勵志視頻少兒
① 小學生有什麼勵志視頻
我覺得可以看看《自古英雄出少年》
② 適合兒童看的勵志電影
推薦一:《永不妥協》推薦五部勵志電影:《永不妥協》、《喜劇之王》、《歌舞青春》、《獨自等待》、《阿甘正傳》
一個單身母親,帶著三個孩子,沒有受過高等教育,社會地位低下,數度求職而被拒,銀行賬戶上只有十四元錢,車停在道上挨罰單,還被其他的車撞……
一個在事業、家庭、愛情之間摸爬滾打、不辭辛勞的女人,心直口快,善良機敏,偶爾還有些粗俗。她先是為自己的權益而戰,繼而為公眾的權益而戰,把公眾的權益當作了自己的權益。愛害人痛苦的樣子,令她深感同情,而別人的信賴,也令她找到了自我的價值,她的直覺,最終引導她走向了更高遠的目標,完成了一件別人無法想像的事,可以說是奇跡。只要有一線希望,就不輕言放棄,正如片名:永不妥協。一個平凡而偉大的女人,被朱麗婭羅伯茨演得細膩入微。
推薦四:《獨自等待》這是很現實的一部影片,在獨自等待的人生旅途中,每一個青澀生命不斷努力實踐著夢想,在不知不覺中體味到成長的真實滋味……「獻給那個從你身邊溜走的人」,所有看過電影的朋友,都無法不被這句話打到吧。不管你閱人無數,還是至今孤獨,你的身邊,肯定有那麼一個或者一些人。你愛的時候,她不愛你,你不愛的時候,她愛你,感情就這樣不受控制地橫沖直撞。
推薦五:《阿甘正傳》每個看過《阿甘正傳》的人都會從中得到些許感悟:生命就像那空中白色的羽毛,或迎風搏擊,或隨風飄盪,或翱翔藍天,或墮入深淵……
"life is like a box of chocolates. you never know what you're gonna get."這句話是每一個喜歡《阿甘正傳》的人都能背出的一句話,他的中文意思是:人生就像一盒巧克力,你永遠也不知道下一個吃到的是什麼味道。這是阿甘的媽媽曾經說過的話,其實在這簡單的話語中蘊含著每個人都了解但是卻很難做到的人生態度。生命中就是充滿了這么多的想不到,不確定,而對待這些不管是好的、還是壞的,是酸甜滋味、還是苦辣的滋味,我們都要學會從容、樂觀、積極地去面對。也許命運之神暫時沒有把幸運之手放在你的身上,但誰知道以後會怎樣,正所謂塞翁失馬焉知非福。
③ 適合初中生看的勵志視頻
《阿甘正傳》:阿甘是個智商只有75的低能兒。在學校里為了躲避別的孩子的欺侮,聽從一個朋友珍妮的話而開始「跑」。他跑著躲避別人的捉弄。在中學時,他為了躲避別人而跑進了一所學校的橄欖球場,就這樣跑進了大學。阿甘被破格錄取,並成了橄欖球巨星,受到了肯尼迪總統的接見。
④ 求推薦幾個適合小學生看的勵志點的短視頻,微電影也可以,十五分鍾左右。
你到看企業網上找動畫類的吧
⑤ 有沒有什麼勵志的視頻(適合學生看的)
《三傻大鬧寶萊塢》、《肖申克的救贖》、《當幸福來敲門》、《阿甘正傳》、《勇敢的心》、〈放牛班的春天〉、〈死亡詩社〉、〈阿甘正傳〉《龍櫻》》有人評價說如果在高中看了就不會不努力了
⑥ 給推薦幾個勵志的小視頻,上課給學生放的
不知道是多大的學生
美國的
~弱點(適合國中以上)面對逆境
日本的~
佐賀的超級阿嬤(小學生到國中)面對貧窮
⑦ 中文勵志視頻40分鍾左右
《鷹的重生》,優酷上有視頻內容如下: 鷹可以活到70歲,當鷹活到40歲的時候將面臨一次生死抉擇!這主要是因為當它的生命到了第40個年頭的時候,鷹的爪子開始老化,無法有力地捕捉獵物;它的喙變得又長又彎,會垂到胸脯的位置;它的翅膀會長出又密又厚的羽毛,讓它的雙翅變得沉重,難以飛翔。
此時的鷹只有兩種選擇:要麼等死,要麼經過一個十分痛苦的重生過程。如果想重生,鷹得獨自飛到山頂,在山的高處准備重生。這是一個漫長而可怕的過程,重生的鷹要忍受莫大的痛苦和劇烈的身體創傷。重生的第一步是除去老化的喙,鷹用頭抵著粗糙的岩石,在石壁上一下下地磨擦,把老化的喙皮一層層磨掉,直到完全被剝離。這時的鷹已經無法吞食食物,它不吃不喝,憑借體內不多的能量來支撐自己的生命,在痛苦的煎熬中靜靜等待。
幾個月後,新的喙慢慢生長出來,鷹開始了重生的第二步。當新的喙長出來後,鷹使用喙把爪子上老化的趾甲一根根拔掉,鮮血一滴滴灑落……然後又是痛苦而漫長的等待--奄奄一息的鷹在痛苦中長出了新的趾甲,而此時它還得熬過最後一關:用新長出來的趾甲把身上又長又重的羽毛一根根拔掉……當新的羽毛長出來後,鷹完成了涅盤般的重生!
新的喙、新的爪子,新的羽毛,鷹又能重新捕食了,重生後的鷹能夠再活30年!
⑧ 關於勵志的小短片,最好在10到20分鍾分鍾左右的,
喜羊羊與灰太狼---永不放棄(我一定會回來的)
⑨ 適合兒童視頻專輯的背景音樂
因為兒童對音樂的認識比較直接,只要朗朗上口即可,因此適合幼兒活潑、可愛、輕緩,兒童視頻背景音樂要舒緩、歡快的。下面介紹幾個適合兒童視頻背景的音樂:
1、電視動畫《鋼琴之森》改編自一色真人著勵志漫畫,本作曾於2007年由Madhouse改編同名劇場版;2017年10月NHK宣布TV動畫化,由GAINAX Studio負責動畫製作。
另外還有好多適合兒童視頻背景音樂,
《別說我小》《小手爬》《頭發肩膀膝蓋腳》《五官歌》《大馬路寬又寬》
《一分錢》《小司機》《灑水車》《丟手絹》《雁兒飛》等,不再一一列舉了。
拓展資料:
定義
音樂心理劇是將音樂即興創作、音樂想像及其他音樂治療技術與傳統的心理劇相結合的一種綜合治療方法。
莫雷諾教授將音樂心理劇定義為「把即興音樂、影像、音樂治療等技術與傳統行為心理劇相結合,其效果要超越單獨使用的任何一種方法。」
折疊編輯本段創始人簡介
約瑟夫?莫雷諾(Joesoph Moreno)。音樂心理劇治療流派的創始人,美國明尼蘇達州劉易斯市馬利維大學音樂治療系主任與教授,美國Moreno表達性藝術治療機構負責人,Moreno中心主任。
折疊編輯本段與心理劇關系
約瑟夫?莫雷諾-(Joesoph Moreno)是心理劇的創始人雅可布?萊維?莫雷諾(Jacob Levin Moreno)的親侄子,長期跟從老莫雷諾學習心理劇,後期提出將音樂治療融入心理劇的想法,得到老莫雷諾的支持與鼓勵,經過實踐研究最終創建音樂心理劇。並於2001年獲得美國音樂治療協會頒發的科學及著作獎。於2007年榮獲美國音樂治療協會頒發音樂心理劇的創始人獎 。
折疊編輯本段與心理劇區別
音樂心理劇是把心理劇和音樂結合起來,其結果是一種混合形式,但與其本源截然不同。這一結合的產物是這兩種形態的不可分割的組合體,與單獨實踐的心理劇相比增加了內容。它無疑是心理劇的一種形式,因為心理劇的所有傳統因素都保持完整;同時它也是音樂治療的一種形式。音樂和心理劇結合的這一產物最合適的命名就是音樂心理劇。它可以定義為:音樂心理劇是將音樂即興創作、音樂想像及其他音樂治療技術與傳統的情節心理劇相結合的一種綜合治療方法,其效果優於單獨運用其中任何一種治療技術。
折疊編輯本段對比音樂治療
有交叉的地方,但音樂心理劇是心理劇的一種,是結合了音樂治療等療法的心理劇,其效果優於單獨運用其中任何一種治療技術。
折疊編輯本段適合人群
所有人群。除可用於健康人群外,還可用於對發展障礙、視覺聽覺受損、物質依賴人士等人士的治療。
折疊編輯本段運用領域
個體治療、團體治療(例如校園及企業內部團體咨詢)、治療發展遲滯的兒童、身體殘疾人士、疼痛管理、臨終關懷等。
折疊編輯本段治療目的
音樂心理劇的治療目的就是要通過生動的形式,讓參與者在「此時此地」的真實體驗中得到人格成長的機會,並最終通過泛化作用調整生活中不良的行為模式。 因此,莫雷諾教授認為「音樂心理劇真正的開始是離開治療室以後」。
折疊編輯本段音樂基礎
不需要。實際上,不懂音樂技巧的人往往更能快速的融入,收獲更多。
折疊編輯本段十專著
《演出你內心的音樂——音樂治療與心理劇》(《Acting in Your Inner Music: Music Therapy and Psychodrama》 約瑟夫?莫雷諾(Joesoph Moreno) 現已在世界30多個國家和地區出版發行。
折疊編輯本段現今的發展
莫雷諾教授先後在50多個國家舉行過各種有關音樂治療和心理劇的講學演講,他的創造性藝術治療享譽國際。從20世紀80年代開始,莫雷諾教授曾多次到中國進行專業培訓,得到了大家的充分肯定和良好評價。