有哲理的小學作文
1. 小學生寫哲理作文600字
生活中有許多值得我們銘記的經歷，這可能會使我們終生受益。
黑暗、狂風、大雨，這是一個可怕的情景，我就是在這個環境中戰勝了自我，一天天成長起來。那天，狂風橫掃猛擊著窗外的樹木，樹木哀鳴，似乎快要折斷，天空中偶爾閃著電光。雨被天空染成了黑色，瘋狂地擊打大地，恨不得滴滴都把地面打穿；屋裡更是可怕，雖沒有殘酷無情的風雨，可只是外面渲染的氣氛就已經足夠可怕了，更何況只有我和我一個要好的夥伴——一個可愛的大熊，在這種環境之下我所能做的就是抱緊大熊，使自己可以依靠。鍾錶慢吞吞地走著，通過閃電的光可以看見都十點多了，真是度日如年呀！巴不得馬上就要明天，然後有媽媽把我喚醒，折射我第一次擁有自己的房間，爸爸媽媽應早已睡著了，但奇怪的是爸爸媽媽的房間中仍有點點燈光。這時我真想沖到爸爸媽媽的懷中，不再受著恐懼的煎熬，可是房外的風雨將我擋在門前，我只能坐在床上聽自己急促的心跳聲，這時我的耳邊響起了一句話：「勇氣是在黑暗中礪煉出來的。」這簡短的話語給了我鼓勵。我硬著頭皮鑽進了黑洞洞的被窩里。
現在回想起來，這真是一次有趣的經歷，夜晚中的點點燈光是爸爸媽媽對我的關心想要來到我的身旁又為了想鍛煉我止住了腳步，通過這次經歷我戰勝了自己的畏懼讓自己成長起來，而且明白了父母的愛。
困難並不可怕，重要的是戰勝自己，積極的迎接挑戰，在困難的背後都是美麗的彩虹，是值得品味的勝利果實。在不斷戰勝自我的過程中成長，最終攀登人生的巔峰。
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1.生活
生活像一杯咖啡，苦而香甜；生活像一場戲，豐富多彩；生活像一本書，講述哲理。
生活像一杯咖啡，苦而香甜；生活像一場戲，豐富多彩；生活像一本書，講述哲理。
生活是什麼樣的呢?在我的生活里十分之九是痛苦憂愁，只有十分之九才是高興快樂。我的生活一半是在家裡，一半是在學校。
在家裡我沒有一點地位，沒有一點自由。回到家，父母對我的批評聲就在我的耳邊回盪。每一次放學回到家我就躲在我屋寫做作業，寫完作業我就睡覺。我從不過問父母之間的事情。以前活潑可愛的姑娘，現在成為自閉自棄的少女。
在學校我是一個名副其實的「丑小鴨」，遭受他人的欺凌。人人都欺負我，他們只要有氣就在我身上撒。我在他們眼裡什麼也不是。我把他們欺負我的事情告訴老師，老師卻說是我先惹他們的，我是啞巴吃黃蓮--有苦難說。
我雖然生活在新中國，但是我生長在舊農村。農村的個人道德素質真的是太差了。我對農村生活沒有了希望，我感覺我身處在一片黑暗當中，看不見一絲光芒。
我年紀雖輕但嘗過人間苦，看見了人最丑惡的一面。沒有一個人是純潔善良的。有些人的心比那猛虎雄獅還要狠；有些人就像那牆頭草，風往哪吹他往那倒；有些人像那烏鴉，只敢吃那軟柿子，硬柿子碰都不敢碰。
我的生活就是這樣苦，我身邊的人就是這樣兇狠。我生活在這里反而給了我磨練，使我更加堅強。這不應了一句話;不經歷風雨，怎麼見彩虹？
我希望，我能離開這個農村，離別這個生活。
生活有苦有樂。有時先樂後苦，有時先苦後樂。
2.人生哲理
每個人的名字都有深刻的含義，沒個人名字的含義都不同，魏劍威，這是我的名字，也是我一生中不可改變的東西。按一般地說：這就是命吧！既然命運給我安排了這樣的一個名字，我又有什麼可說的呢？
我的父母為我取這個名字就是因為想我像劍一樣的「威」，像劍一樣穿過一道道題目，一件件事情，讓我突破難關，將來有個好的事業，令祖國更加繁榮昌盛。
小的時候，小的時候，我只管爸爸叫「爸爸」，媽媽就叫「媽媽」，人家一說我爸爸，媽媽的名字我就覺得非常陌生，一叫這個名字我就不認識他們了。我的名字也是難已抹去的記號，我討厭我的名字。
但現在我已經長大了，我忘記了小時候的不懂事，在我的腦海里，「魏劍威」已經成為了我的一個縮影；成為了我最熟悉不過的東西；成為了一個現實。我知道我叫「魏劍威」，不再像小時候一樣覺得很陌生，很不好聽，反而認為它是我生活的一個見證。在我的坎坷經歷中，它曾經陪我度過多少春秋：當別人親切地叫我一聲時，我會很樂意地答應他；當我在困難面前時，它會勉勵我堅強起來；當我高興時，我在日記里總會留下「魏劍威你真棒」的字句；當我被表揚、獲獎時，我的名字總會出現在周圍人的耳旁。我的名字給我帶來了許多，我為我的名字感到驕傲。
3.生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中，幼小的我們也要學會生存。
記得以前時候，還是夏天，那時候我8、9歲，我的朋友也跟我的歲數也差不多，由於那時候的我好奇心很大，朋友們說干什麼我都會去舞一下、試一下!就在有時覺得沒意思的時候，有些朋友都會提出自己覺得好玩的東西。就這樣，一個朋友提出去小河邊玩，我毫不猶豫的答應了，還有幾個朋友也隨著同意，當然，小河邊離家裡並不遙遠，可以說眨眼間就到。到河邊的岸上玩起來不過癮，我建議到水裡去玩，幾個朋友也答應，就這樣我們都拖完衣服就下去了，開始，我們都在不深的地方玩，一下子，我覺得中間比較好玩，我走著走著，撲通，我不知道踩到什麼東西一下子摔進水裡了，朋友們都不知道，因為他們自己玩自己的，根本不管我。當時的我是既慌張又緊張，突然間，我踩到什麼東西一下子蹦了起來，拽到了旁邊的草，爬上了岸。從此，我在也沒跟過別人去玩水，最多跟家人去。這一刻給了我一個大大的教訓。
如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那麼，我們一定得學會生存......
3. 有哲理的作文題目
叢林的曙光在叢林外的一個幽幽山谷里，過著一群勤勞、樸素的人。那裡山清水秀，鳥語花香。可謂是「世外桃源」。人們依靠村裡的一條溪水而生活。甘甜的水哺育了村裡世世代代的人們，人們把溪水為「聖水」。好景不長。村裡的水的叢林中的妖魔施了法術。人們已無法生活。看著人們生活在水深火熱之中。村裡派出了兩個人到叢林中尋找解除法術的「明珠」，「英」和「猛」背負著全村人的希望踏上了叢林之路。叢林之路艱苦難行，經過幾天的跋涉，「英」和「猛」所帶的糧食已經沒有了。幸好沒有遇到野獸和妖魔她們已順利的來到了取「明珠」的地方。可事情往往不如人意。在取「明珠的時候。妖魔出現了。「英」和「猛」拔出自己所帶的兵器和妖魔作斗爭。經過了一場激烈的搏鬥。他們都已身負重傷。在妖魔下決心殺他們之前，給他們一個機會，如果誰投靠他和他一切征服人類就可以免他一死。「猛」此時已被嚇壞，他已忘卻了村裡人的痛苦。不想為了他人而犧牲自己，更不想遭受痛苦的折磨，他答應了……「英」憑著超強的責任感，堅強的毅力繼續同妖魔搏鬥。他給自己信心，給自己勇氣去戰勝敵人。他想著村裡的親人朋友生活受罪，他不能放棄，決不能放棄，經過三天三夜的搏鬥，全身是血的「英」打敗了敵人，被統治的黑暗的「叢林的曙光」他象徵敢於戰勝困難的「英」，象徵著人們的英雄。溪水又回到往日的甘甜。村裡生機勃勃，人們獲救了。陽光依舊燦爛，到處歡聲笑語。「英」被人們稱為英雄。可想而只「猛」這為知難而退的人被人們趕出了村莊……這個故事引人深知：遭遇挫折時，我們應勇敢面對，不要誇大痛苦，屈服於挫折。「叢林的曙光」永遠屬於勇敢、自信的人。讓挫折落荒而逃挫折是什麼？我笑而不語。如果說，挫折是一片海，那澎湃中的浪花是它驚險的阻礙；如果說，挫折是一條河，一條跋涉了千條的河，河岸則充滿了歲月的記號；如果說，挫折是一條溪，一條趣味怏然的小溪，溪中的小魚和鵝卵石則是點滴的痛苦……匆匆歲月一去不復返，為我們留下的只有斑斑點點的記憶和許許多多的遺憾。世上沒有永遠平靜的大海，人生多少也會有挫折，不要總是把挫折看的恐怖，卻放的了痛苦。布羅克爾，認識嗎？他是英國的一名將軍。早在戰爭爆發時，英勇的他率領軍隊接入戰爭中。然而哪有永遠勝利的將軍嘛——他失敗了。所謂「勝敗乃兵家常事」，懦弱的他卻落荒而逃。他躲在一間破草屋中，無意，他看見了蜘蛛在織網。蜘蛛在織網時，由於它絲很細，容易斷，所以它要來回織上好多圈，時不時也會從網中掉下了來，再爬上去。就是這樣一幅畫面，打消了布羅克爾逃跑的念頭，他說，連只蜘蛛都這么勇敢，更何況我是一個人。終於他站了起來，重新回到戰場上拼搏。面於挫折，他勇敢地向前去，而不是放大痛苦在角落裡等死。像這樣事例還有很多，比如貝多芬在雙耳失聰時卻譜成了《生命》一曲；張海迪在雙腿殘廢後毅然著出了《輪椅上的夢》一書；海倫凱勒在自身聾啞的條件下，卻成了美國著名的女作家。所謂「不鳴則已，一鳴驚人」啊。他們在人生中都是遇到重大挫折，卻毅然勇敢面對，從自己堅強的勇氣和永不磨滅的信念做到了「一鳴驚人」，而不是放大痛苦，苦苦哀鳴。人生不如意的事十有八九，但我們不要因為打破了一個雞蛋，放大了失去一個養雞場的痛苦；不要因為考場的失利而自暴自棄……這些也只不過是人生的一小部分而已，光明的大道，是靠自己去開辟的。匆匆歲月一去不復返，不要到頭來留下的去是許許多多的遺憾。只有振作，只有勇敢面對，把痛苦縮小增強自尊心，那麼一切都會不一樣。自尊是有力量的，它足以讓煩惱化為動力，讓窮山盡水化為柳暗花明，那麼挫折就會落荒而逃！讓挫折落荒而逃，讓「成功的女神」對你微笑，讓「痛苦的惡魔」向你招手，SayGoodBye!如此成才不是苦難太多，而是我們胸懷不夠開闊；不是挫折太多，而是我們不懂得如何去對待……——題記其實，挫折給人的不僅只是失敗、痛苦，而是也是一種錘煉。有時，挫折具有決定性的作用，在一定意義上，可以說，的凡有成就的人，往往不是最有才能的人，而是遭遇挫折最多的最懂得如何對待的人。舉個最鮮明也是最普遍的例子來說吧！從前有兩個人，一個樂，一個悲。樂與悲同時降臨在兩個不同家庭：樂於一個貧苦小家出生了。從小，因為貧窮他受盡了苦，為了能成才他奮進，不斷努力的學習。在他成學過後，滿懷才能，卻無法施展。在求業之中他受到了阻礙，收到了挫折。但是，他從未灰心過，因為他堅信雨天過後天會晴，彩虹會劃過整個天空；他知道此時此刻他正在磨練，磨練自己的意識，磨練自己的能力。他，在挫折中成長，在挫折中堅強，在挫折中成功了。把挫折作為墊腳時，他是最終登上了高峰。而悲呢，生在富裕家庭中的他受的是父母無盡的溺愛，他整天無所事事，含著金湯匙出生的他從不只人間的疾苦，他的生活極盡是白紙一張、波瀾不興。走在父母為他鋪就的黃金路上，他什麼都不會做。然而，父母無法照顧他一生一世，無法在任何場地上都給他幫助。終於有一天，他踏上了社會，而他的父母已無力再幫他了。在滿是失敗與挫折之中，他無措了。在挫折中，他總會覺得老天爺和他過不去，故意整他，而自己是絕對斗不過天的。他在挫折中沮喪，在挫折中消去。把挫折當成了一塊無法跨越的巨大落石，他終被重重地壓在了最低層。同樣是人生，每個人都會有挫折。同樣是挫折，不同的人之間卻有不同的看法。就像悲觀與樂觀的不同：樂觀的人會在每次憂患中看到一個機會；悲觀的人則會在每個機會中看到某種憂患。同樣的人，成功的人會在每次挫折中感受到成長；失敗的人會每次挫折中感受到無盡痛苦與無奈。挫折啊，挫折，不是在挫折中成長，就是在挫折中失敗。
4. 最牛小學生作文的哲理
如果生命是水,那尊嚴就是流動。
如果生命是火,那尊嚴就是燃燒。
如果生命是鷹回,那尊嚴就是飛翔答。
讓自己的生命為別人開一朵花：一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，
一個深切的眼神是一朵花，一個友好的微笑是一朵花。
當一個人志得意滿的時候，他忘了建立謙和是一種習慣。
當一個人懷疑自己的時候，他忘了自信是一種習慣。
當一個人忽略親人的時候，他忘了愛與關懷是一種習慣。
沒有一本書的家是沒有一朵花的花園。
沒有一本書的家是沒有一隻鳥的樹林。
沒有一本書的家是沒有一條魚的溪流。
沒有一本書的家是沒有一棵樹的大地。
生活是一杯酒，散發著迷人的醉香；
生活是一架鋼琴，演奏高低不同的音符；
生活是一首歌，唱出悲愁喜樂。
5. 有人生哲理的作文
驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知什麼時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那麼神聖，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧！
高中兩年，不覺中我們度過6歲的花季，經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。於是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。
18歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，於痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發現，學會了珍惜，對於我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景。
成長是一種痛，但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢地面對。
站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那麼一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。
曾經苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的願望和美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
6. 富有人生哲理的話題作文
人為什麼要活著
7. 寫一件事有道理小學作文
媽媽總是叨嘮我不能做好生活中一件件的小事。
爸爸常常說我做事不認真，學習不踏實。還說，犯了錯誤不能及時改正，重復犯同樣的錯誤，不知道從錯誤中吸取教訓。
都是大人在說我的缺點，我呢，其實也不太明白是怎麼回事，不然的話，何必老是不改，惹他們一說再說呢，我耳朵都聽出老繭來了，挺煩人的。
後來，媽媽解釋說，從小時候到現在，就吃飯這一件小事，你哪一餐不要父母一催再催，要是不催你，一個小時你都吃不完。飯前不知道洗手，飯後不知道簌口。讓你彈鋼琴，才上琴凳，你不數節拍，確惦記著時間。讓你出去玩，天黑了你都不知道回家。
爸爸說，你不知道我指什麼吧？你看看期末考試成績，語文90分，數學93，英語94，雖然這成績不算太差，但仔細想想，都是什麼樣的題目丟分啦？嗨，確實都是我馬虎惹的禍。隨便舉幾個例子吧：語文試卷中我把「以校為家」竟然寫成了「以笑為家」；數學中我把乘法的交換率寫成了加法的交換率，兩道簡單混合運算讓我付出了5分的代價，更讓爸爸生氣的是，關於規律這個單元的各種題目他輔導我已經很長時間了，做了各種類型的題目，我也確實懂了，可是一道最簡單的應用題，我又做錯了！再說英語吧，難一點的閱讀題就算情有可原吧，令爸爸搖頭的是，一道選擇題，我竟然將許多男孩寫成Manyboy,復數忘記加s,低級錯誤太多，就不一一列舉了。
回過頭來想一想爸爸的話，還真有道理。這些題目絕不是因為不會做而做錯，都是因為馬虎！
再想一想媽媽的話，也都是事實。那些事情都是幼兒園孩子應該做好的事啊！
在學校，我見到同學考得比我好或者老師表揚他們表現好，心裡還多少有些不服氣，父母這樣一開導，我還真明白了不少我進步不快的原因.
原來呀，我應該從做好每一件小事開始.
請看我的努力吧!
8. 有哲理的作文
是什麼象徵著春天？是什麼給花兒帶來一片生機？是什麼總出現在詩句中？是小草，是那無私奉獻的小草。小草總和春天有著密切的聯系！
在春天的時候，小草是第一個展開她小巧玲瓏的綠色身影。從冰雪融化到綿綿細雨，小草始終沒有變。暴雨打來，小草阻擋著肆虐的暴雨，不讓沃土流失，堅強地忍受著暴雨的襲擊！在夏天的時候，小草總象徵著水。當人們剛剛從炎熱的沙漠里走出來，看見了路邊幾棵小草時，就想看到了水，就會忘掉乾渴。當驕陽無情地炙烤著大地時，小草從不屈服，她把自己體內的水分向空中大量散發，吸收了酷熱，為人們送來了涼爽！在秋天的時候，樹葉被涼爽的秋風吹落了，而小草呢？變成了金黃色，彷彿遊人向大地撒落了金粉。小草黃澄澄的，好像為秋天的果實送來了黃色的賀禮。天氣越來越冷了，小草怎麼樣了呢？在冬天的時候，老天好像被小草感動了似的，讓冬爺爺給小草鋪上了雪被子。我看著奄奄一息的小草，真為她擔心。可是，看來我的擔心是多餘的。第二年的春天，小草又是第一個醒來，那樣子，好像在對我們說：「怎麼樣？我沒有被寒冬嚇倒吧！」我真為她那頑強的生命力而喝彩！我想：人要是像小草那樣具有不為利己，專門利人的思想品質和那頑強的生命力，那世界會變得多麼美好！！
望採納