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格言詩

發布時間: 2020-12-22 17:14:45

A. 格言詩的寫作特點

在藏族文學中,為了把原本枯燥乏味的哲理,說得引人入勝,作者要熟悉各種版神話、傳說權和重要典故,善於採用各種比喻,用心觀察周遭環境與日常事物,如日月星辰、山河大地、花草樹木、飛禽走獸、及其與人之間的關系等等,使敘事析理更生動活潑、通俗易懂。因此,格言詩既可以當做雅俗共賞的警世箴言,也可以作為詩歌欣賞,研究其寫作風格、藝術構思、語言技巧;也可以作為學術研究,探討某一階段的西藏哲學、宗教、政治思潮、道德規范、社會現象。

B. 歌德經典名言

:我愛你,與你無關。 If I love you, what business is it of yours? ——歌德

【2】:我愛你,與你無關 , 思念熬不到天明 ,所以我選擇睡去,在夢中再一次的見到你 ;我愛你,與你無關 ,渴望藏不住眼光 ,於是我躲開 ,不要你看見我心慌 ;我愛你,與你無關,真的啊,它只屬於我的心 ,只要你能幸福; 我的悲傷 ,你不需要管。 ——歌德 《我愛你,與你無關》

【3】:你要批評指點四周風景,你首先要爬上屋頂。 ——歌德 《格言詩》

【4】:誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸。 ——歌德

【5】:仍然擁有的彷佛從眼前遠遁,已經逝去的又變得栩栩如生 ——歌德 《浮士德》

【6】:I will no longer, as has ever been my habit, continue to ruminate on every petty vexation which fortune may dispense; I will enjoy the present, and the past shall be for me the past. 我絕不會再像以前一樣,把命運加給我們的一點兒不幸拿來反復咀嚼(念念不忘);我要享受現時,過去的事就讓它過去吧。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

【7】:凡是讓人幸福的東西,往往又會成為他不幸的源泉。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

【8】:凡不是就著淚水吃過麵包的人是不懂得人生之味的人。 ——歌德

【9】:「知道為什麼親吻的時候要閉著雙眼嗎?」 「因為他們彼此都太閃耀。」 ——歌德 《格言詩》

【10】:人要是不那麼死心眼,不那麼執著地去追憶往惜的不幸,會更多的考慮如何對現時處境泰然處之,那麼人的苦楚就會小的多 . ——歌德 《少年維特之煩惱》

【11】:你若失去了財產——你只失去了一點兒。 你若失去了榮譽——你就丟掉了許多。 你若失去了勇敢——你就把一切都失掉了! ——歌 德 ——歌德

【12】:我要縱身跳入時代的奔走,我要縱身跳入時代的年輪:苦痛,歡樂,失敗,成功,我都不問,男兒的事業原本要晝夜不停。 ——歌德 《浮士德》

【13】:有為者巍然看定四周,這世界對他幾曾沉默 ——歌德 《浮士德》

【14】:光有知識是不夠的,還應當運用;光有願望是不夠的,還應當行動。 ——歌德

【15】:決定一個人的一生,以及整個命運的,只是一瞬之間。 ——歌德

【16】:誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。 ——歌德

【17】:才能是在寂靜中造就,而品格則是在世間洶涌波濤中形成 ——歌德

【18】:智者和愚人都沒有害,最危險的倒是智愚參半。 ——歌德

【19】:今天做不成的,明天也不會做好。一天也不能虛度,要下決心把可能的事情,一把抓住而緊緊抱住,有決心就不會任其逃去,而且必然要貫徹實行。 ——歌德 《浮士德》

【20】:如果你問我這兒的人怎麼樣,那我只能說:和別處一個樣。人都是一個模子里造出來的,多數人為了謀生,大部分的時光都用來幹活,剩餘的一點空閑時光卻令他們犯愁,非要挖空心思,想辦法把它打發掉,唉,人就是這樣的命。 ——歌德 《少年維特之煩惱》

C. 有關世界的名言名句

有關世界的名言名句
在已形成的世界的對面一邊,自然界則不停地忙於用分散的微粒作為原料在創造許多新的世界。
〔德〕康德:《宇宙發展史概論》
從我們一生下來,世界就開始對我們發生影響,而這種影響一直要發生下去,直到我們過完了這一生。
〔德〕歌德:《歌德談話錄》
在這個莫明其妙的世界上,無論怎樣叫人發愁,它總還是美的。
〔俄〕蒲寧:《哲學與當代世界》
宏偉的新世界本身就是一件珍貴美麗的作品。
〔美〕馬克·吐溫:《夏娃日記》
世界,在人類的心靈里是美好的。
〔印度〕泰戈爾:《泰戈爾評傳》
世界不是產生出來的,而是永恆的、不可毀滅的。
〔古希臘〕色諾芬尼:《古希臘羅馬哲學》
各個世界和一切自然物一樣,都有一個盡頭。
〔德〕康德:《宇宙發展史概論》
世界是一座有裂縫的大鍾;它會發出沙啞之聲,但決不會悠揚悅耳。
〔德〕歌德:《歌德的格言和感想集》
世界總少不了光明面和陰暗面。
〔德〕歌德:《歌德的格言和感想集》
世界是一朵花,這花永恆地從那唯一的種子里生長出來。
〔德〕黑格爾:《哲學史講演錄》
世界是一本書。每一個人就是其中的文字,每一個國家是裝訂線,時代就是書頁。
〔德〕羅高:《格言詩》
世界上沒有不可能發生的事情。
〔俄〕屠格涅夫:《春潮》
世界的大路是擁擠的。
〔印度〕泰戈爾:《你的召喚》
世界從藝術上說是空幻的,空幻而又不空幻。
〔印度〕泰戈爾:《泰戈爾評傳》
世界及其居民的活動,都是有神秘的、魅人的特徵。
〔印度〕泰戈爾:《泰戈爾評傳》
全世界是舞台,所有的男人女人,只不過是演員而已。
〔英〕莎士比亞:《皆大歡喜》
這種力量更早地、更普遍地、更確切不移地統治著全世界,那就是愛的力量!
〔德〕歌德:《神怪的故事
主宰世界的三要素,那就是智慧、光輝和力量!
〔德〕歌德:《神怪的故事》
我們在世界上創造了一切,這世界才因而顯得那生光榮、可愛。
〔蘇〕高爾基:《義大利童話》
為整個的文明世界做出一個模範,真是偉大呀!
〔美〕馬克·吐溫:《鍍金時代》
我們把世界看錯了,反說它欺騙我們。
〔印度〕泰戈爾:《榕樹》

D. 印度詩人泰戈爾寫的一部富有哲理的格言詩《 》,這部詩集曾對我國現代作家冰心的文學創造產生

是飛鳥集,這題我做過,還請採納,謝謝

E. 人生名言與格言

光輝人生中的一小時等於碌碌無為的終生。

F. 幫我找關於學習的詩詞,名言警句 越多越好

LZ好,1.如果我們過於爽快地承認失敗,就可能使自己發覺不了我們非常接近於正確。---卡爾·波普爾

2.「難」也是如此,面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。---華羅庚(中國)

3.我真想發明一種具有那麼可怕的大規模破壞力的特質或機器,以至於戰爭將會因此而永遠變為不可能的事情。---諾貝爾(瑞典)

4.只有順從自然,才能駕馭自然。---培根(英國)

5.真理的大海,讓未發現的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探尋。---牛頓(英國)

6.謬誤的好處是一時的,真理的好處是永久的;真理有弊病時,這些弊病是很快就會消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅(法國)

7.凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不足信的。---愛因斯坦(美國)

8.人的天職在勇於探索真理。---哥白尼(波蘭)

9.我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為:我好像是在海上玩耍,時而發現了一個光滑的石子兒,時而發現一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現在我們面前。---牛頓(英國)

10.科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什麼偶然的機遇的話,那麼這種「偶然的機遇」只能給那些學有素養的人,給那些善於獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。---華羅庚(中國)

11.一個科學家應該考慮到後世的評論,不必考慮當時的辱罵或稱贊。---巴斯德 (法國)

12.我們在享受著他人的發明給我們帶來的巨大益處,我們也必須樂於用自己的發明去為他人服務。---富蘭克林(美國)

13.我的人生哲學是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類造福。---愛迪生(美國)

14.我平生從來沒有做出過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮和嚴格試驗的結果。---愛迪生(美國)

15.發展獨立思考和獨立判斷的一般能力,應當始終放在首位,而不應當把獲得專業知識放在首位。如果一個人掌握了他的學科的基礎理論,並且學會了獨立地思考和工作,他必定會找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來,他一定會更好地適應進步和變化。---愛因斯坦 (美國)

16.一切推理都必須從觀察與實驗得來。---伽利略 (義大利)

17.要學會做科學中的粗活。要研究事實,對比事實,積聚事實。---巴甫洛夫 (俄國)

18.我的那些最重要的發現是受到失敗的啟示而作出的。---戴維 (英國)

19.感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠。我的那些最重要的發現是受到失敗的啟發而獲得的。---戴維 (英國)

20.我堅持奮戰五十餘年,致力於科學的發展。用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點,這個詞就是「失敗」。---湯姆遜

21.對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母。---茅以升(中國)

22.運動是一切生命的源泉。---達·芬奇(義大利)

23.科學的基礎是健康的身體。---居里夫人(法國)

24.沒有僥幸這回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。---愛因斯坦(美國)

25.我要把人生變成科學的夢,然後再把夢變成現實。---居里夫人(法國)

26.科學是沒有國界的,因為她是屬於全人類的財富,是照亮世界的火把,但學者是屬於祖國的。---巴斯德(法國)

27.我願用我全部的生命從事科學研究,來貢獻給生育我、栽培我的祖國和人民。---巴甫洛夫(前蘇聯)

28.歷史告誡我們說,一種嶄新的真理慣常的命運是:始於異端,終於迷信。---赫胥黎(英國)

29.總有一天,真理會取勝。即使真理在他一生中未能得到勝利,為了堅持真理也會使他變得更好,更加聰明。---赫胥黎(英國)

30.使人們寧願謊言,而不願追隨真理的原因,不僅由於探索真理是艱苦的,也不僅由於真理會約束人的想像,而且是由於謊更能迎合人類某些惡劣的天性。---培根(英國)

31.目前的時代,真理是那樣晦暗不明,謊言又是那樣根深蒂固,以致除非我們熱愛真理,我們便不會認識真理。---帕斯卡(法國)

32.研究真理可以有三個目的:當我們探索時,就要發現到真理;當我們找到時,就要證明真理;當我們審查時,就要把它同謬誤區別開來。---帕斯卡(法國)

33.謬誤的好處是一時的,真理的好處是永久的;真理有弊病時,這些弊病是很快就會消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅(法國)

34.探索真理比佔有真理更為可貴。---愛因斯坦(美國)

35.追求客觀真理和知識是人的最高和永恆的目標。---愛因斯坦(美國)

36.在真理的認識方面,任何以權威者自居的人,必將在上帝的嬉笑中垮台!---愛因斯坦(美國)

37.我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務,即使不為人喜歡也在所不惜。---愛因斯坦(美國)

38.真理可能在少數人一邊。---柏拉圖(希臘)

39.最初偏離真理毫釐,到頭來就會謬之千里。---亞里士多德(希臘)

40.沒有一個人能全面把握真理。---亞里士多德(希臘)

41.熱愛真理的人在沒有危險的時候愛著真理,在危險的時候更愛真理。---亞里士多德(希臘)

42.智力決不會在已經認識的真理上停止不前,而始終會不斷前進,走向尚未被認識的真理。---布魯諾(義大利)

43.真理就具備這樣的力量,你越是想要攻擊它,你的攻擊就愈加充實和證明了它。---伽利略(義大利)

44.驚奇就是科學的種子。---愛迪生(美國)

45.科學的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發點的。---杜威(美國)

46.科學賜予人類的最大禮物是什麼呢?是使人類相信真理的力量。---康普頓(美國)

47.一旦科學插上幻想的翅膀,它就能贏得勝利。---法拉第(英國)

48.在科學工作中,不願意越過事實前進一步的人,很少能理解事實。---赫胥黎(英國)

49.如何辨別有希望的線索,是研究藝術的精華所在。具有獨立思考能力,並能按其本身的價值而不是根據主宰當時的觀念去判斷佐證的科學家,最有可能認識某種確屬新東西的潛在意義。---貝弗里奇(英國)

50.在科學上最好的助手是自己的頭腦,而不是別的東西。---法布爾(法國)

51.人類看不見的世界,並不是空想的幻影,而是被科學的光輝照射的實際存在。尊貴的是科學的力量。---居里夫人(法國)

52.在科學上重要的是研究出來的「東西」,不是研究者「個人」。---居里夫人(法國)

53.人類看不見的世界,並不是空想的幻影,而是被科學的光輝照射的實際存在。尊貴的是科學的力量。---居里夫人(法國)

54.在科學上重要的是研究出來的「東西」,不是研究者「個人」。---居里夫人(法國)

55.科學家一旦做出成績,就應該忘記自己所做的事情,而經常去考慮他應該做的事情。---費希特(德國)

56.科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力於科學研究的人首先應該拿自己的學識為人民服務。---馬克恩(德國)

57.你要知道科學方法的實質,不要去聽一個科學家對你說些什麼,而要仔細看他在做些什麼。---愛因斯坦(美國)

58.一個人在科學探索的道路上走過彎路、犯過錯誤並不是壞事,更不是什麼恥辱,要在實踐中勇於承認和改正錯誤。---愛因斯坦(美國)

59.科學家必須在龐雜的經驗事實中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特徵,由此探求自然界的普遍原理。---愛因斯坦(美國)

60.科學決不是也永遠不會是一本寫完了的書。每一項重大成就都會帶來新的問題。任何一個發展隨著時間的推移都會出現新的嚴重的困難。---愛因斯坦(美國)

61.科學研究能破除迷信,因為它鼓勵人們根據因果關系來思考和觀察事物。---愛因斯坦(美國)

62.科學是永無止境的,它是一個永恆之謎。---愛因斯坦(美國)

63.科學的界限就像地平線一樣:你越接近它,它挪得越遠。---布萊希特(德國)

64.在科學上進步而道義上落後的人,不是前進,而是後退。---亞里士多德(希臘)

65.真理只有一個,它不在宗教中,而是在科學中。---達·芬奇(義大利)

66.科學是使人精神變得勇敢的最好途徑。---布魯諾(義大利)

67.當科學家們被權勢嚇倒,科學就會變成一個軟骨病人。---伽利略(義大利)

68.科學的真理不應在古代聖人的蒙著灰塵的書上去找,而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。真正的哲學是寫在那本經常在我們眼前打開著的最偉大的書裡面的。這本書就是宇宙,就是自然本身,人們必須去讀它。---伽利略(義大利)

69.科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難,科學家應為大多數人著想。---伽利略(義大利)

70.追求科學需要特殊的勇敢。---伽利略(義大利)

71.科學給青年以營養,給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花,她在你不幸的時刻保護著你。---羅蒙諾索夫(前蘇聯)

72.攻克科學堡壘,就像打仗一樣,總會有人犧牲,有人受傷,我要為科學而獻身。---羅蒙諾索夫(前蘇聯)

73.沒有疑問,哲學與科學在許多方面是互相促進的。---羅蒙諾索夫(前蘇聯)

74.科學家不創造任何東西,而是揭示自然界中現成的隱藏著的真實,藝術家創造真實的類似物。---岡察洛夫(前蘇聯)

75.科學要求一切人不是別有用心而心甘情願地獻出一切,以便領受冷靜的知識的沉甸甸的十字勛章這個獎賞。---赫爾岑(前蘇聯)

76.科學是到處為家的。不過,任何不播種的地方,它是不會使其豐收的。---赫爾岑(前蘇聯)

77.科學決不能不勞而獲,除了汗流滿面而外,沒有其他獲得的方法。熱情、幻想、以整個身心去渴望,都不能代替勞動,世界上沒有一種「輕易的科學」。---赫爾岑(前蘇聯)

78.你們在想要攀登到科學頂峰之前,務必把科學的初步知識研究透徹。還沒有充分領會前面的東西時,就決不要動手搞往後的事情。---巴甫洛夫(前蘇聯)

79.單調的攀登動作會感到厭倦,但每一步都是接近頂峰。---蘇霍姆林斯基(前蘇聯)

80.科學成就是由一點一滴積累起來的,惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。---華羅庚(中國)
81.我們最好把自己的生命看做前人生命的延續,是現在共同生命的一部分,同時也後人生命的開端。如此延續下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更美好。---華羅庚(中國)

82.科學是老老實實的東西,它要靠許許多多人民的勞動和智慧積累起來。---李四光(中國)

83.科學尊重事實,不能胡亂編造理由來附會一部學說。---李四光(中國)

84.真正的科學精神,是要從正確的批評和自我批評發展出來的。真正的科學成果,是要經得起事實考驗的。有了這樣雙重的保障,我們就可以放心大膽地去做,不會自掘妄自尊大的陷阱。---李四光(中國)

85.困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峰的人。---茅以升(中國)

86.讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。---富蘭克林(美國)

87.研究歷史能使人聰明;研究詩能使人機智;研究數學能使人精巧;研究道德學使人勇敢;研究理論與修辭學使人知足。---培根(英國)

88.問號是開啟任何一門科學的鑰匙。---巴甫洛夫(前蘇聯)

89.把簡單的事情考慮得很復雜,可以發現新領域;把復雜的現象看得很簡單,可以發現新定律。---牛頓(英國)

90.沒有大膽的猜測就作不出偉大的發現。---牛頓(英國)

91.如果說我對世界有些微貢獻的話,那不是由於別的,而是由於我的辛勤耐久的思索所致。---牛頓(英國)

92.我始終努力保持自己思想的自由,我可以放棄任何假說,無論是如何心愛的,只要事實證明它是不符。---達爾文(英國)

93.善於思考的人,一旦從傳統偏見的令人眩目的影響中解脫出來,將會在人類的低等祖先中找到人類偉大能力的最好證據,並且從人類過去的漫長進化中,將會找到人類對達到更崇高的未來的信心和合理根據。---赫胥黎 (英國)

94.深刻的思想就像鐵釘,一旦釘在腦子里,什麼東西也無法把它拔出來。---狄德羅 (法國)

95.我們幾乎不為現在而思考。即使偶而思考,也僅僅為了處理未來,才偶然想到從現在獲得一些指引的光。現在絕不是我們的目的。過去和現在只是我們的手段,惟有未來才是目的。---巴斯德 (法國)

96.幻想是詩人的翅膀,假設是科學的天梯。---歌德 (德國)

97.我們思想的發展在某種意義上常常來源於好奇心。---愛因斯坦(美國)

98.要是沒有能獨立思考和獨立判斷的有創造個人,社會的向上發展就不可想像。---愛因斯坦(美國)

99.思維世界的發展,在某種意義上說,就是對驚奇的不斷擺脫。---愛因斯坦(美國)

100.想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。嚴肅地說,想像力是科學研究中的實在因素。---愛因斯坦(美國)

101.提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個教學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創造性的想像力,而且標志著科學的真正進步。---愛因斯坦(美國)

102.沒有想像力的靈魂,就像沒有望遠鏡的天文台。---愛因斯坦(美國)

103.學習知識要善於思考,思考,再思考,我就是靠這個方法成為科學家的。---愛因斯坦(美國)

104.思想永遠是宇宙的統治者。---柏拉圖 (希臘)

105.為了能夠作真實和正確的判斷,必須使自己的思想擺脫任何成見和偏執的束縛。---羅蒙諾索夫 (俄國)

106.在創作家的事業中,每一步都要深思而後行,而不是盲目地瞎碰。---米丘林 (前蘇聯)

107.哲學是理性和科學的朋友,而神學是理性的敵人和無知的庇護者。---狄德羅 (法國)

108.我們所能經歷的最美好的事情是神秘,它是所有真正的藝術和科學的源泉。---愛因斯坦(美國)

109.傳播知識就是播種幸福。……科學研究的進展及日益擴大的領域將喚起我們的希望,而存在於人類身心上的細菌也將逐漸消失。---諾貝爾 (瑞典)

110.發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。---愛迪生(美國)

111.體操和音樂兩個方面並重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。---居里夫人(法國)

112.體操和音樂兩個方面並重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。---帕拉圖(希臘)

113.健康不是身體狀況的問題,而是精神狀況的問題。---帕拉圖(希臘)

114.沒有什麼比健康更快樂的了,雖然他們在生病之前並不曾覺得那是最大快樂。---帕拉圖(希臘)

115.最易於使人衰竭、最易於損害一個人的,莫過於長期不從事體力活動。---帕拉圖(希臘)

116.不要忽視你的身體的健康,飲、食、動作須有節。---畢達哥拉斯(希臘)

117.以無節制的行為違反健康而行事,這就是以自己的情慾背叛了健康。---德謨克利特(希臘)

118.運動是一切生命的源泉。---達·芬奇(義大利)

119.水若停滯即失其純潔,心不活動精氣立消。---達·芬奇(義大利)

120.自己動手,自己動腳,用自己的眼睛觀察----這是我們實驗工作的最高原則。而擊木游戲正是能鍛煉你的臂力、腿力和眼力!---巴甫洛夫(前蘇聯)

121.我們要把人生變成一個科學的夢,然後再把夢變成現實。---居里夫人(法國)

122.保持健康;這是對自己的義務,甚至也是對社會的義務。---富蘭克林(美國)

123.早眠早起,使人健康、富有、明智。---富蘭克林(美國)

124.飲食節制常常使人頭腦清醒,思想敏捷。---富蘭克林(美國)

125.健康的身體是靈魂的客廳,病弱的身體是靈魂的監獄。---培根(英國)

126.我們只有固有的健康法則。這些法則卻很少有人注意,往往直到臨死時,才注意到,然而悔之晚矣。假若人人都知道適當的健身法,不消說,生命就可以大大延長。---培根(英國)

127.在吃飯、睡覺、運動的時候,心中坦然,精神愉快,乃是長壽的最好秘訣之一。---培根(英國)

128.食物之於好像油之於燈;油很多,燈就會亮,油太少,燈就會熄滅。然而一盞燈卻往往因油太多而熄滅。---弗蘭明(英國)

129.科學的基礎是健康的身體。---居里夫人(法國)

130.最完善的東西就最不容易受外來影響的變動。舉例來說,身體最強健的人不容易受飲食或勞作的影響,最茁壯的草木也不容易受風日的影響。---帕拉圖(希臘)

131.憂愁、顧慮和悲觀,可以使人得病;積極、愉快和堅強的意志和樂觀的情緒,可以戰勝疾病,更可以使人強壯和長壽。---巴甫洛夫(前蘇聯)

132.不要因為長期埋頭科學而失去對生活、對美、對詩意的感受能力。---達爾文(英國)

133.就我記得的我在學校時期的性格來說,其中對我後來發生影響的就是:我有強烈的多樣的趣味,沉溺於自己感興趣的東西,深喜了解任何復雜的問題和事物。---達爾文(英國)

134.除了知識和學問之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想像、見解和信仰中建立起統治和權威。---培根(英國) 25925希望對你有幫助!

G. 《新月集》可以說是警句詩和格言詩的集錦。這句話對嗎

不對。
《飛鳥集》才是一本格言短篇詩集。

《新月集》是一本以兒童和母親的視角寫的兒童情趣為主旨的散文詩集。

H. 勵志詩句

勵志詩句有以下這些:

1、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》

【譯文】:翻覆的船隻旁仍有千千萬萬的帆船經過;枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。

【含義】:詩句中所表現的身經危難,百折不回的堅強毅力,給後人以莫大的啟迪和鼓舞。

2、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。——李白《行路難·其一》

【譯文】:相信乘風破浪的時機總會到來,到時定要揚起征帆,橫渡滄海!

【含義】:展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量。

3、不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。——黃櫱禪師《上堂開示頌》

【譯文】:如果不經歷冬天那刺骨嚴寒,梅花怎會有撲鼻的芳香。

【含義】:借梅花傲雪迎霜、凌寒獨放的性格,勉勵人克服困難、立志成就事業的格言詩。

4、咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。——鄭燮《竹石》

【譯文】竹子抓住青山一點也不放鬆,它的根牢牢地扎在岩石縫中。經歷無數磨難和打擊身骨仍堅勁,任憑你刮酷暑的東南風,還是嚴冬的西北風。

【含義】:該詩表達了在曲折惡劣的環境中,我們也要戰勝困難,面對現實,像在石縫中的竹子一樣剛強勇敢,體現了愛國者的情懷。

5、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學詩》

【譯文】:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年不知道早起勤奮學習,到老了後悔讀書少就太遲了。

【含義】:勸勉青少年要珍惜少壯年華,勤奮學習,有所作為,否則,到老一事無成,後悔已晚。

6、千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。——劉禹錫《浪淘沙九首》

【譯文】:要經過千遍萬遍的過濾,歷盡千辛萬苦,最終才能淘盡泥沙得到閃閃發光的黃金。

【含義】:該詩告誡我們:清白正直的人雖然一時被小人陷害,歷盡辛苦之後,他的價值還是會被發現的。

7、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。——魯迅《自嘲》

【譯文】:橫眉怒對那些喪盡天良、千夫所指的人,俯下身子甘願為老百姓做孺子牛。

【含義】:表達作者對人民的強烈的愛和對敵人的強烈的憎,表現了作者在敵人面前毫不妥協,為人民大眾鞠躬盡瘁的崇高品德。

8、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。——杜荀鶴《題弟侄書堂》

【譯文】:年輕時候的努力是有益終身的大事,對著匆匆逝去的光陰,不要絲毫放鬆自己的努力。

【含義】:勸勉年輕人莫荒廢時光、學業。

9、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。——《孟子·滕文公下》

【譯文】在富貴時,能使自己節制而不揮霍;在貧賤時不要改變自己的意志;在強權下不能改變自己的態度,這樣才是大丈夫。

【含義】:勉勵人們不畏強暴,堅持正義。

I. 格言詩的代表作品

西藏最著名的格言詩有:《薩迦格言》、《格丹格言》、《水樹格言》等。

J. 名人名言

關於時間和生命的

生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。
——諾貝爾

生命不等於是呼吸,生命是活動。
——盧 梭

生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。
——米歇潘

一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。
——愛默生

世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。
——羅曼·羅蘭

我們只有獻出生命,才能得到生命。
——泰戈爾

內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
——小塞涅卡

如能善於利用,生命乃悠長。
——塞涅卡

生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實。
——伯 克

壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
——達爾文

珍惜生命就要珍惜今天。
——諺 語

人生包含著一天,一天象徵著一生。
——諺 語

誰能以深刻的內容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。
——庫爾茨

我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。
——英國諺語

生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。
——呂凱特

人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。
——佚 名

我從不忘記活著本身就是樂趣。
——佚 名

對生命的崇敬,我會奮不顧生去拯救死亡線上掙扎的人們,
同樣對生命的珍惜,我會後悔冒著危險去救別人。
● 生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。 馬克思
● 生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。 巴金
● 人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。 愛因斯坦
● 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。 愛因斯坦
● 人的價值蘊藏在人的才能之中。 馬克思
● 不要在已成的事業中逗留著! 巴斯德
● 合理安排時間,就等於節約時間 培根
● 浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。 列寧
● 把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。 高爾基
● 不經巨大的困難,不會有偉大的事業。 伏爾泰
● 堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。 馬爾頓
● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德
● 今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。 裴斯泰洛齊
● 科學的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發點的。 杜威
● 科學沒有國境,但科學家有祖國。 巴斯德
● 凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不可信任的。 愛因斯坦
● 好動與不滿足是進步的第一必需品。 愛迪生
節省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也即等於延長了人的生命。——《魯迅全集》

生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等於謀財害命;浪費自己的時間,等於慢性自殺。—— 魯迅

時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。 —— 《魯迅全集》

時間,就象海綿里的水,只要願擠,總還是有的。 —— 魯迅

盡可多多創造快樂去填滿時間,那可活活縛著時間來陪著快樂? —— 聞一多

要學習的時間是有的,問題是我們善於不善於擠,願不願意鑽。 —— 《雷鋒日記》

古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。 —— 鄧拓:《生命的三分之一》《燕山夜話》

最浪費不起的是時間。 —— 丁肇中

以最簡單的方法,獲取最大的效果。 —— 但丁:《神曲》

時間應分配的精密,使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。 —— 誇美紐斯:《大教學論》

正當地利用你的時間!你要理解什麼,不要舍近求遠。 —— 歌德:《格言詩》

在今天和明天之間,有一段行長的時期;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事。 —— 歌德:《格言詩》

完成工作的方法是愛惜每一分鍾…… —— 《達爾文生平及其書信集》

我的生活過得象鍾表的機器那樣有規則,當我的生命告終時,我就會停在一處不動了。 —— 《達爾文生平及其書信集》

合理安排時間,就等於節約時間。 —— 培根

必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由於人生短促,更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。 —— 斯賓塞:《教育論》

沒有一種不幸可與失掉時間相比了。 —— 屠格涅夫

時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。 —— 盧瑟·伯班克

每天不浪費或不虛度或不空拋剩餘的那一點時間,即便只有五、六分鍾,如得正用,也一樣可以有很大的成就。游手好閑慣了,就是用著聰明的才智,也不會有所作為。 —— 雷曼

盛年不重來,一日難在晨。及時作勉勵,歲月不待人。 —— 陶淵明:《雜詩》

明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬世成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。 —— 文嘉:《明日歌》

今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩,努力請從今日始! —— 文嘉:《今日》

今日生活,今是動力,今是行為,今是創作。 —— 《時》《李大釗選集》

洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默里,便從凝然的雙眼前過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過去,從我的腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。 —— 《匆匆》《朱自清文集》

逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋;古雲:"此日足可惜",吾輩更應惜秒陰。 —— 董必武:《題贈〈中學生〉》

憑著日規上陰影底潛移,你也能知道時間在偷偷地走向亘古。 —— 《莎士比亞十四行詩集》

時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在象箭一般飛逝,過去永遠靜立不動。 —— 席勒

我現在這一分鍾是經過了過去無數億萬分鍾才出現的,世上再沒有比這一分鍾和現在更好。 —— 惠特曼:《草葉集選 》

時間對於我來說是很寶貴的,用經濟學的眼光看是一種財富。 —— 魯迅

……疾馳的歲月卻是竊取生命的小偷:竊取後,頭也不回地一個追著一個,匆忙逃走。 —— 魯特夫拉·木塔里甫

時間就是速度,時間就是力量。 —— 郭沫若:《科學的春天》

時間會刺破青春底華麗精緻,會把平行線刻上美人底額角;會吃掉稀世之珍,天生麗質,什麼都逃不過他橫掃的鐮刀。 —— 《莎士比亞十四行詩集》

你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。 —— 富蘭克林

時間就是生命。 —— 富蘭克林

我的產業是這樣美,這樣廣,這樣寬,時間是我的財產,我的田地是時間。 —— 歌德

時間是人的財富、全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間與行動化合之後的成果…… —— 《巴爾扎克論文選》

時間是不可佔有的公有財產,隨著時間的推移,真理愈益顯露。 —— 培根

時間乃是最大的革新家。 —— 《培根論說文集》

時間是衡量事業的標准…… —— 《培根論說文集》

在所有的批評家中,最偉大,最正確,最天才的是時間。 —— 別林斯基

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而令人後悔的是時間。 —— 高爾基

我感到逐漸虛弱,所以我趁著我還能覺出心中的烈火,趁著我的腦子還清楚,我就趕快抓緊每一分鍾的時間。死亡在守候著我,我就更加強了我對生活中的一切悲慘遭遇:瞎眼、不能動、劇烈的疼痛。盡管這個樣子,我仍然是非常幸福的人。 —— 《奧斯特洛夫斯基》

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