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冰雪哲理

發布時間: 2021-03-13 13:13:18

『壹』 「下雪不冷消雪冷」有什麼道理

現行初中物理教材在《熔化與凝固》一節中提出:「為什麼下雪不冷化雪冷?」根據教參和《十萬個為什麼·氣象》卷中的解釋,大意都是:下雪水結冰,要放熱;而融雪冰熔為水,要吸熱。故下雪不冷化雪冷。
其實這種解釋是錯誤的!
不錯,水結冰要放熱,而冰融化為水要吸熱,但根據熱力學基本定律:物體的熱量只能從高溫物體轉移到低溫物體。水與冰雪的相互轉化溫度為0oC,水結冰放熱到環境中會使環境溫度升高,但最高不可能超過0oC,否則熱量的流向就會「掉頭不顧」;另一方面,雪融化為水要吸熱,使環境溫度下降。但環境溫度最低也不可能降到0oC以下,否則低於0oC的環境就會使冰雪融化的過程產生「逆轉」。因此,從理論上講,下雪決不可能比融雪溫度低。
那麼實際生活中,下雪或融雪與環境溫度之間又有何關系呢?一方面,冰雪與水轉化的物理規律不變,但另一方面,由於一天之中早晨和中午氣溫不同,同一時間不同地點(如向陽處和背光處)的氣溫也不一樣,加上白雪和臟雪吸熱的能力不同,而且即使環境溫度高於0oC,雪的融化也有一個過程,還有風速和濕度的影響,使人感覺到的冷熱與物理學上的溫度高低並不完全一致。這樣就使「下雪不冷化雪冷」的問題大大復雜化了。
要科學地判斷「下雪不冷化雪冷」,首先要弄清楚什麼叫下雪,什麼叫融雪,例如:每年的第一次降雪時,因為雪花是在高空形成的,在高空氣溫遠低於0oC,但這時地面溫度常在0oC以上。這樣,雪一落到地上就立即融化了。雖然在下雪但雪隨下隨融,溫度始終在0oC以上,這種情況是算下雪還是算融雪呢?而且,江南這種邊下雪邊融雪的情況很常見,如果這種情況僅歸為下雪天,那麼就會很自然地得出「下雪不冷化雪冷」了。
但從嚴格的意義上講,這種邊下雪邊融雪的天氣,不宜僅歸納到下雪天的范疇。為了便於對氣象資料進行統計歸納,能不能這樣對下雪天和融雪天進行界定:「凡第二天有積雪,盡管頭天下雪時最高氣溫在0oC以上,還是定為下雪天。而有積雪未降雪,最高氣溫高於0oC的天氣都看作融雪天。」按照這一標准,筆者花了100餘元抄錄了南昌市近十年整個降雪過程的氣象資料。雖然憑這些資料進行統計判斷還顯得不足,但本人實在沒有財力再購買更多的資料了。
現從南昌市近十年降雪過程的資料統計,下雪天的平均最高氣溫為1.5oC,,平均最低氣溫為-2.76oC,平均下雪天氣溫為-0.63oC。而化雪天平均最高氣溫為3.2oC,平均最低氣溫為-1.8oC,化雪天日平均氣溫0.7oC。可見一般說來下雪天比化雪天氣溫低。因此,所謂「下雪不冷化雪冷」在物理學上講並不成立。
既然下雪天氣溫比化雪天低,那麼為什麼說「下雪不冷化雪冷」呢?除了本文開始已否定了的解釋外,筆者還收集到以下幾種解釋:1、乾燥保溫說;2、化雪風大說;3、幅射散熱說;4、矯枉過正說。下面對這幾種解釋我們逐一分析。
一、乾燥保溫說:這種觀點認為下雪時空氣濕度低,相對比較乾燥,使空氣和衣物的保暖性能相對較好,而化雪天空氣濕度相對較大,空氣傳熱性強,使人感到冷。
對此我們說:下雪時雪花漫天飛舞,化雪時到處積雪積水,這兩種天氣中,相對溫度都很大,而且0oC時冰的飽和蒸汽壓和水的飽和蒸汽壓相同,因此下雪天與化雪天的相對濕度應該相差不大。從南昌地區的氣象統計資料看:下雪天平均相對溫度為81.8%,絕對濕度為4.8毫米汞柱。而化雪天平均相對濕度為83.6%,絕對濕度為5.38毫米汞柱。雖然化雪時濕度略高,但對空氣熱傳導系數影響幾乎為零。至於衣物的保暖性也應該區別很小。因此,這種很小的濕度變化不會產生明顯的「下雪不冷化雪冷」的效果。幫以上說法雖然有道理,但依據還顯得不足。
二、化雪風大說:「化雪時往往風大,所以顯得很冷」。根據南昌市近年氣象統資料,下雪天平均風速為2.3米/秒,化雪天平均風速為1.1米/秒。因此這一理論依據不足。
三、幅射散熱說:「化雪天一般要出太陽,空中無支,這樣夜間地面熱量很容易散失,所以化雪天的最低溫度要比下雪天低。」根據南昌地區的統計資料:下雪天平均氣溫為-2.76oC,化雪天平均氣溫為-1.8oC。最低氣溫還是下雪天低,因此這一理論也不成立。
四、矯枉過正說:「下雪不冷化雪冷,主要是古人為強調化雪天仍然很冷的一種矯枉過正的說法,實際上還是下雪比化雪冷。類似這樣的矯枉過正說法,在我國天氣諺語中還有很多,如:「立秋後還有十八個秋老虎更厲害。」這就是強調立秋後天氣仍很熱。以上說法有一定道理,在此可作一說存查。
縱觀以上各種解釋都不太理解。對此,筆者根據在農村調查的結果提出以下新的解釋,與大家切磋。
首先,能總結出「下雪不冷化雪冷」的人,肯定是下層知識分子和勞動者。因為那些達官貴人,出入有馬轎裘衣,在家有錦帳火坑,隨時有人伺候加減衣服,一般很少有感到凍冷的時候。按儒家傳統的教育,他們只應關心修、齊、治、平,那些儒家的「不肖之子」想的多為風、花、雪、月,偎翠依紅,因此不會關心下雪天和化雪天冷暖問題。而中下層知識分子和勞動者,住的多為茅屋,出外要靠自己步行,這就使他們能體會到「下雪不冷化雪冷」了。
據筆者調查,直到本世紀四五十年代,南昌附近農村農民住的基本上都是稻草房。稻草一濕了就很容易腐爛,也不保溫,所以住草房的農民,秋收以後,都要把原來屋上蓋的禾草換成當年的乾草。至今農民雖然住上了瓦房,但還保留當年習慣,每年立冬前對牛欄的禾草都要徹底換一次。問其原因,答曰:「冬天不換草,牛會凍病凍死。」由於我國屬季風氣候,冬季一般寒冷少雨。所以立冬前後換上的禾草,在第一次降雪前,一般會保持乾燥的狀況。特別是黃淮流域冬季很少下雨,即使在降雪前下過雨經過一段時間的日曬風吹也應該比較比較乾燥了。這樣下雪時屋面的茅草應該是相對乾燥的。但在化雪時,由於日溫差的變化,不可能當天就把屋面的積雪全部融化,因雪水共存,使雪水積聚在屋面,從而使水有充分的時間滲入茅草之中。由於茅草保溫主要是靠草所包裹的不流動空氣,一旦這些空氣被水所填充,必然使屋面保溫性大大下降。據測試,水的導熱性是空氣的60倍,盡管下雪時平均溫度要比化雪時低1---2oC,但只要茅草濕度增加10%就足以使人感到化雪時室內溫度更低了。
由於燒飯等人類活動,室內產生的熱量還是不少的。加上門窗封閉較嚴(科天要糊窗紙)熱量不容易散失,即使外面冷到零下十幾度,由於雪本身的良好保溫作用可以使茅草與接觸的界面上,溫度在-1oC左右。又因厚茅草被雪水浸濕,熱量大量外泄,從而使室外內溫度接近室外溫度結果使室內溫度反比前述的大雪紛飛時低,自然在室內的人會感到「下雪不冷化雪冷」了。
對於外出者來說。雖然橡膠在國外應用已有上百年,但我國橡膠雨鞋「飛入尋常百姓家」,還是本世紀四五十年代的事。據筆者調查,四十年代前,上層人士冬天穿皮鞋,中等收入的穿棉鞋,一般老百姓家穿布鞋、麻鞋、草鞋。雨雪天能再加一雙木屐的,就算是很不錯了。而這些鞋子的一個共同點就是都不防水。這對達官貴人來說無所謂,反正出入坐轎騎馬,但對中下層人士來說,化雪天不得不將不防水的鞋踩在雪地上,結果雪水浸濕鞋襪,使雙腳冰冷接近0oC。而下雪天,雖然氣溫更低,但由於沒有到冰的融點。雪是「干」的,不會濕鞋。這樣鞋的保暖性好,反而可使雙腳的溫度比化雪時鞋襪踩在雪水中高出許多。這一點相信大家都是有體會的。俗話說寒從腳下起,腳冷不僅會使人身全身感到寒冷,而且還容易使人因此生病。這就更放大了化雪冷的印象。
綜上所述:直到不久遠前,由於普通人的屋面材料和鞋襪不防水的原因,不管是外出還是居家都使一般老百姓在化雪天主觀感到更冷。因此,在過去「下雪天不冷化雪冷」的命題是成立的。但這並不意味著下雪天的氣溫反而比化雪天氣溫高。而傳統的「下雪放熱,化雪吸熱」的解釋則是錯誤的。

『貳』 」長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海蘊含什麼哲理

盡管前路障礙重重,但仍將會有一天乘長風破萬里浪,到達理想的彼岸,即只要堅定信念,就會有成功的一天。

《行路難·其一》唐代:李白

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。

行路難,行路難,多歧路,今安在?

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

翻譯:

金杯中的美酒一斗價十千,玉盤里的菜餚珍貴值萬錢。心中郁悶,我放下杯筷不願進餐;拔出寶劍環顧四周,心裡一片茫然。想渡黃河,冰雪卻凍封了河川;想登太行山,莽莽風雪早已封山。

像姜尚垂釣溪,閑待東山再起;又像伊尹做夢,他乘船經過日邊。人生道路多麼艱難,多麼艱難;歧路紛雜,如今又身在何處?相信乘風破浪的時機總會到來,到時定要揚起征帆,橫渡滄海!

(2)冰雪哲理擴展閱讀

這首詩一共十四句,八十二個字,在七言歌行中只能算是短篇,但它跳盪縱橫,具有長篇的氣勢格局。其重要的原因之一,就在於它百步九折地揭示了詩人感情的激盪起伏、復雜變化。

詩的一開頭,「金樽美酒」,「玉盤珍羞」,讓人感覺似乎是一個歡樂的宴會,但緊接著「停杯投箸」、「拔劍四顧」兩個細節,就顯示了感情波濤的強烈沖擊。中間四句,剛剛慨嘆「冰塞川」、「雪滿山」,又恍然神遊千載之上,彷彿看到了呂尚、伊尹由微賤而忽然得到君主重用。

詩人的心理,急遽變化交替。最後一句節奏短促、跳躍,完全是急切不安狀態下的內心獨白,逼肖地傳達出進退失據而又要繼續探索追求的復雜心理。結尾二句,經過前面的反復迴旋以後,境界頓開,唱出了高昂樂觀的調子,相信他自己的理想抱負總有實現的一天。

『叄』 安徒生童話冰雪女王告訴了我們什麼道理急

愛能戰勝困難,對於一切都要充滿愛,愛在,希望在!

『肆』 安徒生童話冰雪王後的啟示

安徒生童話冰雪王後的啟示 故事中,格爾達的朋友加伊找不到了,他永不放棄自己的朋友,一直尋找。雖然,燕子和太陽光說:「我們感覺加伊沒有死,只是到了遠方去了。」燕子和陽光說的話是對的,冰雪皇後只是把加伊帶到了芬蘭,想讓他成為真正的人。

『伍』 冰雪奇緣表達什麼主題及思想內涵

「冰雪奇緣」表達的主題及思想內涵是:

『陸』 關於雪的人生哲理

一、絢爛之極而歸於平淡

世界是絢麗多彩的,嫩綠的春天讓人捨不得去踏踐,火熱的夏天催人不顧一切奔向明天,金黃的秋天給於人收獲的喜悅,素樸的冬天讓人淡定而從容地了結一年。人生一世,草木一春,我們的生命正如四季一年。少年是春,青年如夏,中年似秋,待到生命垂垂老已,便步入冬季。一直為老年人抱不平,辛苦絢爛了一輩子,到老時的色彩卻是蒼白。直至那天,在一場大雪中明白什麼叫「絢爛之極而歸於平淡」。人人喜歡絢麗的色彩,人人喜歡絢麗的人生,殊不知平淡其實是絢麗的升華。一場大雪,使世間一切素樸平凡,才發現平淡實是一種境界,一種使萬物歸皆自然的境界。到你發現你已可以從容地放棄奢華放棄人生的種種誘惑,當你發現所有的色彩你都已可以化解,摸著雙鬢如雪,你不該嘆氣,因為"絢麗之極而歸於平淡",此時你正與自然共同升華。

二、什麼是和諧

一直以為,和諧就是五彩繽紛的畫面,沒有一點空缺,今天站在雪中明白,和諧是素雅與多彩相連。白色,與所有的色彩相配,都是那樣好看。有了白色,才襯托出其他色彩的鮮艷。有了五顏六色,才襯托出白的純潔。雪鏈接了這個多彩的世界,世界讓雪變得高貴,雪使世界不至於那樣俗不可奈,也許這就是和諧。

『柒』 冰雪奇緣Frozen交給了我們什麼道理,在哪裡體現到了呢謝謝

冰雪不能封凍人的心,只要有一顆充滿愛的心,就能改變世界。

『捌』 」長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海「蘊含什麼哲理

「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!」的意思是總會有一天,我能乘長風破巨浪,高高掛起雲帆,在滄海中勇往直前!

這首詩表現了詩人的倔強、自信和他對理想的執著追求,展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量。

李白決不願在離筵上表現自己的氣餒。他那種積極用世的強烈要求,終於使他再次擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿信心與展望的強音:「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!」

他相信盡管前路障礙重重,但仍將會有一天要像南朝宋時宗愨所說的那樣,乘長風破萬里浪,掛上雲帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。

(8)冰雪哲理擴展閱讀

原文:行路難·其一

唐代:李白

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。

行路難!行路難!多歧路,今安在?

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

譯文:金杯里裝的名酒,每斗要價十千; 玉盤中盛的精美菜餚,收費萬錢。

胸中郁悶啊,我停杯投箸吃不下; 拔劍環顧四周,我心裡委實茫然。

想渡黃河,冰雪堵塞了這條大川; 要登太行,莽莽的風雪早已封山。

象呂尚垂釣溪,閑待東山再起; 又象伊尹做夢,他乘船經過日邊。

世上行路呵多麼艱難,多麼艱難; 眼前歧路這么多,我該向北向南?

相信總有一天,能乘長風破萬里浪; 高高掛起雲帆,在滄海中勇往直前!

思想感情:抒發了作者懷才不遇的憤慨,也表達了作者人生前途充滿樂觀的豪邁氣概。

『玖』 冰雪女王告訴我們什麼道理

為了解除下在自己身上的咒語,冰雪女皇帶走了卡伊,小噶爾達歷經千萬苦,找到了冰雪女皇的宮殿,救出了自己的好朋友,回到了日思夜想他們的奶奶身邊。
啟示:一個人要取得勝利就要有勇氣,還要有毅力,只有這樣,才能獲得勝利。

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