格言警句四年級

⑴ 思考有關的名言警句四年級

關於思考的名言警句
1、學而不思則罔。——孔子
2、思維是靈魂的自我談話。——柏拉圖
3、業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。 ——韓愈
4、我思故我在。——笛卡爾
5、人憑借思考而能變成神。 ——拉馬丁
6、思考是人類最大的樂趣之一。 ——布萊希特
7、真知灼見，首先來自多思善疑。——洛克威爾
8、沉思就是勞動，思考就是行動。 ——雨果
9、疑惑隨著知識而增長。——歌德
10、人最重要的是發現自我。因此，你必須常常孤獨和沉默地思索。 ——南森
11、偉大不只在事業上驚天動地，他時常不聲不響地深思熟慮。——克雷洛夫
12、智力取消了命運，只要一個人在思考，他就是自主的。 ——愛默生
13、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。 ——斯賓諾莎
14、誰沒有用腦子去思考，到頭來他除了感覺之外將一無所有。 ——歌德
15、不善思索的有才能的人，必定以悲劇收場。 ——甘必大
16、沒有任何權宜之計可以讓人逃避真正的勞動——思考。 ——愛迪生
17、過分冷靜的思考、缺乏感情的沖動，也必然使人的心理變態。 ——瓦西列夫
18、一個人思慮太多，就會失卻做人的樂趣。 ——莎士比亞
19、學習知識要善於思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。 ——愛因斯坦
20、凡善於考慮的人，一定是能根據其思考而追求可以通過行動取得最有益於人類東西的人。 ——亞里士多德
21、一分鍾的思考抵得過一小時的嘮叨。 ——托馬斯·胡德
22、把時間用在思考上是最能節省時間的事情。——卡曾斯
23、你可以從別人那裡得來思想，你的思想方法，即熔鑄思想的模子卻必須是你自己的。 ——拉姆
24、一個專心致志思索的人並不是在虛度光陰。雖然有些勞動是有形的，但也有一種勞動是無形的。 ——雨果
25、需知學校的目標應是培養有獨立行動和獨立思考的人。 ——愛因斯坦
26、我們可不可以說，人只是在他無法把正在想的東西想清楚的時候，才是在思考？ ——歌德
27、世上最艱難的工作是什麼？思想。凡是值得思想的事情，沒有不是人思考過的；我們必須做的只是試圖重新加以思考而已。 ——歌德
28、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發展有什麼偶然的機遇的話，那麼這種 「偶然的機遇」只能給那些學有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。 ——華羅庚
29、陰險的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠，卻要剝奪掉你的珍寶－獨立思考和對真理純潔的愛！ ——別林斯基
30、獨立思考能力，對於從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學上的重大發明創造，都是由於發明者充分發揮了這種獨創精神。 ——華羅庚
31、32、任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。 ——華羅庚
33、能進行客觀思考的能力就是理智，以理智為基礎的感情是謙恭。我們只有擺脫了童年時代妄圖得到全知全能的幻想，才能有客觀性和運用自己的理智。 ——弗洛姆

⑵ 四年級名言警句字比較少的

1、勝利屬於最堅忍的人。——拿破崙
2、一日之師，終身為父。——關漢卿
3、為學莫重於尊師。——譚嗣同
4、盛年不重來，一日難再晨。——陶潛
5、師友貴隆親，古學當自反。——劉過
6、苦難是人生的老師。——巴爾扎克
7、言必信，行必果。——孔子
8、誠信為人之本。——魯迅
9、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
10、書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基
11、學習永遠不晚。——高爾基
12、書籍是前人的經驗。——拉布雷
13、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

⑶ 四年級的名言警句

1、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝

2、不動筆墨不讀書。——徐特立

3、千里回之行，始於答足下。——老子

4、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子

5、生產力也包括科學。——馬克思

6、非靜無以成學。——諸葛亮

7、科學本身就有詩意。——斯賓塞

8、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

9、辛苦是獲得一切的定律。──牛頓

10、知識就是力量。——培根

11、追求科學需要特殊的勇敢。——伽利略

12、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅

13、讀過一本好書，像交了一個益友。——藏克家

14、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

15、人的天職在勇於探索真理。——哥白尼

16、合理安排時間，就等於節約時間。──培根

17、書本要服從科學，而不是相反。——培根

18、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

19、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。——朱熹

20、立志是讀書人最要緊的一件事。——孫中山

21、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

22、良好的開端，等於成功的一半。——柏拉圖

23、科學的基礎是健康的身體。——居里夫人

24、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛

⑷ 四年級有哪些格言警句

學如逆水行舟 不進則退
謙虛使人進步 驕傲使人後退

⑸ 小學四年級學過的名言警句

1、風聲雨聲讀書聲，聲聲如耳；家事國事天下事，事事關心。
2、先天下之憂而版憂，後天下之樂而樂。權
3、盛名之下，其實難副。
4、海上生明月，天涯共此時。
5、人往高處走，水往低處流。
6、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
7、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
8、投我以桃，報之以李。
9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
10、物以類聚，人以群分。
11、山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。
12、天生我材必有用，千金散盡還復來。
13、大勇若怯，大智若愚。
14、各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。15、水能載舟，亦能覆舟。
16、莫愁前路無路己，天下誰人不識君。
17、出淤泥而不染。
18、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
19、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
20、學而不思則罔，思而不學則殆。

⑹ 4年級名言警句

有時,我可能脆弱得一句話就淚流滿面 ,有時,也發現自己咬著牙走了很長的路。——莫泊桑《一生》

你住的城市下雨了,很想問你有沒有帶傘。可是我忍住了,因為我怕你說沒帶,而我又無能為力,就像是我愛你卻給不到你想要的陪伴。－－宮崎駿

這個世紀瘋狂，沒人性，腐敗。您卻一直清醒，溫柔，一塵不染。

——弗朗索瓦絲·薩岡《給讓·保羅·薩特的情書》

相互輕蔑卻又彼此來往，並一起自我作踐，這就是世上所謂「朋友」的真面目。 《人間失格》

現在的我能明白，只要有想見的人，就不再是孤單一人 ——《夏目友人帳》

⑺ 1-4年級所有名言警句。

※ 知識改來變命運，學習改源寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
※ 勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
※ 學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恆心。
※ 勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創新知識的途徑。
※ 求學無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。

⑻ 四年級韓愈的名言名句

韓愈（768年－824年12月25日），字退之，河南河陽（今河南省孟州市）人，自稱「郡望昌黎」，世稱「韓昌黎」、「昌黎先生」。唐代傑出的文學家、思想家、哲學家、政治家。

以下均為韓愈名句:

1、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。

2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

3、新年都未有芳華，二月初驚見草芽。

4、師者，因此傳道，授業，解惑也。

5、聖人無常師。

6、白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。

7、一時勸人以口，百世勸人以書。

8、少年樂相知，衰暮思故友。

9、雲外有白日，寒光自悠悠。

10、量力而任之，度才而處之。

11、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

12、夏半陰氣始，淅然雲景秋。

13、仰不愧天，俯不愧地，內不愧心。

14、學者當務實。

15、有子且勿喜，無子固勿嘆。

16、博愛之謂仁。

17、洛陽東風幾時來，川波岸柳春全回。

⑼ 有哪些小學四年級名言名句

1、行萬里路，讀萬卷書。

2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

3、讀內書破萬卷，下筆如有神。容

4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

5、少壯不努力，老大徒悲傷。

6、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8、讀書要三到：心到、眼到、口到。

9、玉不琢、不成器，人不學、不知義。

10、一日無書,百事荒廢。 —— 陳壽

11、書是人類進步的階梯。

⑽ 四年級上冊數學名言警句

 1. 如果一個人的注意力經常不能集中，那就讓他學習數學好了。因為在證明數學定理時，即使是一剎那的思想不集中，就必須重新開始。 ——F. Bacon,1561-1626

2. 數學知識使思維增加活力，使之擺脫偏見、輕信和迷信的束縛。
——英統計學家J. Arbuthnot

3. 數學語言對任何人來說，不僅是最簡單明了的語言，而且也是最嚴格的語言。——英國大法官H. P. Brougham

4. 歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯與修辭使人善辯。 ——培根

5. 學習數學是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規律，無不涉及數學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那麼數學就反映和揭示了造物主的智慧，並且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數學集中並引導我們地精力、自尊和願望去認識真理，並由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數學則啟發人們地想像與推理。 ——Chancellor,W.E

6. 一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越小。 ----托爾斯泰

7. 天才=1%的靈感+99%的血汗。 ---- 愛迪生

8. 要利用時間，思考一下一天之中做了些什麼，是„正號‟還是„負號‟，倘若是„+‟，則進步;倘若是„-‟，就得吸取教訓，採取措施。」 ----季米特洛夫

9. 近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+z。並解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話。 ----愛因斯坦

10. 一個人的貢獻和他的自負嚴格地成反比，這似乎是品行上的一個公理。----拉格朗日

11. 時間是個常數，但對勤奮者來說，是個„變數‟。用„分‟來計算時間的人比用„小時‟來計算時間的人時間多59倍。 ——俄國歷史學家雷巴柯夫

12. 人腦是這樣一台計算機，它在一個相當低的准確水平上，非常可靠地進行工作。 --- 馮 · 諾伊曼

13. 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。 ——華羅庚

14. 數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處於被新發現的事實推翻的危險。數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。——愛因斯坦

15. 數學方法滲透並支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。 ——馮紐曼

16. 不管數學的任一分支是多麼抽象，總有一天會應用在這實際世界上。 ——羅巴切夫斯基

17. 音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。 ——克萊因

18. 哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。„„又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。 ---柏拉圖

19. 一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國力的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。 ——拿破崙

20. 數學知識對於我們來說，其價值不止是由於他是一種有力地工具，同時還在於數學自身地完美。在數學內部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學體現。 ——普林希姆

21. 思維的經濟原則在數學中得到了高度的發揮。數學是各門科學在高度發展中所達到的最高形式的一門科學，各門自然學科都頻繁的求助於它。 ——馬赫

22. 數學是鍛煉思想的體操。 ---加里寧

23. 沒有那門學科能比數學更為清晰的闡明自然界的和諧性。——卡洛斯

24. 初等數學是近代思想最具有代表性的創造之一，它的特點是通過直接的途徑把理論和實踐聯系起來了。——Whitehead

25. 人具上資而意理疏莽，即上資無用;人具中才而心思縝密，即中才有用;能通幾何之學，縝密甚矣。故率天下之人而歸於實用者，是或其所由之道也。——徐光啟

26. 此書(《幾何原本》)為益，能令學理者卻其浮氣，練其精心;學事者資定其法，發其巧思;故舉世無一人不當學。 ——徐光啟

27. 數學是這樣一種學科：她提醒你有無形的靈魂;她賦予所發現的真理以生命;她喚起心神，澄清智慧;她給我們的內心思想增添光輝;她盪滌盡我們有生以來的蒙昧與無知。——普羅克洛斯

28. 學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然後知其所以然。——蘇步青