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提升口才語錄

發布時間: 2021-03-16 17:48:49

『壹』 練口才的經典的語句

地球是運動的,一個人不會永遠處在倒霉的位置。

——於丹

正能量·生活·哲理·現實

能夠說出的委屈,便不算委屈;能夠搶走的愛人,便不算愛人。

——亦舒

愛情·失戀·傷感·現實

不要從你自己的袋裡掏出勛章借給你的朋友,這是侮辱他的。

——泰戈爾

友誼·飛鳥集·泰戈爾·友情

我不能選擇那最好的,是那最好的選擇我。

——泰戈爾

飛鳥集·泰戈爾·勵志·機遇

在哪裡找到了朋友,我就在哪裡重生。

——泰戈爾

友誼·朋友·勵志·泰戈爾

年輕氣盛的時候如果被人欺負了,總會恨恨地想以後一定要混出個名堂來,好讓人刮目相看,可當真有這么一天的時候,卻又想不起去恨了,原來真正的強大是寬容的,不是原諒別人,而是放過自己。

——黃曉明

寬容·勵志·網路·傷感

小草呀,你的足步雖小,但是你擁有你足下的土地。

——泰戈爾

勵志·泰戈爾·高考·飛鳥集

天真的人,不代表沒有見過世界的黑暗,恰恰因為見到過,才知道天真的好。

——嘉倩

溫暖·心情·勵志·愛情

有時候,兩個從不相識的人的確也很可能一見面就變成了知心的朋友。

——泰戈爾

友誼·泰戈爾·友情·朋友

思想以自己的言語喂養它自己,而成長起來。

——泰戈爾

勵志·愛情·人生價值·泰戈爾

全是理智的心,恰如一柄全是鋒刃的刀,它叫使用它的人手上流血。

——泰戈爾

泰戈爾·古風·飛鳥集·勵志

在你青春的無憂無慮的生涯里,你屋子裡所有的門戶始終洞開著。

——泰戈爾

泰戈爾·青春·勵志·愛情

離我們最近的地方,路程卻最遙遠,我們最謙卑時,才最接近偉大。

——泰戈爾

泰戈爾·勵志

世界上的一隊小小的漂泊者呀,請留下你們的足印在我的文字里。

——泰戈爾

泰戈爾·愛情·生活·世界

謝謝火焰給你光明,但是不要忘了那執燈的人,他是堅忍地站在黑暗當中呢。

——泰戈爾

感恩·勵志·飛鳥集·泰戈爾

花朵以芬芳熏香了空氣,但它的最終任務,是把自己獻給你。

——泰戈爾

泰戈爾·愛情·勵志·人生價值

尊嚴這個東西,其實是和慾望成反比的,你想得到一個東西,就會變得低三下四,死皮賴臉,而當你對眼前這個人,這件事無動於衷的時候,尊嚴就會在你心中拔地而起。

——劉瑜

尊嚴·人生哲理

他殷勤,那是他剛剛愛上你,他笨拙,那是他深深愛著你,他從容,那是他已厭倦你。

——李碧華

霸氣·現實·李碧華·幽默

當我們還買不起幸福的時候,我們絕不應該走得離櫥窗太近,盯著幸福出神。

——莎士比亞

傷心·幸福·莎士比亞·正能量

繁華盡處,尋一無人山谷,建一木製小屋,鋪一青石小路,與你晨鍾暮鼓,安之若素 。

——白落梅

古風·愛情·憂傷·文藝

『貳』 口才的重要性的名言

口中從來不說惡語,眼中從來不現怒火的人,就是幸福的人。

——裴斯泰洛奇辯者,求服人心也,非屈人口也。——王充一言之辯,重於九鼎之寶;三寸之舌,強於百萬之師 ;溝通解決不了所有問題,但一定是解決所有問題的第一步。

——吳開友君子不失足於人,不失色於人,不失口於人。——《禮記》贈人以言,重於珠玉;傷人以言,重於劍戟。

——孫子懂得傾聽對方的談話,尊重對方的興趣,你就成功了一半。——原一平聲音柔和了,就更容易滲透到遼遠的空間;面龐柔和了,就更能暢快地傳達溫暖的情意;身體柔和了,就 更能准確地表達與人平等的信念。

——畢淑敏一個人怎麼說話,說什麼話,毫無例外地顯示著他的品味。——希爾頓學會與人交流和溝通,不大喊大叫而使人信服,顯然十分重要。

——吳建民電話就像有人站在門口敲門,必須真誠地去接;寫給別人的信,也必須親筆簽名。——潘基文說話周到比雄辯好,措辭適當比恭維好。

——培根我們必須言行謹慎而虔誠,應該歡迎和傾聽別人的建議,並對他們保持高度的尊重。——比爾·蓋茨關於口才,每個人都有不一樣的表現基礎,有些人是有話不想講——心態問題;有些人是有話不敢講——膽量問題;有些人是有話不會講——技巧問題;還有些人是無話可講——當然是環境和平台的問題。

——吳開友學口才就是學做人,做人不成功,口才越好離失敗的大門越近——張海翔在職場中往往業績最好的人不一定是最能說的人,在生活中往往最能說的人是最容易得罪人的人,三思而後言,用心溝通的人是最具影響力的人。——吳開友 。

『叄』 關於口才的經典語句有哪些

  1. 聽君一席話,勝讀十念書;

  2. 口中從來不說惡語,眼中從來不現怒火的人,就是幸福的;

  3. 辯者,求服人心也,非屈人口也;

  4. 說話周到比雄辯好,措辭適當比恭維好;

  5. 君子不失足於人,不失色於人,不失口於人;

  6. 交朋友的目的是要增加見聞,而不是吹噓自己。所以要少說多聽,人際關系才會好;

  7. 贈人以言,重於珠玉;傷人以言,重於劍戟;

  8. 學會與人交流和溝通,不大喊大叫而使人信服,顯然十分重要;

  9. 說話前要想想,是否有不妥之處,或有更好的說法;

  10. 喋喋不休的人,就像一隻漏水的船,每一個乘客都想趕快逃離它;

  11. 「急不擇言」的病源,並不在沒有想的功夫,而在有工夫的時候沒有想;

  12. 一個人怎麼說話,說什麼話,毫無例外地顯示著他的品味;

  13. 讀完書後,要進行討論,這樣可以提升自己的傾聽能力和表達能力;

  14. 與人交談,即便聽不懂,但從對方講話的表情中,也能琢磨一二,這才是對對方的尊重;

  15. 從智慧的土壤中生出三篇綠葉:好的思想,好的語言,好的行動。

『肆』 練口才的好句子

1練 口才 經典語錄
1、思想以自己的言語喂養它自己,而成長起來。

2、離我們最近的地方,路程卻最遙遠。我們最謙卑時,才最接近偉大。

3、要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書!

4、生命因為付出了愛,而更為富足。

5、.埋在地下的樹根使樹枝產生果實,卻並不要求什幺報酬。

6、謝謝火焰給你光明,但是不要忘了那執燈的人,他是堅忍地站在黑暗當中呢。

7、全是理智的心,恰如一柄全是鋒刃的刀。它叫使用它的人手上流血。

8、愛的痛苦環繞我的一生,象洶涌的大海似地唱;而愛的快樂卻只象鳥兒們在樹林里似地唱著。

練口才經典語錄_練口才的經典的語句

2練口才的經典的語句
1、尊嚴這個東西,其實是和慾望成反比的,你想得到一個東西,就會變得低三下四,死皮賴臉,而當你對眼前這個人,這件事無動於衷的時候,尊嚴就會在你心中拔地而起。

2、有些姑娘美麗而有才華,但總覺得,自己最好的一面,只應被所愛的人看到。所以她們總是坐在轉角處,等待著愛人的經過。沒有絢爛外表。這些愛坐在轉角處的姑娘,也許是最勇敢。

3、有些話你可以不說,但是絕對不要撒謊,因為你的謊話一旦被我識破,我對你的信任該如何堅持?以後的以後,其實,我只是怕自己不相信你。

4、有些人善於跟別人相處,有些人善於跟自己相處,不必互相評價。能忍受孤獨的,不會羨慕那些熱鬧的人際關系;擁有熱鬧人際關系的,也未必會羨慕獨處的耐力,無所謂好壞。

5、人就像在爬高,你要看得遠,你必須格局高;你要看到更美的風景,你就需要佔上有利的位置。其實,最重要的是有誰陪伴,和每時每刻看風景的心情。

3口才經典句子
1 【改變自己】

人生目標就像追逐蝴蝶,你追得越緊就會越累,越緊越累,越緊越累,你倒不如停下來,多種植一些花草,等著蝴蝶飛來。所以怎麼策劃去追女孩子那都不叫策劃,怎麼讓女孩子追你那才叫真正的策劃。

2 【一切靠自己】

決定你未來的不是別人,而是你自己,決定你生存空間的不是別人,而是顧客。所以說師-父領進門修行在個人,我們每個人都有巨大的潛力,擁有一切成功的資源。你需要的是引導、指點,開發你的潛力,整合你的資源,從而突破自我、邁向卓越。相對於老師而言,我跟喜歡別人叫我教練,成長的教練、生命的導師。

3 【用心溝通】

人吵架為什麼嗓門會那麼大,因為彼此心的距離太遠了,要大聲才會聽見;為什麼相戀時的情侶都是細聲細語的,我們旁人卻聽不清,因為他們心在一起,所以無需大聲也能彼此相通。

4 【演說的目的】

就是把我們想法放進別人的腦袋裡面!把大象放進冰箱,首先要把冰箱門打開。人和人之間有一堵牆,牆上有幾重門。第一重:信任之門。第二重:喜歡之門。第三重:敬重之門。第四重:崇拜之門。如何打開這些「門」?

『伍』 怎麼提高口才,我希望自己可以隨時說出更高深的語言語句,我的說話速度已經不錯了

(1)速讀法

這里的「讀」指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看,顧名思義,「速讀」也就是快速的朗讀。

這種訓練方法的目的,是在於鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。

方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然後開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最後達到你所能達到的最快速度。

要求:讀的過程中不要有停頓,發音要准確,吐字要清晰,要盡量達到發聲完整。因為如果你不把每個字音都完整的發出來,那麼,如果速度加快以後,就會讓人聽不清楚你在說些什麼,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發音干凈利落的基礎上。我們都聽過體育節目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有「快」的功夫。宋世雄解說的「快」,是快而不亂,每個字,每個音都發得十分清楚、准確,沒有含混不清的地方。我們希望達到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發音準確,而不是為了快而快。

速讀法的優點是不受時間、地點的約束,無論在何時、何地。只要手頭有一篇文章就可以練習。而且還不受人員的限制,不需要別人的配合,一個人就可以獨立完成。當然你也可以找一位同學聽聽你的速讀練習,讓他幫助挑你速讀中出現的毛病。比如哪個字發音不夠准確,那個地方吐字還不清晰,等等,這樣就更有利於你有目的地進行糾正、學習。你還可以用錄音機把你的速讀錄下來,然後自己聽一聽,從中找出不足,進行改進。如果有老師指導就更好了。

(2)背誦法

同學們都背誦過課文。有詩歌、有散文、有小說。背誦的目的是各有不同的。有的是因為老師要求必須背誦,而不得不背,以完成老師交給的學習任務;也有的是為了記憶下某個名詩、名句,以此來豐富自己的文學素養。而我們提倡的背誦,主要的目的是在於鍛煉我們的口才。

我們要求的背誦,並不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務,我們要求的背誦,一是要「背」,二還要求「誦」。這種訓練的目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。

記憶是練口才必不可少的一種素質。沒有好的記憶力,要想培養出口才是不可能的。只有大腦中充分地積累了知識,你才可能張口即出,滔滔不絕。如果你大腦中是一片空白,那麼你再伶牙俐齒,也無濟無事。記憶與口才一樣,它並不是一種天賦的才能,後天的鍛煉對它同樣起著至關重要的作用,「背」正是對這種能力的培養。

「誦」是對表達能力的一種訓練。這里的「誦」也就是我們常說的「朗誦」。它要求在准確把握文章內容的基礎上進行聲情並茂的表達。

背誦法,不同於我們前面講的速讀法。速讀法的著眼點在「快」上,而背誦法的著眼點在「准」上。也就是你背的演講辭或文章一定要准確,不能有遺漏或錯誤的地方,而且在吐字、發音上也一定要准確無誤。

其方法是:第一步,先選一篇自己喜歡的演講辭、散文、詩歌;第二步,對選定的材料進行分析、理解,體會作者的思想感情。這是要花點工夫的,需要我們逐句逐段地進行分析,推敲每一個詞句,從中感受作者的思想感情,並激發自己的感情;第三步,對所選的演講辭、散文、詩歌等進行一些藝術處理,比如找出重音、劃分停頓等,這些都有利於准確表達內容;第四步,在以上幾步工作的基礎上進行背誦。在背誦的過程中,也可分步進行。首先,進行「背」的訓練。也就是先將文章背下來。在這個階段不要求聲情並茂。只要能達到熟練記憶就行。並在背的過程中,自己進一步領會作品的格調、節奏,為准確把握作品打下更堅實的基礎。第二,是在背熟文章的基礎上進行大聲朗誦。將你背熟的演講辭、散文、詩歌等大聲地背誦出來,並隨時注意發聲的正確與否,而且要帶有一定的感情。第三,是這個訓練的最後一步,用飽滿的情感,准確的語言、語調進行背誦。

這里的要求是准確無誤地記憶文章,准確地表達作品的思想感情。比如,我們要背誦高爾基的《海燕》,我們首先就應明白,這是篇散文詩。它是在預報革命的風暴即將來臨,謳歌的是海燕——無產階級戰士的形象。整篇散文詩都是熱烈激亢的,表達了革命者不可遏止的憎愛分明。那麼我們在朗誦《海燕》時就要抓住這個基調。當然僅僅抓住作品的基調還是不夠的。我們還要對作品進行一些技巧上的處理,比如劃分段落、確定重音、停頓等等。平平淡淡,沒有波瀾,沒有起伏,一調到底的朗誦是不會成功的。有些人在背誦《海燕》時把握了它激昂奮進的基調,卻沒有注意朗誦技巧,開口就定在最高的音上,結果到了表達感情的最高點時,就只能是聲嘶竭力。我們說這也是把握欠准確的緣故。如果對作者的思想感情發展的脈絡有了准確的把握,那麼就不會犯類似的錯誤了。

這個訓練最好能有老師的指導,特別是在朗誦技巧上給些指導。如果沒有這個條件,也可以找同學幫助,請同學聽自己背誦,然後指出不足,使我們在改進時有所依據,這對練口才很有好處。

(3)練聲法

練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音,而不願聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動聽的聲音,是我們必做的工作。

練聲的方法是:第一步,練氣。俗話說練聲先練氣,氣息是人體發聲的動力,就像汽車上的發動機一樣,它是發聲的基礎。氣息的大小對發聲有著直接的關系。氣不足,聲音無力,用力過猛,又有損聲帶。所以我們練聲,首先要學會用氣。

吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下,你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。

呼氣:呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦、論辯時,有時需要較長的氣息,那麼只有呼氣慢而長,才能達到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。
學習吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習,做深呼吸,天長日久定會見效。

第二步,練聲。我們知道人類語言的聲源是在聲帶上,也就是我們的聲音是通過氣流振動聲帶而發出來的。

在練發聲以前先要做一些准備工作。先放鬆聲帶,用一些輕緩的氣流振動它,讓聲帶有點准備,發一些輕慢的聲音,千萬不要張口就大喊大叫,那隻能對聲帶起破壞作用。這就像我們在做激烈運動之前,要做些准備動作一樣,否則就容易使肌肉拉傷。

聲帶活動開了,我們還要在口腔上做一些准備活動。我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的聯系,所以不要小看了口腔的作用。

口腔活動可以按以下方法進行:

第一,進行張閉口的練習,活動嚼肌,也就是麵皮。這樣等到練聲時嚼肌運動起來就輕松自如了。

第二,挺軟齶。這個方法可以用學鴨子叫「gāgā」聲來體會。

人體還有一個重要的共鳴器,就是鼻腔。有人在發音時,只會在喉嚨上使勁,根本就沒有上胸腔、鼻腔這兩個共鳴器、所以聲音單薄,音色較差。練慣用鼻腔的共鳴方法是,學習牛叫。但我們一定要注意,在平日說話時,如果只用鼻腔共鳴,那麼也可能造成鼻音太重的結果。

我們還要注意,練聲時,千萬不要在早晨剛睡醒時就到室外去練習,那樣會使聲帶受到損害。特別是室外與室內溫差較大時,更不要張口就喊,那樣,冷空氣進入口腔後,會刺激聲帶。

第三,練習吐字。吐字似乎離發聲遠了些,其實二者是息息相關的。只有發音準確無誤,清晰、圓潤,吐字也才能「字正腔圓」。

我們在小學時,都學習過拼音,都知道每個字都是由一個音節組成的,而一個音節我們又可以把它分成字頭、字腹、字尾三部分,這三部分從語音結構來分,大體上可以說是,字頭就是我們說的聲母,字腹就是我們說的韻母,字尾就是韻尾。

吐字發聲時一定要咬住字頭。有一句話叫「咬字千斤重,聽者自動容」說的就是這個意思。所以我們在發音時,一定要緊緊咬住字頭,這時嘴唇一定要有力,把發音的力量放在字頭上,利用字頭帶響字腹與字尾。

字腹的發音一定要飽滿、充實,口形要正確。發出的聲音應該是立著的;而不是橫著的,應該是圓的,而不是扁的。但是,如果處理的不好,就容易使發出的聲音扁、塌、不圓潤。
字尾,主要是歸音。歸音一定要到家,要完整。也就是不要念「半截子」字,要把音發完整。當然字尾也要能收住,不能把音拖得過長。

如果我們能按照以上的練習要求去做,那麼你的吐字一定圓潤、響亮,你的聲音也就會變得悅耳動聽了。

這里應多做一些這樣的練習:

①深吸一口氣。數數,看能數多少。

②跑20米左右,然後朗讀一段課文,盡量避免喘氣聲。

③按字正腔圓的要求讀下列成語

英雄好漢 兵強馬壯 爭先恐後 光明磊落 深謀遠慮

果實累累 五彩繽紛 心明眼亮 海市蜃樓 優柔寡斷

源遠流長 山清水秀

④讀練口令

A.八面標兵奔北坡,炮兵並排北坡炮;

炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。

B.哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗;

光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空怪看狗。

C.洪小波和白小果,

拿著籮筐收蘿卜。

洪小波收了一筐白蘿卜,

白小果收了一筐紅蘿卜。

不知是洪小波收的白蘿卜多,

還是白小果收的紅蘿卜多。
(4)復述法

復述法簡單地說,就是把別人的話重復地敘述一遍。這種方法在課堂上使用的較多。如老師讓同學們看一段幻燈片,然後請同學復述幻燈片的情節或人物的對話。這種訓練方法的目的,在於鍛煉人的記憶力、反應力和語言的連貫性。

其方法是:選一段長短合適、有一定情節的文章。最好是小說或演講辭中敘述性強的一段,然後請朗誦較好的同學進行朗讀,最好能用錄音機把它錄下來,然後聽一遍復述一遍,反復多次地進行。直到能完全把這個作品復述出來。復述的時候,你可把第一次復述的內容錄下來,然後對比原文,看你能復述下多少,重復進行,看多少遍自己才能把全部的內容復述下來。這種練習絕不單單在於背誦,而在於鍛煉語言的連貫性。如果能面對眾人復述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。

這要求我們在開始時,只要能把基本情節復述出來就可以,在記住原話的時候,可以用自己的話把意思復述出來;第二次復述時就要求不僅僅是復述情節,而且要求能復述一定的人物語言或描寫語言;第三次復述時,就應基本准確地復述出人物的語言和基本的描寫語言,逐次提高要求。在進行這種練習之前,最好能根據自己的實際情況和所選文章的情況,制定一個具體的要求。比如選了一段共有10句話的文章,那麼第一次復述時就要把基本情節復述出來,並能把幾個關鍵的句子復述出來;第二次就應該能復述出5~7個句子;第三次就應能復述8~10個句子。當然,速度進展得越快,也就說明你的語言連貫性和記憶力越強。

開始練習時,最好選擇句子較短、內容活潑的材料進行,這樣便於你把握、記憶、復述。隨著訓練的深入,你可以逐漸選一些句子較長,情節少的材料,進行練習。這樣由易到難,循序漸進,效果會更好。

這種練習一定要有耐心與毅力。有的同學一開始就選用那些長句子、情節少的文章作為訓練材料,結果常常是欲速則不達。這就像我們學走路一樣,沒學會走,就要學跑是一定要摔跤的。而且這個訓練有時顯得很繁瑣、麻煩,甚至是枯燥乏味,這就需要我們要有耐心與毅力,要知難而進,勇於吃苦,不怕麻煩。沒有耐心與毅力,那麼你將註定是一事無成的。

(5)模仿法

我們每個人從小就會模仿,模仿大人做事,模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習,向周圍的人模仿。那麼我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久,我們的口語表達能力就能得到提高。

其方法是:

①模仿專人。在生活中找一位口語表達能力強的人,請他講幾段最精彩的話,錄下來,供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員的聲音錄下來,然後進行模仿。

②專題模仿。幾個好朋友在一起,請一個人先講一段小故事、小幽默,然後大家輪流模仿,看誰模仿的最像。為了刺激積極性,也可以採用打分的形式,大家一起來評分,表揚模仿最成功的一位。這個方法簡單易行,且有娛樂性。課上、課間、課後都可進行。只要有三四個人就能進行。所要注意的是,每個人講的小故事、小幽默,一定要新鮮有趣,大家愛聽愛學。而且在講以前一定要進行一些准備,一定要講准確、生動、形象,千萬不要把一些錯誤的東西帶去,否則模仿的人了跟著錯了,害人害己。

③隨時模仿。我們每天都聽廣播,看電視、電影,那麼你就可以隨時跟著播音員、演播員、演員進行模仿,注意他的聲音、語調,他的神態、動作,邊聽邊模仿,邊看邊模仿,天長日久,你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞彙,增長你的文學知識。

這里要求要盡量模仿得像,要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿,並在模仿中有創造,力爭在模仿中超過對方。

在進行這種練習時,一要注意選擇適合自己的對象進行模仿。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進行模仿,我們有些同學模仿力很強,可是在模仿時都不夠嚴肅認真,專揀一些臟話進行模仿,久而久之,就形成了一種低級的趣味,我們反對這種模仿方法。

模仿法是一種簡單易學、娛樂性強、見效快的方法,尤其適合我們這個年齡的同學們練習,希望大家能勤學苦練,早日見效。

(6)描述法

小的時候我們都學過看圖說話,描述法就類似於這種看圖說話,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。

描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進了一步。這里沒有現成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習材料,而要求你自己去組織語言進行描述。所以描述法訓練的主要目的就在於訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。

無論是演講、說話、論辯都需要有較強的組織語言的能力,沒有這種能力也就不可能有一張懸河之口,組織語言的能力是口語表達能力的一項基本功。

其方法是一幅畫或一個景物作為描述的對象。第一步,對要描述的對象進行觀察。比如,我們所要描述的對象是「秋天的小湖邊」,那麼我們就要觀察一下這個湖的周圍都有些什麼,有樹?有假山?有涼亭?還有遊人?並且樹是什麼樣子,山是什麼樣子?涼亭在這湖光山色、樹影的襯托下又是個什麼樣子,這秋天裡的遊人此時又該是一種什麼心情呢?這一切都需要你用自己的眼睛去觀察,用你的心去體驗。只有有了這種觀察,你的描述才有基礎。第二步,描述。描述時一定要抓住景物的特點,要有順序地進行描述。

其要求是,抓住特點進行描述。語言要清楚,明白,要有一定的文采。描述的千萬不要成流水賬,平平淡淡,一定要用描述性的語言,盡量生動些,活潑些。要講點順序,不要東一句,西一句,南一句,北一句的,描述出的東西,讓人聽了以後能知道你描述的到底是個什麼景物。描述的時候允許有聯想與想像。比如,你觀察到秋天的湖邊有一位白發蒼蒼的老爺爺,孤獨地坐在斑駁陸離的樹蔭下,你就可能有一種聯想,你可能想到了自己的爺爺,也可能想到這個老人的生活晚景,還可能想到「夕陽無限好,只是近黃昏」這個詩句……那麼在描述的時候,你就可以把這一切都加進去,使你的描述更充實、生動。

(7)角色扮演法

角色一詞,我們也是從戲劇、電影中借用來的。是指演員扮演的戲劇或電影中的人物。我們這里的角色,與戲劇、電影中講的角色,有著相同的意義。

角色扮演法,就是要我們學演員那樣去演戲,去扮演作品中出現的不同的人物,當然這個扮演主要是在語言上的扮演。

其方法是:

①選一篇有情節、有人物的小說、戲劇為材料。

②對選定的材料進行分析,特別要分析人物的語言特點。

③根據作品中人物的多少,找同學,分別扮演不同的人物角色。比比看,誰最能准確地扮演自己的角色。

④也可一個人扮演多種角色,以此培養自己的語言適應力。

這種訓練的目的,在於培養人的語言的適應性、個性,以及適當的表情、動作。

這種訓練法要求「演」的成分很重,它有別於對朗誦的要求。它不僅要求聲音洪亮,充滿感情,停頓得當;還要求能繪聲繪色、惟妙惟肖地把人物的性格表現出來,而且要配有一定的動作和表情。從這個角度看,這個訓練是有一定的難度的。但只要我們朝著這個方向努力,那麼我們就會成功。

(8)講故事法

同學們或許都聽過故事,但是不是都講過故事呢?講故事看起來很容易,要真講起來就不那麼容易了,常言說:「看花容易,綉花難」呀!聽別人講故事繪聲繪色,很吸引人,有些朋友聽起故事來甚至都可以忘了吃飯、睡覺,可是自己一講起來,彷彿就不是那麼回事了,乾乾巴巴,毫無吸引力。因此,講故事也是一種才能,並不是人人都可以把故事講好的。學習講故事是練口才的一種好方法。

講故事,可以訓練人的多種能力。因為故事裡面既有獨白,又有人物對話,還有描述性的語言、敘述性的語言,所以講故事可以訓練人的多種口語能力。

這里的方法是:

①分析故事中的人物。故事的情節性是十分強的,而且故事的主題大都是通過人物的語言、行動表現出來的,所以我們在講故事以前就要先研究人物的性格特徵,以及人物之間的關系。比如,我們要講《皇帝的新衣》這個童話故事,那麼你就要分析其中的幾個人物,以及他們的性格,然後把國王的愚蠢無知,騙子的狡詐陰險,大臣的阿諛奉承、不分是非,乃至小孩的天真無邪都用語言表現出來,這是一項十分艱巨的工作。

②掌握故事的語言特點。故事的語言不同於其他文學形式的語言,其最大的特點是口語性強、個性化強。所以當我們拿到一個材料的時候,不要馬上就開始練習講,而要先把材料改造一下,改成適合我們講的故事。這個工作你可以請老師或爸爸、媽媽幫你做。

③反復練講。對材料做了以上的分析、加工以後,我們就可以開始練講。通過反復練講達到對內容的熟悉。最後能使自己的感情與故事中人物的感情相隔合,做到惟妙惟肖地表現人物性格,語言生動形象。

另外,邊練講,還要邊注意設計自己的表情、動作。看看你講故事時的表情、動作是不是與你講的內容相一致。

其要求是:①發音要准確、清楚。平舌音、翹舌音、四聲都要清楚。最好能用普通話講。②不要照本宣讀。講故事是不允許手裡拿著故事書照著念的,那樣就成了念故事了。講故事要用自己的語言去講。

『陸』 口才名言

124、聽不到奉承的人是幸運的,聽不到批評的人則是危險的。——牛根生(2009.3.11)

123、君子不失足於人,不失色於人,不失口於人。——《禮記》(2009.3.10)

122、我們必須言行謹慎而虔誠,應該歡迎和傾聽別人的建議,並對他們保持高度的尊重。——比爾•蓋茨(2009.3.9)

121、君子上交不諂,下交不瀆。——《易經》(2009.3.6)

120、為你的難過而快樂的是敵人,為你的快樂而快樂的是朋友。——易中天(2009.3.5)

119、說話周到比雄辯好,措辭適當比恭維好。——培根(2009.3.4)

118、交朋友的目的是要增加見聞,而不是吹噓自己。所以要少說多聽,人際關系才會好。——曾仕強(2009.3.3)

117、跟你嚼舌根的人,也會說你的閑話,——朝鮮諺語(2009.3.2)

116、好朋友相處也要有個度,不要什麼樣的事情都大包大攬。——於丹(2009.2.27)

115、世界上最廉價,而且能得到最大收益的東西,就是禮節。——希爾(2009.2.26)

114、電話就像有人站在門口敲門,必須真誠地去接;寫給別人的信,也必須親筆簽名。——潘基文(2009.2.25)
113、贈人以言,重於珠玉;傷人以言,重於劍戟。——孫子(2009.2.24)

112、心眼小的人,舌頭卻比較大。——義大利諺語(2009.2.23)

111、學會與人交流和溝通,不大喊大叫而使人信服,顯然十分重要。——吳建民(2009.2.20)

110、說話前要想想,是否有不妥之處,或有更好的說法。——劉墉(2009.2.19)

109、喋喋不休的人,就像一隻漏水的船,每一個乘客都想趕快逃離它。——西蒙斯(2009.2.18)

108、「急不擇言」的病源,並不在沒有想的功夫,而在有工夫的時候沒有想。——魯迅(2009.2.17)

107、一個人怎麼說話,說什麼話,毫無例外地顯示著他的品味。——希爾頓(2009.2.16)

106、讀完書後,要進行討論,這樣可以提升自己的傾聽能力和表達能力。——希拉里(2009.2.13)

105、君子與君子以同道為朋,小人與小人以同利為朋。——歐陽修(2009.2.12)

104、與有肝膽人共事,從無字句處讀書。——周恩來(2009.2.11)

103、懂得傾聽對方的談話,尊重對方的興趣,你就成功了一半。——原一平(2009.2.10)

102、聲音柔和了,就更容易滲透到遼遠的空間;面龐柔和了,就更能暢快地傳達溫暖的情意;身體柔和了,就更能准確地表達與人平等的信念。——畢淑敏(2009.1.16)

101、誤用聰明,何苦一生守拙;濫交朋友,不如終日讀書。——王永彬(2009.1.15)

100、人與人的交往,不完全是語言上的,有時候你做的事情不妥或不懂禮儀,就會在別人的心目中掉價。——吳建民(2009.1.14)

99、與人交談,即便聽不懂,但從對方講話的表情中,也能琢磨一二,這才是對對方的尊重。 ——錢其琛(2009.1.13)

98、在一次演講中不要期望得到太多,寧可牢牢地敲進一根釘子,也不要鬆鬆地按上幾十個一拔即出的圖釘。——海茵茲•雷德曼(2009.1.12)

97、不責人所不及,不強人所不能,不苦人所不好。——《文中子》(2009.1.9)

96、老是責怪別人的人,是不可能成長的,而隨時檢討自己的人,才會不斷提高。——曾仕強(2009.1.8)

95、真正的好朋友,並不是在一起就有聊不完的話題,而是在一起就算不說話,也不會感到尷尬。——易中天(2009.1.7)

94、推動你的事業,不要讓事業推動你。——富蘭克林(2009.1.6)

93、人際關系最重要的,莫過於真誠。真誠是一把無往不利的劍,走到哪裡都應該帶著它。——三毛(2009.1.5)

92、凡是自是,便少一是;有短護短,更添一短。——《增廣賢文》(2009.1.4)

91、謙虛是一種難能可貴的品德和美好的境界,它與偉大永遠是近鄰,可以幫助你走向成功。——丁肇中(2008.12.31)

90、有學問而無道德,如一惡漢;有道德而無學問,如一鄙夫。——羅斯福(2008.12.30)

89、三人一條心,黃土變成金。——牛根生(2008.12.29)

88、一個人如果沒有真情,就不會有好的人際關系。——周汝昌(2008.12.26)

87、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。——岡察爾(2008.12.25)

86、路徑窄處,留一步與人行;滋味濃時,減三分讓人嘗。——《菜根譚》(2008.12.24)

85、那些在私底下忠告我們、指出我們錯誤的人,才是真正的朋友。——馬雲(2008.12.23)

84、做老實人,說老實話,干老實事,就是實事求是。——鄧小平(2008.12.22)

83、猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。——蘇軾(2008.12.19)

82、從智慧的土壤中生出三篇綠葉:好的思想,好的語言,好的行動。——希臘諺語(2008.12.18)

81、只聽恭維話,等於只長了一隻耳朵。——泰國諺語(2008.12.17)

80、獨學而無友,則孤陋而寡聞。——《學記》(2008.12.16)

79、對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。——馮玉祥(2008.12.15)

78、以怨抱怨,只會讓人際關系惡性循環,無止無休,我們失去的將不僅是自己的幸福,還有子孫的幸福。——於丹(2008.12.12)

77、每次誹謗總有三個犧牲者:一個是誹謗者,另一個是被誹謗者,第三個是信以為真者。
——吉特曼(2008.12.11)

76、言語之惡,莫大於造誣;行事之惡,莫大於苛刻。——呂坤(2008.12.10)

75、朋友就是把你看透了還能喜歡你的人。——易中天(2008.12.9)

74、禮貌周全不花錢,卻比什麼都值錢。——西班牙諺語(2008.12.8)

73、人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心。——孟子(2008.12.5)

72、人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上。——華羅庚(2008.12.4)

71、壞人固然要防備,但壞人畢竟是少數,我們不能因噎廢食,為了防備極少數壞人連朋友也拒之門外。——李嘉誠(2008.12.3)

70、做演講,不應以長度充數,而應以深度服眾。——孟德斯鳩(2008.12.2)

69、青年人最可貴的是老實作風,不自欺欺人,也不貪小便宜。——徐特立(2008.12.1)

68、仇恨平息不了仇恨,謬誤糾正不了謬誤,它們只會仇上加仇,錯上加錯。——喬叟(2008.11.28)

67、禮讓一寸,得禮一尺。——曹操(2008.11.27)

66、紳士的演講,應當像女士的裙子,越短越好。——林語堂(2008.11.26)

65、世間最美好的東西,莫過於有幾位頭腦和心地都很正直的、嚴正的朋友。——愛因斯坦(2008.11.25)

64、善人迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害於戈兵。——管仲(2008.11.24)

63、真正的君子,是在不被人理解的時候,還不生氣。——文懷沙(2008.11.21)

62、要學會演講,就必須固執地、一個勁兒地讓自己出醜,知道嫻熟為止。——蕭伯納(2008.11.20)

61、交友者,識人不可不真,疑心不可不去,小嫌不可不略。——魏禧(2008.11.19)

60、只怪別人的掩鼻,卻不醫自己的口臭,結果只會更增加別人對你的厭惡。——柏楊(2008.11.18)

59、對自己所喜歡的人,要看到他的短處;對自己所厭惡的人,要看到他的長處。——牛根生(2008.11.17)

58、演講其實很簡單,就是說平常話,身邊事,真性情!——易書波(2008.11.14)

57、做一場成功的演講最重要的就是充分准備,沒有準備就是准備失敗,最好的准備就是時刻准備著!——易書波(2008.11.13)

56、人生要勇敢一些,少一點害怕。什麼是怕,字面理解就是白擔心。所以,你害怕什麼,你就應該去面對什麼!——易書波(2008.11.12)

55、每個人都有一張嘴巴,嘴巴有兩個功能,一是吃飯,二是說話。但是要想吃好飯,先要說好話!——易書波(2008.11.11)

54、金口常開,笑容常在;生命不息,演講不止!——易書波(2008.11.10)

53、有什麼樣的心態,就有什麼樣的人際關系,就有什麼樣的生活質量。——金正昆(2008.11.7)

52、好脾氣是一個人在社交場合中的最佳服飾。——都德(2008.11.6)

51、不可以一時之譽,斷其為君子;不可以一時之謗,斷其為小人。——馮夢龍(2008.11.5)

50、難聽的實話勝過動聽的謊言。——尤里•邦達列夫(2008.11.4)

49、幽默就像練劍時用的鈍頭刀,怎麼樣也傷不了人。——莎士比亞(2008.11.3)

48、鍋頭飯好吃,過頭話難聽。——錢大昕(2008.10.31)

47、不以奉承討好人,不講大話取笑人,不開玩笑激怒人。——普京(2008.10.30)

46、獨攬話題的人,既無禮,也無情。——餘光中(2008.10.29)

45、這個世界從來就不是非黑即白那麼簡單,無論遇到什麼事情,都記得微笑。——納爾遜•曼德拉(2008.10.28)

44、大丈夫行事,論是非,不論利害;論順逆,不論成敗;論萬世,不論一時。——王夫之(2008.10.27)

43、一言而造無窮之福,一言而去無窮之害。——胡達源(2008.10.24)

42、抓住人心的捷徑,在於以對方最關心的問題為話題。——卡耐基(2008.10.23)

41、口中從來不說惡語,眼中從來不現怒火的人,就是幸福的人。——裴斯泰洛奇(2008.10.22)

40、辯者,求服人心也,非屈人口也。——王充(2008.10.21)

39、要開化人的知識,感動人的思想,非演講不可。——秋瑾(2008.10.20)

38、要是你想達到你的目的,最好用溫和的態度與人家講話。——莎士比亞(2008.10.17)

37、演講者的體態、風貌、舉止、表情都應給聽眾以協調平衡乃至美的感受。——曲嘯(2008.10.16)

36、使用得當的話,道具能使演講人的話更清晰,更有趣,也更容易記住。——盧卡斯(2008.10.15)

35、在與人相處時,一定要切記:與我們交往的不是純粹按道理或邏輯生活的人,而是充滿了感情的,帶有偏見、傲慢和虛榮的人。——卡耐基(2008.10.14)

34、嫉賢妒能的實質是嫉名妒利,一輩子懷才不遇的倒霉蛋是不會有人去嫉妒的。——周國平(2008.10.13)

33、當只有說謊與沉默兩種選擇時,沉默也是好的。——何其芳(2008.10.10)

32、思想充滿庄嚴的人,言語就會充滿崇高。——朗加弩斯(2008.10.9)

31、演講,不僅僅是一種職業,而且是一種事業,一種偉大的事業。演講,不僅僅是一種科學,而且是一種藝術,一種卓越的藝術。——李燕傑(2008.10.8)

30、有口才能使你的雄辯滔滔,占盡上風。——埃及諺語(2008.10.7)

29、如果你的舌頭變成刀子,就會割破你的嘴唇。——西方諺語(2008.10.6)

28、語言之美並不是耍貧嘴。——老舍(2008.9.28)

27、不知道何時閉嘴的人就不知道何時開口。——英國諺語(2008.9.27)

26、思維的淺陋讓我們的語言變得粗俗而有失精準;而語言的隨意凌亂,又使我們更易於產生淺薄的思想。——喬治•奧威爾(2008.9.26)

25、愛的微笑像一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。它的光芒照亮周圍的一切,給周圍的氣氛增添了溫暖的同情、殷切的期望和奇妙的幻影。——瓦西列夫(2008.9.25)

24、為自己的良心、才能、生命做的事,即使沒有一個人承認,也絲毫無損。——周國平(2008.9.24)

23、誠實是力量的一種象徵,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。——艾琳•卡瑟(2008.9.23)

22、山銳則不高,水狹則不深。——劉向(2008.9.22)

21、微笑是人類一種高尚的表情。——胡世宗(2008.9.21)

20、獨攬話題的人,既無禮,又無情。——餘光中(2008.9.20)

19、和藹可親的態度是永遠的介紹信。——培根(2008.9.19)

18、事不三思終有悔,人能百忍自無憂。——馮夢龍(2008.9.18)

17、聽眾就是演講者的鏡子,而且是多棱鏡,從各個角度來反映演講者的形象。——曲嘯

16、身登演講台,其所具風度姿態,即須使全場有肅穆起敬之心;開口講演,舉動格式又須使聽者有安靜性和之氣,最忌輕佻作態。——孫中山(2008.9.16)

15、當你抱怨時,你就是在毀滅你的當下,就正在失去創造和享受生活的這一刻。——朱蘇力(2008.9.15)

14、小成功靠朋友,大成功靠對手。——余世維(2008.9.14)

13、為了強調某個重要的觀點,身體挪動能縮短你和聽眾之間的距離。當你和聽眾間的距離縮短時,較大的親密感就隨之而產生了。——約翰•哈斯(2008.9.13)

12、對粗魯的話莫生氣,對溫柔的話莫投降。——俄羅斯諺語(2008.9.12)

11、林觴贈一言,此言真可寶。——白居易(2008.9.11)

10、人人管閑事,世上無難事;人人都幫人,世上無窮人。——林秀貞(2008.9.10)

9、一個人的確應該敢於不顧公眾對他的褒貶而生活。他只在意他的生活是否充滿真實,他是否完全會說真話。——胡適(2008.9.9)

8、和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去雲翳,心境重新開朗。——畢淑敏(2008.9.8)

7、發生在成功人物身上的奇跡,至少有一半是由口才創造的。——湯姆士(2008.9.7)

6、臨行而思,臨言而擇。——王安石(2008.9.6)

5、言談能夠忠實地反映出一個人的內心。——伏爾泰(2008.9.5)

4、惡言不出於口,忿言不反於身。——《禮記》(2008.9.4)

3、做普通人,干正經事,可以愛小零錢,但必有大胸懷。——賈平凹(2008.9.3)

2、用簡潔的話說明道理比用復雜的話說明道理要高明。——趙啟正 (2008.9.2)

1、舌為利害本,嘴為福禍門。——諺語 (2008.9.1

『柒』 幽默口才經典語錄

1、我是瘋兒,你是傻,稀里糊塗成了家,下班之後快快回,再說一聲愛我吧!
2、穿別人的鞋走自己的路,讓別人找鞋去吧!
3、下輦子要做筷子,就不孤單了!
4、當你知道迷惑時,並不可憐, 當你不知道迷惑時,才是最可憐的。
5、一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。
6、內練一口氣,外練一口屁。
7、男人的話就像老太太的牙齒,有多少是真的?!
8、沒有醫保和壽險的,天黑後不要見義勇為……
9、若無寬恕,生命將被無休止的仇恨和報復所控制。我真的無意傷害你,真的很想與你和好如初,請原諒我吧。
10、問:你喜歡我哪一點?答:我喜歡你離我遠一點!
10、問:你喜歡我哪一點?答:我喜歡你離我遠一點!
11、保持樂觀的心境,對生活中的酸甜苦辣,悲歡離合不必太注意,太苛求,更不可怨天尤人。因為世界上讓所有人都注意的事情太少了。
12、一人行,必會發情,二人行,必會激情,三人行,必有姦情。
13、嫦娥和後羿的故事教育我們:一個嗑葯的女人,和一個喜歡在外面亂射的男人,是不會有結果的。
14、如今多少大洋彼岸的金發碧眼眉清目秀的貴族千金哭著喊著要拿中國的綠卡,奮不顧身的投入到央視春晚未婚男性的懷抱。
15、賤也是一種藝術,讓我們一起將這門藝術搞好吧!
16、人生沒有如果,只有後果和結果。
17、數學讓我很是疲憊,物理更是連連不對。學習真的讓我憔悴,精神馬上就要崩潰。唯有上網我是不會掉隊!
18、學的越多,知道的越多,知道的越多,忘記的越多,忘記的越多,知道的越少,為什麼學來著?
19、又一段時間沒見你了,可真想你啊!你在那邊還好嗎?老虎欺負你嗎?獅子嚇唬你嗎?遊客朝你扔東西了嗎?兩只小蹄抓著手機看簡訊習慣了嗎?
20、大理石牌鞋墊,要腳不要臉。

『捌』 關於口才的名言有哪些

  1. 口中從來不說惡語,眼中從來不現怒火的人,就是幸福的人。 ——裴斯泰洛奇

  2. 辯者,求服人心也,非屈人口也。——王充

  3. 一言之辯,重於九鼎之寶;三寸之舌,強於百萬之師 ;

  4. 溝通解決不了所有問題,但一定是解決所有問題的第一步。——吳開友

  5. 君子不失足於人,不失色於人,不失口於人。——《禮記》

  6. 贈人以言,重於珠玉;傷人以言,重於劍戟。——孫子

  7. 懂得傾聽對方的談話,尊重對方的興趣,你就成功了一半。——原一平

  8. 聲音柔和了,就更容易滲透到遼遠的空間;面龐柔和了,就更能暢快地傳達溫暖的情意;身體柔和了,就 更能准確地表達與人平等的信念。——畢淑敏

  9. 一個人怎麼說話,說什麼話,毫無例外地顯示著他的品味。——希爾頓

  10. 學會與人交流和溝通,不大喊大叫而使人信服,顯然十分重要。——吳建民

  11. 電話就像有人站在門口敲門,必須真誠地去接;寫給別人的信,也必須親筆簽名。——潘基文

  12. 說話周到比雄辯好,措辭適當比恭維好。——培根

  13. 我們必須言行謹慎而虔誠,應該歡迎和傾聽別人的建議,並對他們保持高度的尊重。——比爾·蓋茨

  14. 關於口才,每個人都有不一樣的表現基礎,有些人是有話不想講——心態問題;有些人是有話不敢講——膽量問題;有些人是有話不會講——技巧問題;還有些人是無話可講——當然是環境和平台的問題。——吳開友

  15. 學口才就是學做人,做人不成功,口才越好離失敗的大門越近——張海翔

  16. 在職場中往往業績最好的人不一定是最能說的人,在生活中往往最能說的人是最容易得罪人的人,三思而後言,用心溝通的人是最具影響力的人。——吳開友

『玖』 口才訓練方法經典句子

1練 口才 經典語錄
1、思想以自己的言語喂養它自己,而成長起來。
2、離我們最近的地方,路程卻最遙遠。我們最謙卑時,才最接近偉大。
3、要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書!
4、生命因為付出了愛,而更為富足。
5、.埋在地下的樹根使樹枝產生果實,卻並不要求什幺報酬。
6、謝謝火焰給你光明,但是不要忘了那執燈的人,他是堅忍地站在黑暗當中呢。
7、全是理智的心,恰如一柄全是鋒刃的刀。它叫使用它的人手上流血。
8、愛的痛苦環繞我的一生,象洶涌的大海似地唱;而愛的快樂卻只象鳥兒們在樹林里似地唱著。
練口才經典語錄_練口才的經典的語句
2練口才的經典的語句
1、尊嚴這個東西,其實是和慾望成反比的,你想得到一個東西,就會變得低三下四,死皮賴臉,而當你對眼前這個人,這件事無動於衷的時候,尊嚴就會在你心中拔地而起。
2、有些姑娘美麗而有才華,但總覺得,自己最好的一面,只應被所愛的人看到。所以她們總是坐在轉角處,等待著愛人的經過。沒有絢爛外表。這些愛坐在轉角處的姑娘,也許是最勇敢。
3、有些話你可以不說,但是絕對不要撒謊,因為你的謊話一旦被我識破,我對你的信任該如何堅持?以後的以後,其實,我只是怕自己不相信你。
4、有些人善於跟別人相處,有些人善於跟自己相處,不必互相評價。能忍受孤獨的,不會羨慕那些熱鬧的人際關系;擁有熱鬧人際關系的,也未必會羨慕獨處的耐力,無所謂好壞。
5、人就像在爬高,你要看得遠,你必須格局高;你要看到更美的風景,你就需要佔上有利的位置。其實,最重要的是有誰陪伴,和每時每刻看風景的心情。
3口才經典句子
1 【改變自己】
人生目標就像追逐蝴蝶,你追得越緊就會越累,越緊越累,越緊越累,你倒不如停下來,多種植一些花草,等著蝴蝶飛來。所以怎麼策劃去追女孩子那都不叫策劃,怎麼讓女孩子追你那才叫真正的策劃。
2 【一切靠自己】
決定你未來的不是別人,而是你自己,決定你生存空間的不是別人,而是顧客。所以說師-父領進門修行在個人,我們每個人都有巨大的潛力,擁有一切成功的資源。你需要的是引導、指點,開發你的潛力,整合你的資源,從而突破自我、邁向卓越。相對於老師而言,我跟喜歡別人叫我教練,成長的教練、生命的導師。
3 【用心溝通】
人吵架為什麼嗓門會那麼大,因為彼此心的距離太遠了,要大聲才會聽見;為什麼相戀時的情侶都是細聲細語的,我們旁人卻聽不清,因為他們心在一起

『拾』 誰有鍛煉口才的句子或文章

1. 平凡並不等於平庸。一個人可以平凡,但不能平庸。平凡的人,可以無過人之才,可以默默無聞,但不能不知道為什麼而活,不能沒有理想與追求,不能消極悲觀無所作為。生活平凡,成就一般,永遠不能成為混混噩噩. 碌碌無為的理由和借口。

2. 寬容是一種美德,它能使一個人得到尊重。寬容是一種良葯,它能挽救一個人的靈魂。寬容就像一盞明燈,能在黑暗中放射著萬丈光芒,照亮每一個心靈。

3. 簡單生活才能幸福生活,人要自足常樂,寬容大度,什麼事情都不能想繁雜,心靈的負荷重了,就會怨天憂人。要定期的對記憶進行一次刪除,把不愉快的人和事從記憶中擯棄,人生苦短,財富地位都是附加的,生不帶來死不帶去,簡簡單單的生活就是快快樂樂的生活。

4. 一碗熱豆漿,5分鍾喝完與15分鍾喝完的區別是:滋味。你給味蕾時間,味蕾才會給你真滋味。同樣,你給心靈時間,生活才會給你大意趣。馬不停蹄地得到,就意味著馬不停蹄地失去。

5. 發怒會使人遠離真理。常常因為憤怒把事情搞僵,搞糟。憤怒時,極而言之,極而行之,沒了後路,沒了迴旋餘地。本來有理,反而變成了沒理,本來小事,結果鬧成了大事,甚至不可收拾,過後,悔之晚矣。

6. 人,往往急於成長,然後又哀嘆失去的童年;以健康換取金錢,不久後又想用金錢恢復健康;對未來焦慮不已,卻又無視現在的幸福,既不活在當下,也不活在未來。人生短短幾十年,不要在臨死前才感嘆自己彷彿從未活過。

7. 人生苦短,財富地位都是附加的,生不帶來死不帶去,簡單生活就是快樂的生活。對待人生的苦境,以毅力. 智慧去處理,這樣人生才不會有遺憾;有心改變. 用心突破,就不難。

8. 你再完美,也會有人對你不滿,也會有人讓你生厭。對人不要求全,對已無須苛責,該處的人,該做的事,抱最大的希望,盡最後的努力,但要做最壞的打算,持最好的心態。人生有進有退,生活不鑽牛角尖,輸什麼也不能輸了心情。

9. 人要知足常樂,什麼事情都不能想繁雜,心靈負荷重了,就會怨天憂人。如果你簡單,這個世界就對你簡單。簡單生活才能幸福生活。要定期對記憶進行一次刪除,把不愉快的人和事從記憶中擯棄。

10. 人生之簡單,就像生命巨畫中簡單的幾筆線條,有著疏疏朗朗的淡泊;是生命意境中的一輪薄月,有著清清涼涼的寧靜。活在當下,未來導向,向下比較,就能使你每天獲得陽光心態。激情創造生活,心態決定未來。給自己的心靈開一扇窗,讓陽光進來。

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