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幼兒哲理故事

發布時間: 2020-12-22 22:58:43

『壹』 適合5-6歲幼兒的、簡短易記的小故事有哪些

  • 說話的竹簍

小狐狸在河灘上撿到一個竹簍。「哇,好漂亮專的竹簍!」小狐狸把竹屬簍背在肩上。

竹簍說話了:「別人的東西不能要,撿了便宜找煩惱。」「哼,不要白不要!」小狐狸說。

竹簍又說話了:「揭開蓋兒伸進手,請你吃肉又喝酒。」「哈,原來是個寶竹簍哇!」小狐狸高興極了,急忙揭開竹簍蓋兒,伸進一隻手。

「哎喲!」突然,小狐狸痛得大叫起來,丟下竹簍,縮回手來一看,呀,五隻螃蟹鉗住了它的手指頭。

  • 春 天 是 這 樣 來 的


    叮咚,叮咚!
    小溪試了試清脆的嗓子。
    啊,春天是唱著歌來的!
    呼啦,呼啦,
    柳樹彎彎柔軟的腰,
    啊,春天是跳著舞來的!
    嗶剝,嗶剝,
    春筍在泥地里快活地拔節,
    啊,春天是放著鞭炮來的!

  • 一陣可愛的鍾聲


    一陣可愛的鍾聲,
    輕輕掠過我的心房。
    響吧,春天的小唱,
    一直響到遠方。
    響出去,響到那百花盛開的園諦。
    如果看見一枝薔薇,
    說我請你代為致意。

『貳』 誰能給我找一個短篇的小故事適合6歲以下幼兒的帶有哲理的小故事

哲理小故事 一天晚上,一群游牧部落的牧民正准備安營紮寨休息的時候,忽然被一束耀眼的光芒所籠罩。他們知道神就要出現了。因此,他們滿懷殷切地期盼,恭候著來自上蒼的重要旨意。 最後,神終於說話了:「你們要沿路多檢一些鵝卵石,把他們放在你們的馬韃子里。明天晚上,你們會非常快樂,但也會非常懊悔。」 說完,神就消失了。牧民們感到非常的失望,因為他們原本期盼神能夠給他們帶來無盡的財富和健康長壽,但沒想到神卻吩咐他們去做這件毫無意義的事。但是不管怎樣,那畢竟是神的旨意,他們雖然有些不滿,但是仍舊各自檢拾了一些鵝卵石,放在他們的馬韃子里。 就這樣,他們又走了一天,當夜幕降臨,他們開始安營紮寨時,忽然發現他們昨天放進馬韃子里的每一顆鵝卵石竟然都變成了鑽石。他們高興極了,同時也懊悔極了,後悔沒有檢拾更多的鵝卵石。 其實,在我們的日常生活、工作、學習中有何嘗不是這樣呢?有許多眼前看似鵝卵石一樣的東西被我們如敝履般地丟棄了,然而,忽然有一天,當我們需要它的時候,它就變成了鑽石,而我們卻不得不為以前丟棄它而懊悔不迭。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------生命的悲劇 有一天,我在鄉下看到有位老農把一頭大水牛栓在一個小小的木樁上. 我就走上前,對老農說:"大伯,它會跑掉的." 老農呵呵一笑,語氣十分肯定地說:"它不會跑掉的,從來就是這樣的." 我有些迷惑,忍不住又問:"為什麼不會呢?這么一個小小的木樁,牛隻要稍稍用點力,不就拔出來了嗎?" 這時,老農靠近了我,壓低聲音(好象怕牛聽見似的):"小夥子,我告訴你,當這頭牛還是小牛的時候,就給栓在這個木樁上了.剛開始,它不是那麼老實呆著,有時撒野想從木樁上掙脫,但是,那時它的力氣小,折騰了一陣子還是在原地打轉,見沒法子,它就蔫了.後來,它長大了,卻再也沒有心思跟這個木樁鬥了.有一次,我拿著草料來喂它,故意把草料放在它脖子伸不到的地方,我想它肯定會掙脫木樁去吃草的.可是,它沒有,只是叫了兩聲,就站在原地獃獃地望著草料了.你說,有意思嗎?" 我頓悟. 原來,約束這頭牛的並不是那個小小的木樁,而是它自己用慣性設置的精神枷鎖. 人生又何嘗不是如此.有的人總是一種定勢思維去經營自己的人生,結果,怎麼也走不出自己為自己設置的牢獄,終生與成功無緣. 想想看,這個世界,除了自己,還有誰能讓你擁有自由?

『叄』 幼兒園有哪些小故事大道理

1、救生圈的故事
小貓去釣魚,撿到一個救生圈。「喂!這是誰的?」它去問小青蛙版:「是你的嗎?權」「不是。」小青蛙「撲通」一聲跳進水裡。它去問小烏龜:「是你的嗎?」
「不是。」小烏龜不慌不忙地在水裡游著。它去問小鴨子:「小鴨子,是你的嗎?」「不是。」小鴨子快活地揚起了一串串水花。這時,小雞急急忙忙地找來了。原來,救生圈是他丟的。瞧,有了救生圈,小雞也會游泳了。
科學道理:青蛙和鴨子的腳掌都有腳蹼,有腳蹼能在水裡游泳。救生圈可以讓我們浮在水上,幫助不會游泳的人。
2、小蜜蜂避雨的故事
小蜜蜂找到一朵香香的紅紅的花朵,躲進花心裡避雨。啊,在這里避雨正好,
花兒像間香香的小房子。
只有毛茸茸的小黃雞找不到避雨的地方,急得嘰嘰直叫。
這時候,雞媽媽來了,它張開翅膀,讓小雞鑽了進來。現在小黃雞也有避雨的地方了,他再也不冷了。可是,雞媽媽還站在雨里挨淋呢,凍得雞媽媽制哆嗦。
這時候,忽然有誰在雞媽媽頭頂上張開了一把傘,雞媽媽抬起頭一看,哦,原來是小姐姐。
現在,小姐姐、雞媽媽、小雞都站在雨傘下避雨,他們就像回到家一樣溫暖。
科學道理:各種動物避雨的方法都不一樣。

『肆』 一個有哲理的小故事

希望這些故事能給各位光臨的朋友一些思考,一些啟發……
1、陳阿土是台灣農民,從沒出過遠門。終於,他得到一次參加旅遊團出國旅遊的機會。國外的一切對他來說都是非常新鮮的,尤其是他參加是一個豪華團,一人住一個標准間,這更令他感到新奇不已。這天早晨,服務生敲門送早餐時對他大聲說道:「GOOD MORNING ,SIR!」陳阿土愣住了:這是什麼意思?在自己的家鄉,一般陌生的人見面都會問:「您貴姓?」想到這兒,陳阿土大聲喊道:「我叫陳阿土!」如是這般,連著三天,都是那個服務生來敲門,每天都大聲說:「GOOD MORNING,SIR!」。而陳阿土亦大聲回道:「我叫陳阿土!」幾天下來,他非常生氣:這個服務生也太笨了,天天問自己叫什麼,告訴他吧他記不住,真煩!終於,他忍不住了,跑去問導游「GOOD MORNING,SIR!」是什麼意思,導游告訴他答案,「天啊!真是丟死臉了!」回到房間後,陳阿土反復練習「GOOD MORNING,SIR!」這句話,以便能體面地應對服務生。第二天早晨,服務生照常來敲門,門一開,陳阿土就大聲叫道:「GOOD MORNING,SIR!」與此同時,服務生叫的是:「我是陳阿土!」

這個故事告訴我們:人與人的交往,常常是意志力與意志力的較量,不是你影響他,就是他影響你。而我們要想成功,就一定要培養自己的影響力;只有影響力大的人,才可以成為生活的最強者!!!
下面的 http://www.law-walker.net/detail.asp?id=1931網站有十個
參考資料:http://www.law-walker.net/detail.asp?id=1931

『伍』 適合教育小孩子的哲理小故事

適合教育小孩子的哲理小故事推薦你購買塔木德教育系列書籍。它分為智慧叢書,愛和教育叢書等等。網上有賣的,一套有好多本,幾十本,我買的大概是90本,價格在100以上。

『陸』 哪裡有適合講給幼兒的寓言哲理故事

樓主您好,寓言小故事有好多呢!比如: 掉在井裡的狐狸和公山羊 一隻狐狸失足掉到了井裡,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好獃在那裡。公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐狸在井下,便問他井水好不好喝?狐狸覺得機會來了,心中暗喜,馬上鎮靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,並勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛飲完後,就不得不與狐狸一起共商上井的辦法。狐狸早有準備,他狡猾地說:「我倒有一個方法。你用前腳扒在井牆上,再把角豎直了,我從你後背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了。」公山羊同意了他的提議,狐狸踩著他的後腳,跳到他背上,然後再從角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以後,准備獨自逃離。公山羊指責狐狸不信守諾言。狐狸回過頭對公山羊說:「喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至於在沒看清出口之前就盲目地跳下去。」 這故事說明,聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果,然後才去做就是對的。 駱駝和仙人掌http://www.yuyangushi.com/yuyanxiaogushi/3222.html 茫茫無垠的沙漠。 駱駝像哲學家一樣,一邊踱著步子,一邊沉思…… 沙漠里,沒有水,沒有草,有時風沙漫天,難辨方向。駱駝總是堅韌不拔地向前走去,走去。 一天,駱駝在沙漠里發現了一棵仙人掌,驚異地停步問道:「小東西啊,你怎麼能夠在這乾燥的沙漠中生活?」 仙人掌笑著反問道:「嘻!大塊頭啊,你怎麼能在沙漠中行走?」 駱駝說:「我么,因為我能吃苦耐勞,經過長期的鍛煉形成了適應沙漠生活的特殊習性和機能,所以我能在沙漠里行走。你呢?」 仙人掌說:「我么,還不是同你一樣,就因為經過長期的鍛煉,養成了抗旱耐渴的習性,形成了適應沙漠生活的特殊機能,所以能在沙漠中生活。」 駱駝又奇怪地問;「你為什麼滿身是刺?」 仙人掌矜持地回答:「就因為我滿身生刺,才不致被動物吃掉。刺是我的葉子,這樣的葉子不會使身體里貯藏的水份蒸發掉,所以我在沙漠里不怕乾旱,能夠活下來。」 駱駝聽了點點頭,帶著敬意繞過仙人掌,向前走去,伴著沉思:「不錯,凡是能在艱苦環境中生存下來的,都是經過無數次的磨煉,具有百折不撓、戰勝一切的意志的。」 小男孩與蠍子 有個小孩在城牆前捉蚱蜢,一會兒就捉了許多。忽然看見一隻蠍子,他以為也是蚱蜢,便用兩手去捕捉它。蠍子舉起它的毒刺,說道:「來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。」 這故事告誡人們要分辨清好人和壞人,區別的對待他們才可以。

『柒』 幼兒園有哪些小故事大道理

1、救抄生圈的故事
小貓去釣魚,撿到一襲個救生圈。「喂!這是誰的?」它去問小青蛙:「是你的嗎?」「不是。」小青蛙「撲通」一聲跳進水裡。它去問小烏龜:「是你的嗎?」 「不是。」小烏龜不慌不忙地在水裡游著。它去問小鴨子:「小鴨子,是你的嗎?」「不是。」小鴨子快活地揚起了一串串水花。這時,小雞急急忙忙地找來了。原來,救生圈是他丟的。瞧,有了救生圈,小雞也會游泳了。
科學道理:青蛙和鴨子的腳掌都有腳蹼,有腳蹼能在水裡游泳。救生圈可以讓我們浮在水上,幫助不會游泳的人。

2、小蜜蜂避雨的故事
小蜜蜂找到一朵香香的紅紅的花朵,躲進花心裡避雨。啊,在這里避雨正好, 花兒像間香香的小房子。
只有毛茸茸的小黃雞找不到避雨的地方,急得嘰嘰直叫。
這時候,雞媽媽來了,它張開翅膀,讓小雞鑽了進來。現在小黃雞也有避雨的地方了,他再也不冷了。可是,雞媽媽還站在雨里挨淋呢,凍得雞媽媽制哆嗦。
這時候,忽然有誰在雞媽媽頭頂上張開了一把傘,雞媽媽抬起頭一看,哦,原來是小姐姐。
現在,小姐姐、雞媽媽、小雞都站在雨傘下避雨,他們就像回到家一樣溫暖。
科學道理:各種動物避雨的方法都不一樣。

『捌』 有哲理的小故事

寬大
:
這是一個甫自越戰歸來的士兵的故事。他從舊金山打電話給他的父母,告訴他們:「爸媽,我回來了,可是我有個不情之請。我想帶一個朋友同我一起回家。」「當然好啊!」他們回答「我們會很高興見到的。」
不過兒子又繼續下去「可是有件事我想先告訴你們,他在越戰里受了重傷,少了一條胳臂和一隻腳,他現在走投無路,我想請他回來和我們一起生活。」
「兒子,我很遺撼,不過或許我們可以幫他找個安身之處。」父親又接著說「兒子,你不知道自己在說些什麼。像他這樣殘障的人會對我們的生活造成很大的負擔。我們還有自己的生活要過,不能就讓他這樣破壞了。我建議你先回家然後忘了他,他會找到自己的一片天空的。」
就在此時?l掛上了電話,他的父母再也沒有他的消息了。
幾天後,這對父母接到了來自舊金山警局的電話,告訴他們親愛的兒子已經墜樓身亡了。警方相信這只是單純的自殺案件。於是他們傷心欲絕地飛往舊金山,並在警方帶領之下到停?間去辨認兒子的遺體。
那的確是他們的兒子沒錯,但驚訝的是兒子居然,只有一條胳臂和一條腿。
故事中的父母就和我們大多數人一樣。要去喜愛面貌姣好或談吐風趣的人很容易,但是要喜歡那些造成我們不便和不快的人卻太難了。我們總是寧願和那些不如我們健康,美麗或聰明的人保持距離。
然而感謝上帝,有些人卻不會對我們如此殘酷。他們會無怨無悔地愛我們,不論我們多麼糟總是願意接納我們。今晚在你入睡之前,向上帝禱告請?賜給你力量去接納他人,不論他們是怎麼樣的人;請?幫助我們了解那些不同於我們的人。
每個人的心裡都藏著一種神奇的東西稱為「友情」,你不知道它究竟是如何發生何時發生,但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。
你也會了解友情是上帝給我們最珍貴的贈與!朋友就像是稀奇的寶物。他們帶來歡笑,激勵我們成功。他們傾聽我們內心的話,與我們分享每一句贊美。他們的心房永遠為我們而敞開。現在就告訴你的朋友你有多在乎他們。

『玖』 關於幼兒哲理性故事教案

幼兒園有一個休息玩樂的地方,那是外面的一個不足10米的小小的操場。用高大的柵欄圍住。裡面有一個很大的鞦韆架,幾乎佔了一大半的地方。那鞦韆架的繩索垂下來,下面掛著一個鐵制的像籃子一樣的東西。可以裝下四個孩子。
而我則樂於蹲在鞦韆架的另一邊,左手拿一個小鏟子。不停地往右手拿的小塑料桶里鏟土。鏟滿了再把桶里的土倒出來。然後再鏟進去,再倒出來,如此往復不止。
「你這樣好玩嗎?」那個在鞦韆架上搖晃的男孩子問。
我笑了笑,沒有理睬他。仍舊著迷地鏟著土。那土塊進了桶。又回了地面。我看著那土從桶里水一樣的流回地上。就像是某種儀式。
那個男孩子仍舊著迷地玩著他的大鞦韆。在他眼裡這鞦韆是偉大的宇宙飛船。他饒有興致的航行在茫茫的宇宙之中。回到了房間里,他仍是牽掛著那宇宙飛船。大家都已開始午睡了。他偷偷下了床,將那旋轉的電風扇推倒在地上。他坐在那上面。喊著「飛呀飛呀」。風徐徐地從電風扇里吹出來。他就那樣一直快樂的喊叫著「飛呀飛呀」吵得大家不得安生。
大家最後將他趕了出去。他的臉上是沮喪而驕傲的神情。在大家再一次安然睡去時,我則一直看著窗外的那堆沙土。它們安詳而美麗。上面插著我的小鏟子和塑料小桶。在那旁邊,是被趕出去的男孩兒。他站在那鞦韆架上,像瘋子一樣快速的晃動著鞦韆架。他越晃越快。整個人幾乎都飛了出去。他大喊著「飛呀飛呀」,喊著喊著,就哭了起來。

『拾』 求一則哲理小故事

《一顆釘子的故事》
有一個孩子生性暴躁,只要遇到不順心的事和不順眼的人,他都會無端的

會發脾氣,從不顧及別人的感受。天長日久,周圍的人幾乎都被他的暴躁而傷

害過。慢慢的人們和他的家人都遠離了他,他身邊沒有一個朋友了,孤獨使

他原本不好的脾氣變的更壞了。

他的父親實在不忍心孩子就這樣發展下去,想了好長時間,終於想到了一個

辦法。父親想通過這個辦法,試著讓孩子慢慢接受,從而能改變孩子的壞脾氣。

有一天,父親拿著一個錘子和一塊木板來到孩子身邊,心平氣和的說:「

孩子你怎麼發脾氣都可以,但是以後每發一次火你就往這塊木板上釘一顆釘

子。」

以後孩子果然每次發火的時候就往木板上釘一顆釘子。漸漸地隨著孩子發火

的次數增多,木板上的釘子也多的沒有地方可以再釘了。

有一天孩子看著被自己發脾氣而釘滿的木板,覺得心裡也不是滋味,他想:

自己為什麼非要每次發火的時候都要釘一顆釘子呢?,不發火就不用釘釘子,

這樣不是挺好的嗎?

想到這里,孩子就強忍著自己,不管遇到什麼讓自己不高興的事情,都盡可能的少發

脾氣或著不發脾氣。

有一天父親來到孩子的身邊,看著被釘滿釘子的木板問;「你怎麼不接著釘了呢?」

孩子便把自己的想法告訴了父親,父親聽完高興的又說;「你這樣想的對,以後

你可以不發火一次,就從木板上拔下一顆釘子」。

此時的孩子也比以前聽話了,他就照父親的話去做了。

終於有一天木板上的釘子因為孩子一次次的不再發脾氣而全拔下來了。

這天父親又來到孩子的身邊,看著被拔完釘子的木板,怎麼也高興不起來。

父親撫摸著木板上深深淺淺的釘眼意味深長的對孩子說;「孩子你現在不發

火了,脾氣也隨和多了,可你看見了嗎?這是一塊完好的木板被你因為發

脾氣而造成什麼樣子了。你再想想,因為你每次無端的發火,而使你的朋友和

親人又被你傷到什麼程度?」這時孩子明白了,看著這塊好好的被自己發火而造成的木板,傷痕累累,百孔千瘡。

孩子流淚了。

通過木板的教育,孩子終於明白了一個道理:

人不能太隨心所欲,不能太自私,不能拿自己的不快樂而傷及到更多的無辜人,

凡事都要忍,抱著樂觀向上的態度,才能把事情做好,才能處理好與人們

之間的關系。

有句格言說的好,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

聽完這個故事,我很有感觸,如果我們每一個人都能很冷靜,都能大度,

包容,善待,熱心的處理每一件事情,去接納每一個人,那麼還有什麼

可以讓我們不愉快的呢?

與其說別人讓你不快樂

還不如說你自己的修養不夠。

所以用我們的寬容,我們的善良去迎接更美好的明天吧。

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