16歲適合讀什麼書哲理
⑴ 16歲女生看的哲理書
哲理書，未必是哲學書或者哲學普及書。
這樣，《蘇菲的世界》固然是一本好的哲學版入門書，確不權是很好哲理書，也很難幫助一個人成熟。哲學書，確實可能是對感性思維的一種遏制，所以還是不要看哲學書的好。
好的小說，也可以是哲理書。特別是那些人生小說，寫得感性細膩，更有助於感性思維的發展。
如果你想速成，那就看一些《人生哲理枕邊書》、《世界文學名著導讀》、《智慧背囊》等等一類的書籍，也可以看一些世界名著的簡編本、縮寫本。如果你要細致入微，不要速成，那麼就要看一些世界文學名著的原著，特別是自傳類的書籍。我可以推薦你幾本，作為參考:
1.《人生的枷鎖》毛姆的著作(毛姆，英國著名的小說家與劇作家，他的作品取材廣泛，洞悉人性，被譽為「最會講故事的作家」《人生的枷鎖》是他的代表作，具有明顯的自傳色彩。
)
2.《懺悔錄》法國啟蒙哲學家盧梭的自傳式小說。
3.《安娜·卡列尼娜》，列夫·托爾斯泰的小說，都可以拿來讀讀。
4.《平凡的世界》
5.《人間喜劇》
6.《富蘭克林自傳》
當然，你可以盡自己可能多看些，直到你覺得夠了為止。
另外，讀史使人明智，除了自傳類書籍，多讀歷史類書籍，也是有益的。所謂人生，只是歷史的縮影而已。
⑵ 16歲應該多看什麼書呢
平凡的世界》 作者:路遙
《穆斯林的葬禮》 作者:霍達
《挪威的森林》 作者:村上春樹
《基督山伯回爵》 作者:大仲馬答
《教父》 作者:馬里奧·普佐
《蘇菲的世界》 作者:喬斯坦·賈德
《麥田裡的守望者》 作者:塞林格
《白鹿原》 作者:陳忠實
《破碎的四月》 作者:卡達萊
《萬曆十五年》 作者:黃仁宇
《美的歷程》 作者:李澤厚
《圍城》 作者:錢鍾書
《湯姆叔叔的小屋》 作者:斯托夫人
《塵埃落定》 作者:阿來
《根》 作者:亞歷克·黑爾
《生命從明天開始》 作者:心曼 春曼
《活著》 作者:余華
《許三觀賣血記》 作者:余華
《牛虻》 作者:伏尼契
《呼嘯山莊》 作者：艾米莉·勃朗特
《拿破崙全傳》 作者:劉樂土
《曹禺劇本選》 作者:曹禺
⑶ 有哪些適合青少年讀的哲學書值得推薦
如果啟蒙的話，推抄薦《蘇菲的世界》。一本用故事來講述哲學史的啟蒙書。如果想進一步的了解的話，那麼笛卡爾的《
第一哲學沉思集》可以帶領你思考世界的本質。柏拉圖的理想國也還不錯。建議先別看康德等德國哲學家著作，對初入者很不友好。哦什麼四書五經，老子莊子韓非子，也很推薦，只要看得懂文言文就行。
⑷ 適合中學生讀得哲學書
1、《蘇菲的世界》[挪威]喬德坦·賈德 著
作者曾在高中擔任哲學教師多年，精通版哲學、文學與教育學等權多種學科，使他的這本哲學史也格外適合青少年作為哲學的入門書。
評論認為，這本書「有助於使讀者以閱讀偵探小說般的心情游覽從柏拉圖以前一直到20世紀的世界哲學史，而絲毫不產生任何枯燥厭煩的感覺。
2、《查拉圖斯特拉如是說》[德]尼采 著
尼采不是一個邏輯很嚴密的哲學家，他本身還是個詩人，他的哲學被稱為是詩化哲學，這反倒讓他的書比別的哲學家的好讀的多。聽聽他說：「上帝死了！」、「我的虛榮就是，有十句話說出別人一本書所說出的話，所沒有說出的話。」
尼採的書中包含著巨大的激情，像火，像電。雖然我們在中學接觸過魯迅對於尼採的批判，但以魯迅而言，他本人也受了尼採的巨大影響。
以上兩本書本人都讀過，相對於比較深奧的哲學理論專著和枯燥的哲學史書籍來說，這兩本書還是比較適合高中生的。
⑸ 適合青少年看的哲學書有哪些
看點 《生命有不能承受之輕》然後再讀佛洛伊德的著作 如果你對以上兩者有興趣 然後再讀哲學
⑹ 適合16歲看的書
15,16歲的孩子先不管男生女生哈，我推薦看劉墉的書，這個人寫的東西淺顯易懂，但讀後卻專很有內涵，這個年紀屬是青春期，或許有些躁動的年紀，而劉墉的書就像為這個年紀的孩子專門打造的，我覺得讀後應該有所啟迪的
⑺ 適合16歲左右閱讀的書籍。
16歲男孩可以看的勵志書籍有很多，如：《超越自我，創造自我，肯定自我》；《成就你我的簡單道理》；《滴水藏海》；《鋼鐵是怎樣煉成的》等都很好，推薦推薦！
⑻ 16歲的學生看心靈雞湯這類比較有哲理的書適合么
蔣勛先生的《天地有大美》挺好的，通俗易懂；《生活十講》也是挺不錯的。O(∩_∩)O~
⑼ 推薦幾本適合初中生看的人生哲理書
卡耐基系列的我感覺不錯，雖然哲理性不是很強，但是很實用。我感覺看哲理性的書籍給初中內生感覺有點早，不容如給他們多看看勵志或成功過的人物的事跡什麼的。中國傳統方面的書籍也不錯，三字經，千字文等 希望能夠幫到你
⑽ 16歲的學生適合讀什麼書來提高自己的涵養
1、勤學中加強。 修養來源於知識,有修養的人,一定是重視學習的人。讀詩使人聰慧版,因為詩是最精簡美麗權的語言。演算使人精密,因為心會和數字一樣細微如發。哲理使人深刻,因為看問題的角度更多元化。倫理學使人有修養,因為道德是每個人心中的准則。邏輯修辭使人善辯,因為出口成章靠的是邏輯。其實我們的天賦都是一樣的,只是我們在做事的勤勞程...
2、在實踐中鍛煉。 實踐是生動的課堂,讀萬卷書,行千里路。不管你是學富五車,還是才高八斗,不實踐就一切等於零。任何修養都要在實踐中培養,也要在實踐中驗證。其實,人生的價值就在於不斷實踐,因為,人生的意義不在於最終的目的,而在於它所走過的每一步。所以,實踐既是過程也是目的。
3、在總結中提高。 總結,就是把實踐中零散的東西系統化,把感性的東西理性化,從中找出規律性的東西。總結經驗,既是終點,也是起點。一個善於總結的人,能在失敗中認真分析得失,及時調整自我,將失敗改造成一筆財富,在總結中贏得事業的成功。一個月完後,我們要靜下心來好好小總結一下,一學期完後,更要靜下來大總結一下,我們要養成及時總結...