哲理性的名言
1.人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
—
蕭楚女
2.人生的回價值，即答以其人對於當代所做的工作為尺度。
——
徐瑋
3.路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
——
吉鴻昌
4.春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。5.一息尚存須努力，留作青年好范疇。
——
吳玉章
6.但願每次回憶，對生活都不感到負疚
——
郭小川
7.人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！
——
奧斯特洛夫斯基
8.你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
——
歌德
9.
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
——
列夫·托爾斯泰
10.人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。
——
列夫·托爾斯泰
❷ 哲理性的名人名言
1、生與死只是腳下的奴僕。--泰戈爾《被俘的英雄》
2、天才不是為天才而生，而是為人類而生。--雨果《莎士比亞》
3、教育不應當只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明，更加寬容仁慈。--《泰戈爾評傳》富有哲理的名言
4、教育應當在學生及其社會、自然環境之間造成一種和諧的聯系。--《泰戈爾評傳》
5、最偉大的科學，永不滿足於無知，懷疑的種子，它在強者的心目中比信心更有生殖力。（《羅曼·羅蘭回憶錄》）
6、真正的科學家應當是個幻想家；誰不是幻想家，誰就只能把自己稱為實踐家。--雨果《海上勞工》
7、誰要在世界上遇到過一次友愛的心，體會過肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的歡樂。--羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》）
8、狂妄的人有救，自卑的人沒有救，認識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
9、你不要一直不滿人家，你應該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。
10、名氣就像某些特別的鮮艷的花兒一樣含有毒性物質。--巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁》
11、要想戰勝它，就得先了解它。（《雨果傳》）富有哲理的名言
12、一個人，快樂舒暢地作了今天的工作，同時快樂舒暢地迎接明天的工作，是應該受到人們的贊揚和鼓勵的。--狄更斯《游美札記》
13、人類的真正區別是這樣的：光明中人和黑暗中人。--雨果《悲慘世界》
14、奶奶發明了妖怪來嚇唬小孩，也發明了耶和華來嚇唬大人。--雨果《悲慘世界》
15、一個人如果不能從內心去原諒別人，那他就永遠不會心安理得。
16、精神的溝通用不著語言，只要是兩顆充滿著愛的心就行了。--羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
17、最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息息相通的人。--高爾基《孤獨的人》
18、朋友看朋友是透明的；他們彼此交換生命。--羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
19、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的准備。 -- 易卜生富有哲理的名言
20、人的知識越廣，人的本身也越臻完善。（高爾基《世界名言錄》）
21、我好比一個篩子，隨便你把什麼垃圾倒到我身上來，我總能給你篩出歌來。--高爾基《阿爾塔莫諾夫家的事業》
22、雖然紫菀草越被人踐踏越長得快，可是青春越是浪費，越容易消失。--莎士比亞《亨利四世上篇》
23、傻子自以為聰明，但聰明人知道他自己是個傻子。--莎士比亞《皆大歡喜》
24、說慌是美妙的。在人類的一切發明中，最美妙的發明是善良的上帝！--羅曼·羅蘭《母與子》
25、能夠把我們的才能使用到現實上面，這就是幸福。--巴爾扎克《高利貸者》
26、誰勞動，誰就是主人。--高爾基《小市民》
27、把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！--巴爾德斯
28、說到底，愛情就是一個人的自我價值在別人身上的反映。--愛默生
29、只要你具備了精神氣質的美，只要你有這樣的自信，你就會擁有風度的自然之美。 --金馬
30、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。富有哲理的名言
❸ 孟子哲理性名言
孟子說抄過，「盡信《書》，不如無《書》。」意思也是在提倡我們雖然讀書，也不能讀死書，更不能完全相信書上所說的，要結合現實中去分析，去思考，去總結，再去發表自己的看法。不然，光看書，不去思考，意義不大，無法進步。
孟子還說過，「說詩者，不以文害辭，不以辭害志。以意逆志，是為得之。 」這句的意思是說，一個解說詩的人，不要拘於文字而誤解詞句，也不要拘於詞句而誤解原意。用自己切身的體會去推測的本意，這就對了。
其實這一點我就感覺我們做得很好，我們就是遵循這種切身體會去推測的本意，結合現實社會的一些現象和自己的思想，去讀句子，是本著一顆學習的心，樂於分享的心，在做事。我們也不會去拘於文字而誤解詞句，也不要拘於詞句而誤解原意
當然每個人理解的可能都不一樣，但自己盡力而為就好，方向是對的就好，也就無愧於心了。更何況人都是在進步的，就好比我們之前所理解的，如今很多時候，再去看，再去理解，就會又有新的感悟和想法，這就是不管什麼書，還是自己之前寫過的文章，過一段時間再看，就會有新的發現和想法。
❹ 寫幾條孟子的哲理性名言.
不以規矩,無以成方圓。(《孟子》) 得道者多助,失道者寡助。(《孟子》) 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子) 窮則獨善其身,達則兼善天下。(《孟子》) 天時不如地利,地利不如人和。(《孟子》) 一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》) 孟子曰：「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。」《孟子·梁惠王上》 孟子曰：「樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。」 《孟子·梁惠王下》 孟子曰：「我知言，我善養吾浩然之氣。」 《孟子·公孫丑上》 孟子曰：「尊賢使能，俊傑在位，則天下之士皆悅而願立於其朝矣。」 《孟子·公孫丑上》 孟子曰：「天時不如地利，地利不如人和。」 《孟子·公孫丑下》 孟子曰：「得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。」 《孟子·公孫丑下》 孟子曰：「富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。」 《孟子·滕文公下》 孟子曰：「不以規距，不能成方員（圓）¨¨¨不以六律，不能正五音。」《孟子·離婁上》 孟子曰：「大人者，不失其赤子之心者也。」 《孟子·離婁下》 孟子曰：「君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。」 《孟子·離婁下》 孟子曰：「魚，我所欲也。熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也。義亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。」 《孟子·告子上》 孟子曰：「故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。」 《孟子·告子下》 孟子曰：「民為貴，社稷次之，君為輕。」 《孟子·盡心下》 孟子曰：「存乎人者，莫良於眸子。眸子不能掩其惡。胸中正則眸子了焉；胸中不正則眸子眊焉。聽其言也，觀其眸子，人焉瘦哉？」 《孟子·離婁上》
❺ 誰有經典哲理性的「名人名言」
百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？ 作者： 屈原
白日莫閑過，青春不再來。 作者： 林寬
白發無憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學不成名豈丈夫？ 作者： 俞良弼
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！ 作者： 雷鋒
青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛者，是使歷史加速向更美好的世界前進的力量。 作者： 宋慶齡
……一個民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個民族的大不幸。 作者： 赫爾岑
青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。 作者： 羅素
青年的敏感和獨創精神，一經與成熟科學家豐富的知識和經驗相結合，就能相得益彰。 作者： 貝弗里奇
青年是我們的未來，是我們的希望。 作者： 斯大林
在人生的任何場合都要站在第一線戰士的行列里。 作者： 奧斯特洛夫斯基
斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時代要造成青年為能擔負歷史使命的兩件法寶。 作者： 茅盾
青春虛度無所成，白首銜悲補何及！ 作者： 權德輿
題詩寄汝非無意，莫負青春取自慚。 作者： 於謙
……在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。 作者： 孟德斯鳩
人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。 作者： 但丁
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。 作者： 劉備
不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。 作者： 張衡
土扶可城牆，積德為厚地。 作者： 李白
行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 作者： 神涵光
入於污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。 作者： 周恩來
一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。 作者： 郭沫若
害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。 作者： 斯賓諾莎
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 作者： 孔丘
志不強者智不達。 作者： 墨翟
燕雀安知鴻鵠之志哉！ 作者： 陳涉
志當存高遠。 作者： 諸葛亮
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 作者： 曹操
燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。 作者： 曹植
窮且益堅，不墜青雲之志。 作者： 王勃
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。 作者： 李白
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 作者： 蘇軾
生當作人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。 作者： 李清照
壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。 作者： 陸游
故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。 作者： 王陽明
貧不足羞，可羞是貧而無志。 作者： 呂坤
我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以說是偉大的。 作者： 契訶夫
毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。 作者： 培根
生活的理想，就是為了理想的生活。 作者： 張聞天
人，只要有一種信念，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境也都能適應。 作者： 丁玲
理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。 作者： 黑格爾
一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。 作者： 巴爾扎克
一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什麼偉大的事情來。 作者： 車爾尼雪夫斯基
共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。 作者： 奧斯特洛夫斯基
我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。 作者： 愛因斯坦
【少年心事當拏雲，誰念幽寒坐嗚呃】
語出唐代李賀《致酒行》詩。
【業無高卑志當堅，男兒有求安得閑】
語出宋代張耒《北鄰賣餅兒每五鼓未旦即繞街呼賣雖大寒烈風不廢而時略不少差因為作詩且有所警示秸櫃》詩。
【心不清則無以見道，志不確則無以立功】
語出宋代林逋《省心錄》。
【古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志】
語出宋代蘇軾《晃錯論》。
【立志在堅不在銳，成功在久不在速】
語出宋代張孝祥《論治體札子》。
【老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志】
語出唐代王勃《滕王閣序》（一作《秋日登洪府滕王閣餞別序》）。
【自安於弱，而終於弱矣；自安於遇，而終於愚矣】
語出宋代呂祖謙《東萊博議·葵邱之會》。
【一片丹心圖報國，千秋青史勝封侯】
語出清代陳璧《客丘瑞之聚星樓樓壁有萬允康父母顧瑞木社友詩有感吊之用顧原韻愁字》詩之二。
【丈夫所志在經國，期使四海皆衽席】
語出明代海瑞《樵溪行送鄭一鵬給內》詩。
【萬鍾一品不足論，時來出手蘇元元】
語出宋代陸游《五更讀書示子》詩。
【不以一己之利為利，而使天下受其利；不以一己之害為害，而使天下釋其害】
語出清代黃宗羲《明夷待訪錄·原君》。
【挽將天上銀河水，散作甘霖潤九州】
語出明代於謙《望雨》詩。
【人才難得而易失，人主不可不知之】
語出清代梁佩蘭《金台吟》詩。
【口能言之，身能行之，國寶也】
語出《荀子·大略》。
【千金何足惜，一士固難求】
語出元代乃賢《南城詠石》詩之一。
【一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人】
語出《管子·權修》。
【中華七萬里，何地無人傑】
語出清代歸庄《古意》詩之五。
【從來天下士，只在布衣中】
語出清代屈大均《魯連台》詩。
【玉缺見不撓，劍折知真剛】
語出宋代王令《再贈束孝先》詩。
【歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子】
語出《荀子·大略》。
【舟覆乃見善游，馬奔乃見良御】
語出《淮南子·說林訓》。
【擇才不求備，任物不過涯】
語出唐代元稹《遣興》詩之七。
【人生貴知心，定交無暮早】
語出明代袁中道《德山別楊西來》詩。
【人生貴相知，何必金與錢】
語出唐代李白《贈友人》詩之二。
【丈夫重知己，萬里同一鄉】
語出明代陳子龍《仲夏直左掖門送夏彝仲南歸》詩。
【上交不諂，下交不驕，則可以有為矣】
語出漢代揚雄《法言·修身》。
【禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也】
語出《禮記·曲禮上》。
❻ 一句富有哲理性的名人名言，要解釋它所富含的哲理
把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培 根
聰明的人有長的耳浜投痰納嗤貳?——弗萊格
重復是學習之母。 ——狄慈根
當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡
好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 ——B.V
我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛 克
學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
游手好閑的學習並不比學習游手好閑好。 ——約·
貝勒斯
有教養的頭腦的第一個標志就是善於提問。
——普列漢諾夫
*勤奮
★人生在勤，不索何獲－－張衡
★業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。 －－韓愈
★天才就是無止境刻苦勤奮的能力。 －－卡萊爾
★聰明出於勤奮，天才在於積累。 －－華羅庚
★好學而不勤問非真好學者。
★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（義大利）
★形成天才的決定因素應該是勤奮 ——郭沫若
★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升
★你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦－－屠格涅夫
★靈感不過是「頑強的勞動而獲得的獎賞」 －－列賓
★貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦
★不經歷風雨，怎能見彩虹。－《真心英雄》
★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
★自古以來學有建樹的人，都離不開一個「苦」字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。－－愛迪生
★藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果
**勵志名句**
01、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
02、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
03、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）
04、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
05、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
06、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
07、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
08、人之所以能，是相信能。
09、一個有信念者所開發出的力量，大於99個只有興趣者。
10、每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。
11、人生偉業的建立 ，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是從自己的內心開始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、慾望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
15、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
16、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
17、不要等待機會，而要創造機會。
18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什麼不同呢？事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。
19、昨晚多幾分鍾的准備，今天少幾小時的麻煩。
20、做對的事情比把事情做對重要。
21、人格的完善是本，財富的確立是末。
22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
23、行動是治癒恐懼的良葯，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
24、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
26、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
28、失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
30、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
31、任何業績的質變都來自於量變的積累。
32、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
回答者：kuangweidong12 - 試用期 一級 1-6 22:22
26．三思而後行。——《論語》
譯：每做一件事情必須要經過反復的考慮後才去做。
27．多行不義必自斃。——《左傳》
譯：壞事做得太多，終將自取滅亡。
28．人誰無過，過而能改，善莫大焉。——《左傳》
譯：人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。
29．不以一眚掩大德。——《左傳》
譯：評價一個人時，不能因為一點過失就抹殺他的功勞。
30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。——《中庸》
譯：人家一次就學通的，我如果花上百次的功夫，一定能學通。人家十次能掌握的，我要是學一千次，也肯定會掌握的。
31．知恥近乎勇。——《中庸》
譯：知道什麼是可恥的行為，那就是勇敢的好表現。
32．以五十步笑百步。——《孟子》
譯：以為自己的錯誤比別人的小，缺點比別人少而沾沾自喜。
33．君子莫大乎與人為善。——《孟子》
譯：君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。
34．人皆可以為堯舜。——《孟子》
譯：只要肯努力去做，人人都可以成為堯舜那樣的大聖人。
35．千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。——《韓非子》
譯：千里大堤，因為有螻蟻在打洞，可能會因此而塌掉決堤；百尺高樓，可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。
36．言之者無罪，聞之者足以戒。——《詩序》
譯：提出批評意見的人，是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細反省自己，有錯就改正，無錯就當作是別人給自己的勸告。
37．良葯苦於口而利於病，忠言逆於耳而利於行。——《孔子家語》
譯：好的葯物味苦但對治病有利；忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。
38．良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。——明代諺語
譯：一句良善有益的話，能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖；相反，尖酸刻薄的惡毒語言，傷害別人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也會讓人覺得寒冷。
39．千經萬典，孝悌為先。——《增廣賢文》
譯：千萬種經典講的道理，孝順父母，友愛兄弟是最應該先做到的。
40．善惡隨人作，禍福自己招，——《增廣賢文》
譯：好事壞事都是自己做的，災禍幸福也全是由自己的言行招來的。
41．學而不思則罔，思而不學則殆。——《論語》
譯：只學習卻不思考就不會感到迷茫，只空想卻不學習就會疲倦而沒有收獲。
42．知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語》
譯：知道就是知道，不知道應當說不知道，不弄虛作假，這才是明智的行為。
43．業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。——韓愈
譯：事業或學業的成功在於奮發努力，勤勉進取。太貪玩，放鬆要求便會一事無成；做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導致失敗。
44．讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——明·朱熹
譯：用心思考，用眼仔細看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書。
45．學而不厭，誨人不倦。——《論語》
譯：努力學習卻不感到滿足，教導別人不感到厭倦。
46．不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。——《荀子·勸學》
譯：不把半步、一步積累起來，就不能走到千里遠的地方，不把細流匯聚起來，就不能形成江河大海。
47．欲窮千里目，更上一層樓。——唐·王之渙《登顴雀樓》
譯：想看到更遠更廣闊的景物，你就要再上一層樓。想學到更多更深的知識，你就要比原來更努力。
48．強中自有強中手，莫向人前滿自誇。——《警世通言》
譯：盡管你是一個強者，可是一定還有比你更強的人，所以不要在別人面前驕傲自滿，自己誇耀自己。
49．玉不琢，不成器；人不學，不知道。——《禮記·學記》
譯：玉石不經過雕琢，不能成為有用的玉器；人不經過學習，就不懂得事理。
50．黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——《勸學》
譯：年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習，到老了想讀書卻為時已晚。
51．知不足者好學，恥下問者自滿。——林逋《省心錄》
譯：知道自己的不足並努力學習就是聰明的人，不好問又驕傲自滿的人是可恥的。
52．學不可以已。——《荀子》
譯：學習是不可以停止的。
53．學而時習之，不亦悅乎？——《論語》
譯：學過的知識，在適當的時候去復習它，使自己對知識又有了新的認識，這不是令人感到快樂的事嗎？
54．溫故而知新，可以為師矣。——《論語》
譯：學了新的知識又常常溫習已學過的知識，不斷地學習，溫習，學問和修養一定會很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。
55．讀書破萬卷，下筆如有神。——唐·杜甫
譯：讀書讀得多，寫起文章來就會筆下生花，像有神助一樣。
56．少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
譯：年輕時不努力學習，年老了只能後悔、嘆息。
57．讀書百遍，其義自見。——《三國志》
譯：讀書必須反復多次地讀，這樣才能明白書中所講的意思。
58．學而不化，非學也。——宋·楊萬里
譯：學習知識但不能靈活運用，不能稱為學習。
59．好學而不貳。——《左傳》
譯：愛好學習但不三心二意。
60．學如不及，猶恐失之。——《論語·秦伯》
譯：學習知識時生怕追不上，追上了又害怕再失去。
61．人而不學，其猶正牆面而立。——《尚書》
譯：人如果不學習，就像面對牆壁站著，什麼東西也看不見。
62、知而好問，然後能才。——《荀子》
譯：聰明的人還一定得勤學好問才能成才。
63、學之廣在於不倦，不倦在於固志。——晉·葛洪
譯：學問的淵博在於學習時不知道厭倦，而學習不知厭倦在於有堅定的目標。
64．學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。——黃睎
譯：學習知識不能從中明白一些道理，這和不學習沒什麼區別；學到了道理卻不能運用，這仍等於沒有學到道理。
65．博觀而約取，厚積而薄發。——宋·蘇軾
譯：廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記住；積累了大量的知識材料，到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。
66．差之毫釐，繆以千里。——宋·陸九淵
譯：做任何事情，開始一定要認真地做好，如果做差了一絲一毫，結果會發現相差很遠。
67．盛年不重來，一日難再晨。——晉·陶淵明
譯：美好的青春年華過去了就不會再來，一天不可能有兩個早晨，要珍惜時光啊！
68、言之無文，行而不遠。——《左傳》
譯：文章講的內容或題材都很好，可表達不適當，那麼欣賞的人就不會很多，難以傳播千古。
69．人之為學，不可自小，又不可自大。——顧炎武
譯：學習時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑，也不能因為學到一點點知識而驕傲自滿。
70．好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。——《中庸》
譯：勤奮好學就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現。
71．書到用時方恨少，事非經過不知難。——陳廷焯
譯：知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。
72、笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材。——《省世格言》
譯：飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。
73．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——《增廣賢文》
譯：勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨遊。
74．學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》
譯：學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向後退。
75．吾生也有涯，而知也無涯。——《莊子》
譯：我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。
76．天下興亡，匹夫有責。——明·顧炎武
譯：國家的興旺、衰敗，每一個人都負有很大的責任。
77．生於憂患，死於安樂。——孟子
譯：逆境能使人的意志得到磨煉，使人更堅強。相反，時常滿足於享受，會使人不求上進而逐漸落後。
78．位卑未敢忘憂國。——陸游《病起書懷》
譯：雖然自己地位低微，但是從沒忘掉憂國憂民的責任。
79．人生自古誰無死，留取丹心照漢青。——宋·文天祥《過零丁洋》
譯：自古以來，誰都難免會死的，那就把一片愛國的赤膽忠心留在史冊上吧！
80．先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。——宋·范仲淹《岳陽樓記》
譯：為國家分憂時，比別人先，比別人急；享受幸福，快樂時，卻讓別人先，自己居後。
81．小來思報國，不是愛封侯。——唐·岑參《關人赴安西》
82．有益國家之事雖死弗避。——明·呂坤《呻吟語·卷上》
83．一寸山河一寸金。——金·左企弓語
84．欲安其家，必先安於國。——武則天
85．捐軀赴國難，視死忽如歸。——三國·曹植《白馬篇》
86．風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。——明·顧憲成
87．生當作人傑，死亦為鬼雄。——宋·李清照《夏日絕句》
88．利於國者愛之，害於國者惡之。——《晏子春秋》
89．讀書本意在元元。——宋·陸游
90．時窮節乃現，一一垂丹青。——宋·文天祥
91．哀哀父母，生我劬勞。——《詩經》
92．報國之心，死而後已。——宋·蘇軾
93．憂國忘家，捐軀濟難，忠臣之志也。——三國·曹植《求自誠表》
94．大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎？——漢·陳蕃語
95．君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《莊子》
96．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》
譯：尊敬、愛戴別人的長輩，要像尊敬、愛戴自己長輩一樣；愛護別人的兒女，也要像愛護自己的兒女一樣。
97．見侮而不鬥，辱也。——《公孫龍子》
98．天下皆知取之為取，而莫知與之為取。——《後漢書》
99．人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。——漢·司馬遷《史記》
100．羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》
選我吧！拜託了！
❼ 有沒有關於人生的哲理性強的名言
把生活看作一種使命去完成,一往無前.
——阿諾德·格拉斯哥【美】
不要害回怕生活答,堅信生活的確值是去生活,那麼你的信念就會有助於創造這個事實。
——威廉·詹姆斯【美】
不要試圖去填滿生命的空白，因為音樂就是來自那空白深處。
——泰戈爾【印】
過度的節制有違於節制的初衷，而適度的節制則有助於戰勝過度的放縱。
——馬克·吐溫【美】
灰色的理論到處都有,我的朋友,只有生活之樹四季常青,鬱郁蔥蔥。
——歌德【德】
假如你覺得自己的日常生活很貧乏,不要去指責生活,而應該指責你自己。
——弗希德【德】
理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神情趣的滿足上得到表現。
——黑格爾【德】
沒有變化的生活，就像織布機上的經緯，一匹一匹的歲月都織出來了，而花色卻是一個樣子的單調。
——達爾文【英】
❽ 世上最有哲理性的名人名言
1、靜以修身，儉以養德。——諸葛亮
2、知人者智，自知者明。——《老子》
3、君子贈人以言，庶人贈人以財。——荀況
4、君子喻於義，小人喻於利。——孔丘
5、受苦的人，沒有悲觀的權利。——尼采
6、人生不滿百，常懷千歲憂。——佚名
7、生活便是尋求新的知識。——門捷列夫
8、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克
9、生活中唯一樂趣就是忘卻。——托爾斯泰
10、君子成人之美，不成人之惡。——《論語》
11、君子坦盪盪，小人常戚戚。——《論語》
12、冬天已經到來，春天還會遠嗎?——雪萊
13、希望是厄運的忠實的姐妹。——普希金
14、利人乎即為，不利人乎即止。——《墨子》
15、夫婦和，而後家道成。——清·程允中
16、過去屬於死神，未來屬於你自己。——雪萊
17、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天
18、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛頓
19、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。——程顥
20、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。——《論語》
21、自己活著，就是為了使別人活得更美好。——雷鋒
22、盡力做好一件事，實乃人生之首務。——富蘭克林
23、但願每次回憶，對生活都不感到內疚。——郭小川
24、社會是一個泥坑，我們得站在高地上。——巴爾扎克
25、誠無悔，恕無怨，和無仇，忍無辱。——宋《省心錄》
26、陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。——伊索
27、為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹
28、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。——王光美
29、人間沒有永恆的夜晚，世界沒有永恆的冬天。——艾青
30、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼·羅蘭
31、強烈的希望是人生中比任何歡樂更大的興奮劑。——尼采
❾ 有哲理性的名言
科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。——杜威
人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦
成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。——愛因斯坦
人的價值蘊藏在人的才能之中。—— 馬克思
不要在已成的事業中逗留著！——巴斯德
合理安排時間，就等於節約時間。——培根
今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。——列寧
生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。——巴金
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。————高爾基
不經巨大的困難，不會有偉大的事業。—— 伏爾泰
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。 ——馬爾頓
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。—— 歌德
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。—— 馬克思
科學沒有國境，但科學家有祖國。——巴斯德
凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。—— 愛因斯坦
好動與不滿足是進步的第一必需品。—— 愛迪生
好奇心造就科學家和詩人。—— 法朗士
我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。—— 達爾文
在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。——巴斯德
知識本身並沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。——培根
讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡爾
知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。——高士其
作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作。——馬克思
我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。—— 愛迪生
人的價值蘊藏在人的才能之中。—— 馬克思
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。——高爾基
不要在已成的事業中逗留著！——巴斯德
學習 永遠不晚。—— 高爾基
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。——劉向
讀書而不思考，等於吃飯而不消化。——波爾克
莫愁前路無知己，天下誰人不識君！——高適
對一個尚未成熟的少年來講，壞的夥伴比好的老師起的作用要大得多。——伊索
兩個人交談，一個人可以洗耳恭聽。但是，三個人則無法互談這人世最嚴肅而應深究的事。——愛默生
恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。——吉鴻昌
我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現大同。—— 趙博生
各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立於地球之上。——詹天佑
不辭艱險出夔門，救國圖強一片心；莫謂東方皆落後，亞洲崛起有黃人。——吳玉章
天時不如地利，地利不如人和。——孟軻
南北驅馳報主情,江花邊草笑平生.一年三百六十日,都是橫戈馬上行.。—— 戚繼光
如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。—— 牛頓
我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人？—— 裴多菲
為祖國而死，那是最美的命運啊！—— 大仲馬
❿ 求哲理性名言
1.有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭——增廣賢文
2.送人玫瑰，手有餘香—回—英國諺語答
3.簾卷西風，人比黃花瘦——李清照
4.不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤——王冕
5.人面不知何處去 桃花依舊笑春風——崔護
6.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開——白居易