語錄和評語
A. 收集15條優美的語句，並加上自己的評語
雪，這誤入人間的天使，那麼晶瑩,那麼輕快,那麼容易枯萎。
它落在身上，以一種輕盈的姿態奔赴融化；落在街上，以一種凄美的氣質任路人把它碾成一片泥濘。
僅僅是一次震撼的飄落，僅僅是一次渴望中的搖曳，僅僅是一種註定的宿命，一種空靈的美麗，耗盡了雪的一生。
雨緩慢降落，像淚珠，但比淚珠晶瑩；像玻璃，但比玻璃柔潤。它似乎僅是天上的事物，但又光亮在人的注視里。如果稍快點，雨連成直線像繩，連接天地。
但雨緩慢降落，像手風琴奏出的音符。閃爍的光點，綴滿天空。再慢些，一縷雨與另一縷雨相遇。在空中喃喃對話，這是怎樣的一雙眼睛才能洞察。
雨落地的一霎，碎裂了，但依然緩慢，悄無聲息。不像淚珠、不像玻璃，碎裂得讓人心痛。
——雨之痛
雪緩慢降落，比花朵更細碎，一朵，一朵，紛紛揚揚的雪，美麗而寒冷。
雪輕薄，比羽毛更細小，它們飄飛，似乎感覺不出重量。緩慢下墜，仔細看，下墜又是一種飛升，上升到一種程度，再墜落。
雪是在優美地舞踏。雪慢慢飄動，像撕碎的花朵，像執意飄向高空的紙屑。
雪終於落至地面，一朵覆蓋另一朵。一種泛著劍光的白，凜冽、碩大，令人心頭震顫不已。
——雪之美
鍾聲緩慢降落。鍾聲遙遠，即使響在耳際，仍縈繞在高空。
鍾聲的降落，不像降落，像純凈、清澈、深邃的煙霧。像氣，像雲，最終在某一高度消失，一種比原來稍低的高度。
人聽到鍾聲，似有曼妙的音樂，滲透在天地之間，人彷彿羽毛似的飛揚，經過很長的時間，鍾聲沒有了，人聽到瞬間的幻滅。
——鍾之魂
在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露；
在花的眼中，風是摯友，因為風給予她生命的延續。
年年花開，年年花落。只因花兒忘記風刀雪劍的殘忍，銘記了綻放的美麗。
歲歲雁來，歲歲雁歸。只因大雁忘記長途跋涉的艱辛，銘記了抵達的幸福。
無所表白是因為無須表白。山不表白自己的高度，並不影響它雄視八方；海不表白自己的深度，並不影響它胸懷百川；地不表白自己的厚度，並不影響它承載萬物。
松軟的泥土上站著一群綠色的孩子，我甚至可以聽到它們的笑聲和生長時骨節間輕輕的摩擦……
夜彷彿漫了紙的油，變成透明體，它給太陽擁抱住了，分不出身來，也許是給太陽陶醉了，所以夕照晚霞隱退後的夜也配著紅。
● 你是你的絕對目的。
● 享受生活，讓我感到幸福；忍受生活，讓我看到自己的韌度。（張曉風）
● 風舞過的地方，是否有沙的堆砌。
● 霧散後的凄迷，是千帆過盡的岑寂。
● 秋的笑靨是風，風的心事在秋中。
● 月光染白我的孤影，把思念的痛沉澱在歲月的深處。
● 我聽到遲暮的鍾聲打開夕陽的一個缺口。
● 我與寂寞相處，凝望著時光，忘記了什麼叫蒼老，所有感傷的淚，一如冰封的河，不再流淌。
● 窗口的風景在迷濛的煙雨中滄桑成一場黑白的劇目。
● 我所欣賞的友誼為：好朋友之間，你是我的左心房，我是你的右心房，不同的心臟隔著一段距離，卻有著共同的回聲。
● 天下沒有永遠陰霾的天空，只要讓生命的太陽自內心升起。
● 雲，即是高高的山峰，高得只能用眼睛去攀登。
● 恨不得有一張雙臂，兩手一伸一攬，收集天上所的雲朵，堆成一張彈簧床，輕輕拍一拍，縱身便依 偎了進去。
● 時間是篩子，最終會篩去一切渣滓。
● 蜜蜂盜花，結果卻使花開得更茂盛。
● 天黑透了的地方，更能看得見星光。
● 水自竹邊流出冷，風從花里過來香。
● 雲邊孤雁，水上浮萍；塵隨馬去，月逐舟行。
● 要沖出樊籬的年輪歲月，只有多沖幾次，寧願年輕時多走一段路；教會我們的，永遠是自己。
● 缺陷是被上帝咬過一口的蘋果。
● 人這一生,找准方向不迷路很重要,更要緊的是得看清楚眼前你需要什麼,能夠堅守住什麼.
● 教會我們的，永遠是自己。
一：經典勵志名言警句--中國古代篇
1 少壯不努力，老大徒悲傷。—— 漢樂府古辭《長歌行》
2 業精於勤，荒於嬉。—— 韓 愈《進學解》
3 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》
4 天行健，君子以自強不息。——《周易·乾·象》
5 志不強者智不達。——《墨子·修身》
6 青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。 ——《荀子·勸學》
7 志當存高遠。—— 諸葛亮《誡外生書》
8 丈夫志四海，萬里猶比鄰。—— 曹 植《贈白馬王彪》
9 有志者事竟成。 ——《後漢書·耿 列傳》
11 會當凌絕頂，一覽眾山小。 —— 杜 甫《望岳》
12 歲寒，然後知松柏之後凋也。——《論語·子罕》
13 天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。——《孟子·告子下》
14 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子·勸學》
15 石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。——《呂氏春秋·誠廉》
16 精誠所加，金石為開。——《後漢書·光武十王列傳》
17 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官傳序》
19 路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。—— 屈 原《離騷》
20 位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。—— 陸 游《病起》
21 尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。—— 屈 原《卜居》
22 若要功夫深，鐵杵磨成針。—— 曹 學《蜀中廣記·上川南道彭山縣》
23 繩鋸木斷，水滴石穿。—— 羅大經《鶴林玉露》
24 日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。 ——《格言聯璧·處事》
26 天下之事常成於困約，而敗於奢靡。—— 陸 游
27 積土而為山，積水而為海。——《荀子·儒效》
28 人非聖賢，孰能無過。——《訓俗遺規》
29 堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。——《練兵實紀·剛復害》
30 捐軀赴國難，視死忽如歸。—— 曹 植《白馬篇》
31 天下興亡，匹夫有責。—— 顧炎武
32 丈夫不報國，終為貧賤人。—— 陳恭尹《射虎射石頭》
33 時危見臣節，世亂識忠良。—— 鮑 照《代出自薊北門行》
34 苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。—— 林則徐《赴戎登程口占示家人》
36 真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。——《莊子·漁夫》
37 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。—— 劉 備
38 傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。—— 魏 徵
39 不傲才以驕人，不以寵而作威。—— 諸葛亮
40 命為志存。 —— 朱熹
41 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇軾
二：經典勵志名言警句--中國近代篇 返回目錄
1 人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 魯 迅
2 人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。 —— 席慕蓉
3 做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖。—— 蕭楚女
4 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 魯 迅
5 人類的希望像是一顆永恆的星，烏雲掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的願望。—— 巴 金
6 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。—— 雷 鋒
7 我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。—— 周恩來
8 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。—— 吳玉章
9 學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，「學而不厭」，對人家，「誨人不倦」，我們應取這種態度。—— 毛澤東
10 錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。 犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。—— 毛澤東
11 一分鍾一秒鍾自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。 我才能添加精神上新的滋養品。— 徐特立
12 形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的， —— 郭沫若
13 自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。—— 鄒韜奮
14 在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。—— 陶行知
15 入於污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。—— 周恩來
16 一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。 —— 謝覺哉
17 九牛一毫莫自誇，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。—— 陳 毅
三：經典勵志名言警句--國外篇 返回目錄
1 不管發生什麼事，都請安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。—— 盧森堡
2 人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測的事情，懼怕生命的危險和死亡，他就什麼也不能忍受了。—— 盧 梭
3 人的一生，總是難免有浮沉。不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒。反復地一浮一沉，對於一個人來說，正是磨練。因此，浮在上面的，的，不必驕傲；沉在底下的，更用不著悲觀。必須以率直、謙虛的態度，樂觀進取、向前邁進。 —— 松下幸之助
4 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。 —— 富蘭克林
5 生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。 —— 伽利略
6 凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動搖他們的信仰：因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選 選擇的，只有往這條路走，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個信念之之 前，先得受盡悲痛，流盡眼淚。可是這樣是好的，應該要這樣……—— 羅曼·羅蘭
7 患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有的船隻都可以並驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然；……—— 莎士比亞
8 當一切似乎毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，到，並非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。 —— 賈柯·瑞斯
9 瓜是長大在營養肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。—— 培 根
10 不要將過去看成是寂寞的，因為這是再也不會回頭的。應想辦法改善現在，因為那就是你，毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進。—— 朗費羅
11 悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。—— 拜 倫
12 一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。—— 雨 果
13 信仰是偉大的情感，一種創造力量。—— 高爾基
14 樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。—— 大仲馬
15 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯
16 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。 —— 馬克思
17 黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。—— 林 肯
18 我們不得不飲食、睡眠、遊玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服於這些事物。—— 居里夫人
19 涓滴之水終可磨損大石，不是由於它力量大，而是由於晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說：說：不積跬步，無以致千里。—— 貝多芬
20 一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，並不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。—— 愛因斯坦88 我們的理想應該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的內心為愛的光輝所照亮，我們面前前又有理想，那麼就不會有戰勝不了的困難。—— 普列姆昌德
21 一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，並不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。—— 愛因斯坦
22 成功並不能用一個人達到什麼地位來衡量，而是依據他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。—— 布克·華盛頓
23 理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。—— 托爾斯泰
24 別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業扔掉。 —— 蒙 古
25 危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。—— 泰戈爾
26 論命運如何，人生來就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富—身體與心靈的財富。—— 霍勒斯·曼
27 如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲，那麼我寧願自己被燒死，讓從我的火刑堆上發出的光照亮這漫長的黑夜，打開那些緊閉的眼睛，將人類引進光明 的的的真理的殿堂。—— 布魯諾
28 噴泉的高度不會超過它的源頭；一個人的事業也是這樣，他的成就絕不會超過自己的信念。—— 林 肯
29 朝著一定目標走去是「志」，一鼓作氣中途絕不停止是「氣」，兩者合起來就是「志氣」。一切事業的成敗都取決於此。—— 卡內基
30 我無論做什麼，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國服務。——《巴甫洛夫選集》
31 一個人如同一隻鍾表，是以他的行動來確定其價值。—佩恩｛英國
32 人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 —— 愛因斯坦
33 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！ —— 奧斯特洛夫斯基
34 生命里最重要的事情是要有個遠大的目標，並借才能與堅毅來達成它。－約翰·渥夫甘·馮·歌德
35 在任何行業中，走向成功的第一步，是對它產生興趣。－威廉·奧斯勒爵士
36 強烈的信仰會贏取堅強的人，然後又使他們更堅強。－華特·貝基霍
37 一個人幾乎可在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。－查爾斯·史考伯
38 若想成為人群中的一股力量，便須培養熱忱。人們因你心與熱誠而更喜歡你；而你也得以逃離枯燥不變的機械式生活，無往而不利。不會有別的，因為人類的生活就是這樣，把靈魂放入工作之中，你不僅會發現每天中的每小時都變得更愉快，而且會發現人們都相信你，恰如我們以發電機時相信電那樣。－約那桑·歐登·阿摩爾
39 一個人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心；已經信服的人，方能使人信服。－麥修·阿諾德
40 價值產生信心，信心產生熱忱，而熱忱則征服世界。－華特·H·柯亭姆
41 誠實是雄辯能力的一部分；我們因自己熱切誠懇，而使別人信服。－威廉·哈立特
42 幸運是個偉大的老師，而不幸則更偉大。擁有會縱容思想，欠缺卻能訓練並強化思想。－威廉·哈立特
43 每個天才的產生，必是熱忱的產物。－本傑明·狄斯拉里
44 要有自信,然後全力以赴--假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功--威爾遜
45 自信是向成功邁出的第一步--愛因斯坦
46 先相信自己，然後別人才會相信你。 —— 羅曼·羅蘭
47 如果你希望成功，當以恆心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。 ——愛迪生
48 你想成為幸福的人嗎？但願你產生學會吃得起苦。——屠格涅夫
49 最困難的職業就是怎樣為人。 ——荷塞·馬蒂
50 智慧、勤勞和天才，高於顯貴和富有。 ——貝多芬
51 理想是指路明星。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向， 就沒有生活。 ——列夫·托爾斯泰
52 偉大的目標形成偉大的人物。 —— 埃蒙斯
53 壯志與熱情是偉業的輔冀。—— 歌德
54 推動你的事業，不要讓你的事業推動你。——愛因斯坦
四：經典勵志名言警句--草根篇 返回目錄
1 光並非太陽的專利，你也可以發光。
2 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人
3 把活著的每一天看作生命的最後一天。
4 要冒一險！整個生命就是一場冒險，走得最遠的人常是願意去做、願意去冒險的人。
5 知識給人重量，成就給人光彩，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
6 人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
7 與其臨淵羨魚，不如退而結網.
8 人怕不動，腦怕不用。——諺語
9 在當今社會上，卓越、非常好只是一般般，我的標準是不可思議、超越非凡。
10 如果你要想成功、要想追求所企望的美夢，就千萬不可有這樣的信念，因為那會扼殺你的潛能，毀掉你的希望。
11 生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
12 用最少的悔恨面對過去。
13 要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。
14 人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。
15 所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道
16 要銘記在心；每天都是一年中最美好的日子
17 樂觀者在災禍中看到機會；悲觀者在機會中看到災禍。
18 第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的
19 漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。
20 好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
21 明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
22 一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。
23 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
24 生活若剝去理想、夢想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
25 發光並非太陽的專利，你也可以發光。
26 愚者用肉體監視心靈，智者用心靈監視肉體。
27 把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
28 要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。
29 因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
30 每天告訴自己一次，「我真的很不錯」。
31 人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。
32 年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。
33 青春一經典當即永不再贖。
34 你的選擇是做或不做，但不做就永遠不會有機會
35 挑戰無處不在，自己才是真正的敵人
36 成功與失敗只有一紙之隔
C. 求關於魔道祖師魏無羨的語錄 評語 歌詞 各種 比較貼合角色特性的，短句。 寫手寫用。
我想一輩子和你一起夜獵。
也曾，隨心所欲瀟灑作頑徒
難逢知己寂寥
劍出鞘，任逍遙
正邪在心殺換不仁
不羨霜雪漫衣身，琴笛深處百年春
鮮衣怒馬不負年少輕狂
我也是很拼呀ಥ_ಥ
D. 名言警句評語大全簡短
1、懂得如何愛人，便完成了生命的覺醒。
2、和藹可親的態度，是最有力的自我介紹
3、嫉妒別人，仇視異己，就等於把生命交給別人。
4、恨別人，痛苦的是自己。
5、律己要嚴，待人要寬。
6、有才而性緩定屬大才，有智而氣和斯為大智。
7、遇順境處之淡然，逢逆境處之泰然。
8、面對現實，逆境也會變為順境，總有轉機的機會。逃避現實，雖暫時偷安，但沒有翻身之餘地。
9、心志要苦，意趣要樂，氣度要宏，言語要謹。
10、世上有一種永遠虧本的事，那就是發脾氣。
11、施比受更有福。
12、倚勢而凌人，勢敗而人凌，恃財而侮人，財散而人悔。循環之路，我爭者，人必爭，雖力爭之，未必得;我讓者，人必讓，雖力讓之，未必失。
13、古今庸人，敗於「惰」字;古今才人，敗於「傲」字。
14、不要因為眾生的無知，而痛苦自己。
15、聞謗不怒，雖讒言焰熏天，如舉火焚空，終將自熄。聞謗而怒，雖巧辯，如蠶作繭，自取纏綿。
16、不臨難，不見忠誠之心。不臨財，不見志士之節。
17、為善，雖一個寒士，人服其德。為惡，雖位及人臣，人議其過。
18、容人之過，卻非順人之非。沒有意見，要有主見。
19、想到對岸去，就不能只沿著岸邊跑。
20、智慧是生命的泉源，願望是生命的動力，行動是生命的`展現。
E. 勵志名言評語
1、生活不可能像你想像的那麼好，但也不會像你想像的那麼糟。人的脆弱和堅強都超乎自己的想像。
——莫泊桑《羊脂球》
2、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
——塞林格《麥田守望者》
3、天下有兩種人，譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留到最後吃。照例第一種人應該樂觀，因為他每吃一顆都是吃剩葡萄裡面最好的；第二種人應該悲觀，因為他每吃一顆都是吃剩葡萄裡面最壞的。不過事實正好其反，緣故是第二種人還有希望，第一種人只有回憶。
—— 錢鍾書《圍城》
4、命運總是不如人願。但往往是在無數的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來。
——路遙《平凡的世界》
5、沒有人對你說「不」的時候，你是長不大的。
——列夫·托爾斯泰《戰爭與和平》
6、在逆境中，把俯視墓穴的悲痛，轉換為仰望星空的情感。
——維克多.雨果《悲慘世界》
7、不過人不是為失敗而生的，老人說，一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗。
——海明威《老人與海》
8、只有經歷過地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。
——泰戈爾《飛鳥集》
9、你若愛，生活哪裡都可愛。你若恨，生活哪裡都可恨。你若感恩，處處可感恩。你若成長，事事可成長。不是世界選擇了你，是你選擇了這個世界。既然無處可躲，不如傻樂。既然無處可逃，不如喜悅。既然沒有凈土，不如靜心。既然沒有如願，不如釋然。
——豐子愷
10、不管怎麼樣，明天又是新的一天。
——瑪格麗特·米切爾《飄》
11、一個人只要有意志力，就能超越他的環境。
—— 傑克·倫敦《馬丁·伊登》
12、如果冬天來了，春天還會遠嗎?
——《雪萊詩選》
13、爸爸常常告訴我，他曾親眼看見多少貧窮之家興起來，多少富貴之家衰下去，他告訴我說，最重要的事，就是不要依賴著金錢，人應當享受財富，也要隨時准備失去了財富時應當怎麼過日子。
——《京華煙雲》
14、世界上有兩條路，一條有形的橫著供人前行徘徊或倒退，一條無形的豎著供靈魂升入天堂或下地獄。只有在橫著的路上踏遍荊棘而無悔，方可在豎著的路上與雲霞為伍。
——遲子建《額爾古納河右岸》
15、我本可以忍受黑暗，如果我不曾見過太陽。
——艾米莉·狄金森《如果我不曾見過太陽》
16、黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。
——莎士比亞 《麥克白》
17、我或許敗北，或許迷失自己，或許哪裡也抵達不了，或許我已失去一切，任憑怎麼掙扎也只能徒呼奈何，或許我只是徒然掬一把廢墟灰燼，唯我一人蒙在鼓裡，或許這里沒有任何人把賭注下在我身上。無所謂。有一點是明確的：至少我有值得等待有值得尋求的東西。
——《村上春樹》
18、生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗，而不論其結果是喜是悲，你總不枉在這世界上活了一場人。有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭；同時也會給人自身注入一種強大的內在力量……
——路遙《平凡的世界》
19、離你越近的地方，路途越遠；最簡單的音調，需要最艱苦的練習。
——《泰戈爾詩選》
20、心靈是一個特別的地方，在那裡可以把天堂變地獄，把地獄變天堂。
—— 彌爾頓《失樂園》
F. 激勵學生的名言警句評語
激勵學生:
1.少壯不努力，老大徒傷悲。
2.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
3.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
G. 教育名言加200字評語
較高級復雜的來勞動，自是這樣一種勞動力的表現，這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用，它的生產需要花費較多的勞動時間。因此，具有較高的價值。 —— 馬克思
世界上沒有才能的人是沒有的。問題在於教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導。 —— 蘇霍姆林斯基
要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。 —— 奧斯特洛夫斯基
對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。 —— 克魯普斯卡婭
教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。 —— 蘇霍姆林斯基
教育中應該盡量鼓勵個人發展的過程。應該引導兒童自己進行探討，自己去推論。給他們講的應該盡量少些，而引導他們去發現的應該盡量多些。 —— 斯賓塞
榮譽感是一種優良的品質，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。—— 愛迪生
H. 寫給初中生的評語,有名言或詩句(70-100字)
1、
你學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀律，但依舊活潑質朴。不過在課堂上若能看到你積極舉手發言，將令我很欣慰。作為語文科代表，你能以身作責，認真負責，勤奮上進是你最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！
2、
你是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學。你思維敏捷，想像力豐富，某些問題有自己獨到的見解。作為學習委員，你往往能答出其他同學答不出的問題，是同學們學習的榜樣。今後你要更嚴格要求自己，尤其是在英語這一學科上，我對你有更高的期待，希望你再接再厲，更上一層樓！
3、
你是一班之長，你的表現說明你無愧於這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、執著、上進的女孩，也樹立了你的威望。你聰慧、文靜、熱心助人，有一定的主見，敢於發表自己的見解；有極強的自尊心和自信心，求知慾強，學習態度端正。你是老師的得力助手，是同學們學習的榜樣，今後要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的幹部。
4、
你個性沉靜、不愛言辭，做事認真， 在課堂上若能看到你積極舉手發言，將令我很欣慰；你作業書寫整潔，成績良好。但你學習的「鑽」勁不足，願你多看課外書籍，多進行鑽研，吸取更多的營養，豐富自己的語言，不斷提高能力，爭取更大的進步。
5、
你思維敏捷，想像力豐富，某些問題有自己獨到的見解；你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲；但你應該明白學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望你在各方面都以高標准來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！
6、
你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我留下了深刻的印象。你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實；你勤奮好學，在學習上有鑽勁，學習成績穩步提高。願你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，尤其要有用學習數學的興趣來學習英語，讓自己下一學期取得更好的成績！
7、
浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，但寫作能力還有待提高。「積累知識在於勤，學問淵博在於恆。」這一「勤」一「恆」是你功夫下得不夠的地方。如果你能多讀讀課外書籍，多進行鑽研，吸取更多的營養，那你在無邊的知識的海洋中就能品嘗到更多成功的樂趣。
8、
執著、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質。課堂上，你大膽發言，勇於暢抒己見, 遇到問題敢於大膽向老師請教，能獨立完成作業,各科均衡發展，成績不斷進步；熱愛班集體，值日工作認真負責；對人有禮貌，能與同學和睦相處。在這辭舊迎新之際，老師祝願你來年能擁有更好的成績，擁有更多的朋友。
9、
你是一個開朗聰明的學生，尊敬老師，團結同學，愛勞動，愛護公共財物，環保意識強；你思維開闊，語言表達能力較強，有強烈的好奇心，對問題有追根究底的毅力；你有個人獨立的思想，課堂上有時能聽到你富有「創造性」的發言，學習成績比較優秀，無愧於副班長和勞動委員的職務。希望你在各方面都以高標准來嚴格要求自己，爭取更大的進步！
10、
雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強：學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。我特別欣賞你的個性：直爽、快人快語，辦事利索、果斷，不拖泥帶水；你在學習上有極強的上進心，成績也較好，但是還須加把勁，尤其是語文學科要多閱讀課外書籍，加強寫作。
11、
「認真」、「踏實」是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個文明學生。在學習上，你上課認真聽講，課後自覺完成老師布置的作業，自覺加強課外閱讀，成績優良，這是你優秀的一面；但你還缺乏一股子拼勁、「鑽」勁。老師希望你明白：成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，你必須在學習上再接再厲，超越自我，爭取更上一層樓。
12、
你是一個好學生：尊師、守紀、認真、踏實。雖然不是班幹部，但你對班級工作認真細心；作為普通的學生，你學習較努力。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子裡，面對困難，希望你能調整心態，迎難而上，尤其希望你能注意理科的學習。
13、
你的眼睛寫滿了上進和懂事，你的學習一直在進步，這是值得高興的事。不懈的努力，執著的追求，讓你的成績始終保持在優秀的行列。我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的「陰晴圓缺」。同時，老師還希望你能多加強課外閱讀和寫作，以彌補這一方面的不足；多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發展的好學生。
14、
你勤奮的學習態度，儉朴的生活作風，令我很感動。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，我知道學習對於你是件樂事，相信只要你堅持下去，就一定會有更大收獲。不過，我希望你還得注意英語學科的學習方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。同時多參加有益的文體活動，相信你能成為更加優秀的學生！
15、
在我的印象中，你是一個聰明的、有一定基礎的學生。但遺憾的是，你對自己的要求不夠嚴格，你的進取心不是很強，所以很多機會你沒有很好地把握住，成績一般且有明顯退步。不要計較老師總批評你，其實我是恨鐵不成鋼。 「愛拼才會贏」，為什麼不給自己一個機會呢？在這辭舊迎新之際，老師祝願你來年能擁有更好的成績，擁有更大的進步。
16、
你是一個活潑、開朗、上進的學生。平時你能自覺遵守學校的規章制度，積極參加學校、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。你有一個很大的優點——敢於大膽發言，不懂就問，這是多麼可貴的學習品質啊！所以你的成績良好。希望你能保持這勤學好問的好習慣，持之以恆，來年的秋天定會有豐收的碩果。
17、：
應該說，你是我們班裡比較聰明的學生，頭腦靈活，思維敏捷，學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的願望，可在學習上並不是很用心——上課雖然專心，作業雖然能按時完成，但課後鞏固工作做得不夠。「積累知識在於勤，學問淵博在於恆。」這一「勤」一「恆」是你功夫下得不夠的地方，否則你的成績應該進入優秀行列。古人說：「學者須學問琢磨，以就晚成之器。」你是一個領悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鍾聲里，老師衷心地祝願你來年的秋天能碩果累累。
18、
在我的印象中，你是一個文靜、內向、上進的好學生。對待工作，你認真細心，深受同學的好評；對待學習，你認真踏實，積極上進。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今後的學習中，多加強課外閱讀，不懂就問，大膽地問，成功將屬於你。
19、
熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度，
熱心助人，有一定的主見，敢於發表自己的見解；有極強的自尊心和自信心，求知慾強，學習態度端正，成績穩步上升，希望你能再接再厲，各科均衡發展，爭取更大的進步。
20、
你是一個活潑、開朗、上進的學生。你在校表現很好，成績也良好，天資不錯，學起來很輕松，但寫作能力還有待提高。「積累知識在於勤，學問淵博在於恆。」這一「勤」一「恆」是你功夫下得不夠的地方。如果你能多讀讀課外書籍，多進行鑽研，那我相信你的成績還會更上一層樓。
以上供參考，特別是第7、17可以符合你的要求，你的認可是我解答的動力，請採納。
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