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勵志通信稿

發布時間: 2020-12-21 21:19:38

A. 青春勵志的通訊稿怎麼寫

為你奉上一則例文,請你參考:
「勵志青春,創先爭優」主題周活動通訊稿
金秋十月,秋蘭飄香。隨著「創先爭優」活動在全校團組織中如火如荼的開展,10影麻26班積極響應學校的號召,以爭創「五個好」先進基層組織、爭做「五個模範」優秀團幹部、爭當「五個先鋒」優秀共青團員為活動宗旨,以「堅定信念,增長知識本領,錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏」為行動指南,在10月10日至16日期間,舉辦了「勵志青春,創先爭優」主題周活動。
此次主題周活動中,形式多樣,內容豐富。為了讓同學們對「創先爭優」有進一步的了解,10影麻26班班委於周一在各專業間進行了問卷調查,並對調查結果做了較深刻的分析與討論;在周二,開展了「我勵志,我爭優」——觀電影《第一書記》的活動,增強了同學們的光榮感、責任感、使命感;
並於周三組織同學閱讀先進人物傳記,並讓每位同學就閱讀的內容寫出了自己的想法;
為了能更加深入的踐行「勵志青春,創先爭優」的主題,在周四下午,26班班委組織青年志願者前往杏花公園進行青年志願者實踐活動;
在周五,10影麻26班開展了「走創先爭優路,譜勵志青春歌」主題班會,對此次主題周活動做出了總結。
通過一周的學習,了解了我們活動的效果,並且,讓大家明白,雖然主題周到今天結束,不過,我們創先爭優的路才剛剛開始,這只是一個序幕,一個契機,在今後的生活中,我們必須時刻記住在這一周里學到的東西。

B. 要一些關於學習和勵志學習的的通訊稿,不要運動會和活動,關於珍惜時間的也行。

時間是無始無終的,而每個人的生命卻是有限的,屬於一個人的時間也是有限的.如果一個人的生命走到了盡頭,那麼他所擁有的時間也即將宣告結束。
大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時間生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬,年復一年。楊樹枯了,有再青的時候百花謝了,有再開的時候。然而,一個人的生命卻只有一次。「花有重開日,人無再少年」,時間亦是如此,一步一步,一節一節,永不停留,如若「黃河之水天上來,奔流到海不復回」,稍縱即逝。
因此,我們應珍惜屬與自己的時間。古人說的「三更燈火五更天,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲」,正是告戒我們:生命有限,必須惜時如金,切莫把寶貴是光陰虛擲,而要趁著青春的大好時光多學點知識,在自己的有生之年裡爭取趕一反大事業。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?
珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:「哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。」
「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時間,他們有的抱怨時間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。要知道,時間是公正的,他回報勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有「香如故」的坦然,抱著「落紅不是無情物,化做春泥更護花」的豪情。陶淵明說:「死去何所道,托體同山阿。」泰戈爾說:「生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美。」生命的輪回是自然的規律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。
我懂得了生命的意義,是在短暫和局限之中不斷追求的完美,是正視上名的挫折和輪回。
讓我們坦然地走過生命的平原和高山,走過春夏秋冬,真正地領悟生命的意義吧!

C. 急求一篇3000字左右通訊稿式勵志成才的文章,本人大二學生,希望大家幫忙,謝謝

天行健,君子以自強不息。大學幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名大學畢業生,畢業也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時還有考研、留學、但是你有沒有想過勵志創業呢?

面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創業嗎,我立志創業的途徑和方式是什麼。

在我看來如果你一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時也要有很好的交往能力和領導能力那麼你就適合勵志創業。資金缺乏缺乏,對企業的管理經驗的不足才是我們所面對的最大難題。然而知識卻能彌補我們這些不足之處。知識是成才的基礎,能力是成才的關鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,於是人們稱這種人為「兩腳書櫥」。一個善於思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,大學幾年的學習是短暫的,能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經濟時代,信息來源廣,知識更新快,作為大學生的我們就更應該注重自己綜合能力的培養,這樣,才能把大學學習的有限時間延伸為無限。

在斷牆上我們不難發現這樣一個現象「斷牆上一隻螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從牆根往上爬。」看到這,你會怎麼想?由於受到傳統思維的影響,大多數的人會毫不憂郁的說「鍥而不舍」、「失敗是成功之母」……只有很少數的人會說:「放棄」,或者「換個角度在試試」。正是因為有太多的求同思維,使人類的許多創造力在搖籃中窒息。

「人生逆境七八九,順境不過一二三。」隨著社會的發展,現代生活、工作節奏的加快,社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

大學生勵志創業的有利條件是:

1、政策支持,學校鼓勵。近幾年,國家實行了創新工程,進行了體制創新和技術創新。教育部門出台了政策和措施,支持和鼓勵在校大學生休學勵志創業,歡迎出國留學生回國勵志創業。從去年起,高考也放寬了入學年齡和婚否的限制,許多大學也陸續實行了學分制,一些高校相繼開展大學生勵志創業活動,具備勵志創業計劃大賽,這些舉措都為大學生投身勵志創業創造了前所未有的有利條件。

2、思想解放,敢為人先。在中國加wto,全面深化改革和實現跨越式發展的今天,大學生的思想十分活躍,大學生的勵志創業熱情十分高漲,敢想敢幹,敢為人先,大膽創新已成為大學校園里的一道風景線。尤其值的一提的是,與前兩年「轟轟烈烈」的勵志創業潮相比,目前的大學生勵志創業更加理智,更加務實、勵志創業的途徑更加多種多樣。

3、知識密集,技術先進。大學生群體勵志創業者文化程度高,所學專業技術與勵志創業緊密結合,能夠學以致用,在技術創新上獨樹一幟。被媒體稱為「中國勵志創業第一人」的楊錦方是第一個將勵志創業計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創辦了「視美樂」公司用所學的計算機知識,為公司發展做出了貢獻。

4、社會實踐、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業實習或打工活動,在實踐中積累了初步經驗,為大學生勵志創業奠定了良好的基礎。各高校經常舉辦的勵志創業計劃大賽、課外科技發明大賽等為大學生勵志創業活動的開展注入了生機和活力。

D. 青春勵志新聞稿300字左右

青春·理想

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鍾的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:「夢里走了許多路,醒來還是在床上。」它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,「有志之人立長志,無志之人常立志」,那些無志之人的「志」,就是美夢,就是所謂的「理想」,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。」讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

E. 勵志演講稿範文

當我們步入學堂時,我們努力,是為了那一枚獎狀,為了能夠得到父母的誇獎,到了中學,我們為了升入高中,希望自己走的更高更遠,等到升入了高中,我們在想,考入大學,掙脫束縛,讓自己徹底的釋放與飛翔。

對於大學,我們對它充滿幻想,充滿了好奇與激動,當我們拿到錄取通知書,我們毅然的背起行囊,遠離家鄉,通過在大學的這一兩個月生活,使我明白了,我,已經長大了,不在是以前只想著自由,瘋玩的那個我了,我明白了,每個人的身上都肩負著一種職責,那就是-責任!

對於這個責任,有的人選擇躲避,有的人選擇逃避,更有著一些人選擇自我安慰式的忘記。對於大學生的我們,我想說的是,面對這個責任,我們不能躲避,更不能懦弱的選擇逃避,我們要學會正視它,勇敢的面對它。 在我的內心深處,一直都有著一個夢,一個理想,這個夢想就是:有著一個屬於自己的商業帝國,控制著整個亞洲的經濟走向,到那個時候,我可以隨心所欲,不喜歡日產貨?可以,我就讓你消滅,不喜歡美國貨?行,我就開發比你更優秀的產品,把你頂替掉。每天我都在閑暇的時候反復的幻想著這個夢,這個理想,同時,我也在向它努力著,奮斗著,隨著年齡的一天天長大,隨著心態的一點點成熟,使我明白了,夢想很美好,現實很殘酷的這個道理。

青春在流逝,夢想在褪色,而我更是不知在什麼時候沒有了最初的激情,熱血雖然會有冷卻下來的時候,但是它還會存有餘溫,不管自己怎麼樣做,還是要看自己的思想,對於大學生的我們,意志力一直是最重要,更是不可缺少的東西。

喚醒熱血,點燃激情,培養意志,是我們現在必須要做的。讓夢想照進現實,是我一直在做的事,一直在努力的目標,直到有一天,我成功了,那一天,我會大聲的說:我可以!即使熱血冷卻了下來,我也會不斷的注入新鮮的血液,帶動著它們沸騰,翻滾。哪怕有一天我沒有成功,我也會對自己說,我努力過,我堅持過,我嘗試過,我問心無愧,至少我不後悔。

興趣是慢慢培養的,激情是不斷尋找的,同學們,讓我們一起尋找那被我們遺失的夢吧。相信我,你可以的,對!你能行,相信自己。讓我們勇敢的前進,不做懦弱的退縮,讓我們在心中不斷的對自己說:我可以!我能行! I believe I can fly

謝謝大家,我的演講完畢!

F. 青春勵志,砥礪前行的通訊稿

自己改改
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登,生命要求我們不斷實現人生的飽滿,達到光輝的頂峰。青春是一把豎琴,青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬於我們少男少女的青春之歌。
充滿陽光的青春
操場上,陽光下,一個個少年正向著終點沖刺,不遠處,女孩們一邊跳著皮筋,一邊唱著「小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一……」在這片洋溢著青春氣息的操場上,少男少女們快樂的跳躍著,呼喊著,對他們來說,這里,是散發自己獨特魅力的最好場所。
陽光,不僅僅是活力,它還是一種興趣愛好。現在,我們身邊總是圍繞著一股「流行風」。「什麼服裝最流行」、「最喜歡什麼明星樂團」……這些都是我們茶餘飯後一直討論的話題。「流行」充斥著整個校園,使我們的生活更加多姿多彩,不再乏味。
充滿書香的青春
教室里,書聲琅琅,美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香,這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲,樹木「沙沙」的搖擺聲相呼應,成為了獨特的校園景象。
書,貫穿了整個校園生活。午休時間,許多同學跑上跑下忙著去圖書館借書,也有些同學正手持一本書,或是小說,或是名著,悠閑地坐在長椅上看著,還順便欣賞了一下周圍怡人的風景。真可謂是「書香陣陣,不亦樂乎」。
有些叛逆的青春
家長,老師期盼我們在他們所鋪就的軌道中運行,可我們還是時不時的偏離,這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什麼事都有自己的想法,有時被家長們教育幾下,在他們面前還一副低頭認錯的模樣,沒過多久就又犯了,不過,叛逆正是我們這些少男少女們特有的個性,不叛逆的青春會是多麼乏味,隨心所欲的感受正是我們所希望的,但卻不太可能完全實現。
讓我們用如火的熱情裝點青春,隨著青春的旋律,踏著青春的舞步,登上成長的舞台,盡情地放飛青春!

G. 勵志通訊稿範文300字

第一屆大學生勵志演講比賽通訊稿 第一屆大學生勵志演講比賽通訊稿 201X年10月22日晚上7點30,在8-B-1509舉行了演講比賽,該比賽是應院團委要求而開展的一次以「我的大學 我的規劃」為主題的活動。在這次活動中,我們特別邀請了機電工程學院團委學生會主席趙博洋學長、蘭州交通大學3D動力協會主席武彬學長、蘭州交通大學生存協會主席王瑞年學長、機電工程學院團委學生會學習部部長包壯學長、機電工程學院團委學生會青風文學社社長潘振宇學長來擔任此次比賽的評委。 本次演講比賽總共有17名選手參加,演講比賽要求每位選手在5分鍾時間內完成演講,比賽過程中各位選手都積極踴躍,激情昂揚,演講內容豐富多彩,充分展現了此次比賽目的。 所有的選手演講完畢後,由五位評給每位參賽者評出分數再算出其平均分,按分數高低評出名次,然後由主持人宣布五位獲獎選手,頒發獎狀,並邀請機電工程學院團委學生會主席趙博洋學長對本次演講比賽進行點評。 獲獎名單如下:

第一名:

車輛1105班 韓玉波 第二名:

車輛1106班 任治稷 第三名:

材料1101班 李皎皎 優秀獎:

材料1104班 裴文兵 最佳人氣獎:

機設1102班 崔 恆 這次大學生勵志演講比賽主要目的是為了豐富同學們的課余文化生活,提高同學們的普通話水平及語言表達能力,展現當代學生的精神風貌,全面提高同學們的綜合素質,而這些 都能從這次演講比賽中體現出來。 機電工程學院團委學生會社團部 201X年10月22日

H. 勵志演講稿5分鍾

篇一:努力的你最美麗
同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拚命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得「某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好」,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張「通知單」,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:「成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!」「基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!」「我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!」這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

篇二:勵志演講稿
十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由於我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭於多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神聖的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以後的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衛自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平台上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由於他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由於在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕後,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。
等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什麼使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復。
面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生, 我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞台上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬於我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛我們的良知,以此來開啟屬於我們當代大學生的人生航帆。

篇三:讀書勵志
暑期的一個晚上,晚飯後,我走到新華書店,看到一本書,書名是《當名人還小的時候》。我拿起書來瀏覽一下,知道了書中大概的內容是講中、外名人小時候的故事,我覺得很好看,又很有教育意義,就把它買下來了。
回到家,我迫不及待地拿起書來仔細閱讀。書中的一個個名人故事,不但引人入勝,而且深深地打動了我。
比如:英國的史蒂芬 ;霍金,他全身癱瘓,現在的霍金除了三根手指和大腦,已經沒有什麼可以動彈的了,但他仍然以堅強的毅力頑強地學習、研究,成為國際上最負盛譽的科學偉人之一。
還有我國明朝著名的科學家李時珍,他不怕艱苦,深入民間,遍嘗百草,總結了我國葯物學的豐富經驗,花費了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候,還被人們稱為「小神醫」呢!
馬克思是德國人,他與恩格斯共同起草了《共產黨宣言》,是人類歷史上最偉大的無產階級革命家。馬克思小時候勤學好問。有一天,他問爸爸:「天上的星星是怎麼來的?」爸爸不好意思地搖搖頭,對馬克思說:「書房裡就有最好的老師,它肯定知道。」馬克思一下子明白了:書就是最好的老師。從此,馬克思更加刻苦地學習。
讀完這本書,我悟出了兩個道理:古今中外的名人,一是勤學好問,勇於實踐;二是不怕艱苦,有頑強的毅力。我要好好向他們學習,長大後做一個對國家有貢獻的人。

I. 青春勵志的宣傳稿800

青春勵志

人最寶貴的東西是生命。」生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:「我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業——為全人類解放而斗爭。」 ——保爾·柯察金

保爾他說到了,並且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚於他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質。

也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執著.現在的生活固然安定,但決不能就此放盪自己。

人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是「理想」。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那麼漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的「登山」旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界裡,在一片黑暗和寂靜的世界裡,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神築就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣「把活著的每一天都看做生命的最後一天」的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!

義大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕後,在獄中度過了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過去,但每次蘇醒過來後,他的第一個信念就是「我能思索,我還活著!」他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被「凈身」,但他並沒有因此而放棄自己的理想,他忍辱負重,終於寫成了被譽為「史家之絕唱,無韻之離騷」的《史記》。

每個人都有自己的理想,每個人心中都渴望著成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,那麼多名人告訴我們應該怎麼做。所以從今天開始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。

奮斗,從今天開始!

J. 勵志廣播稿500字左右

《不經歷風雨怎能見彩虹》 1遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。 2一顆璀璨無比的珍珠必然經受過棒的肉體,無數次蠕動,以及無數風浪的打磨才能熠熠生輝。 3 同樣一個真正有成就的人,肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的,因為「不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。」 4 史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊,但她沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。 5貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品在人生的不幸中,他頑強地扼住了命運的咽喉 。 6 這些都是曾經摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。 7 所以,對我們每個人來說摔跤並不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。 8挫折是人生的一筆財富是促使你成功的一劑良葯,不經歷風雨的花,怎麼會絢爛?不經歷磨難的人生怎麼會發出炫目的光彩? 9就像2005年,感動中國的人物——洪戰輝所說:困難,我們有責任去面對它解決它,作為新一代的年輕人,我們應該明白摔跤並不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌,不經歷風雨,怎能見彩虹沒有人能隨隨便便成功! 10我要說:不經歷一次次摔跤和一次次跌倒後又站起,人怎麼能長大?摔跤也是一種幸福,風雨正是雨後彩虹的前兆!

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