民族的格言
『壹』 關於五十六個民族的名言警句
1、一個強大的國家,需要民族團結起來來維護;一個昌盛的民族,需要各族人民心連心。四分五裂的,絕對不能成為一個強大的國家。自古以來,我國是一個多民族的國家,擁有歷史久遠的文化,各有各的文字,風俗以及宗教信仰等。雖然在歷史上,民族之間發生過戰爭,但這只是歷史,我堅信,民族之間心連心,志連志一切困難,都能擊敗!
2、「五十六個民族,五十六支花,五十六個兄弟姐妹是一家,愛我中華!愛我中華!」正如這首歌中所描述地那樣,只有民族團結,我們的祖國媽媽才會更加的繁榮,更加的昌盛,讓我們手拉手,心連心,使我們的祖國媽媽越來越美麗,越來越富強,永遠屹立在世界的東方!
3、「五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話:愛我中華,愛我中華,愛我中華。」這首宋祖英的愛我中華表達了我們所有中國人的心聲:民族團結!
4、「眾人拾柴火焰高」,「團結就是力量」,無不說明團結的神力,團結是紅軍二萬五千里長征勝利的結晶,是實現宏偉目標的源泉。
5、單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。
6、對!只要民族之間團結一心,祖國的明天才會更加美好;只要民族團結一心,祖國昨天的悲慘現象才不會發生;只要民族團結一心,祖國才會走向國際社會,走向真正的輝煌!
7、今年的10月1日是母親的六十歲的生日,我們五十六位兄弟姐妹為祖國母親感到無比自豪,在天安門廣場五十六位兄弟姐妹為母親的生日載歌載舞。青藏鐵路的建成使天塹變通途;神五、神六、神七的成功發射,實現了母親的千年飛天夢;2008年8月8日,奧運會在北京隆重開幕了,我們在五環旗下實現了百年的奧運夢想;盛大的國慶閱兵向世界展示了祖國建設的輝煌成就,樹立起了中華兒女的自信心和自豪感,展示了我們的國威、軍威和民心,這些都是我們兄弟姐妹手拉手,團結奮進,不懈努力而取得的成就,我們把這份成就獻給母親作為生日禮物。
8、人們都羨慕球星,球星在一個球隊里的作用可謂大矣!但是如果離開團結的球隊,他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的「籃球巨人」率「公牛隊」四奪總決賽冠軍。人們都說是「飛人」喬丹創造了公牛隊,喬丹卻說:「是公牛隊隊員的團造就了我。」是啊,離開了籃球隊員的團結,球星不僅個人不能發揮作用,而且連隊員也不能成為了。
9、如今,香港、澳門已經回到了祖國媽媽的懷抱,可是,以達賴為首的藏獨分子和以熱比婭為首的疆獨分子以及台獨勢力,不斷的製造事端,企圖分裂祖國,分裂民族。這時,祖國媽媽哭了:「為什麼我的孩子們不能團結一致呢?要知道,我們從積貧積弱、任人欺壓的過去走到如今的繁榮昌盛,正是因為你們兄弟姐妹手拉手,心連心才有了今天的輝煌,如果任由這樣下去,剛剛富強起來的祖國又會變得貧窮,受人欺凌。」我們是中國魂,我們要團結不要分裂,我們要一起過上和平安寧的幸福生活!
10、生活中,我們要學會團結,了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。
『貳』 弘揚中華民族精神的名人名言
利於國者愛復之,害於國者制惡之。——晏嬰
常思奮不顧身,而殉國家之急。 —— 司馬遷
當須徇忠義,身死報國恩。——李希仲
先天下之憂而憂;後天下之樂而樂。——范仲淹
以身許國,何事不敢為?——岳飛
一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。 —— 陸游
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥
天下興亡,匹夫有責。——顧炎武
與其忍辱生,毋寧報國死。——何香凝
錦綉河山收拾好,萬民盡作主人翁。 —— 朱德
『叄』 關於民族的名言名句
、中國是古老的民族,也是勇敢的民族。中華民族有兩大優點:勇敢,勤勞。這樣的民族多麼可愛,我們愛我們民族(當然其他民族也有他們可愛之處,我們決不忽視這一點),這是我們自信心的泉源。周恩來
2、中國人是富於美感的民族。蔡元培
3、中國的文人,歷來重氣節。一個畫家如果不愛民族,不愛祖國,就是喪失民族氣節。畫的價值,重在人格。人格――愛國第一。李苦禪
4、知識的歷史猶如一隻偉大的復音曲,在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。歌德
5、正是這種民族主義強迫民族和民族之間相互疏遠。它們很像森林中的樹要,都想傲然獨立,但在地下深處,它們的根卻盤結交錯,在地面上空,它們的枝葉卻相互依偎。茨威格
6、這樣就站起來吧,我的民族!加緊自己的兩手和心靈的力量,這個力量是再大的災難也不能摧毀的。在《聖經》十誡里,讓我們只保留一誡,但在這一誡里只要一個字「殺!」因為假如你不殺人,人家就會殺你。你自己選擇吧!我們應該指明,我們讓敵人侵入我們的國土,只是為了讓他們不能再跑出去,不管他們來多少,就都在這里滅亡。我們要匈牙利的一句成語是正確的:「誰為別人挖掘陷阱,他本人就會掉進去。」山陀爾?裴多菲
7、戰爭的發生往往是由於玩弄了危險的詞句,由於刺激了民族的熱情。茨威格
8、在教師手裡操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。陶行知
9、勇者憤怒,抽刃向更強者;怯者憤怒,卻抽刃向更弱者。不可救葯的民族中,一定有許多英雄,專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。魯迅
10、以青春之我,創造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。李大釗
11、一個民族正經歷著動盪,我們,在被幸運之神垂青。希特勒
12、一個民族如果沒有出息,不是因為女人在數量上太多,而是因為男人在質量上太劣梁曉聲
13、要使民族自立於世界之林,就要自己看得起自己。吉鴻昌
14、諺語可以體現一個民族的創造力,智慧和精神。培根
15、我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。冼星海
16、我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。鄧小平
17、我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概,有在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立於世界民族之林的能力。毛澤東
18、我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。周恩來
19、唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。魯迅
20、為著階級和民族的解放,為著黨的事業的成功,我毫不希罕那華麗的大廈,卻寧願居住在卑陋潮濕的茅棚;不希罕美味的西餐大菜,寧願吞嚼刺口的苞粟和菜根;不希罕舒服柔軟的鋼絲床,寧願睡在豬欄狗巢似的住所!方誌敏
21、為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。李大釗
22、為了中華民族的繁榮富強,我要獻出全部學識智慧。錢偉長
23、外國人不需要中國人,中國人也不需要外國人,在這一點上,我任何時候都是和義和團站在起的。義和團是愛國者。他們愛自己的國家勝過愛別的民族的國家。我祝願他們成功。義和團主張把我們趕出他們的國家。我也是義和團。因為我也主張把他們趕出我們國家。馬克吐溫
24、他(羅曼羅蘭)通過無形的音樂,說明人類偉大的東西不屬於一個時代一個民族,它像一束神聖的火炬,超越時代的界線,從一個大師手裡傳到另一個大師手裡而永遠光芒四射,除非人類停止呼能吸,它才會熄滅。茨威格
25、誰是壓迫者?是少數人,是國王資本家一小撮工頭和監工。誰是被壓迫者?是多數人,是地球上各個民族,是有用的人,是工人,是做麵包供兩手白嫩和游手好閑者享用的人。為什麼利益分配普遍不均反而成為公理?因為法律和憲法作出了規定。換句話說,如果法律和憲法徹底改變,規定應該更平均地分配利益,這就必須被認作公理。也就是說,在政治社會里,強權決定公理,強權可以任意捏造――和取消公理。馬克?吐溫
26、喪失了自尊心的人,是一個沒有出息的個人;喪失了自尊心的民族,是一個無望的民族。陳祖芬
27、如果我的民族在這場實驗中失敗了,我將不會為之哭泣,是他們自找了這樣的結局。希特勒
28、如果日爾曼民族不在強大到可以浴血保衛它自己的存在的話,它就應當亡。希特勒
29、去征服剝削掠奪乃至消滅劣等民族,乃是我無可推卸的職責與特權。希特勒
30、……以空前未有的熱情,煥發青春的創新功能,激發人人獨特的創新精神,使民族的、國家的創新智慧來一個總發動!使個體的、群體的創新潛能來一個大爆發!
31、不能設想,一個沒有強大精神支柱的民族,可以自立於世界之林。江澤民
32、創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。江澤民
33、單眼皮呢,確是極大的缺陷,內心的豐富沒有充分流露的工具,宛如大陸國沒有海港,物產不易出口。進了學校,她才知道單眼皮是日本女人的國徽,因此那個足智多謀、偷天換日的民族建立美容院,除掉身子的長短沒法充分改造,小學作文,「倭奴」的國號只好忍受,此外面部器官無不可以修補,丑的變美,怪物改成妖精。錢鍾書
34、讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
35、法包含著一個民族經歷多少世紀發展的故事,因而不能將它僅僅當作好象一本數學教科書里的定理公式來研究。為了知道法是什麼,我們必須了解它的過去以及未來趨勢。【美】霍姆斯《普通法》
36、……一個民族的年輕一代人要是沒有青春,那就是這個民族的大不幸。赫爾岑
37、父親子女兄弟姊妹等稱謂,並不是簡單的榮譽稱號,而是一種負有完全確定的異常鄭重的相互義務的稱呼,這些義務的總和便構成這些民族的社會制度的實質部分。【德】恩格斯
38、科學不能或者不願影響到自己民族以外,是不配稱作科學的。普朗克
39、另一方面,如果不讓心靈成為自己的先知,不讓它經過一個孤獨的檢驗的自我恢復的過程,便讓它接受別的心靈找到的真理,那麼,無論那真理多麼光輝,它也會造成致命的傷害。天才若對別人的天才影響過度便足以永遠成為天才的大敵,我的說法每個民族的文學都可以作證。英國的詩劇家已經跟著莎士比亞亦步亦趨兩百多年了。愛默生
『肆』 中國少數民族的名言名句
不要侮蔑你不知道的真理,否則你將以生命補償你的過失
『伍』 有關民族自尊的格言
一)毛遂自薦抄
戰國時期,秦國的軍隊襲圍攻趙國都城邯鄲。趙國派平原君到楚國求救,平原君的門下食客行遂非常自信,自我推薦,要求前往,結果,他終於勸說楚王同意援救趙國。後人就用"毛遂自薦"來比喻自告奮勇,自我推薦。這個故事亦反映了毛遂是個有信心的人。
(二)晏子使楚
春秋時期,齊國和楚國都是大國,有一回,齊王派大夫晏子出使到楚國去,楚王仗著自己國勢強盛,想乘機侮辱晏子,顯顯楚國的威風。楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國,楚王叫人把城門關了,讓晏子從這個洞鑽進去。晏子看了看,對接待的人說:"這是個狗洞,不是城門。只有訪問'狗國',才從狗洞進去。我在這兒等一會兒,你們先去問個明白,楚國到底是個什麼樣的國家?"接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開城門,把晏子迎接進去。
(三)精衛填海
炎帝的女兒在東海里淹死後,靈魂化為一隻名為精衛的小鳥。精衛雖小,面對浩瀚的大海卻充滿自信,經常銜西山的木頭,石頭去填東海,發誓要將東海填平。
『陸』 急求少數民族的名言
珍寶中最貴的是金子,語言里最美的是諺語。 ---蒙古族
最干凈的是泉水,最精煉是話是諺語。 ---哈薩克族
格言是學者智慧的結晶,愚昧的人則難以理解,當陽光普照大地的時候,貓頭鷹則變成了瞎子。 ---藏族
不受苦,就得不到幸福。 ---壯族
長輩種下樹,後代好乘涼。 ---哈薩克族
水滯船不走,人懶事難成。 ---壯族
只怕懶漢不耕,沒有黃土不生。 ---保安族
陰暗的夜晚別只貪睡,辦事的時候別辭勞累。 ---蒙古族
沒有干勁的人好吃,沒有思想的人好睡。 ---蒙古族
閑時做來急時用,渴了挖井不現成。 ---維吾爾族
勞動是知識的源泉,知識是生活的明燈。 ---藏族
懶媳婦愛打扮自己,勤媳婦愛打掃屋子。 ---哈薩克族
志大的好漢,身心不閑;手巧的婦女,手眼不閑。 --- 蒙古族
說了的話不要推翻,做了的事不要中斷。 ---蒙古族
勇敢,事會成功;勤勞,幸福必來。 ---蒙古族
能在空中高飛,不是羽毛之力;福氣全靠勞動,並非土地之功。 ---維吾爾族
勤勞的人肚子飽,懶漢只說命不好。 ---柯爾克孜族
聰明人事事先動手,愚蠢人事事落人後。 ---哈薩克族
不見不識,不做不會。 ---蒙古族
勞動出智慧,實踐出真理。 ---朝鮮族
枯樹無果實,空話無價值。 ---蒙古族
懶驢總嫌馱子重。 ---維吾爾族
話語用道理衡量,行為以實踐檢驗。 ---蒙古族
鷹看高飛,人看行為。 ---蒙古族
一勺勺積累的東西,不要用桶倒出去。 ---哈薩克族
補釘能補洞,卻補不了爛。 ---藏族
滴水成河,粒米成籮。 ---苗族
宰只羊一瞬間。養只羊得一年。 ---哈薩克族
信心加決心,打開聚寶盆。 ---滿族
不敢翻越高山,哪能到達平原。 ---藏族
只要比賽就有一勝,只要肯學就有一成。 ---蒙古族
走千里路,看第一步。 ---仫佬族
三天不念口生,三天不做手生。 ---塔吉克族
不見,上山看;不懂,問老者。 ---門巴族
不怕不知,就怕不學。 ---土族
木不鑿不通,人不學不懂。 ---壯族
生存的價值在於戰斗,青春的可貴在於學習。 ---維吾爾族
只有孜孜以求的人,才能夠獲得知識。懂得知識的價值者,才是有知識的人。 ---滿族
功夫到家,石頭開花。 ---朝鮮族
好射手不是他的箭出名,而是因為他射得准。 ---苗族
學習不溫習,雨過濕地皮。 ---彝族
學問之根苦,學問之果甜。 ---毛難族
草要經過牛的反復消化,才能變成牛乳。書要經過人的反復思考,才能變成知識。 ---塔吉克族
滾動的石頭,不會長青苔。 ---朝鮮族
聰明的人:聽到一次,思考十次;看到一次,實踐十次。 ---哈薩克族
騎馬不研究馬的人,永遠不會成為真正的騎手。 ---藏族
騎馬要有韁繩,學習要有機靈。 --- 蒙古族
金子不生銹,智慧不退色。 ---柯爾克孜族
閑聊等於假死,思索等於磨石。 ---蒙古族
雨勤水草好,口勤學問高。 ---蒙古族
大河是安靜的,有學問的人是謙虛的。 ---蒙古族
不懂裝懂,永世飯桶。 ---壯族
有理不在高聲,有才不在宣揚。 ---回族
有知識的人,在人前不說都懂;無知識的人,在人前都說學過。 ---哈薩克族
自己不知道的問別人,大人不知道的問小孩。 ---哈薩克族
蠢漢話大,牛糞堆大。 ---納西族
還未長毛就想飛,肯定跌落在土堆。 ---朝鮮族
別把自己看成聰明伶俐,別把別人看成傻瓜笨蛋。 ---蒙古族
學無老少,能者為師。 ---納西族
空袋子豎不起來。 ---烏玫別克族
要得會,天天累;要得精,人前聽。 ---滿族
走路的對頭是腳懶,學習的對頭是自滿。 ---蒙古族
眼睛望著天,走路會跌交。 ---烏玫別克族
想向別人傳道,先要自己懂經。 ---藏族
知識淵博的人,只講知道的事。 ---維吾爾族
高高在上的人算得什麼英雄?浮萍只會在水面上飄擺游動。 ---維吾爾族
流水沖不走重石頭。 ---烏孜別克族
早不起能誤一天的事;幼不學能誤一生的事。 ---布依族
寅時不起,誤一天的事;幼時不學,誤一生的事。 ---蒙古族
知道一分鍾確實可貴,就應該珍惜每一秒鍾。 ---回族
『柒』 中華民族傳統美德的名言警句
1、重資財,薄父母,不成人子。——朱柏廬
2、孝子之至,莫大乎尊親。——孟子
3、孝子之養也,樂其心,不違其志。——《禮記》
4、孝子不諛其親,忠臣不諂其君,臣子之盛也。——莊子
5、孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養。——《禮記》
6、賢不肖不可以不相分,若命之不可易,若美惡之不可移。——《呂氏春秋》
7、無父無君,是禽獸也。——孟子
8、惟孝順父母,可以解憂。——孟子
9、天地之性,人為貴;人之行,莫大於孝,孝莫大於嚴父。——《孝經·聖至章》
10、事其親者,不擇地而安之,孝之至也。——莊子
11、孟武伯問孝,子曰:「父母惟其疾之憂。」——《論語·為政》
12、慢人親者,不敬其親者也。——《三國志·魏書》
13、禮者,斷長續短,損有餘,益不足,達愛敬之文,而滋成行義之美也。——荀子
14、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運於掌。——孟子
15、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。——《論語》
16、父母者,人之本也。——司馬遷
17、父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。意思是:父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。——李毓秀《弟子規》
18、弟子入則孝,出則弟。——《論語·學而》
19、長者問,對勿欺;長者令,行勿遲;長者賜,不敢辭。——周秉清
『捌』 關於民族團結的名言
我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。 --- 周恩來
單眼皮呢,確是極大的缺陷,內心的豐富沒有充分流露的工具,宛如大陸國沒有海港,物產不易出口。進了學校,她才知道單眼皮是日本女人的國徽,因此那個足智多謀、偷天換日的民族建立美容院,除掉身子的長短沒法充分改造,「倭奴」的國號只好忍受,此外面部器官無不可以修補,丑的變美,怪物改成妖精。
------錢鍾書
愛國主義的力量多麼偉大呀!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得什麼呢!在它面前,人本身也算得是甚麼呢!
-----車爾尼雪夫斯基
愛國心再和敵人的仇恨用乘法乘起來——-只有這樣的愛國心才能導向勝利。
------奧斯特洛夫斯基
父親子女兄弟姊妹等稱謂,並不是簡單的榮譽稱號,而是一種負有完全確定的異常鄭重的相互義務的稱呼,這些義務的總和便構成這些民族的社會制度的實質部分。
--------【德】恩格斯
他(羅曼羅蘭)通過無形的音樂,說明人類偉大的東西不屬於一個時代一個民族,它像一束神聖的火炬,超越時代的界線,從一個大師手裡傳到另一個大師手裡而永遠光芒四射,除非人類停止呼能吸,它才會熄滅。
------ 茨威格
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。
------胡瑗
民族國家的創造,絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所能濟事的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最後勝利。 -------希特勒
『玖』 關於中華民族傳統美德的格言
愛親者不敢惡於人,敬親者不敢慢於人。
意思是:愛自己的老人,就不敢對別人的老人不好;敬愛自己的老人,就不敢怠慢別人的老人。出自《孝經。天子章》
不師者,廢學之漸也。
意思是:不向老師學習,這等於開始漸漸地放棄對學問的追求。出自《呂衡州文集·與族兄皋請學春秋書》。
國將興,必貴師而重傅。
意思是:國家想要振興,必須尊敬教師,重視傳授專長技術的師傅。出自《苟子》。
古之學者必有師。
意思是:古來學習的人必須有老師教導。出自韓愈《韓昌黎集·師說》。
疾學在於尊師。
意思是:要很快學得知識才幹,首先在於尊敬老師。出自《各氏春秋·勸學》。
君子隆師而親友。
意思是:品德高尚的人尊敬老師並和善地對待朋友。出自「《荀子·修身篇》。
君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。
意思是:品德高尚的人研究學問、說明道理時必稱老師是如何教導的,並努力發揚光大。出自《呂氏春秋》卷四《尊師》。
敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。
意思是:重視教育是建國的根本,培養人才是治理國家的首要任務。出自《朱舜水集·勸興》。
人不可以不就師矣。
意思是:人不能沒有老師指導學習。出自(漢)王符《潛夫論·贊學》。就:靠近。
人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
意思是:人不是生下來就有知識的,怎能沒有疑難問題呢?有了疑問不向老師請教,最後還是不明白到底是怎麼回事。出自〔唐〕韓愈《師說》。
人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也。
意思是:人希望自己的子孫有作為,卻不知道重視老師的作用,這就好比想保養自己的身體。但又不穿衣,不吃飯似的。出自(清)王卓《今世說》卷一。冀:希望。敬:重視;人雖有性質美而心辨知,必將求賢師而事之,擇良友而友之。
意思是:人即使本質很好,又有聰明才智,但也要向老師學習,這擇高尚的朋友互相幫助。出自《荀子·性惡》。辨:慧。
若要好,問三老。
意思是:要想把事情辦好,要向有經驗的老年人請教。見於(明)唐海《中山狼》第三出。
師以質疑,友以折疑。師友者,學問之資也。
意思是:拜師解答疑難,交友辨析疑難,師、友對做學問很有幫助。出自(清)李惺《西漚外集·冰言補》。
師友貴隆親,古學當自反。
意思是:師友之間貴在尊敬和親熱,考察古代文化應當反躬自問。出自(宋)劉過《湖學別蘇召叟》。
師嚴,然後道尊,道尊,然後民敬學。
意思是:教師得到敬重,然後知識才有較高的地位,百姓才能重視學問。出自(漢)韓嬰《韓詞外傳》。
師者,人之模範也。
意思是;當老師的人,是人們學習的榜樣。出自(漢)楊雄《法言·學行》。
師哉!師哉!桐子之命也。
意思是:老師呀老師,簡直是兒童的生命,致力於求學,不如下功夫去找尋好的老師。出自(漢)楊雄《法言·學行》。
師道立則善人多。
意思是:形成尊師重教的風氣,則具有良好行為的人就多。出自《海瑞集·贈陳元山任古田司訓序》。
三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
意思是:三個人同路走,其中一定有可以當我師長的人。我選擇他們的優點加以學習,把他們的缺點作為自己的借鑒而改掉。出自《論語·述而》。
善學者師逸而功倍,又從而庸之;不善學者,師勤而功半,又從而怨之。
意思是:善於學習的人,不用老師費大勁就能收到雙倍的效果,並感謝老師的功勞;不善於學習的人,老師辛勤地教,結果卻事倍功半,他不檢查自己,反而埋怨老師。出自《禮記·學記》。逸:安逸;輕松。庸:功勞。
中華傳統美德名言
愛 國
1.以家為家,以鄉為鄉,以國為國,以天下為天下。 ——《管子·牧民》
2.臨患不忘國,忠也。——《左傳·昭公元年》
3.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原《離騷》
4.苟利國家,不求富貴。——《禮記·儒行》
5.捐軀赴國難,視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
6.烈士之愛國也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·廣譬》烈士:有抱負.有作為的人。
7.先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》
8.位卑未敢忘憂國。——-陸游《病起書懷》
9.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》
10.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》
11.精忠報國。——《宋史·岳飛列傳》
12.天下興亡,匹夫有責。——麥孟華《論中國之存亡決定於今日》
明 志
13.朝聞道,夕死可矣。——《論語·里仁》
14.士志於道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。 ——《論語·里仁》
15.士不可以不弘毅,任重而道遠。——《論語·秦伯》
16.志不強者智不達。——《墨子·修身》
17.燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》
18.志當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》
19.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮《誡子書》
20.有志者事竟成。——《後漢書·耿弇列傳》
21.志小則易足,易足則無由進。——張載《經學理窟·學大原下》
22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾《晁錯論》
23.有志不在年高,無志空長百歲。——石成金《傳家寶·俗諺牧民》
持 節
24.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》
25.歲寒,然後知松柏之後凋也。——《論語·子罕》
26.志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。 ——《論語·衛靈公》
27.不降其志,不辱其身。——《論語·微子》
28.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
29.窮則獨善其身,達則兼善天下。——《孟子·盡心上》
30.人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。——司馬遷《報任安書》
31.不為窮變節,不為賤易志。——桓寬《鹽鐵論·地廣》
32.寧可玉碎,不能瓦全。——《北齊書·元景安列傳》
33.疾風知勁草,板盪識誠臣。——李世民《賜蕭瑀》
34.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》
35.時窮節乃見,一一垂丹青。——文天祥《正氣歌》
36.名節重泰山,利慾輕鴻毛。——於謙《無題》
37.粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間。——於謙《石灰吟》
38.咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。——鄭燮(xiè)《題畫·竹石》
自 強
39.天行健,君子以自強不息。——《周易·乾·象》
40.勝人者有力,自勝者強。——《老子》第三十三章
41.不怨天,不尤人。——《論語·憲問》
42.天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為
。 ——《孟子·告子下》
43.生於憂患而死於安樂。——《孟子·告子下》
44.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》
45.以修身自強,則名配堯禹。——《荀子·修身》
46.能勝強敵者,先自勝者也。——《商君書·畫策》
47.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——曹操《龜雖壽》
48.莫道桑榆晚,為霞尚滿天。——劉禹錫《酬樂天詠老見示》
49.眼前多少難甘事,自古男兒當自強。——李咸用《送人》
50.生當作人傑,死亦為鬼雄。——李清照《烏江》
51.百尺竿頭,更進一步。——朱熹《答鞏仲至》
誠 信
52.修辭立其誠。——《周易·乾·文言》言語應該建立在誠信的基礎上。
53.不精不誠,不能動人。——《莊子·魚父》
54.失信不立。——《左傳·襄公二十二年》
55.輕諾必寡信。——《老子》第63章 輕易向別人承諾的人一定很少講信用。
56.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?——《論語·學而》
57.與朋友交,言而有信。——《論語·學而》
58.人而無信,不知其可也。 ——《論語·為政》可:可以立身處世。
59.民無信不立。——《論語·顏淵》
60.言必信,行必果。——《論語·子路》果:果斷
61.一諾千金。——《史記·季布欒布列傳》
知 恥
62.記己有恥。——《論語·子路》用羞恥之心來約束自己的行為。
63.無羞惡之心,非人也。——《孟子·公孫丑上》
64.人必自侮,然後人侮之。——《孟子·離婁上》人一定是先有自取其辱的行為,別人才會侮辱他。
65.人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。——《孟子·盡心上》:不知羞恥的那種羞恥,才真的是不知羞恥啊!
66.知恥近乎勇。——《禮記·中庸》
67.人必其自愛也,而後人愛諸;人必其自敬也,而後人敬諸。——楊雄《法言·君子》
68.人有恥,則能有所不為。——朱熹《朱子語類》倦十三
69.五刑不如一恥。——呂坤《呻吟語·治道》
70.士皆知有恥,則國家永無恥矣。——龔自珍《明良論二》
改 過
71.見善則遷(學習),有過則改。——《周易·益·象》
72.改過不吝。——《尚書·仲虺(huǐ)之誥》
73.與人不求備,檢身若不及。——《尚書·伊訓》
74.人孰無過?過而能改,善莫大焉。——《左傳·宣公二年》
75.過而不改,是謂過矣。——《論語·衛靈公》:有了錯誤而不改正,這便真叫錯誤了。
76.以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。——《舊唐書·魏徵列傳》
77.言者無罪,聞者足戒。——白居易《與元九書》
78.過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李覯《易論第九》
79.聞過則喜,知過不諱,改過不憚。——陸九淵《與傅全美》
80.有則改之,無則加勉。——朱熹《四書章句集注·<論語集注>卷一》
81.不貴於無過,而貴於能改過。——王守仁《改過》
82.秦惡聞其過而亡,漢好謀能聽而興。——薛瑄《讀書錄》卷十
83.改身之過,遷(發揚)身之善,謂之「修身」。——顏元《顏習齋先生言行錄》
84.忠言逆耳利於行,良葯苦口利於病。——《增廣賢文》
厚 仁
85.惟仁者能好人,能惡人。——《論語·里仁》只有仁者才知道怎麼愛人,怎麼恨人。
86.人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?——《論語·八佾(yì)》
87.仁者壽。——《論語·雍也》
88.仁者無敵。——《孟子·梁惠王上》
89.己所不欲,勿施於人。——《論語·顏淵》
90.寬則得眾。 ——《論語·陽貨》
91.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子·梁惠王上》
92.君子莫大乎與人為善。——《孟子·公孫丑上》君子最高得德行就是同別人一道行善。
93.愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。——《孟子·離婁下》
94.與人善言,暖於布帛;傷人以言,深於矛戟。 ——《荀子·榮辱》
95.不蔽人之善,不言人之惡。——《戰國策·魏策》
96.愛之不以道,適所以害之也。——《資治通鑒》卷九十六 愛他的方式如果不正確,恰恰是害了他。
97.以愛己之心愛人,則盡仁。——張載《正蒙·中正》
98.民,吾同胞;物,吾與也。——張載《正蒙·乾稱》
貴 和
99.二人同心,其利斷金。——《周易·系辭上》
100.親仁善鄰,國之寶也。——《左傳·隱公六年》
101.禮之用,和為貴。——《論語·學而》
102.君子和而不同,小人同而不和。——《論語·子路》 君子與人和諧相處,卻有自己的主見;小人容易苟同別人,卻不能與人和平共處。
103.君子和而不流。(流:盲從)——《禮記·中庸》
104.樂民之樂者,民亦樂其樂; 憂民之憂者,民亦憂其憂。——《孟子·梁惠王下》
105.天時不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孫丑下》
106.千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用。——《淮南子·兵略訓》
107.單者易折,眾則難摧。——崔鴻《三十國春秋·西秦錄》
108.和以處眾,寬以接下,恕以待人,君子人也。——林逋《省心錄》
109.有朋自遠方來,不亦樂乎?——《論語·學而》
110.君子成人之美,不成人之惡。——《論語·顏淵》
111.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕。(純潔的友誼不帶任何功利色彩,就像水一樣清澈透明。) ——《莊子·山木》
敦 親
112.哀哀父母,生我劬勞。——《詩經·小雅·蓼莪》
113.事父母,能竭其力。——《論語·學而》
114.父慈而教。——《左傳·昭公二十六年》
115.愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。——《孝經·天子》
116.孝在於質實,不在於飾貌。——桓寬《鹽鐵論·孝養》
117.誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊《遊子吟》
118.夫婦和而後家道成。——《幼學瓊林·夫婦》
119.兄弟敦和睦,朋友篤誠信。——陳子昂《座右銘》
120.父不慈則子不孝。——顏之推《顏氏家訓·治家》
121.家必自毀,而後人毀之。——《孟子·離婁上》
122.貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂。——《後漢書·宋弘列傳》
重 義
123.多行不義必自斃。——《左傳·隱公元年》
124.義以生利,利以豐民。——《國語·晉語》
124.義以生利,利以豐民。——《國語·晉語》
125.見利思義。——《論語·憲問》
126.見得思義。——《論語·季氏》
127.義,志以天下為芬。——《墨子·經說上》:義,就是立志把天下的事作為自己分內的事。
128.非其有而取之,非義也。——《孟子·盡心上》
129.生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,捨生而取義者也。——《孟子·告子上》
130.先義而後利者榮,先利而後義者辱。——《荀子·榮辱》
131.臨難毋苟免。——《禮記·曲禮上》:在災難與危險面前,不要苟且偷生而失去做人的氣節。
132.義之法在正我,不在正人。——董仲舒《春秋繁露·仁義法》
133.義者,心之養也;利者,體之養也。——董仲舒《春秋繁露·身之養重於義》
134.君子義以為質,得義則重,失義則輕, 由義為榮,背義為辱。——陸九淵《與郭邦逸》
尚 勇
135.視死如歸。——《管子·小匡》
136.率義之為勇。——《左傳·哀公十六年》
137.見義不為,無勇也。——《論語·為政》
138.仁者必有勇,勇者不必有仁。——《論語·憲問》
139.仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。——《論語·憲問》
140.義之所在,不傾於權,不顧其利。——《荀子·榮辱》
141.知而好問者聖,勇而好問者勝。——《文字·自然》
142.不入虎穴,不得虎子。——《後漢書·班超列傳》
143.小勇,血氣所為;大勇,義理所發。—朱熹《四書章句集注·<孟子集注>卷二》
144.初生之犢不懼虎。——羅貫中《三國演義》第74回
好 學
145.學而時習之,不亦說乎?——《論語·學而》
146.學而不思則罔,思而不學則殆。——《論語·為政》
147.學而不厭,誨人不倦。——《論語·述而》
148.敏而好學,不恥下問。——《論語·公冶長》
149.篤信好學,守死善道。——《論語·泰伯》
150.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。——《論語·衛靈公》
151.博學而篤志,切問而近思。
——《論語·子張》:廣博地學習以堅定自己的意志,懇切的提問並且聯系實際進行思考。
152.博學而詳說之,將以反說約也。——《孟子·離婁下》
153.盡信《書》,則不如無《書》。——《孟子·盡心下》
154.學至乎沒而後止。——《荀子·勸學》:學習到生命的最後一刻才算中止。
155.玉不琢,不成器;人不學,不知道。——《禮記·學記》
156.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。 ——《禮記·中庸》
157.三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語·述而》
158.見賢思齊焉,見不賢而內自省也。——《論語·里仁》
159.善學者,假人之長以補其短。——《呂氏春秋·用眾》
160.讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
161.行成於思,毀於隨。——韓愈《進學解》:德行由於深思而有所成就,因隨聲附和而毀掉。
162.聖人無常師。——韓愈《師說》
163.學貴得師,亦貴得友。——唐甄《潛書·講學》
164.少壯不努力,老大徒傷悲。——漢樂府古辭《長歌行》
165.盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明《雜詩八首》之一
166.莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛《滿江紅·寫懷》
167.少年易老學難成,一寸光陰不可輕。——朱熹《勸學》
168.明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
審 勢
169.知人者智,自知者明。——《老子》的33章
170.知足不辱,知止不殆。——《老子》第44章:知道滿足就不會受到屈辱,知道適可而止就不會有危險。
171.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。——《老子》第58章
172.合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。——《老子》第64章
173.聖人擇可言而後言,擇可行而後行。——《管子·形勢解》
174.三思而後行。——《論語·公冶長》
175.欲速則不達,見小利則大事不成。——《論語·子路》 如果貪求小利,就不能成就大事。(後句)
176.人無遠慮,必有近憂。——《論語·衛靈公》
177.不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——《荀子·勸學》
178.千丈之堤,以螻蟻之穴潰。——《韓非子·喻老》
179.亡羊而補牢,未為遲也。——《戰國策·楚策》
180.差若毫釐,謬以千里。——《禮記·經解》
181.凡事預則立,不預則廢。——《禮記·中庸》:凡事如果能預先充分准備就會成功,
否則就會失敗。
182.惟有道者能備患於未形也。——《管子·牧民》:只有有遠見的人才能夠在禍患沒有
形成的時候就預防它。
83.居安思危,思則有備,有備無患。——《左傳·襄公十一年》
184.前事之不忘,後事之師。——《戰國策·趙策》
185.前車覆,後車誡。——《漢書·賈誼傳》
186.傲不可長,欲不可縱,志不可滿,樂不可極。——《禮記·曲禮上》:驕傲不可滋長
,慾望不可以放縱,不能讓自己志得意滿,不應該使自己樂到極端。
187.善不可謂小而無益,不善不可謂小而無傷。——賈誼《新書·審微》
188.運籌策帷帳之中,決勝於千里之外。——《史記·高祖本紀》
189.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——《三國志·蜀書·先住傳》
190.樂不可極,極樂成哀;欲不可縱,縱欲成災。——吳兢《貞觀政要·刑法》
191.夫禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺。 ——《新五代史·伶官傳序》
求 新
192.終日乾乾,與時偕行。——《周易·乾·文言》:一天到晚謹慎做事,自強不息,和
日月一起運轉,永不停止。
193.日新之謂盛德。——《周易·系辭上》:每天都有新的變化才是大德。
194.窮則變,變則通,通則久。——《周易·系辭下》
195.苟日新,日日新,又日新。——《禮記·大學》:如果能每天除舊更新,就要天天除
舊更新,不間斷地更新又更新。
196.天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(擔心) ——《宋史·王安石列傳》
197.德貴日新。——康有為《論語注》卷九
198.惟進取也故日新。——梁啟超《少年中國說》
199.青,取之於藍而青於藍。——《荀子·勸學》
200.君子之學必日新,日新者日進也。不日新者必日退,未有不進而不退者。
——程顥.程頤《二程集·河南程氏遺書》
201.為學須覺今是而昨非,日改月化,便是長進。——朱熹《朱子語類》卷八
202.欲窮千里目,更上一層樓。——王之渙《登鸛鵲樓》
203.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》
勤 儉
204.君子以儉德辟難。——《周易·否》
205.克勤於邦,克儉於家。——《尚書·大禹謨》
206.儉,德之共也;侈,惡之大也。——《左傳·庄公二十四年》
207.民生在勤,勤則不匱。——《左傳·宣公十二年》
208.儉節則昌,淫佚則亡。——《墨子·辭過》
209.鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。——李紳《憫農》
210.歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。——李商隱《詠史》
211.憂勞可以興國,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官傳序》
212.由儉入奢易,由奢入儉難。——司馬光《訓儉示康》
213.取之有度,用之有節,則常足。——《資治通鑒》卷二百三十四
214.惟儉可以助廉,惟恕可以成德。——《宋史·范純仁列傳》
215.一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。——朱柏廬《治家格言》
奉 公
216.以公滅私,民其允懷。——《尚書·周官》:以公心滅私情,民眾才會心悅誠服。
217.大義滅親。——《左傳·隱公四年》
218.公家之利,知無不為,忠也。——《左傳·僖公九年》
219.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——《論語·子路》
220.上有好者,下必有甚焉者矣。——《孟子·滕文公上》
221.刑過不避大臣,賞善不遺匹夫。——《韓非子·有度》:懲罰有罪過的人,即使大臣
也不能放過;賞賜做好事的人,即使平民百姓也不能漏掉。
222.公生明,偏生暗。——《荀子·不苟》:公正就政治清明,偏私則政治黑暗。
223.大道之行也,天下為公。——《禮記·禮運》:在聖人治理的時代,天下是公有的。
224.國爾忘家,公爾忘私,利不苟就,害不苟去,惟義所在。——賈誼《新書·階級》
225.衡之於左右,無私輕重,故可以為平;繩之於內外,無私曲直,故可以為正。
——《淮南子·主術訓》:考察左右的人,任用沒有偏私,才可以算作公平;監督朝廷內外
,判別是非沒有偏頗,才可以算作正直。
226.治國有常,而利民為本。——《淮南子·泛論訓》
227.公正無私,一言而萬民齊。——《淮南子·修務訓》
228.奉公如法則上下平。——《史記·廉頗藺相如列傳》
229.不別親疏,不殊貴賤,一斷於法。——《史記·太史公自序》
230.臨官莫如平,臨財莫如廉。——劉向《說苑·正理》
231.聖人不敢以親戚之恩而廢刑罰,不敢以怨仇之忿而廢慶賞。——徐幹《中論·賞罰》
232.鞠躬盡瘁,死而後已。——諸葛亮《後出師表》
233.有公心必有公道,有公道必有公制。——傅玄《傅子·通志》
234.發號施令,在乎必行;賞德罰罪,在乎不濫。——包拯《論星變》
235.有功則賞,有罪則刑。——司馬光《進修心治國要札子狀》
236.惟公則生明,惟廉則生威。——石成金《傳家寶·紳瑜》
237.人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。——劉鶚《老殘游記》第九回
務 實
238.知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語·為政》
239.君子恥其言而過其行。——《論語·憲問》 君子以說的多.做得少為恥。
240.士雖有學,而行為本焉。——《墨子·修身》:讀書人雖然有學問,但是親身實踐才
是根本。
241.道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。——《荀子·修身》:路程雖近,不走就達
不到目的地;事情雖小,不做就成功不了。
242.善言古者必有節於今,善言天者必有證於人。——《荀子·性惡》
243.謹於言而慎於行。——《禮記·緇衣》
244.君子強學而力行。——楊雄《法言·修身》
245.實事求是。——《漢書·河間獻王劉德傳》
246.百聞不如一見。——《漢書·趙沖國傳》
247.臨淵羨魚,不如退而結網。——《漢書·董仲舒傳》
248.事莫明於有效,論莫定於有證。——王充《論衡·薄葬》
249.名必有實,事必有功。——荀悅《申鑒·俗嫌》
250.操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。——劉勰《文心雕龍·知音》
251.古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游《冬夜讀書示子聿》
補充:
252.非我而當者,吾師也;是我而當者,吾友也;諂諛我者,吾賊也。——《荀子·修身》
253.己欲立而立人,己欲達而達人。——《論語·雍也》:自己要站得住腳,也要設法讓
別人站得住腳;自己要事事行得通,也要設法讓別人事事行得通。
254.君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。——《荀子·非相》