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格言大致可以分為哪幾類

發布時間: 2021-02-23 00:09:30

① 李白的詩按內容可以分為哪幾類每一類有什麼代表作(簡單寫寫就可以)

中國古代詩歌大體可分為兩大類:一類叫古體詩(或「古風」),這個名稱始於唐代,唐人把當時新出現的格律詩稱為近體詩,而把產生於唐以前較少格律限制的詩稱為古體詩。後人沿襲唐人說法,把唐以前的樂府民歌、文人詩、以及唐以後文人仿照它的體式而寫的詩歌,統稱為「古體詩」。按照詩句的字數,有四言(如《詩經》)、五言(如「漢樂府」詩)、七言(如曹丕《燕歌行》)、雜言(如李白《蜀道難》)等。古體詩押韻較自由。另一類叫近體詩(或「今體詩」),是唐代出現的新詩體。 近體詩分兩種,一種稱「絕句」,每首四句,五言的簡稱五絕,七言的簡稱七絕。一種稱「律詩」,每首八句,五言的簡稱五律,七言的簡稱七律,超過八句的稱為排律(或「長律」)。律詩格律極嚴,篇有定句(除排律外),句有定字,韻有定位(押韻位置固定),字有定聲(詩中各字的平仄聲調固定),聯有定對(律詩中間兩聯必須對仗)。 李白擅長寫長篇古詩和絕句。 李白的思想主要體現為儒、道、俠三者兼綜的特點。儒家的憂患精神與用世濟時的思想及其人生價值觀,始終影響著李白,而道家超塵出世、追求精神自由的人格精神及道教的神仙世界,又始終沾溉著李白的思想與性格。此外,李白的思想與人格中還滲透了游俠和縱橫家的俠義精神和人格理想。 樂府詩和絕句 絕句和古體詩 古風和歌行體等等!! 李白擅長形式比較自由樂府詩和絕句 的古詩和絕句,不愛寫格律嚴整的律詩

② 詩歌按題材來分大致有哪幾種類型

回復:
詩言志、詩言情
詩歌同源可詠頌
題材無窮盡
入眼"自然"中

③ 古漢語中的疑問代詞大致可分為哪幾類答的好就加分

呵呵,我是中文來系的,我來回答有源兩種情況


1誰,孰,何
誰,和現代漢語一樣,是指人的疑問代詞
孰,經常表示選擇他可以指人也可以指事物,當用來指人時,也有不表示選擇的,這是他就和「誰」沒分別了,相反的,何也偶然可表示選擇2安,惡,焉。胡。奚,曷
這六個疑問代詞只能作賓語(動詞賓語和介詞賓語)和狀語,用作狀語比賓語常見

1指人誰,孰
2指事物何,安,惡,焉。胡。奚,曷

懶得打字了,其他的你考研你應該知道了,就是他的一些注意事項不用我說了吧

④ 行業可以大致分為哪幾類

行業分類有國家行業分類標准,這個可以去網上搜索。
行業與周期的經濟關系要搜索相關專業論文。有的屬於付費論文。
希望採納。

⑤ 書籍可以分為哪幾類

總體復分為圖書、音像制、影視三大類,其中圖書分為中文小說、外文小說、計算機、家庭保健、生活休閑、股票基金六類,音像分為音樂風光、外國古典、國外輕音樂、戲劇戲曲、民族樂器、兒童音樂六類,影視分為連續劇、科普教育、兒童故事、健身、故事片、游戲軟體六類。

一般是這樣分類,但各地新華書店分類會有所不同,要依情況而定。

⑥ 文字分為哪幾類

文字可以分為三類:形意文字、意音文字和拼音文字,它們的關系並不是進化的關系。

1、表意文字是一種用象徵性書寫符號記錄信息的文字體系,不直接或不單純表示語音。表意文字是一種圖形符號只代表語素,而不代表音節的文字系統。

表意文字主要在東亞國家有廣泛的發展和使用。中國境內使用的漢字、彝文、東巴文、格巴文、水書(部分)和廣義上網路上所使用的顏文字、emoji(繪文字)屬於表意文字。

2、意音文字(logogram),或稱語素-音節文字、語詞-音節文字,是一種圖形符號既代表語素,又代表音節的文字系統。這種文字系統是音節文字(如日文)、字母文字、輔音文字等以外的文字系統。意音文字代表人類文字史走出原始時期,進入古典時期。

3、漢語拼音:根據字母所表示的語音單位,拼音文字本身沒有具體意義,僅表達發音。拼音文字可以分成以下兩類:半音節文字和全音素文字。

(6)格言大致可以分為哪幾類擴展閱讀

根據現有的研究成果,多數字母文字的源頭都可追溯到腓尼基字母。在西亞、中亞、東北亞和南亞部分地區流傳極廣、影響巨大的阿拉米字母即由腓尼基字母演化而來。阿拉米字母後又衍生出南亞通行的婆羅米字母。我國文字中,多數拼音文字即源於阿拉米字母和婆羅米字母這兩大字母體系:

阿拉米字母是佉盧字、粟特文、突厥文、回鶻文、察合台文、蒙古文和滿文等文字體系的來源;

⑦ 書可以分為哪幾類

1、圖書。

圖書是以傳播文化為目的,用文字或其它信息符號記錄於一定形式的材料之上的著作物,圖書是人類思想的產物,是一種特定的不斷發展著的知識傳播工具。

2、口袋書。

對口袋書沒有完全准確的界定,大抵是指開本小於小32開,印張大致不超過10個印張的書。口袋書的興起,最早可以追溯到1935年7月在倫敦出版的「企鵝叢書」,這套叢書3年間銷售2500多萬冊,獲得巨大成功。口袋書從此流行於世並引發了一場「紙皮書革命」,對歐美國家的出版業產生了深遠的影響。

3、電子書。

單純文字形式的電子書已經不能滿足讀者的要求,因此,CHM和HLP格式的電子書應運而生,作為Windows系統幫助文件的標准格式,CHM和HLP格式能夠支持圖片的插入,並且還能通過製作目錄、索引等功能來方便讀者閱讀。這兩種格式無須任何第三方軟體支持,在Windows系統中就可以直接閱讀。

(7)格言大致可以分為哪幾類擴展閱讀

圖書學科分為四種類型:

1、基礎學科。

2、應用學科(各行業工程技術學科以及商學、工學、農學、林學等)。

3、新興學科(電腦、馬列主義、環保等)。

4、泛論學科(社會、信息)。邏輯、倫理、美學、心理、商學、生活、財金、工學、農學、社會、信息以圖書基本學科定義。

文字歸語言、人口學歸社會類,控制論、系統論歸信息類,材料歸工學,畜牧、水產歸養殖,航空歸航天類,衛生保健歸醫學類,圖書、情報、檔案、博物歸資訊類,安全歸環保等等

人文類學科——是關於人類的信仰、情操、思維、行為、生活方式及其社會關系的學問。

自然類學科——是關於自然界物質形態、結構、性質和運動規律的學問。

基礎學科——是人文類學科和自然類學科在特定學科領域的理論或技術研究的學科。有理論基礎學科和技術基礎學科之分。

應用學科——是指基礎學科在某行業或領域應用的學科。

泛論學科——是指在人文或自然領域具有廣泛意義的理論學科。



⑧ 論文大致分為哪幾類 一般要怎麼寫

答案 怎樣寫論文 一,論文的定義 論文是學術論文的簡稱.學術論文是指用來進行科學研究和描述科學研究成果的文章. 國家標准GB7713-87對學術論文所作的定義:"學術論文是某一學術課題在實驗性,理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄,或是某種已知原理應用於實際中取得新進展的科學總結,用以提供學術會議上宣讀,交流或討論;或在學術刊物上發表;或作其他用途的書面文件." 二,論文的功用 1,可以記錄新的科研成果,本身就是學術研究的有效手段. 2,促進學術交流,成果推廣和科技發展. 3,促進科研的深化. 4,是考核作者知識,科研水平的重要載體之一. 國外高校對學術論文寫作教學相當重視,一些發達國家如美,日等,無論文科還是理工科,關於學術論文寫作要講授二,三十課時. 日本長岡技術科技大學校長川上正光在《科學與創造》一書中說:"大學的最大使命是創造出學問,技術,要培養出具有創造力的人." 因此可以說,論文寫作教學是培養大學生獨立思考能力,創見能力的重要手段之一. 三,論文的分類 按功能分:研究論文 考核論文 考核論文:課程論文 學年論文 畢業論文 學位論文 學位論文 :學士學位論文 碩士學位論文 博士學位論文 考核論文: ⑴ 學年論文:使學生初步學會使用專業知識進行科學研究的方法.一般從大三開始(有專業選修課程之後) ⑵ 畢業論文:畢業生總結性的獨立作業.考驗學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力,一般在導師指導下選定題目,進行研究和撰寫.完成後要進行答辯再評定成績. ⑶ 學位論文:申請學位提交的學術論文,一般分三級,一般同畢業論文合二為一. 學位論文 (1)學士學位論文 :要求有一定心得. (12000字左右) (2)碩士學位論文 :要求有新見解,反映出作者有獨立從事科研的能力. (4-5萬字) (3)博士學位論文 :要求在科學或專門技術上做出創造性成果,能從論文的寫作中反映出作者有淵博的理論知識和相當熟練的科研能力. (10萬字 ) 四,論文的特點 ⑴ 獨創性:學術論文不同於教科書,甚至不同於某些學術專著(知識的傳播和普及常規性的知識講解). ⑵ 科學性:揭示事物發展的客觀規律,從客觀實際出發,具有現實意義,事實,事物,事件真實客觀,不帶個人偏見,不主觀臆斷,以最充分,確實有力的加論據作為立論依據,論證嚴謹而充分,富有邏輯效果,深層的專業理論知識. ⑶ 創新性: ① 對研究對象經過周密觀察,調查,分析研究,從中發現別人過去沒發現過或沒分析過的問題 ② 在綜合別人認識基礎上進行創新,包括:選題新,方法新,資料新 ⑷學術性(理論性):即遵循客觀規律,講究科學真實性. ⑸ 可讀性(文科論文),忌玩弄辭藻. 五,論文的選題 選題是論文成敗的關鍵 愛因斯坦在評價伽利略提出測試光速的問題時說:"提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決一個問題也許僅僅是一個數字上的或實驗上的技能而已,而提出新問題,新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創造性和想像力,而且標志著科學的真正進步." 一 選題的意義 1,選題決定著論文的價值也關系著學術研究的成敗,有人說,選對了題等於完成了一半,"選對了"包涵兩層意義: ①選題與客觀需要相符合; ②選題與主體狀況的適應. 2,選題為科學研究活動確定了一個明確的目標. 3,選題是研究者才學知識的集中體現,科學方法論者貝法里奇說:"有真正研究才能的學生要選一個合適的題目是不困難的,假如他在學習的過程中不曾注意到知識的空白或不一致的地方,或者沒有形成自己的想法,那麼作為一個研究工作者,他的前途是不大的." 二 選題的途徑 1,急待解決的課題,尤其在與現實領域有關國計民生的重大問題. ①關鍵問題; ②迫切問題 2,科學上的新發現,新創造 3,空白的填補 4,通說的糾正 5,前說的補充 三 選題的原則 1,選擇客觀上有意義的課題 ① 選擇具有社會意義的課題,亟待解決的問題 ② 選擇具有學術意義的課題 2,選擇主觀上有見解的課題 ① 要有濃厚的興趣,當然興趣是在實踐中產生的,有興趣的課題,往往是我們已經了解的或初步了解的課題. ② 能發揮業務專長 ③ 大小適中(量力而行),根據要求選題,要考慮限制的時間,計劃的篇幅 ④ 要有佔有資料的條件,資料缺乏,是很難寫出有力量的論文的,時間條件. ⑤ 指導條件:導師,專家的一兩個小時的指導,可以獲得幾年的東西,"名師出高徒" ⑥ 注重價值:理論價值,現實價值 四 選題的方法 1,做好課題的調查工作: ①專家; ②文獻 2,作好課題的限定工作 3,巧選角度 資料的作用 以上三項中最重要的是查閱資料.選題的時候,查閱文獻資料,目的是了解本學科領域的研究歷史與現狀,特別是相關研究方面的歷史與現狀,看看已有哪些成果,還有哪些問題. 資料的作用: 第一,有價值的學術觀點只能從資料產生; 第二,有說服力的學術觀點只能靠資料支撐.

⑨ 詩歌的分類。按體裁分,可以分為哪幾類

1,格律詩,2,自由詩,3,民歌,4,散文詩.
詩歌分類:按對象分,可分為敘事詩、抒情詩.
按形式分,可分為格律詩、自由詩.
按內容分,可分為哲理詩、田園詩、山水詩、愛情詩、諷刺詩.

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