體特勵志

⑴ 勵志獎學金怎麼寫申請書

勵志獎學金申請書範文
尊敬的領導、老師：
您好，我叫xx，xx大學xx學院20xx級xx專業學生。
自20xx年進入xx學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才，xx大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟，同時更加培養了我堅忍不拔，一絲不苟，認真務實的性格。
我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想政治方面
自從計入xx大學後，我就遞交了入黨申請書，並始終以一個合格的共產黨員的標准來嚴格要求自己，並被評為「團活動積極分子」，現在我已光榮成為一名預備黨員。
在思想上，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，樹立以集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，使自己待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
二、學習方面
曾獲得「國家勵志獎學金」，「校二等獎學金」，一次性通過「英語四級考試」，「英語六級考試」，「計算機二級考試」，「計算機三級考試」，並獲得「校三好學生」的光榮稱號。
我深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。
英語一直都被視為很重要，所以我一直都很注重英語的學習，自從加入「英語角協會」後，我經常堅持早讀，英語成績提升很快，並參加了「20XX年全國大學生英語競賽」。
曾經為了「數學建模大賽」和「數學競賽」准備了一段時間，雖然最終未能成功參賽，但我覺得這個過程也是很有價值的。
我一直堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。
正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我朴實、穩重、創新的性格特點。
三、生活方面
出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。
在生活中，我從來不與同學攀比，面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。勤儉節約一直是中華民族的優秀傳統美德，所以我在生活上十分儉朴，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。
但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，嚴以律己、寬以待人，誠實守信，時間觀念強，保持良好的生活習慣。
在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關系融洽、和睦相處。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。
但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以後的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
四、實踐方面
在「第六屆**市校園科技節活動」，《**市青少年崇尚發明創造尊重知識產權大賽》活動中，設計的技術方案具有新穎性、創造性、和實用性，特被授予「青少年發明創造優秀設計方案獎」。
經過兩年的學生鍛煉與實踐學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在實踐中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;同時我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，比如參加「學雷鋒活動」，進行「**市**區的問卷調查活動」，參觀烈士山，瞻仰烈士，作為自己奮斗的力量源泉等„„通過每年的金工實習，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。
同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力。在業余時間，我曾做過家教、酒店服務員、發過傳單，當過志願者。
通過實踐活動，我抓住每一個鍛煉自己的機會，努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。
進入xx大學學習是我人生中一個極其重要的階段。回憶我的大學生活，我收獲了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。
現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高，更好的表現。
為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日

⑵ 繁體女生網名帶特殊符號勵志、努力學習的

包容夢想

要想成功，必須強大

別放棄

面朝陽光

黑暗過後總有光明

堅信自已

破繭。幻化成蝶

⑶ 關於愛因斯坦的勵志故事

1、愛因斯坦小時候十分貪玩。他的母親常常為此憂心忡忡，再三告誡他應該怎樣怎樣，然而對他來講如同耳邊風。這樣，一直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，並給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。故事是這樣的：

「昨天，」愛因斯坦父親說，「我和咱們的鄰居傑克大叔清掃南邊工廠的一個煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你傑克大叔在前面，我在後面。我們抓著扶手，一階一階地終於爬上去了。下來時，你傑克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的後面。

後來，鑽出煙囪，我發現一個奇怪的事情：你傑克大叔的後背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點煙灰也沒有。」愛因斯坦的父親繼續微笑著說：「我看見你傑克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得像個小丑，於是我就到附近的小河裡去洗了又洗。

而你傑克大叔呢，他看見我鑽出煙囪時乾乾凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，於是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你傑克大叔是個瘋子呢。」愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說。

「其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白痴或許會把自己照成天才的。」愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終於映照出生命中的熠熠光輝。

盲目地與別人相比較，以為自己比身邊的人聰明就滿足了，或者覺得自己不如別人就沮喪了。這多麼愚蠢啊！每一個人都有其不同的人生目標和生活方式，自己才是自己在這個世界上最可靠的人生向導。

2、在愛因斯坦的童年時，還有一件非常值得一提的事。一天傍晚，下班回來的赫爾曼先生一踏進家門，就對著愛因斯坦的房間大聲喊：「阿爾伯特，快來看看爸爸給你買什麼禮物啦！」正在專心練琴的愛因斯坦一聽「禮物」兩個字，便立即興高采烈地從房間里跑了出來。

只見爸爸從他的包里取出一個紙盒，然後小心翼翼地慢慢打開它。愛因斯坦好奇地接過來一看，裡面裝的是一個圓圓的、像大個兒懷表一樣的東西。只是這個「大懷表」的四周除了均勻的刻度，還相對寫了四個字母：N、S、E、W。它與懷表更大的不同之處還在於它只有一個指針。

它正在不停地左右搖擺。「這是什麼呀？是不是一塊手錶啊？可是，上面似乎多了點東西。」愛因斯坦驚疑地問爸爸。「聽我給你講啊，它不是表，表是用來計時的，而有了這個東西，你就可以知道方位了，它是用來確定方向的。」父親耐心地做起了講解員。

當愛因斯坦發現這個羅盤有如此神奇時，眼睛便開始發亮。現在，這羅盤奇妙的功能已使愛因斯坦愛不釋手了。他拿著羅盤不停地晃動，不管怎樣搖動，磁針總是指向一個方向——北方。「磁針為什麼總是指向北方呢？」愛因斯坦望著神奇的羅盤，像是自言自語地說。

「這是因為我們所住的地球，有一種磁力，這種磁力將磁針引向北方了。」爸爸聽了愛因斯坦的話後，耐心地解釋道。「這種磁力到底是在地球的什麼地方呢？」「可以說，整個地球到處都有。」以後，一連幾天，愛因斯坦常常雙手捧著那個小小的羅盤發愣。

他不斷地嘗試著把它翻轉，或是緩緩地轉動方向，可無論他怎麼做，那個小指針始終指著北方。他知道，這是那個看不見、摸不著的地球磁場在起作用呢。他想和那個小指針一起感受這個地球磁場，指針依舊指著北方，而他自己卻什麼也沒有感受到。

3、1952年11月8日，以色列駐美國大使向愛因斯坦轉交了以色列總理本·古里安的信，正式提請這位科學家為以色列共和國總統候選人。在一般人看來，能夠成為一國之「君」，君臨天下，是做夢都不敢想的天大好事，可謂榮耀之極。可愛因斯坦的態度卻出人意料，他毫不猶豫地拒絕了。

在解釋拒絕的原因時，他十分誠懇地說：「關於自然，我了解一點;關於人，我幾乎一點都不了解。我這樣的人，怎麼能擔任總統呢？說實話，方程對我來說更重要些，因為政治是當前的，而方程卻是永恆的。我一生都在與客觀物質打交道，既沒有天生的才智。

也無處理行政事務和人際關系的經驗，所以本人不是當總統的料。」可以設想，假如愛因斯坦那時當了總統，我們這個世界上還會有那個偉大的科學家愛因斯坦嗎？相對論的誕生，使人們發現了時間旅行的奧秘、原子裂變的巨大能量、宇宙的起源和終結、黑洞和暗能量等奇妙現象。

可以說，幾乎所有的奧秘都隱藏在他的相對論——幾行簡單的公式中。2005年，是愛因斯坦發表相對論100周年，德國把這一年叫「愛因斯坦年」。德國人希望通過紀念愛因斯坦發表相對論100周年，為更多具有創新意識的青年思想家和科學家提供創新的氛圍和環境。

愛因斯坦用他相對論的公式（E=MC2）改變人類已經100年了，而且現在還在改變著。

4、愛因斯坦小的時候，有一次上手工課，他想做一隻小木凳。下課鈴響了，同學們爭先恐後拿出自己的作品，交給了漂亮又嚴厲的女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品，急得滿頭大汗。女教師寬厚地望著這個數學、幾何方面非常出色的男孩，相信他能交上一件好作品。

第二天，愛因斯坦交給女教師的是一個製作得很粗糙的小板凳，一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地對全班同學說：「你們有誰見過這么糟糕的凳子?」同學們竊笑著紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼，生氣地說：「我想，世界上不會再有比這更壞的凳子了。」教室里一陣鬨笑。

愛因斯坦臉上紅紅的，他走到老師面前，肯定地對老師說：「有，老師，還有比這更壞的凳子。」教室里一下子靜下來，大家都迷惑不解地望著愛因斯坦。他走回自己的座位，從書桌下拿出兩個更為粗糙的木板凳，說：「這是我第一次和第二次製作的，剛才交給老師的是第三個木板凳。

雖然它並不使人滿意，可是比起前兩個總要強一些。」這回大家都不笑了，女教師向愛因斯坦親切又深思地點著頭，同學們也向他投去敬佩和贊許的目光。這個小故事讓我們看到愛因斯坦的韌性，在他不滿意自己的小板凳的時候，他又再次投入製作。

他一共製作了三個小板凳，最後的一個比前兩個要好一些。在製作小板凳的過程中，愛因斯坦表現了他對自己的態度，那就是無論做任何事，他都要力求做好，完全釋放自己的能量，不滿足已有的成績，讓自己的潛能充分發揮。

5、愛因斯坦小時候並不活潑，三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經過吃力但認真的思考。小愛因斯坦是一個誠實的孩子，從不做違心的或騙人的事。為此，他受到同學們的譏笑。

給他起了一個綽號叫「誠實的約翰」。普通孩子喜歡玩帶有競爭性的游戲，可是他卻不喜歡參加。孩子喜歡打仗的游戲，喜歡看士兵操練，但是他卻從小到大不喜歡任何和軍事有關的東西。他是一個不想看到人類互相殘殺的和平主義者。愛因斯坦家的住房周圍有花園。

他經常一個人長時間地蹲在花園角落的灌木叢里，用手撫摩著小葉片或者凝視著匆匆跑動的螞蟻。他很小就喜歡冥想，想了解大自然的奧秘。一次，在依薩爾河岸野餐時，一位親戚說，小愛因斯坦很嚴肅，當其他的孩子都在互相玩耍、逗樂時。他卻獨自坐著看湖的對岸。

母親玻琳深情的為自己的孩子辯護：「他是沉靜的，因為他在思索。等著吧，總有一天他會成為一個教授!」那位親戚感到可笑，但也理解母親的心情。教授!在人們的心目中，只有那些聰敏的人才有可能得到這個榮譽的稱號，這個連話都說不好的笨孩子能成為一個教授嗎?

⑷ 明星的名言警句勵志

1、走辛福的路，讓憂傷無路可走。——楊穎

2、別再等待，沒有現在，能等到什麼未來?——鄧紫棋

3、能力高於自信，會讓人輕松;自信高於能力，會讓人吃力。——黃曉明

4、親情是永遠都無法取代的感情，不要到錯過才去珍惜。——楊穎

5、人生時間其實很短暫。不要太累，這一生會有我在默默的關心和祝福你!——鹿晗

6、有時候，幫助別人很簡單，一個微笑一個擁抱足以。——包貝爾

7、你一定要幸福，即使這幸福不是我給的也沒關系。——鹿晗

8、愛情就像生病，可能沒什麼，也可能會死。就看你怎麼處理。——張柏芝

9、有了愛，你會因為對方小小的恩惠而感動不已，哪怕只是一句加油。——楊穎

10、對你說難聽話的人，是真正對你好的人。——黃曉明

11、誰能抗拒陽光?夜再黑也阻擋不了;冰再冷都抵抗不了。我喜歡陽光。——鄧紫棋

12、我工作已經夠累了，我不想做人還那麼累，還要去演戲。——范冰冰

13、給自己定一個目標，堅持別放棄，總有一天會實現。——包貝爾

14、我不夠堅強，可是我很有勇氣。——楊穎

15、我以前很膽小，是工作的磨練逼著我成長。只能說，人的潛力無窮!——陳意涵

16、微博是一個很好的戒壞習慣、醫相思病、治失戀的仙丹。——楊穎

17、就是因為快樂很短，所以才更要記住，把那些不開心的事都忘記掉。——鍾漢良

18、最美的記憶永遠都是放在腦袋裡的，不是放在相機里的。——楊穎

19、音樂，可以有一個舞台，但不一定要有擂台。——華晨宇

20、摘下皇冠後，公主不再是公主，蛻變成戰士。——楊穎

21、有生之年，一起去看看這個美麗易碎的世界。凡有等待，就有啟程。——鹿晗

22、很少看自己演的戲，主要是因為本人形象太瀟灑，怕自己愛上自己……——包貝爾

23、當你越覺得什麽事都可以做到，你就越不會學到東西。——陳意涵

24、成功不是先有錢，而是先有膽。——鄭凱

25、我想要的人生，是與我的努力相對等的人生。——鍾漢良

26、生活就戲劇，雖然不會像戲里那麼極端，也確實沒有那麼完美。——鄭凱

27、如果連答應自己的事都做不到，還有什麽資格要別人相信你?——陳意涵

28、恨也是一種感情，淡漠連感情都沒有。——楊穎

29、當你覺得世界很大，天很寬很沈重。重到要把你壓垮的時候，你只要把自己倒過來，就會發現，你撐起的不只是你自己，還有一片天。——陳意涵

30、當你投入一個角色的時候，你會發現自己內心的一部分會慢慢靠近，甚至變成角色，它會扎在你的內心深處並始終影響著你，也許一輩子都無法改變。——鍾漢良

31、我的底線是誠實，我不能騙人。如果你越過我的底線，我就沒辦法認同你了，這是我的原則。——鄧紫棋

⑸ 誰和小仲馬一樣勵志成才，畫風旖旎夢幻成為一代名家

在上個世紀20至50年代的法國巴黎，活躍著一位如明星般的女畫家，她的畫俏麗清奇，旖旎夢幻，不僅得到同行們的肯定贊許，還受到文藝界時裝界的追捧崇尚；她和畢加索馬蒂斯等畫壇大佬們在一起切磋畫藝，互為影響；她努力尋找和探索傳統與現實的對接點，然後以令人們喜歡的藝術形式表現出來；她被人們贊譽為「巴黎藝術界一朵耀眼的玫瑰」。她的名字叫瑪麗-羅蘭姍。

瑪麗-羅蘭姍（1885年一1956年），出生於法國巴黎，是一個私生女，母親是一個餐館服務員。瑪麗由母親一手帶大，一生一直是隨母親的姓。雖然出身低微生活清苦，但瑪麗從小就培養出一種自強自立愛學習愛思考不怕挫折不服輸的獨立性格。19歲時，瑪麗來到一家工廠做瓷器畫工。天資聰穎心靈手巧的她很快在繪畫上表現出非同一般的天賦，這使她有機會在第二年進入巴黎安貝爾藝術學院學習繪畫。更幸運的是，她在學習過程中，結識了立體主義大師喬治-布拉，並通過喬治-布拉認識了巴黎畫界的許多畫家，充滿夢想的瑪麗好像看到了一個新的世界。

在此後的30年時光里，瑪麗-羅蘭姍創作了大量的人物肖像油畫和女性肖像插畫，同時擔任馬拉科夫美術學院教授。她的畫風也逐漸擺脫了早期立體主義的影響，形成獨樹一幟的個人風格即在艷麗嫵媚色彩下透露著高貴典雅氣質和畫面上彷彿被蒙上一層神秘薄紗極富抒情韻味和女性化特質的獨特標記。

瑪麗的女性肖像插圖非常有特點，以各種柔和的灰色、玫瑰色和藍色組成主要色調，使畫面呈現出浪漫唯美夢幻迷人的神采韻律。她畫中的女子面容清秀，美眸清澈，體態輕盈，明媚動人，纖巧的身體被羽毛、輕紗、花朵、絲巾、瓔珞這些極為女性化的飾物環繞，營造了一個亦真亦幻的奢華唯美、粉色調的夢幻世界。

1956年，瑪麗-羅蘭珊走完了她71年勵志自強傳奇燦爛的一生，在巴黎去世。按照她的遺願，她被安葬在著名的巴黎拉雪茲公墓。

⑹ 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 ，，這句話是什麼意思

夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。意思是作為君子應當以不受外界影響來修養自身，用節儉來培養自己的品德。對名利如果不採取淡薄的態度就無從使志向清白，不排除外界干擾就不能有所前進達到遠大的目標。

拓展資料

出自三國時期諸葛亮的《誡子書》。

全文

夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!

譯文

有道德修養的人，他們以靜思反省來使自己盡善盡美，以儉朴節約財物來培養自己高尚的品德，不清心寡慾就不能使自己的志向明確堅定，不安定清靜就不能長期刻苦努力而實現遠大理想。要知真知必須使身心在寧靜中研究探討，人們的才能是從不斷學習中積累起來的，不學習就難以增長才幹，不立志就難以學有所成。

縱欲放盪，消極怠慢就不能勉勵心志使精神振作;冒險草率，急躁不安就不能陶冶性情使節操高尚。年華隨著時間流失，意志隨著時間消磨，最終就會像枯枝敗葉般一天天衰老下去。這樣的人不會有益於社會而為社會所用，只有悲哀地困守在自己的窮家破舍里，到那時再反悔也來不及了。

鑒賞

這篇《誡子書》，不但講明修身養性的途徑和方法，也指明了立志與學習的關系；不但講明了寧靜淡泊的重要，也指明了放縱怠慢、偏激急躁的危害。諸葛亮不但在大的原則方面對其子嚴格要求，循循善誘，甚至在一些具體事情上也體現出對子女的細微關懷。

在這篇《誡子書》中，有寧靜的力量：「靜以修身」，「非寧靜無以致遠」；有節儉的力量：「儉以養德」；有超脫的力量：「非澹泊無以明志」；有好學的力量：「夫學須靜也，才須學也」；有勵志的力量：「非學無以廣才，非志無以成學」；有速度的力量：「淫慢則不能勵精」；有性格的力量：「險躁則不能治性」；有惜時的力量：「年與時馳，意與歲去」；有想像的力量：「遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及」；有簡約的力量。

這篇文章短短幾十字，傳遞出的訊息，比起長篇大論，誡子效果好得多。

作者介紹

諸葛亮（181年－234年10月8日），字孔明，號卧龍（也作伏龍），漢族，徐州琅琊陽都（今山東臨沂市沂南縣）人，三國時期蜀漢丞相，傑出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家。在世時被封為武鄉侯，死後追謚忠武侯，東晉政權因其軍事才能特追封他為武興王。

其散文代表作有《出師表》、《誡子書》等。曾發明木牛流馬、孔明燈等，並改造連弩，叫做諸葛連弩，可一弩十矢俱發。於建興十二年（234年）在五丈原（今寶雞岐山境內）逝世。

劉禪追謚其為忠武侯，故後世常以武侯、諸葛武侯尊稱諸葛亮。諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而後已，是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物。

⑺ 小學生奮斗目標的勵志句子

1.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

3.天才無非是長久的忍耐，努力吧。

4.天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

5.天生我才必有用。

7.天行健，君子以自強不息。

8.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

9.忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。

11.偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

12.業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。

13.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

14.好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

15.好問的人，只做了五分種的愚人;恥於發問的人，終身為愚人。

1、「天才就是勤奮」，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。

2、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則斷事是書生的怪癖。

3、百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

4、百學須先立志。

5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

7、別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。

8、博觀而約取,厚積而薄發。

9、不患人之不能，而患己之不勉。

10、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

11、不經歷風雨。怎能見彩虹。

12、不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至於行而止矣。

13、不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也應該全力以赴、盡職盡責地去完成。小任務順利完成，有利於你對大任務的成功把握。

14、稱贊削弱了勤勉。

15、成大事者，爭百年，不爭一息。

1.不憤不啟不悱不發

2.不知理義，生於不學。

4.聰明在於勤奮，天才在於積累。

5.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

6.沒有求知慾的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。

7.沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶於天賦。

8.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

9.勤勉而頑強地鑽研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

10.勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

11.天行健，君子以自強不息。

12.我沒有什麼特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

14.我在科學方面所作出的任何成績，都只是由於長期思索、忍耐和勤奮而獲得的

15.學習，學習，再學習!學，然後知不足。

16.好學而不勤問非真好學者。

17.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

⑻ 作為一名職場女性，應該如何培養自己的氣質

俗話說，「藝多不壓身」，為什麼同時進職場的女同事，而只有他漲薪水了？細細品味這篇文章，讓你發現不樣的地方！

現如今！我們大家每天都在忙，從起床到睡覺，感覺自己累的快要死了，但是生活依然沒有任何起色；歸根到底，還是我們自己的能力不夠，同樣是八個小時，為什麼她薪水要比你的薪水高呢？我們不遠萬里，出來打工的目的又是什麼？只有增強自己的軟實力，系統的提升自己的氣質、內涵和文化修養，才能更好、有效的工作，提升了工作效率，工資自然就漲了！

如何提升自己的各方面能力呢，我們來看以下幾點；

執行。萬說，不如一做！很多人日復一日，年復一年的訴說著自己的夢想，自己的計劃，過了很久，她還在說，最後不了了之了；我們要做一個執行力強的人，今日事，今日畢！有了很強的執行力，不怕自己的任務完不成，也不怕自己的理想實現不了，反之越努力越幸運！

⑼ 有一首特勵志的美國電影插曲叫什麼來著叫什麼火車的電影，好像殘疾運動員奔跑，很多體育片用它做配樂。

電影是《火的戰車》？

音樂搜這個：《Chariots Of Fire》