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學生個人宣言勵志

發布時間: 2020-12-19 14:08:21

1. 青春宣言勵志礪行演講稿800字

【篇一】
俗話說:「無志之人常立志,有志之人立大志」。立志是成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望。
或許你們會覺得,如此「偉大」的志向過於遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始於足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那麼,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。
無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員,還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫生,還是一名為國爭光的運動員…….不論是什麼樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經找准了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足,會得到社會的承認和人民的愛戴。
立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恆地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。
讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手採摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味「一覽眾山小」的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。
我會將報效祖國立為自己最高的志向,並朝這個方向努力。
如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那麼多真正為志向所拼搏的人們,我們應該好好把握自己的人生,我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會,更好更強地發展自我,明朝成才,我們學富五車,滿載而歸,成為建設祖國的棟梁。…
立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。
報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

【篇二】
巴金在自己的隨想錄中說過.「人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。」一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!
我要在荊棘中開辟道路!

【篇三】
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。
豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象徵又是什麼?
我們象徵著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是「手若柔荑,膚如凝脂」的林黛玉,也絕不是「蓬頭垢面、衣衫襤褸」的現代「蘇乞兒」。我們象徵著希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。「寧為玉碎,不為瓦全」、「仰不愧於天,俯不怍於地」,這是歷來中國的傳統美德。李白的「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調節自己的心態,告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭。在現今這樣一個物慾橫流的社會里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國、愛人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫卧。而時代再怎麼變,我們的形象,我們的雄風依然如故。因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

【篇四】
伴隨著「哇」的一聲中,天使降落人間,一個新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫柔之中,我們享受著它的美、它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在於我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會多姿多彩。
美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們若不能正確把握航船,偏離了原來的方向,就會像落地的玻璃無法再復原。在當今的社會之中,吸毒、兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。
生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質,但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩「生命誠可貴,愛情價便高,若有自由顧,二者皆可拋。」試問,一個人連生命都沒有了,他將到哪裡去尋找自由呢?是天堂?還是地獄呢?所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對每個人的生命也僅僅只有一次,就那麼一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況於我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上,我們會哭會笑、會退縮、會向前,試想,這將是一件多麼美妙的事,我們為什麼還要去草草了結生命呢?
生命的光環照耀著我們的成長,我們也正擁抱著這寶貴的生命。縱使在我們前進的旅途之中,我們可能會喪失金錢、財富、地位,甚至會喪失勇氣,丟掉繼續生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當生命之光重現輝煌時,給予我們的最強大、最寶貴的力量。那時,我們的生命將定格在那永恆的一瞬。
擁有生命,我們將會獲得一切!
在一切之中,我們將綻放生命的無盡之美!

2. 求個人宣言,激勵的那種。

1 我的快樂都是微小的事情。

2 任何一件事情,只要心甘情願,總是能夠變得簡單。

3 容易傷害別人和自己的,總是對距離的邊緣模糊不清的人。

4 渴望佔有愈多而愈脆弱。

5 沒有慾望只能說是麻木不仁。

6 短暫的瞬間,漫長的永遠。

7 鳥的翅膀在空氣里振動。那是一種喧囂而凜冽的,充滿了恐懼的聲音。一種不確定的歸宿的流動。

8 人的寂寞,有時候很難用語言表達。

9 總是需要一些溫暖。哪怕是一點點自以為是的紀念。

10 感情有時候只是一個人的事情。和任何人無關。愛,或者不愛,只能自行了斷。

11 傷口是別人給與的恥辱,自己堅持的幻覺。

12我大概是一隻鳥。充滿了警覺,不容易停留。所以一直在飛。

13 痛徹心扉的愛情是真的,只有幸福是假的。那曾經以為的花好月圓……愛情只是宿命擺下的一個局。

14 我的世界是寂靜無聲的,容納不下別人。

15像我這樣的女人,總是以一個難題的形式出現在感情里。

16我們可以失望,但不能盲目。

17 在這個世界上,所有真性情的人,想法總是與眾不同。

18 我總是以為自己是會對流失的時間和往事習慣的。不管在哪裡,碰到誰。以什麼樣的方式結束。

19 幸福始終充滿著缺陷。

20 但是快樂太單純,所以容易破碎。

3. 有關勵志的班級宣言

班級勵志誓言我們的目標:誓奪第一
我們的口號:身信為勇、身愛為榮、誓奪第一、我要成功!
我們的誓言:
比學習——切問近思 博學篤志
比紀律——以德為備 嚴於律己
比衛生——窗明幾凈 一塵不染
比出操——整齊劃一 氣勢如虹
氣有浩然,學無止境,海到無邊天作岸 山登絕頂我為峰!
我們要:把握現在,頑強拼搏,取鷹之志而凌雲,奮發向上,用實力證明:「高一(1)班無與倫比」!
我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想;
我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情;
我們是無與倫比的一班,有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志!
我們頑強拼搏,共同進步,度過青春無悔的高中,實現人生美好的夢想!班級誓詞:
我是一個有良知的人,我將無愧於父母的養育之恩,和老師的良苦用心;
我是一個有骨氣的人,我不會甘於平庸,碌碌無為,我將通過百倍努力,改變人生,創造輝煌;
我是一個意志堅強的人,我決不會言苦言累,頭懸梁,錐刺股,將是我學習上永遠的榜樣;
我是一個惜時如金的人,我決不會浪費分秒寶貴時間,三更燈火五更雞,將是我刻苦學習的寫照;
我是一個潛力無窮的人,我的潛力在於我始終不渝、堅持不懈的努力;
是一個品格高尚的人,我不做損人不利己的事情,也不做損人利己的事情,我不僅擁有健康的體魄,而且擁有健康的心理。父母過去的辛酸,我已無法改變;我要努力奮斗,孜孜不倦,讓父母體味未來的甘甜,讓微笑寫滿父母疲憊的臉龐,讓驕傲掛在老師欣慰的臉上,讓希望圍繞在我的身旁,讓未來因拼搏更加輝煌。灑下汗水,定有豐碩成果,努力拚搏,定有金色收獲。我自信、我自強、我成功,這就是我的庄嚴承諾!
班級誓詞:
這是一把火炬
是一把熊熊燃燒的火炬
是一把點燃希望的火炬
它擁有鋒利的光芒,無窮的熱量
它使我們熱血沸騰,充滿力量
它是我們的心臟這是一把鑰匙
是一把通向智慧之門的鑰匙
是一個我們無比珍惜的寶物
它擁有超凡的神力,明確地方向
它讓我們努力追求,奮力拚搏
它使我們的燈塔

4. 求初中生勵志宣言

老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達七十歲。

但要活那麼長的壽命,它在四十歲時,必須做出困難卻重要的決定!

當老鷹活到四十歲時,它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物。

它的啄變得又長又彎,幾乎碰到胸膛。

它的翅膀變得十分沉重,因為它的羽毛長得又濃又厚。使得飛翔十分吃力!

它只有兩種選擇:

1.等死,

2.歷經一個十分痛苦的蛻變過程;一百五十天漫長的魔練。

它必須很努力地飛到山頂。 在懸崖上築巢。

停留在那裡。不得飛翔。

老鷹首先用它的喙擊打岩石,直到喙完全脫落。

然後靜靜地等候新的喙長出來。

然後,它要再用新長出的喙,把指甲一根一根的拔出來。

當新的指甲長出來後,它們便再把羽毛一根一根的拔掉。

五個月以後,新的羽毛長出來了。

老鷹開始飛翔。重新再過神鷹一般的三十年歲月!

在我們的生命中,有時候我們也必須做出困難的決定。

開始一個更新的過程。

我們必須把舊的習慣,舊的束縛拋棄,

使得我們可以重新飛翔。

只要我們願意放下舊的包袱,願意學習新的事物,

我們才有機會能發揮我們的潛能,開創另一個嶄新的未來。

我要蛻變!

人的生命,如奔騰的激流,如傲雪的臘梅.

她渴望春天和光明,抗衡風雪和苦難.其中,很多生命在抗衡中顯示出堅韌和高貴,

因為它們是自然生命和社會生命的復雜的綜合,既同大地緊緊相連,受到自然的厚賜,又是以心靈為主體的.

我們抗衡的過程就是逐漸蛻變的過程吧.

"人生就像激流,不遇著暗礁,難以激起美麗的波浪",只有經歷蛻變,才能展現更優秀的自己。

蛻變是人生前進的一個過程.

雖然很多時間我們往往都習慣生活於一個固定的模式,但是,我們的生活並不允許如此.

在漫長的人生歲月中,我們需要蛻變.

蛻變是改進自己不足的一個契機.當我們意思到自己的錯誤之後,

我們是會選擇逃避,聽之任之,還是勇敢的學著去改變自己?

如果,你不想就此墮落,那麼就蛻變吧,給自己一次新的生命!

5. 學生誓言的勵志句子

1. 只要心中有春天,便能將自己栽成一片綠意。

2. 言必行,行必果。

3. Lead the way!

4. 態度決定高度,細節決定成敗。

5. 低調做人,低頭做事。

6. 弱者認命,強者抗命,能者求命,智者造命。

7. 命運給了你一個酸檸檬,你得想辦法把它做成甜的檸檬汁。

8. 以放大鏡看人生,人生是一場喜劇;以望遠鏡看人生,人生何嘗不是一場喜劇。

9. 學習,永不止步。

10. 失敗是成功之母,但不能永遠失敗。

學生個人宣言座右銘【精選篇】
1. 得意時淡然,失意時坦然。

2. 盡你所能的,盡你所可能的。往前走一步,離夢想就近了一步。

3. 長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

4. 天道酬勤,人定勝天。

5. 天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

6. 多給自己一次機會,未來會因此改變。

7. 不以物喜,不以己悲。

8. 行動比語言更有說服力。

9. 我努力,我堅持,堅信我會做得很好。

10. 恰同學少年,風華正茂。

11. 人生就像一顆鑽石,一面沒有打磨,還可以任由其他面幾十個面打磨。

12. 平靜、坦盪、奮進、超越。

13. 人生不一定要成功,但一定要精彩。

14. 生活依舊繼續,如往常一樣。風風雨雨中,我帶著未痊癒的傷痛,堅持下去。

15. 強中自有強中手,能人背後有能人。

16. 接受不能改變的一切,改變能夠改變的一切。

17. 心動不如行動。

18. 只要一步就好了。

6. 人生宣言勵志短句

1、我爬的越高,抄眼前的風襲景就越發迷人。

2、所有打不倒你的,只會使你變得更強。

3、我能享受平淡,但我也能夠經得起風浪。

4、我當然不會試圖摘月,我要月亮奔我而來。

5、他們試圖把你埋了,你要記得你是種子。

6、艱難的生活永無止境,但因此生長也無止境。

7、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

8、最長的路也有盡頭,最黑暗的夜晚也會迎來清晨。

9、生活壞到一定程度就會好起來,因為它無法更壞。

10、山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

7. 急求小學生勵志宣言(100一200字)

  1. 學在苦中求,藝在勤中練。 不怕學問淺,就怕志氣短。

  2. 才華是血汗的內結晶。 才華是刀刃,辛苦容是磨刀石。

  3. 上如階盡管費力,卻一步比一步高。 不經過琢磨,寶石也不會發光。

  4. 心專才能綉得花,心靜才能織得麻。 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  5. 日日行,不怕千萬里;時時學,不怕千萬卷。 多練多乖,不練就呆。

  6. 只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。

  7. 汗水和豐收是忠實的夥伴,勤學和知識是一對最美麗的情侶。

  8. 學習如鑽探石油,鑽得愈深,愈能找到知識的精髓。 先學爬,然後學走。

  9. 心堅石也穿。 好記性不如爛筆頭。

  10. 勤勉是成功之母。注意力是智慧的門戶

  11. 知識需要反復探索,土地需要辛勤耕耘。

  12. 學如駕車登山,不進就退。

  13. 書讀百遍,其義自見

  14. 一分耕耘,一分收獲。 一藝之成,當盡畢生之力。

  15. 學在苦中求,藝在勤中練。 不怕學問淺,就怕志氣短。

8. 「班級宣言」勵志的

(1)班 班主任( )
班級格言:記住你的夢想,然後把這些夢想變成目標,再把這些目標變成任務,之後,把這些任務變成實施的步驟!
班訓:志存高遠,直面挑戰!
班級理念:以人為本,共營和諧
(2)班 班主任( )
班訓:健康、活力、團結、拼搏
班級理念:嚴要求,勤督查,養成良好四習慣
善引導,細關照,創設積極班氛圍
踏踏實實學習,堂堂正正做人!
(3)班 班主任( )
班訓:團結奮進、成才報國
班級理念:嚴抓細管、求真務實、善悔愛生、樂教促學!
班級格言:書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟!
(4)班 班主任( )
管理理念:嚴抓細管、求真務實、團結友愛、和諧創新
班訓:超越自我,挑戰極限
班級目標:打造經典,創造一流,為迎接美好的明天而奮斗
班級信念:心有多大,舞台就有多寬,陽光總在風雨後
班級承諾:我們很平凡,但我們永不平庸,我們要作永遠的進步者,我們會用行動證明一切,只要有藍天的呼吸,我們就不能放棄奮飛的翅膀!
班級誓言:給自己一個目標,讓生命為它燃燒
同學寄語:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
(5)班 班主任( )
教育理念:提高每一位學生,滿意每一位家長
班訓:青春無畏,逐夢揚威,自強不息,永不言棄
(6)班 班主任( )
班級理念:微笑、尊重、激勵、幫助
班訓:良心無愧、信心無畏、恆心無敵、青春無悔
(7)班 班主任( )
班訓:頑強拼搏,勇攀高峰
班級理念:打造優秀集體,不讓一個人掉隊!
班級承諾:做好人 走好路!
(8)班 班主任( )
班級理念:一、以身作則,言傳身教
二、嚴加細管,走緊跟上
三、尊重學生,理解學生
四、自主管理,和諧八班
班訓:奮發圖強,夢想飛揚
(9)班 班主任( )
班級理念:統籌兼顧,精益求精,常抓不懈,和諧管理
班訓:奮勇拼搏 ,創我雄風,班心我心,點石成金!
班級目標:不求做到第一,但求做到最好!
班級信念:也許我們不是最出色的,但我們永遠是最努力的!
(10)班 班主任( )
班級承諾:團結互助,攜手共進,實力見證一切!既然選擇了遠方,就不顧風雨兼程,爭創一流班集體!
班主任格言:以身作則,嚴而有愛;求實創新,一絲不苟
班訓:細節決定成敗,態度決定高度!
(11)班 班主任( )
班級理念:努力讓每一個學生滿意
班訓:我敬、我助、我快樂,我思、我學、我拼搏
(12)班 班主任( )
班級理念:在新課改理念的指導下,用一顆對教育事業執著的心,關心愛護每一位學子,始終堅持「勤、嚴、細、實」的管理理念,喚使每一位學子獲得屬於自己的成功!
班訓:激揚鬥志,勇往直前
班級信念:相信自我,挑戰自我,超越自我
班級承諾:團結一心,乘風破浪
班級誓言:沒有最好,只有更好
同學寄語:「既然確定更遠的飛翔,就別再收回已經張開的翅膀」,永不言棄,突破黑暗,就會看到黎明的曙光,成功的花環!
(13)班 班主任( )
班訓:頑強拼搏,自強不息
班級承諾:端正學習態度,明確學習目標,規范自我行為,團結友愛,共同進步,爭做優秀班集體!
班級理念:以身作則,嚴格要求每一個學生,不放棄任何一個學生,用愛感化每一個學生,以良好的紀律營造良好的學習氛圍!
(14)班 班主任( )
班訓:友愛、惜時、勤奮、互助、共同進步
班主任管理理念(八字方針):愛、勤、細、全、嚴、法、學、心
(15)班 班主任( )
班風:嚴律守規,學風積極向上,爭做優秀班級,爭做文明班級
班訓:學出水平,抓出能力,積極人生,全力以赴
(16)班 班主任( )
班訓:細節決定成敗,過程決定結果
管理理念:著眼於學生的未來,把教育做到每一個人身上,把良好的道德品格和積極有為的進取心內化為每一個學生的精神理念。
班級承諾:志存高遠,團結友愛,競爭互助,共同進步
(17)班 班主任( )
班主任理念:關心每一位學生,不讓一個學生掉隊

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