。—— 亞當·斯密
破裂的友誼雖然能恢復，但卻再也達不到親密無間的程度了。—— 亞當·斯密
㈣ 有關善良的格言
1、有了真誠，才會有虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心版去了解自己。建權築在了解自己了解別人上面的愛，才不是盲目的愛。——傅雷
2、善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優於偉大的人。——雨果
3、善良，是一種世界通用的語言，它可以使盲人感到，聾子聞到。——馬克·吐溫
4、真誠才是人生最高的美德。——喬叟
5、真誠是一種心靈的開放。——拉羅什福科
6、質朴卻比巧妙的言詞更能打動我的心。——莎士比亞
7、當一人言行不一致時，這就完全糟了，這會導向偽善。——列寧
8、人之為善，百善而不足。——楊萬里
9、良心是我們每個人心壯舉的崗哨，它在那裡值勤站崗，監視著我們別做出違法的事情來。它是安插在自我的中心堡壘中的暗探。——毛姆
10、真誠是通向榮譽之路。——左拉
㈤ 有關誠信的格言
誠信者，天下之結也。——管子
管仲名夷吾，字仲，又稱敬仲，春秋時期齊國著名的政治家、軍事家。這句話的意思是說誠信
可以連結天下。
誠者，天之道也；思誠者，人之道也。——孟子
孟子即孟軻，春秋戰國時期教育家。釋義：真誠是上天的原則，追求真誠是做人的原則。
誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。——康德《持久和平》
德國人，作家、哲學家，德國古典哲學創始人，其學說深深影響近代西方哲學。
誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。——富蘭克林
富蘭克林出生於美國馬薩諸塞州波士頓，美國政治家、物理學家。
小信誠則大信立。——韓非子
韓非，戰國時期法家代表。做小事情講信用,就能夠建立起很大的信用。
(5)有關格言擴展閱讀
韓非（約公元前280年—公元前233年），戰國時期韓國都城新鄭（今河南省鄭州市新鄭市）人 ，傑出的思想家、哲學家和散文家。韓王之子，荀子學生，李斯同門師兄。
韓非將商鞅的「法」，申不害的「術」和慎到的「勢」集於一身，是法家思想的集大成者；韓非將老子的辯證法、樸素唯物主義與法融為一體。著有《韓非子》，共五十五篇，十萬余字。在先秦諸子散文中獨樹一幟，呈現韓非極為重視唯物主義與效益主義思想，積極倡導君主專制主義理論，目的是為專制君主提供富國強兵的思想。
韓非是先秦法家思想的集大成者。其法治思想，適應戰國末期治理亂世的歷史環境，對秦王朝統一中國功不可沒。"依法治國、建設社會主義法治國家"是黨中央提出的治國方略，韓非的法治思想是在戰國末期禮制遭到嚴重破壞的形勢下形成的治國思想。
㈥ 有關自由的格言或名言警句
1、自由是一種力量，埋藏在深邃的大海之中，為人生的奮斗激盪起波濤洶涌;自由是一個夢想，孕育在寬廣的天空之中，為生命的真諦譜寫出風雲變幻;自由是一份責任，蘊藏在我們每個人的心底，為自己的生活尋找方向與夢想。
2、自由是搏擊的翅膀，我本高揚自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚，我們在自由的國度里成長!
3、自由就是萬里晴空翱翔的海鷗;自由就是藍天飄動的朵朵白雲;自由就是無憂無慮的小鳥。
4、自由的風，向她迎面吹來。她自由地呼吸著，向自由邁進。那堅定的神情，矯健的步伐，昭示著她，無悔。
5、自由，終究是我們的渴望，是年青一代的追求。自由，並不是放縱，不是放盪，而是能有一個良好的環境讓思維盡情的流轉，讓天賦無畏的釋放，讓心自由自在的跟著自己的意願而飛。
6、自由，一個充滿快樂，充滿幸福的詞，它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
7、自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔於天空。自由!我渴望自由。
8、只有真正翱翔在藍天的，才能鍛煉成一隻雄鷹，放開手吧，還給我們自由吧，讓我們自己選擇自己的方向，自己去譜寫自己未來的篇章。
9、真正的自由不是想做什麼就做什麼，而是不想做什麼就可以不做什麼!
10、一個人只要宣稱自己是自由的，就會同時感到他是受限制的。如果你敢於宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。
11、我真的渴望自由，我理解父母望子成龍的夢想，但是他們應該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長起來。
12、我渴望我的自由，假如我擁有它，我要變成一隻鷹，在蔚藍的天空上飛翔，去世界上最高，最遠的地方，去完成我的夢;在風雨中，我會傲然飛翔，盡管有多大的困難，我都會做最好的自己。
13、生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。這句話告訴我們，對於一切東西，自由是最重要的，不管外面要經歷多少風雨，鳥兒都渴望自由，渴望自己在藍天上飛翔，即使遇到狂風暴雨。
14、請讓我們去做自己喜歡的事吧!有一種執著在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬於自己的那片藍天的嚮往!
15、鳥兒，擁有一片屬於它自己的天空;魚兒，擁有一片屬於它自己的海洋;草兒，擁有一片屬於它自己的草原。我，溫室的花朵，想要擁有一片自由的天空。
㈦ 有關人生哲理的格言十個
1、如果有什麼需要明天做的事，最好現在就開始。——富蘭克林
2、理想是人生的太陽。——德萊賽
3、青年人陷於不義的時候，不敢對良心的鏡子照一照；成年人卻不怕正視；人生兩個階段的不同完全在於這一點。——巴爾扎克
4、人生並非游戲，因此，我們並沒有權利只憑自己的意願放棄它。——列夫.托爾斯泰
5、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
6、假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍:相信吧,快樂的日子就會到來。 ——普希金
7、我從不把安逸和快樂看作是生活的本身,這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。——:愛因斯坦
8、世上惟有一個真理：便是忠實於人生，並且熱愛人生。——羅曼·羅蘭
9、不曾做過一番事業的人，不足以成為一個良好的顧問。 ——拿破崙
10、自己活著,就是為了使別人過得更美好。 ——雷鋒
11、人們所努力追求的庸俗的目標——我總覺得都是可鄙的。——愛因思坦
12、喜愛人生的人絕不是失敗者。——費德
13、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經不住陽光的寶石。——諾貝爾
14、人生如同道路。最近的捷徑通常是最壞的路。——培根
15、壞人因畏懼而服從，好人因愛而服從。——亞里士多德
㈧ 有關學習的格言
1、舊書抄不厭百回讀，熟襲讀精思子自知。——蘇軾
2、好好學習，天天向上。 —— 毛澤東
3、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基
4、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。——吳晗
5、學者先要會疑。——程頤
6、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
7、學問學問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得。——孫中山
8、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在於知識。——左拉
9、學習永遠不晚。——高爾基
10、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
11、學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？
12、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。——培根
13、有教養的頭腦的第一個標志就是善於提問。——普列漢諾夫
14、發明千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問。——陶行知
15、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林
㈨ 有關家的格言
這世界從不缺乏傷害、欺騙和背叛，但也正因此，家才顯得格外溫暖而親切
一個人離家遠了才知道什麼是思念！一個人離家久了才明白什麼是鄉愁！
年少應遠游，方知離家愁。看倦山水，思歸故鄉。