計劃的勵志

㈠ 班級激勵計劃書

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。
校園是青少年健康成長的搖籃，提倡「以德育人」，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校「學雷鋒」活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大團員青年積極投身於學校的文明建設，為共建「和諧的校園」做出新的貢獻，本班團支部將積極響應校團委的號召，於2008年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下：
一、指導思想：
進一步弘揚雷鋒精神，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設。
二、活動主題：學雷鋒
樹新風
三、活動內容：
1、學雷鋒宣傳活動：
時間：3月5號
地點：05級9班
形式：宣傳標語、出一期以「永遠的榜樣，不朽的豐碑」為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。
2、學雷鋒主題班會
時間：3月10日
星期一
下午
地點：05級9班
形式：形式多樣（小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論）
3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起
時間：3月23日——3月31日
地點：學校、社會
形式：（1）參加「共建和諧社區、和諧校園「青年志願者團日活動。
（2）開展「為社會獻義務勞動」活動，動員同學們到我們縣風景區或街道去打掃衛生，美化我們縣環境，宣傳環保意識。為我們縣的環保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強團員的環保的意識。
（3）實施學雷鋒搐怠陛干樁妨標施缽漸「三個一」活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神

㈡ 有沒有可以把自己的每日計劃、勵志名言放到電腦桌面上讓其流動顯示就像歌詞一樣的桌面主題或電腦軟體啊

不用軟體，電腦系統復就可制以實現。

1、桌面點擊滑鼠右鍵屬性，打開屏幕保護程序；

㈢ 激勵人心的行動計劃

1、給自己一點掌聲，讓我戰勝內心的怯懦；給自己一點掌聲，無畏的心更加的堅定； 給自己一點掌聲，溫暖我獨自前行的路。
2、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
3、收起了無力的笑臉，卸下了虛偽的話語，用疲憊寫完了今天的工作日記，不知道是否還有勇氣去追趕明天那開不完的煩人會議，現實，我們用什麼鼓勵自己，活著。
4、不管迎面來的是什麼，我們都能坦然面對。且不管前路如何，今天有陽光，那麼我們就擁抱溫暖；當風雨來臨的時候，我們已經儲備了迎接寒冷的能量。等待生命的即便是命運的魔咒，至少我們享受了現在，珍惜了擁有！當生命的繁華落幕之時，我們應會少了幾許惶恐，而多了一份坦然。
5、成功與失敗之間，說簡單也很簡單，說復雜也很復雜。總而言之一句話，只要做人不失敗，那就是最大的成功！
6、生活中，面對困境，我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒，堅持下去，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路！
7、一個徹底誠實的人，如同黑夜中也健步如飛的人，內心只有一種聲音。他人的勸誡、世俗的虛榮、生活的誘惑、權力的脅迫，這一切都無法入耳、入心。當一個人有所追尋時，他只會看到他所追尋的東西。
8、人生就是一種承受，一種壓力，讓我們在負重中前行，在逼迫中奮進。我們要學會支撐自己，失敗時給自己多一些激勵，孤獨時給自己多一些溫暖，努力讓自己的心靈輕快些，讓自己的精神輕盈些。
9、人生的路，就是一場從生到死的跋涉與攀登，路難，事難，做人更難。其間，好人難做，惡人不能做。做一個好人，會承受心靈的壓力，告訴自己，盡善盡美，贏得社會的贊譽，難在放棄。做一個惡人，要頂住良心的譴責，社會的唾棄，承受內外的夾擊，把人生的一切毀去。
10、踏平坎坷成大道，推倒障礙成浮橋，熬過黑暗是黎明。

㈣ 關於勵志的學習計劃。五年級的。

勵志天下——快樂不是因為擁有的多而是計較的少。★
學習安排:
第一周(5月26日——30日)學習內容:
分數的意義,分數與除法的關系,分數大小的比較
周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)
第二周(6月2日——6日)學習內容:
真分數和假分數,假分數與帶分數或整數的互化,分數的基本性質
周二,四收看空中課堂五年級數學(共2節)
第三周(6月9日——13日)學習內容:
約分,通分,分數和小數的互化
周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)
第四周(6月16日——20日)學習內容:
分數與小數的互化,復習,第五單元同分母分數加減法
周二,四收看空中課堂五年級數學(共2節)
第五周(6月23日——27日)學習內容:
異分母分數加減法,分數加減混合運算,復習
周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)
第六周(6月30日——7月4日)學習內容:
總復習第一,二,三單元,課本P125-P127,P130-P131
第七周(7月7日——7月11日)學習內容:
總復習第四,五單元,課本P127-P130
具體要求:
根據實際情況定時收看空中課堂,培養自己獨立學習的習慣,形成適合自己的學習方法.
學習時不僅要關注結果,更要關注學習過程,注意思路和方法的學習.
遇到疑問要用心鑽研,或打電話向老師和同學請教.
中央教育電視台CETV-3在每周一到周五上午9:10-9:40空中課堂有高年級數學課,同學們要安排時間及時收看.(具體安排以電視台預報為准)
學習建議:
第四單元分數的意義和性質是系統學習分數的重要單元,是學習分數四則運算和應用題的基礎,務必認真學好.
1,理解分數的意義;分子,分母和分數單位的含義;分數與除法的關系;會比較分數的大小;認識真分數,假分數和帶分數;掌握整數,帶分數與假分數互化的方法.
2,理解和掌握分數的基本性質;能比較熟練的進行約分和通分.
3,理解分數和小數的關系,比較熟練的進行分小互化.
4,初步樹立實踐第一,矛盾轉化的觀點,培養良好的學習習慣.
(*注:你正瀏覽的文章由 第一範文網www.li123.net整理,版權歸原文作者所有*)
具體安排:
第一周(5月26日——30日)
分數的意義:5月26日——27日,教材P75-P79
注意要點:
理解單位"1"的含義.
要注意"平均分"的含義.
分數既可以表示一個具體數量,也可以表示兩個數之間的倍數關系.例如:教材P81練一練,教材P77例一.
理解分子,分母,分數單位的概念時,尤其要注意分數單位這個概念.分數單位實際上是單位"1"的若干分之一,不同分母的分數有不同的分數單位,任何一個分數都是由若干個分數單位組成的.
作業練習:課本P77練一練,P77-79練習12
5月26日上午9:10-9:40收看空中課堂——分數的基本性質
分數與除法的關系:5月28日——29日,教材P79-P82
注意要點:
要利用把一個數平均分成幾份,求一份是多少用除法計算的知識,理解例2的方法.
例3和例4是分數與除法關系的具體運用.例3要掌握聚法的方法,進率使用要正確;例4要掌握求一個數是另一個數幾分之幾的問題,分清誰是被除數(比較數)誰是除數(標准數).
附表:分數與除法的關系
除法
一種運算
被除數
除號
除數(不能為0)
商
分數
一個數
分子
分數線
分母(不能為0)
分數值
作業練習:練習13,課本P81-P82
5月28日上午9:10-9:40收看空中課堂——約分
分數大小的比較:5月30日,教材P83-P85
注意要點:
掌握分母相同,分子不同的兩個分數比大小.
掌握分子相同,分母不同的兩個分數比大小.
學習新課,一方面藉助圖形直觀的進行比較,另一方面也應結合分數意義和分數單位的比較,歸納出結論.學習例5和例6重點了解比較大小的方法,學習P102練一練,要說出比較分數大小的依據.
作業練習:課本P85練習14
5月30日上午9:10-9:40收看空中課堂——通分
第二周(6月2日——6日)
真分數和假分數:6月2日——3日,教材P85-P87
注意要點:
掌握真分數,假分數,帶分數的概念.
理解帶分數是假分數的另一種表示形式.
掌握真分數和假分數的特徵:真分數都小於1,假分數大於或等於1.
作業練習:課本P88練習15,第五題要注意真分數和假分數的規律.
6月3日上午9:10-9:40收看空中課堂——分數和小數互化
假分數與帶分數或整數的互化:6月4日——5日,教材P89-P93
注意要點:
本節內容是分數四則計算的基礎知識,帶分數化假分數是學習的難點,要認真閱讀例題.
假分數化成整數或帶分數的依據是分數與除法的關系.
帶分數化成假分數初學時應把過程寫出,通過一定的練習熟練後,可以用口算直接說出結果.
作業練習:課本P92練習16,其中P92第4題,P93第5,10,11題要認真練習.
6月5日上午9:10-9:40收看空中課堂——分數加減法
分數的基本性質:6月6日,教材P93-P96
注意要點: ( 勵志天下 www.li123.net )
分數基本性質是本單元的教學重點,分數基本性質研究了分子和分母按照一定的規律發生變化而分數大小不變的特性,注意基本性質強調"相同的數"和"0除外".可看教材P95上面的"想一想"
學習例2要注意會說算理,說思路,為什麼這么做?依據是什麼?
作業練習:課本P95-P96練習17.P96第8題用數軸上的點表示分數可以作在書上,然後用分數基本性質加以解釋.

㈤ 小偷勵志計劃作文800字

百六十行，行行出狀元」，就連做小偷這一職業也出了許多職業性的行語內，我從新聞上得知，比如容「+-」表示「家裡白天有人，晚上沒人；符號倒過來，就是晚上有人，白天沒人」 「⊙」表示「單身或租戶」 「…」表示「家庭成員三個人」 「√」表示「已進入過」 「☆」表示「目標」 「×」表示「非目標」，甚至連「這家是貪官」，「這家有親屬在警局工作」等等……符號文字都有，光從這一點，我就十分的佩服你們，為什麼呢？因為這簡直就相當於是你們創造出了一種全新的「小偷文字」，但是我在佩服你們的同時，也在暗暗地為你們嘆息，從這點上看來，你們擁有非常聰明的頭腦，為什麼不可以報效祖國呢？光憑這一項「小偷文字」，你們就完全可以申請國家專利，（雖然沒有人敢去申請，因為申請了就表明了自己是賊的身份）你們也完全可以金盆洗手，重新做人，好好的為國效力。

我相信，絕大多數的小偷一定是有些迫不得已的原因，

㈥ 關於計劃的句子勵志

1) 成功的人生，需要自己去經營，別再說了，莫再等了，現在就為自己的人生做好規劃，為人生點亮一盞明燈，贏在人生起跑點上。

2) 人生是一趟旅行，只賣單程票，不賣回程票;時間就的生命，人生何其短暫，請珍惜有限歲月，活出自己，活出生命。

3) 人生之路要自己走，要過怎樣的人生，完全是自己的選擇，只有自己才能賦予生命最佳的詮釋。

4) 人生也像一場長篇連續劇，演員是我們，在不同的場合，不同的階段，扮演不同的角色，重要的是，無論演什麼，都要演得投入。

5) 人生的願望在於：成為自己的老闆，掌握自己的命運，主宰自己的時間，創造自己是快樂，追求自己的幸福。

6) 人生的標題在於：感覺被欣賞，人格被尊重，成就被肯定，生而能盡歡，死而能無憾。

7) 生活的目的在於：活得實在，活得自在，活出健康，活出品位，活出快樂，活出豪氣，活出尊嚴。

8) 人生最重要的事，不是您現在站在何處，而是您今後要朝哪個方向，只要方向對，找到路，就不怕路遠。

9) 成功的人生，勝於成功的事業，一味追求事業的贏家，最後可能變成人生的輸家。佛前的燈，不必刻意去點，最重要的是，點亮自己的心燈，知道自己的起跑點及目的地，想出最合適自己的方式，安部就班奔向目的地。

10) 人的一生，是一連串決定交織而成的過程，其精華在於自己如何選擇。生命的最高境界，就是選對舞台，盡情揮灑才華，走出自己的路。

11) 人生成功的定義，要自己去找尋;人生快樂的感覺，要自己去詮釋;千萬不要迷失在別人的看法中。

12) 價值觀，是我們對事物好與壞、對與錯的看法，我們覺得好的、對的、重要的、應該的，都代表了我們的價值觀，因人而異，系於一念之間。

㈦ 初中新學期學習計劃原文 勵志的

新學期計劃
新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後，我也會及時溫習課文，做到「溫故而知新」。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的「查漏補缺」。
在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做「臨時抱佛腳」之類的事情。當然，我還想建立一個「錯題集」，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到「錯題集」里，等到期末時，就可以拿出來復習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，並每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

新學期計劃
在這新學期來臨之際，新年的鍾聲漸漸消逝，我們也從過節的快樂中走出，投入到緊張的學習生活之中，因此制定這個學習
計劃。
首先，應該先糾正自己的學習態度。「態度決定一切！」心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績！
在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不管課外了。「好記性不如爛筆頭。」記好每一次的筆記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了，才可以累計更多。數學，不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業及時完成，追求質量和速度，回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也為新的目標努力。
希望對你有用！

㈧ 從小到大 自己信誓旦旦的制訂了10多個計劃 什麼計劃表 個人激勵 時間管理 獎罰機制 成功勵志這類

方法不錯，要堅持。目標定的太大，措施定的抽象。
建議，目標明確、清晰、具體，措施可操作性。試試。

㈨ 職業生涯規劃勵志名言

1、生涯即人來生、生涯自即競爭，生涯規劃就是個人一生的競爭策略規劃。

2、生涯要規劃，更要經營，起點是自己，終點也是自己，沒有人能代勞。

3、生涯規劃就是規劃人生的遠景，彩繪生命的藍圖，發揮自己的才能，寫出人生的劇本。

4、生涯規劃包括如何成長、學習、謀生及生活，是一連串思考、選擇、計劃、打拚、發展的終生歷程。

5、生涯規劃的目的，在於掌握住現在。看得見未來；促進自我瞭解、自我定位、自我發展及自我實現。

6、成功的人生，需要自己去經營，別再說了，莫再等了，現在就為自己的人生做好規劃，為人生點亮一盞明燈，贏在人生起跑點上。

7、人生是一趟旅行，只賣是單程票，不賣回程票。

8、時間就是生命，人生何其短暫，請珍惜有限歲月，活出自己，活出生命。

㈩ 失戀後勵志提高自己計劃

我從來沒有像此時此刻如此厭惡「最後」這個詞語，但是我的厭惡並不能改變什麼，我們依然來到了最後一步——分手。我能為你做的最後一件事，就是從此離開你的生活。

我曾經設想過我會為你做的最後一件事，可能是牽著你的手散步，可能是忍住淚水笑著送你離開這個世界，可能是和你一起度過金婚紀念日，可能是……但是我完全沒有想到竟然會是如今的境況。

我們無法一起到老，只能走到現在。我所設想的場景都美好得像一場夢，更像夢一樣遙不可及，很容易就會被打碎。最讓我心痛的是，打碎這些夢境的人是你，但是當初讓我幸福地作著這些夢的人就是你。

當「分手」兩個字從你嘴裡說出來的時候，我思緒萬千，想起了你給過我的快樂和幸福，也想起了我們這些日子以來頻繁的爭執，還想起了我那些美得不真實的夢。在我轉身離開的那一刻，我非常渴望能把這一切都拋諸腦後，想要留給你一個瀟灑的背影，讓你知道少了你我還是可以過得好好的，錯過我是你這輩子最後悔的事情。我用盡全身的力氣抬頭挺胸，裝作不在意。在背對你的那一瞬，淚水就已搶先落下。我沒有抬頭擦掉眼淚，還是繼續走著。走到轉角的時候，我已經沒有力氣再裝瀟灑了。

這是我為你做的最後一件事，瀟灑地走出你的視線，走出你的生活，與你成為平行線。但在我心裡，還想著能否和你回到從前，重新再來一次，好好地相守一生。