隨班就讀勵志
A. 高一六班勵志語 帶有六的一些激勵的話 早操升國旗讀的那種
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第一章 地球不曾為誰停止過轉動：一分鍾的鬆懈意味著被千萬人超越
1、哈佛大學訓言：
此刻打噸，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。
2、麥克馬斯特大學訓言：
只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
3、南洋理工大學訓言：
珍惜現在，別在毫無意義的事情上浪費時間。
4、達特茅斯學院訓言：
如果你不能很好地珍惜時間，那麼就看看對手那在不停地翻動書頁的手吧。
5、南安普頓大學訓言：
世界上那些最容易的事情中，浪費時間最不費力。
自我提升訓練：讓你更有作為的時間管理方法
第二章 努力是人生最好的信仰：奮斗過才不會有遺憾
6、哥倫比亞大學訓言：
偉大不是憑空而來的，而是贏得的。
7、哈佛大學訓言：
今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。
8、加州理工學院訓言：
不要抱怨不公平，一切只因努力還不夠。
9、曼徹斯特大學訓言：
成功之路只有一條，那就是准備，准備，再准備。
10、首爾大學訓言：
人生是一種實驗，越多的實驗，讓你變成更好的入。
自我提升訓練：怎樣把努力當成一種習慣
第三章 勇敢是挑戰者的聖經：幸運常常垂青勇者
11、阿姆斯特丹大學訓言：
膽怯者當不了命運的捕手。
12、卡內基梅隴大學訓言：
敢於超越自我，膽量與成功成正比。
13、法國聖西爾軍校訓言：
勇士的勝負，只在比對手更強勢。
14、布朗大學訓言：
果斷地做出結論也需要勇氣。
15、杜克大學訓言：
沒有足夠的實力就不可能敢為天下先。
自我提升小方法：如何擁有一顆勇敢的心
第四章 「我」就是傳奇：除了你自己沒人能否定你
16、哈佛大學訓言：
沒有誰比我們更好，我們永遠名列前茅。
17、耶魯大學訓言：
在我的平凡世界裡，我就是不平凡。
18、愛丁堡大學訓言：
多數人的失敗，都始於懷疑他們自己在想做的事情上的能力。
19、牛津大學訓言：
哪一個登上成功頂峰的人心中沒有傲視群雄的霸氣？
20、波恩大學訓言：
為了太陽升起，我才來到這個世界。
21、哥本哈根大學訓言：
人之所以能，是相信能。
自我提升小方法：怎樣獲得自信的力量
第五章 一重困境一重機會：風雨鑄棟梁挫折塑才俊
22、法蘭西巴黎大學訓言：
磨難，永遠是成長的基石。
23、莫斯科大學訓言：
挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼淚。
24、布宜諾斯艾利斯大學訓言：
生命需要經過嚴格的淬煉，才能展現它耀眼的光華。
25、斯坦福大學訓言：
真正的失敗不是你沒有做成事，而是你甘心於失敗。
26、博洛尼亞大學訓言：
因為有挫折，人生的美好才變得充實起來。
27、謝菲爾德大學訓言：
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
自我提升小方法：提升無敵情商抗挫力的方法
第六章 獨立宣言：沒有人能替你長大
29、賓夕法尼亞大學訓言：
為了成功地生活，必須要具有為人認可的獨立人格。
30、京都大學訓言：
追隨多數必然迷失自己，只能不怕孤獨，繼續自己想做的。
31、麥吉爾大學訓言：
向每個人學習，但不要模仿任何人。
32、早稻田大學訓言：
學問獨立，培養模範國民。
33、澳大利亞悉尼大學訓言：
你怎樣生活，完全由你自己決定。
34、劍橋大學訓言：
我與世界相遇，我自與世界相蝕，我自不辱使命，使我與眾生相聚。
鐵杵磨針貴有恆：也許再堅持一秒就有奇跡
有一種困境叫無知：學習是一生最重要的事
立身先立德：一分品行一分成就！
B. 求勵志故事 勤學苦讀的
只要夢想不死,一切皆有可能
20歲的青年賣菜時看資本論！苦讀車夫，10年考上社科院研究生！賣菜 、掃大街、蹬三輪……走南闖北，一個普通農民工的十年。 這是一個關於理想的故事。不可能完成的任務！郭榮慶,《鄉約》欄目拜訪他
1974年，郭榮慶出生在沂蒙老區-----山東沂南縣青駝鎮東冶村。17歲他初中畢業，雖然成績很好，但還是因為家庭貧困不得不輟學了。像村裡的年輕人一樣，郭榮慶開始了漂泊的打工生活：他到過上海、徐州、 威海、 秦皇島、挖過地溝，掃過大街，揀過破爛……被地痞辱罵、毆打過。 1995年，他在大連落腳了，一次與大連環境科學設計研究院的高級工程師瀛文風相遇相知，他萌生了參加自學考試的念頭。當年，他報考了大連外國語學院成人大專英語的自考班。英語學習靠的是日積月累，郭榮慶畢竟是初中文化程度，英語底子本來就薄，更何況，作為一個在都市打工的農民，既要面對高於常人的生存壓力，又要面對毫無情面可講、更無投機可言的國家統一考試。他，能行嗎？
2004年12月18日星期六晚上約9點多看中央七套《鄉約》節目題目《不可能完成的任務》，介紹一個17少年成為打工仔，力盡艱辛10年刻苦學習，成為中國科學院法律碩士研究生。他對學習直卓，一邊賣菜一邊看書，在大連市的冬季沒有取暖設施的情況下，依然發奮學習，管通過英語成人自學本科考試，就考了六年。他在一邊賣菜一邊看書，人家以為他還是在看小說，因此他特意將書皮用膠帶包上，不希望人們對他產生不理解。他的座右銘就是:以指導他必須通過學習，提高自己（地位），擺脫貧窮、飢餓、無助的狀態，要用法律替打工仔辦些事！妻子離他遠去了，由自己的父母帶領孩子。他在對於考試不過、妻子分手生活的磨難情況下，產生動搖時，就是想到自己是個父親，必須堅強起來，為孩子的今後生活努力。後來主持人說:【只要夢想不死,一切皆有可能】你有夢想嗎？想實現它嗎？就要不斷努力，沖刺，抗爭，努力，拼搏，目標會一步一步向你靠近，你也就一步一步地實現了自己的理想！你還等什麼？？？
給你一些些~~ 祝你成功...
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！
《少年包拯學斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人後，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以後斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。
《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，並從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由於沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心裡，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。
《林則徐對聯立志》
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志，而且讀書刻苦，長大後成就了一番大事業，受到了後世的敬仰。
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終於證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學》
葉天士自恃醫術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫，虛心求教，終於成了真正的江南第一名醫。
《李清照少女填詞》
宋代女詩人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格，從小就表現出過人的文學天賦。這個故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。
《楊祿禪陳家溝學藝》
楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負，他不甘心受辱。一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過，楊祿禪的執著精神終於感動了陳長興，終於學到了拳法，懲治了惡霸，也開創了楊式太極拳。
《王獻之依缸習字》
王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比，越發顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一隻大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分！
《朱元璋放牛讀書》
放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過，但是他聰穎過人，勤學好問，終於成為建立明朝的開國皇帝。
《柳公權戒驕成名》
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把「戒驕」記在心中，勤奮練字，虛心學習，終於成為一代書法大家。
《匡衡鑿壁偷光》
西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的牆，借著偷來一縷燭光讀書，終於感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
《屈原洞中苦讀》
這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人。
《王十朋苦學書法》
王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。於是，他痛下決心，一定要練好書法。終於，寶印叔叔的指點下，他終於悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學家。
《王羲之吃墨》
被後人稱為「書聖」的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的「之」字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴裡，留下了王羲之吃墨的故事。
《范仲淹斷齏劃粥》
范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的文學家。
《車胤囊螢照讀》
車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家裡一貧如洗，但讀書卻非常用功，車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵著後世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎麼回事呢？從我們要給大家講的這個有趣的故事，你一定會明白。
《司馬光警枕勵志》
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
《張三豐創太極》
張三豐，名全一，又名君實，號三豐，又號元元子，因不修邊幅，又名張邋遢，遼東懿州（今遼寧彰武西南）人，明朝英宗時被封為「通微顯化真人」。關於他的傳奇故事當時曾經廣泛流傳於民間，甚至把他看成了神仙。我們大家都知道太極拳吧？太極拳最大的特點就是柔中帶剛！你知道張三豐到底怎麼創造的太極拳嗎？本片要說的，正是這個故事。
《諸葛亮喂雞》
諸葛亮，字孔明，東漢三國時期徐州琅琊郡陽都縣人，是我國歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過《三國演義》，肯定不會忘記諸葛亮。至今，諸葛亮的智慧一直被後人所傳頌，許多人甚至把他當作了智慧的化身。可是你知道嗎，在諸葛亮的小時候，為了上學，發生過一些故事，好玩極了！
《玄奘苦學佛法》
玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經，終於到達印度，歷時十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。
《岳飛學藝》
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陝西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終於練成了岳家搶，並率領王貴，湯顯等夥伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。
《厲歸真學畫虎》
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由於沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，於是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終於見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以後，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終於成為一代繪畫大師。
《沈括上山看桃花》
「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開」，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，「為什麼我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？」，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小夥伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以後的沈括寫出了《夢溪筆談》。
《徐霞客志在天下》
有一天，江邊發生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎麼也找不著。這時，一個叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大後成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。
《華佗拜師學藝》
華佗，字元化，東漢末年、三國時期沛國（今安徽亳縣）人，是我國古代著名的醫學家。華佗發明的「麻沸散」，是一種很有效的全身麻醉葯，比西方的麻醉葯要早一千六百年左右，華佗對世界醫學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫，華佗小時候學醫，經歷了千辛萬苦。
《皇甫謐浪子回頭》
皇甫謐，魏、晉年間人，是西晉著名的學者和醫學家。皇甫謐小的時候玩劣異常，被村子裡的人稱為小霸王，一次，他將同窗受氣包家的棗樹的樹皮鏟掉，使得棗樹枯萎，全村人看到他，都不理他了，在嬸嬸的教育下，皇甫謐終於浪子回頭，成為了一個有用的人
C. 高三勵志文章
魯迅先生有句名言：「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」。這是魯迅先生的志向，也是魯迅先生的立場。我們今天的高三學子，雖然不必對別人橫眉冷眼，卻要有「甘為孺子牛」的精神。我們要有這樣的志向和立場，讀高三，下定決心做頭老黃牛。
高三是決定一個人未來走向的一年，至關重要。人生風雲多變，很難把握自己的命運，但是高三這一年卻可以把握。努力奮鬥了與玩玩打打，結局肯定會相差萬里。
大家都聽說過這句勵志語吧：「吃苦一年，幸福一生。」人生能有幾回搏？用一年的辛苦換一生的幸福，同學們說這劃不劃得來？何況，對於那些喜歡拼搏的人來說，奮斗就是一種享受。
所以，高三這一年要捨得吃苦。此時不搏何時搏？高中不是療養院，父母送大家到學校來不是為了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切實際的，是要不得的。
同學們都知道武裝特警是最厲害的。請問他們的本事是天生的嗎?肯定不是，他們是經歷過了「魔鬼訓練營」才練就一身功夫的！高三學生也要向他們學習，經受魔鬼訓練。不經過魔鬼一樣的訓練能成為戰勝魔鬼的人嗎？
其實，高三的學習顯然不能稱為「魔鬼訓練」，同學們也不必做魔鬼，魔鬼太可怕了。我換一個好的形象，做牛，高三學生確實要做一頭默默耕耘的老黃牛。
首先要有牛勁。說一個人脾氣犟，我們常常說他像牛。牛這個動物，脾氣倔。我們高三學生也需要這種倔脾氣：不達目的不罷休！
剛進入高三的時候，大家一定心裡暗暗下定決心：一定要考上某某大學！一定要把某科學習搞上來！一定要考到多少分！一定要怎樣怎樣……可是，過不了多久，有的同學就把當初自己的誓言忘到九霄雲外了。
這些同學本質就是缺乏牛勁。所以我們要做牛，做牛的堅韌不拔，不達目的不罷休。一個人心中沒股氣，不想爭口氣，很難實現自己的理想。
其次要拿出牛吃草的精神。
把牛系在一個樁上，它會把一塊草地啃得一干二凈。我們也要做牛，教室就是我們的樁，輔導書是我們的草。同學們要能安下心來，坐在教室里默默啃好自己的草。
學習最忌諱東一榔頭西一棒子，淺嘗輒止。同學們要認認真真學好一本輔導書，不要這山望到那山高，也不要眼高手低。其實，輔導書大同小異，有的同學喜新厭舊，總喜歡不停地換新輔導書；知識也不是花朵，有的同學喜歡走馬觀花。這兩種心態都要不得，都學不到扎實的知識。
堅持做一頭用心吃草的牛，就能取得很大的進步，就能把自己的弱科補起來，就能穩打穩扎，決勝高考。
等到成功時，同學們就會無愧於這個稱呼：我們是牛人！ 回答者： zhuzi921 | 二級 | 2011-3-25 00:02
世上沒有奇跡，都是靠個人努力去爭取的，加油把 回答者： songhoshuyan | 一級 | 2011-3-25 00:07
《你憑什麼上北大》 賀舒婷/文
末名湖邊的桃花兒開了，就在前幾天。
我曾經無數次夢想過，陌生花開的時候湖邊折枝的人群里回有自己的身影。那個時候，我的心思和大家一樣單純而迫切，我的目光卻是比你們更加迷茫和恍惚。那年高三。
十年磨一劍，我得到的幾乎只是一塊廢鐵。
高一那年，我真的差點就把自己廢成了一塊銹鐵。上課的時候睡覺、聊天、看漫畫、吃零食，跟著後面那些男生大呼小叫，把年輕的女老師氣得眼圈含淚，然後自鳴得意。那真是一段不堪回首的日子，像色彩斑斕的黑洞，看上去奇光異彩，鬼魅般的吸引力卻在不知不覺中一點點把你拉向無底深淵。於是下滑，於是墮落，而更加難過的是明明知道自己在下滑在墮落卻無力去改變。習慣的力量的確大到了讓我無可奈何，於是放棄了最後的掙扎與努力。現在想想，那隻是懦弱，那隻是懶惰，那隻是自己給自己自甘墮落所找的一個看似冠冕堂皇的理由，一切是自欺欺人。
可是當時沒有任何人來指著我的鼻尖罵我，說「你是不是就想這樣破罐子破摔，就想這樣玩兒完你的一輩子。」也許他們已經放棄了我，有時候我想。然後是及其嘲諷般地不屑，不屑以及自以為是是灑脫——誰稀罕誰。其實，那個時候真的是應該有一個人，就像很多人曾經經歷過的那樣，指著我的鼻尖，戳著我的脊樑說，「你知不知道自己在做什麼，清楚不清楚自己想要什麼，明白不明白自己的明天會是什麼？」
可是，再無所謂的人也會有自己的底線的，正如再深的澗谷也會有它的低谷。一切就像滑滑梯，一路上放肆張揚地笑了下來，最後終於重重地摔在了下面，頭破血流。
也許，人只有在痛的時候，才會認認真真反省自己走錯了哪一步吧，總要摔些跟頭，才能學會繞著道走。而這條再簡單不過的道理，我卻付出了整整一年的青春時光才真正明白。一年，365天，可以讓居里夫人發現鐳，一年可以讓愛因斯坦證出E=mc的平方，一年可以讓一個嬰兒學會跌跌撞撞地走向母親的懷抱，一年可以讓一段轟轟烈烈的愛情開始有終了。可是這一年，我只得到了那一句話。所幸，並不虧，也並不晚。
高二分科，我選了文。你無法想像我所在的中學有著怎樣爛的文科班——本科上線三人。本科上線三人是個什麼概念？當我現在大學同學頗為自得地告訴我他們中學的班級北大清化一走幾十個的時候，我輕輕的笑了笑。我所在的文科班，是一個本科上線三人的文科班，更具有諷刺性的是，那三個人全部是復讀生。我就是在大家或無奈或諷刺或無謂的目光里，毅然決然地在文科報名表上寫上了自己的名字。那真是我一生中寫得最好看的一次。
我只是突然間覺醒了，覺得自己的一輩子不能就那樣過。事後很多人問我怎麼回事，也許他們是想在我這里聽到一個傳奇般的浪子回頭的故事，而我當時所能想到的解釋只有這一句，我只是覺得，我的一輩子不應該就那樣吊兒郎當地過去。
可是我還是低估了過去的那一年給我帶來的影響。第一次月考，我考了年級第12名。也許這是一個聽上去差強人意的成績，可是，僅有良知和理智還是足以提醒我，那是一個本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠遠甩在後邊，12名和120名有什麼區別？至今我還記得那次考了第一的那個女生。是一個不見經傳的女孩子，瘦瘦小小，帶副厚厚的黑邊眼鏡，趴伏在書桌上的身影常常有些佝僂。而這個印象的得來，是因為所有的人永遠只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班裡第一個來最後一個走的人。我一直對那種學生持有一種莫名的排斥與抵觸情緒，總想你們有什麼了不起，不就是死讀書嗎，我要是像你這樣刻苦學習早是市裡第一了。事實上直到那次考試成績出來的時候我仍然對她不屑一顧。然後，我迎來了一生中最重要的一次班會。我不知道要用怎樣的份量去感謝那個班主任，因為如果不是她的那席話，現如今的我在哪裡都不一定。班會上，她說：「這次成績非常能說明問題。應該考好的人都考好了。」然後她掃了我一眼，我明白她的潛台詞也就是說在她看來我屬於是沒有理由考好的那一堆人里的。奇怪，我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經在不知不覺中磨光了原本敏感的自尊，還是下意識里仍然對她的話不置可否，我當時面無表情地迎上了她的目光。她的眼睛只是平靜的掃過我那裡，然後繼續：「我知道有些人自以為很聰很有才氣，看不起那些認真學習刻苦努力的同學，總覺得人家是笨鳥先飛，是先天不足。可是我想說，你只是懦弱！你是不敢嘗試，你只是不敢像她們一樣地去努力去刻苦，因為你怕自己刻苦了也比不上他們，刻苦了也考不了第一，結果反遭人恥笑，你寧可不去嘗試，只是因為有失敗的風險，而你甚至連這一點風險都承擔不起，因為，在你心底，你對自己根本就沒有把握……」後面她又說了什麼我已經想不起來了，我誠認當時我是完完全全地蒙在那兒了，因為她說的那幾句話。「你只是懦弱……」。當時的感覺是雷轟一樣把整個人震住了，反反復復回盪在腦子里就只有那麼一句話：「你只是懦弱。」 她是正確的。
那種突然覺醒的震撼是語言無法描述的，也是我不想用文字去表達的。你只能通過結果來想像，也只需要通過結果來想像。那晚我在日記里寫，「試試吧！我不去強求什麼，我只想試試，試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學上一個月會不會見效。」當時我根本不敢對自己承諾什麼結果，也的確承諾不起。我只是抱著一個念頭，試一試。然後迎來了一生中最戲劇性的一個月。之所以說它戲劇性，是因為就像難以想像唐僧不再羅嗦孫悟空不再好鬥八戒也不再貪吃一樣，我簡直不敢相信那個從早晨六點早自習上課到晚上十點晚自習下課一動也不動坐在位置上安安穩穩踏踏實實的人可以是我自己。其實並沒有那麼簡單的，真的沒有說起來那麼簡單的。我去一點一點地做的時候就已經發現了：要想在幾天里改變365天來形成的習慣，太難；而要想在一個月里創造出令人膛目結舌的奇跡來，也太難。習慣成自然啊，就像那句話說的，「心似平原放馬，易放難收」，野慣了的心，要想一下子收回來，談何容易？常常坐著坐著就忍不住了，心開始浮躁，眼神也開始飄離，好幾次差一點就要放棄。只是，在那個最危險的邊緣晃盪的時候我總是壓一壓，告訴自己，忍不住的時候，再忍一下。其實說白了也就那麼一句話：忍不住的時候，再忍一下。我承認自己是一個骨子裡相當傲氣的人，我就是不相信我刻苦起來會不如哪個人，我就是不信我真的去做一件事情的時候會做不到，我就是不信這世上真的有什麼不可能的事情。I Believe that nothing is impossible.
然後，我迎來了那次期待以久的期中考試。至今我仍記得考完之後的感覺。抱著書走在回家的路上，茫然地看著車水馬龍人來人往，恍惚想真的考完了嗎？為什麼心裡空空的沒有著落？那的確是我一生中最特殊的一次考試，因為它關系著我此後的方向和道路選擇，風險太大，我怎麼安得下心？其實，考試結果想必大家已經猜到了。我的的確確讓所有的人真正膛目結舌了一次。是的，我考了第一，全班第一。
你永遠也無法想像那個結果於我而言多麼重要。知道成績的時候我出乎尋常地平靜。那個時候我才明白原來激揚和吶喊的沖動到了頂點只會是平靜。當那個久違了的名字出現在了成績單的第一行時，我默默地對自己說：記住了，這世上沒有什麼事情是不可能的。Nothing is impossble.
以後我再也沒有改變過那種態度和方法。其實所有的方法說白了都是沒有方法的。只有一個詞：刻苦。
D. 幫我找一篇關於學習上勵志的文章
世界上成功人士的勵志人生
在我們每個人的成長道路上，在某個關鍵時期，總會出現一個關鍵性的人物。這個人或許是你的父母，或許是你的老師或朋友。他所說的看似普通的一句話，卻會讓你牢記心中，永生不忘。普通人是這樣，那些成功人士也不例外。 「總有一天你會明白，仁愛比聰明更難做到」 全球最大的網上書店亞馬遜公司的總裁傑夫-貝索斯小時候，經常在暑假隨祖父母一起開車外出旅遊。 10歲那年，貝索斯又隨祖父母外出旅遊。旅遊途中，他看到一條反對吸煙的廣告上說，吸煙者每吸一口煙，他的壽命便縮短兩分鍾。正好貝索斯的祖母也吸煙，而且有著30年的煙齡。於是，貝索斯便自作聰明地開始計算祖母吸煙的次數。計算的結果是：祖母的壽命將因吸煙而縮短16年。當他得意地把這個結果告訴祖母時，祖母傷心地放聲大哭起來。 祖父見狀，便把貝索斯叫下車，然後拍著他的肩膀說：「孩子，總有一天你會明白，仁愛比聰明更難做到。」祖父的這句話雖然只有短短的19個字，卻令貝索斯終生難忘。從那以後，他一直都按照祖父的教誨做人。 「回去勇敢地面對他們，我們家裡容不得膽小鬼」 美國前第一夫人希拉里-柯林頓在4歲的時候，她家從外地搬到芝加哥郊區的帕克里奇居住。來到一個新環境後，活潑好動的希拉里急於交上新朋友，但很快她就發現這並非易事。每當她到外面去玩耍時，鄰居的孩子們不是嘲笑她就是欺負她，有時還將她推來推去或將她打倒在地。每當這時她都會哭著跑回家去，再也不出家門了。 希拉里的母親靜靜地觀察了幾周後，終於有一天，當希拉里又一次哭著跑回家時，母親站在門口擋住了她的去路。母親大聲對她說：「回去勇敢地面對他們，我們家裡容不得膽小鬼。」希拉里只得又硬著頭皮走出家門，這讓那些欺負她的孩子大吃一驚，他們沒料到這個小丫頭會這么快又回來。最後，希拉里終於以自己的勇氣贏得了新朋友。在以後的歲月里，每當遇到困難與挫折時，希拉里都會鼓起勇氣，大膽地迎接挑戰。 「你可以失去你的財富，但是你決不能失去你的性格」 原美國布朗大學校長，現任卡內基基金會主席瓦爾坦-格雷戈里安的童年十分不幸，在他6歲的時候，他的母親便因病去世了。是他的祖母在伊朗的山區將他帶大的。 格雷戈里安的祖母也是一個很不幸的女人。由於戰爭和疾病，她失去了所有的孩子。雖然命運對她十分不公，但她卻並未因此失去對生活的信心。 為了讓格雷戈里安從失去親人的陰影中走出來，健康快樂地成長，祖母經常教導他說：「孩子，有兩件事一定要記牢。第一是命運，那是你無法控制的；第二是你的性格，那可是在你掌握之中的。你可以失去你的美麗，也可以失去你的健康和財富，但是你決不能失去你的性格，因為它是掌握在你自己手中的。」祖母的這句話在格雷戈里安的成長道路上，起到了十分關鍵的作用。 「如果有什麼事情值得去做，就得把它做好」 沃爾特-克朗凱特是美國著名的電視新聞節目主持人，他從孩提時代就開始對新聞感興趣。並在14歲的時候，成為學校自辦報紙《校園新聞》的小記者。 休斯頓市一家日報社的新聞編輯弗雷德-伯尼先生，每周都會到克朗凱特所在的學校講授一個小時的新聞課程，並指導《校園新聞》報的編輯工作。有一次，克朗凱特負責采寫一篇關於學校田徑教練卡普-哈丁的文章。 由於當天有一個同學聚會，於是克朗凱特敷衍了事地寫了篇稿子交上去。第二天，弗雷德把克朗凱特單獨叫到辦公室，指著那篇文章說：「克朗凱特，這篇文章很糟糕，你沒有問他該問的問題，也沒有對他做全面的報道，你甚至沒有搞清楚他是干什麼的。」接著，他又說了一句令克朗凱特終生難忘的話：「克朗凱特，你要記住一點，如果有什麼事情值得去做，就得把它做好。」 在此後70多年的新聞職業生涯中，克朗凱特始終牢記著弗雷德先生的訓導，對新聞事業忠貞不渝。 「男孩子能做的事，女孩子也絕對都能做」 雅芳公司女總裁鍾彬嫻 雅芳公司女總裁鍾彬嫻的母親是一位非常優秀的女性。她早年曾就讀於加拿大的多倫多大學，當時，她是班上唯一的一名就讀化學專業的女生。 鍾彬嫻的母親希望女兒也能像她一樣，自強自立。因此，她經常教導鍾彬嫻說：「男孩子能做的事，女孩子也絕對都能做。只要努力，女人無論在哪個領域都能到達頂峰。」 鍾彬嫻永遠記住了母親的這句話。在雅芳公司，她一步步地獲得成功，並最終成為《財富》500強企業中的6位女總裁之一。當然，在前進的道路上，鍾彬嫻也曾遇到過許多困難與阻力，如因為她的年輕和性別而被輕視等。但母親對她自己、對女兒以及對所有女性的堅定的信心，總是支撐著鍾彬嫻去克服這些障礙，勇往直前。鍾彬嫻很慶幸自己能夠擁有這樣一份寶貴的家庭財富。 「只管去幹活就行了，然後拿著錢回家來」 托妮-莫里森 托妮-莫里森是美國著名黑人女作家，1993年諾貝爾文學獎獲得者。在莫里森的少年時代，由於家境貧困，從12歲開始，每天放學以後，她都要到一個富人家裡打幾個小時的零工，十分辛苦。一天，她因工作的事向父親發了幾句牢騷。父親聽後對她說：「聽著，你並不在那兒生活。你生活在這兒。在家裡，和你的親人在一起。只管去幹活就行了，然後拿著錢回家來。」 莫里森後來回憶說，從父親的這番話中，她領悟到了人生的四條經驗：一、無論什麼樣的工作都要做好，不是為了你的老闆，而是為了你自己；二、把握你自己的工作，而不讓工作把握你；三、你真正的生活是與你的家人在一起；四、你與你所做的工作是兩回事，你該是誰就是誰。 在那之後，莫里森又為形形色色的人工作過：有的很聰明，有的很愚蠢；有的心胸寬廣，有的小肚雞腸。但她從未再抱怨過。 「上天給你的生命不過是許多分鍾，你必須好好利用每一分鍾」 漢密爾頓是美國著名花樣滑冰運動員，他的母親原來只是一名普通的中學教師，但她十分珍惜時間，充分抓住每一分鍾刻苦自學，後來終於成為鮑靈格林大學婚姻家庭系的副教授。她經常對漢密爾頓說：「上天給你的生命不過是許多分鍾，而且是有限的。從你出生的那一天開始，你就只有這么多分鍾的生活，因此，你必須好好利用每一分鍾。」 在人的一生中，我們每天都可以自由地選擇如何處理自己所擁有的每一分鍾。你既可以把它消磨在咖啡屋和酒吧里，也可以將它花在研究室或運動場上。由於受到母親的影響，漢密爾頓也十分珍惜時間，抓緊每一分鍾訓練。辛勤的汗水，終於換來了豐厚的回報，他在1981？1984年連續4次獲得世界冠軍。 「你應該拿出150%的努力，不管你做什麼都要這樣」 卡羅斯-桑塔納是一位世界級的吉他大師，他出生在墨西哥，7歲的時候隨父母移居美國。由於英語太差，桑塔納在學校的功課開始是一團糟。有一天，他的美術老師克努森把他叫到辦公室，說：「桑塔納，我翻看了一下你來美國以後的各科成績，除了『及格』就是『不及格』，真是太糟了。但是你的美術成績卻有很多『優』，我看得出你有繪畫的天分，而且我還看得出你是個音樂天才。如果你想成為藝術家，那麼我可以帶你到舊金山的美術學院去參觀，這樣你就能知道你所面臨的挑戰了。」 幾天以後，克努森便真的把全班同學都帶到舊金山美術學院參觀。在那裡，桑塔納親眼看到了別人是如何作畫的，深切地感到自己與他們的巨大差距。克努森先生告訴他說：「心不在焉、不求進取的人根本進不了這里。你應該拿出150%的努力，不管你做什麼或想做什麼都要這樣。」克努森的這句話對桑塔納影響至深，並成為他的座右銘。2000年，桑塔納以《超自然》專輯一舉獲得了8項格萊美音樂大獎。 「隨著時代的變遷而調整自我，但信守不變的原則」 吉米-卡特 美國第39任總統吉米-卡特在讀中學的時候，朱莉婭-科爾曼小姐是他的班主任。她鼓勵卡特學習音樂、美術，特別是文學，並為他開列了閱讀書目。 朱莉婭小姐關愛她班上的每一個學生。她告訴他們：「我們應該隨著時代的變遷而調整自我，但是我們信守的原則是不變的。」長大以後，卡特對朱莉婭小姐的話有了更深的理解。朱莉婭小姐當年所要告訴學生們的是，我們應該時時分析新情況，然而無論是在選擇相守終生的伴侶還是在艱難時刻、考驗時刻或是遇到誘惑須做出困難的決定時，我們都不僅要適應這些新的挑戰，還應該堅守我們所學到的某些原則，例如公平、正直、忠誠等。 卡特永遠也忘不了朱莉婭小姐的這番話，並始終堅守從朱莉婭小姐和父母那裡所學到的基本原則。在總統就職演說中，他引用了朱莉婭小姐的話：「隨著時代的變遷而調整自我，但信守不變的原則。無論我們面臨著多麼大的困難，我都決心讓我自己和美國人民信守真正的正義與真理的信仰。」
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！
E. 勵志學習的文章
學習改變命運
很多人抱怨自已的命不好：為什麼有的人出生在富貴人家，而自已卻出生在貧窮家庭；為什麼有的人出生在發達的大城市，而自已卻出生在交通不便的窮山村 … ，這些不公平是上帝安排的，我們無法選擇，但上帝也給我們每個人開了一扇門，只要你找到了這扇門，你就可以改變自已的命運。這扇門就是學習，學習能改變命運。
為什麼學習能改變命運呢？在好的環境下和差的條件下出生的正常嬰兒，他們的生理結構是相同的，也就是說在出生時他們是站在同一起跑線上。那為什麼若干年後他們之間就產生了差距，前者坐在舒適的辦公室工作並拿著高薪，而後者收入少得可憐卻在烈日下工作。這是什麼原因呢？排除一些次要因素外（如憑關系），一個人在社會上的待遇主要是與他為社會作出的貢獻大小有關，而為社會作貢獻要靠知識和能力，知識和能力的獲得手段就是學習。也就是說，決定你命運的不是出生環境，而是你的知識和能力。
在條件差的環境下出生的人由於客現條件的限制，他們享受不到好的教育，這是事實，但這可以通過努力來彌補的，別人因為有好的老師、好的教學設備，十分鍾記住一個單詞，你可以花十五分鍾，這好象不公平，你比別人多花了五分鍾，其實不然，在這樣的學習過程中你培養了吃苦耐勞的精神，磨煉了自已的意志，通過你的努力和更多的付出，當你和別人站在同一起跑線上（如同樣的學習或工作環境）時，你以前培養的吃苦精神和意志使你很容易超過優越環境出生的人。因此就不難理解一些傑出的人才往往是一些窮苦出身的人。
每當站在講台上看到那些衣著樸素卻又在聚精會神聽講學生時，每當在書店遇到那些臉膛幽黑、衣服上還沾點灰塵和汗漬的打工者在看書時，我油然而生敬意，這是一些上帝不公平，讓他們生長在無耐的環境下，但他們又不甘心想改變自已命運的人啊！我相信只要他們能堅持，上帝就會將好的命運賜給他們。
不要為你的環境比別人差而苦惱，真正決定你命運的不是環境，而是你的知識和能力，獲取知識和能力的手段就是學習。只要你認識到這一點，並開始努力學習，你的命運就開始在改變了！
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世界上成功人士的勵志人生
在我們每個人的成長道路上，在某個關鍵時期，總會出現一個關鍵性的人物。這個人或許是你的父母，或許是你的老師或朋友。他所說的看似普通的一句話，卻會讓你牢記心中，永生不忘。普通人是這樣，那些成功人士也不例外。 「總有一天你會明白，仁愛比聰明更難做到」 全球最大的網上書店亞馬遜公司的總裁傑夫-貝索斯小時候，經常在暑假隨祖父母一起開車外出旅遊。 10歲那年，貝索斯又隨祖父母外出旅遊。旅遊途中，他看到一條反對吸煙的廣告上說，吸煙者每吸一口煙，他的壽命便縮短兩分鍾。正好貝索斯的祖母也吸煙，而且有著30年的煙齡。於是，貝索斯便自作聰明地開始計算祖母吸煙的次數。計算的結果是：祖母的壽命將因吸煙而縮短16年。當他得意地把這個結果告訴祖母時，祖母傷心地放聲大哭起來。 祖父見狀，便把貝索斯叫下車，然後拍著他的肩膀說：「孩子，總有一天你會明白，仁愛比聰明更難做到。」祖父的這句話雖然只有短短的19個字，卻令貝索斯終生難忘。從那以後，他一直都按照祖父的教誨做人。 「回去勇敢地面對他們，我們家裡容不得膽小鬼」 美國前第一夫人希拉里-柯林頓在4歲的時候，她家從外地搬到芝加哥郊區的帕克里奇居住。來到一個新環境後，活潑好動的希拉里急於交上新朋友，但很快她就發現這並非易事。每當她到外面去玩耍時，鄰居的孩子們不是嘲笑她就是欺負她，有時還將她推來推去或將她打倒在地。每當這時她都會哭著跑回家去，再也不出家門了。 希拉里的母親靜靜地觀察了幾周後，終於有一天，當希拉里又一次哭著跑回家時，母親站在門口擋住了她的去路。母親大聲對她說：「回去勇敢地面對他們，我們家裡容不得膽小鬼。」希拉里只得又硬著頭皮走出家門，這讓那些欺負她的孩子大吃一驚，他們沒料到這個小丫頭會這么快又回來。最後，希拉里終於以自己的勇氣贏得了新朋友。在以後的歲月里，每當遇到困難與挫折時，希拉里都會鼓起勇氣，大膽地迎接挑戰。 「你可以失去你的財富，但是你決不能失去你的性格」 原美國布朗大學校長，現任卡內基基金會主席瓦爾坦-格雷戈里安的童年十分不幸，在他6歲的時候，他的母親便因病去世了。是他的祖母在伊朗的山區將他帶大的。 格雷戈里安的祖母也是一個很不幸的女人。由於戰爭和疾病，她失去了所有的孩子。雖然命運對她十分不公，但她卻並未因此失去對生活的信心。 為了讓格雷戈里安從失去親人的陰影中走出來，健康快樂地成長，祖母經常教導他說：「孩子，有兩件事一定要記牢。第一是命運，那是你無法控制的；第二是你的性格，那可是在你掌握之中的。你可以失去你的美麗，也可以失去你的健康和財富，但是你決不能失去你的性格，因為它是掌握在你自己手中的。」祖母的這句話在格雷戈里安的成長道路上，起到了十分關鍵的作用。 「如果有什麼事情值得去做，就得把它做好」 沃爾特-克朗凱特是美國著名的電視新聞節目主持人，他從孩提時代就開始對新聞感興趣。並在14歲的時候，成為學校自辦報紙《校園新聞》的小記者。 休斯頓市一家日報社的新聞編輯弗雷德-伯尼先生，每周都會到克朗凱特所在的學校講授一個小時的新聞課程，並指導《校園新聞》報的編輯工作。有一次，克朗凱特負責采寫一篇關於學校田徑教練卡普-哈丁的文章。 由於當天有一個同學聚會，於是克朗凱特敷衍了事地寫了篇稿子交上去。第二天，弗雷德把克朗凱特單獨叫到辦公室，指著那篇文章說：「克朗凱特，這篇文章很糟糕，你沒有問他該問的問題，也沒有對他做全面的報道，你甚至沒有搞清楚他是干什麼的。」接著，他又說了一句令克朗凱特終生難忘的話：「克朗凱特，你要記住一點，如果有什麼事情值得去做，就得把它做好。」 在此後70多年的新聞職業生涯中，克朗凱特始終牢記著弗雷德先生的訓導，對新聞事業忠貞不渝。 「男孩子能做的事，女孩子也絕對都能做」 雅芳公司女總裁鍾彬嫻 雅芳公司女總裁鍾彬嫻的母親是一位非常優秀的女性。她早年曾就讀於加拿大的多倫多大學，當時，她是班上唯一的一名就讀化學專業的女生。 鍾彬嫻的母親希望女兒也能像她一樣，自強自立。因此，她經常教導鍾彬嫻說：「男孩子能做的事，女孩子也絕對都能做。只要努力，女人無論在哪個領域都能到達頂峰。」 鍾彬嫻永遠記住了母親的這句話。在雅芳公司，她一步步地獲得成功，並最終成為《財富》500強企業中的6位女總裁之一。當然，在前進的道路上，鍾彬嫻也曾遇到過許多困難與阻力，如因為她的年輕和性別而被輕視等。但母親對她自己、對女兒以及對所有女性的堅定的信心，總是支撐著鍾彬嫻去克服這些障礙，勇往直前。鍾彬嫻很慶幸自己能夠擁有這樣一份寶貴的家庭財富。 「只管去幹活就行了，然後拿著錢回家來」 托妮-莫里森 托妮-莫里森是美國著名黑人女作家，1993年諾貝爾文學獎獲得者。在莫里森的少年時代，由於家境貧困，從12歲開始，每天放學以後，她都要到一個富人家裡打幾個小時的零工，十分辛苦。一天，她因工作的事向父親發了幾句牢騷。父親聽後對她說：「聽著，你並不在那兒生活。你生活在這兒。在家裡，和你的親人在一起。只管去幹活就行了，然後拿著錢回家來。」 莫里森後來回憶說，從父親的這番話中，她領悟到了人生的四條經驗：一、無論什麼樣的工作都要做好，不是為了你的老闆，而是為了你自己；二、把握你自己的工作，而不讓工作把握你；三、你真正的生活是與你的家人在一起；四、你與你所做的工作是兩回事，你該是誰就是誰。 在那之後，莫里森又為形形色色的人工作過：有的很聰明，有的很愚蠢；有的心胸寬廣，有的小肚雞腸。但她從未再抱怨過。 「上天給你的生命不過是許多分鍾，你必須好好利用每一分鍾」 漢密爾頓是美國著名花樣滑冰運動員，他的母親原來只是一名普通的中學教師，但她十分珍惜時間，充分抓住每一分鍾刻苦自學，後來終於成為鮑靈格林大學婚姻家庭系的副教授。她經常對漢密爾頓說：「上天給你的生命不過是許多分鍾，而且是有限的。從你出生的那一天開始，你就只有這么多分鍾的生活，因此，你必須好好利用每一分鍾。」 在人的一生中，我們每天都可以自由地選擇如何處理自己所擁有的每一分鍾。你既可以把它消磨在咖啡屋和酒吧里，也可以將它花在研究室或運動場上。由於受到母親的影響，漢密爾頓也十分珍惜時間，抓緊每一分鍾訓練。辛勤的汗水，終於換來了豐厚的回報，他在1981？1984年連續4次獲得世界冠軍。 「你應該拿出150%的努力，不管你做什麼都要這樣」 卡羅斯-桑塔納是一位世界級的吉他大師，他出生在墨西哥，7歲的時候隨父母移居美國。由於英語太差，桑塔納在學校的功課開始是一團糟。有一天，他的美術老師克努森把他叫到辦公室，說：「桑塔納，我翻看了一下你來美國以後的各科成績，除了『及格』就是『不及格』，真是太糟了。但是你的美術成績卻有很多『優』，我看得出你有繪畫的天分，而且我還看得出你是個音樂天才。如果你想成為藝術家，那麼我可以帶你到舊金山的美術學院去參觀，這樣你就能知道你所面臨的挑戰了。」 幾天以後，克努森便真的把全班同學都帶到舊金山美術學院參觀。在那裡，桑塔納親眼看到了別人是如何作畫的，深切地感到自己與他們的巨大差距。克努森先生告訴他說：「心不在焉、不求進取的人根本進不了這里。你應該拿出150%的努力，不管你做什麼或想做什麼都要這樣。」克努森的這句話對桑塔納影響至深，並成為他的座右銘。2000年，桑塔納以《超自然》專輯一舉獲得了8項格萊美音樂大獎。 「隨著時代的變遷而調整自我，但信守不變的原則」 吉米-卡特 美國第39任總統吉米-卡特在讀中學的時候，朱莉婭-科爾曼小姐是他的班主任。她鼓勵卡特學習音樂、美術，特別是文學，並為他開列了閱讀書目。 朱莉婭小姐關愛她班上的每一個學生。她告訴他們：「我們應該隨著時代的變遷而調整自我，但是我們信守的原則是不變的。」長大以後，卡特對朱莉婭小姐的話有了更深的理解。朱莉婭小姐當年所要告訴學生們的是，我們應該時時分析新情況，然而無論是在選擇相守終生的伴侶還是在艱難時刻、考驗時刻或是遇到誘惑須做出困難的決定時，我們都不僅要適應這些新的挑戰，還應該堅守我們所學到的某些原則，例如公平、正直、忠誠等。 卡特永遠也忘不了朱莉婭小姐的這番話，並始終堅守從朱莉婭小姐和父母那裡所學到的基本原則。在總統就職演說中，他引用了朱莉婭小姐的話：「隨著時代的變遷而調整自我，但信守不變的原則。無論我們面臨著多麼大的困難，我都決心讓我自己和美國人民信守真正的正義與真理的信仰。」
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激勵每一個人
人是很有趣的，他們各不相同，十分復雜。想讓他們發揮出最佳的能力，總是很具挑戰性。
你手下的人為各自不同的原因所驅使。你不能用一個人的原因去激勵另一個人。如果你可以的話，做領導豈不簡單？
備受敬重的瑞士心理學家卡爾·尊（Carl Jung）說：
＊我們中80％的人為欲求所驅使；
＊我們中20％的人為所不欲驅使。
我們可能是朝同一方向走去，但策動的原因卻極為不同。
例如問一個工作組的成員，為什麼要努力奮斗去實現他們的銷售和生產預算。「為欲求所驅使」的人會解釋他們想：
＊得到鼓勵；
＊得到成就感；
＊聽到大老闆公開認可他們。
「為所不欲驅使」的人會說他們不想：
＊錯過得到鼓勵的機會；
＊被別為視為「普通人」；
＊忍受別的組吹牛。
作為領導的你如能說兩種激勵的語言，你就可以策動整組人懷著不同原因，向同一方向進發。
這里需要提醒的是：「為所不欲驅使」者的成功會受到抑制。因為人腦不能處理負面的目標。我們的大腦需要積極的目標。
例如，在駕駛學校，老師教你要看著將駛去的地方，如果總是看著路上的中界線，就很可能越線。
回到生意上來，你要按他們自己的路和方向加以鼓勵，適當地引導他們著眼於積極的目標。這樣他們就會成為你優秀的手下。
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面對高考 我要戰斗到最後一滴血
天是真的冷了，天空一如水的藍，北京的風不透骨，還是讓人瑟瑟地抖。10月1日去了次香山，葉子還沒有紅，遠方卻已盡是蒼黃。吹著風，想著從前的故事，可以說，其實每個人都很平凡。還記得，十年前，是這樣的一本書《等你在北大》，開啟了我無知的心靈。還記得，那時的我，並不嚮往神聖。靜默的流水，沖淡了我本不清晰的少年記憶，我和北大的緣就是從那本書開始……
我的前方有個夢，遙遠又模糊，我就向著那飄渺的希望前行，向著未知的黑暗。
一路從蒙昧無知中走來，童年的記憶是殘破的，有許多辛酸我不願再想起，不願再解答。走過那一段無知，我微微地睜開眼，看看前面，遠方有些什麼，依舊遙遠，依舊模糊，走過幻想與天真，我艱難地一個人努力，前方的影像漸漸清晰，那個遙不可及的理想漸漸已有輪廓，我進入了高中。
高中的生活很壓抑，我不斷地接受挫折和失敗，也許，人就是那樣進步的吧。
曾經，我的成績是如此的反復，讓我對未來的信心搖擺不定；
曾經，我參加化學奧賽，僅差1分，與一等獎失之交臂；
曾經，我的心是如此的脆弱，以至受到挫折沒法安心學習；
曾經，我看著同學們取得好成績，羨慕時看看自己，頭就低了下去；
我在整個高中一團糟。從來沒有考過第一名和第二名，我只能盡力地保住我的底線。除了挫折，也許，我也有成功與自豪：
曾經，做實驗整理報告，三天三夜廢寢忘食；
曾經，與同學打賭做英語題罰跑操場，瘋狂了一周做出了40多套題贏了同學，讓他跑20多圈；
曾經，在高考之前逃課去玩檯球沒有耽誤學習；
曾經，我有太多的曾經……
突然間抬起頭，我的手，終於摸到了前方的那盞燈——北大未名。
現在想，高中學習其實沒有什麼，一切都是由那些偶然和特殊組成的必然吧。我們崇拜或者羨慕某個人的同時，更多的，我們要按照更高的標准去做。同樣是歌手，我喜歡齊秦的藝術家氣質，卻不喜歡F4等偶像歌手思想的蒼白；同樣是球星，我喜歡Garnett堅毅的品質，卻不喜歡Kobe虛浮的華麗；同樣是學者，我喜歡懷爾斯數年默默無聞潛心耕耘，卻不喜歡學者放棄研究在電視上拋頭露面。同樣是格言，我嚮往「戰斗到最後一滴血」的真切；同樣是詩歌，我喜歡「會當水擊三千里」的豪邁；同樣是偉人，我感嘆毛澤東指點江山的氣魄。真的，一切，總有一些內在的品質支撐著我們前進。在將來，某個人畢業時，他也會有一些特殊的故事，一些想說的話，一些不願再說的事，但是一切的背後，都有我們所能望見的交集。誰知道我們是需要特殊呢，還是需要必然？我們認為自己普通，但我們其實從來沒有普通過。
我回過頭，看過去的一切，那不過是飄遠的雲，不再去想，也不必去想。進了校園，突然間，我覺得自己很新鮮，彷彿是那一股清流沖進了這個校園。[中華勵志網]北大沒有想像中的華麗，但她十分的清新。這里的博大廣闊的感覺，緊緊地包裹著我的心。是真的，我的心也要在這里沉澱下來，這片天地是如此的廣大，讓我難望其極。前方，又是一片新的天空。
這里的空氣很新鮮，這里的小池很甜美。在我還沒有完全融入這里時，我就被那一股強大的力量牢牢地吸引住了。這里的每一寸土地，每一片樹葉，彷彿都在隱隱地散發著一種文化的氣息，我讀不懂。在這里，我是一個新人，也許某一天，我是一個老生時，我還會有這樣的感覺，我讀不懂。在這里，我只是一個被北大未名氣氛緊緊包裹著的一個普通人。
有很多事情，語言並不能表達，就像在課堂上被老師一言點透的感覺，在三角地，我看到了「百團大戰」，背後的感覺是什麼……在下課時，一路學子行色匆匆，那種感覺是什麼……在未名湖，我看那一色的湖光塔影，那種感覺又是什麼……在素質拓展訓練里，我站在七米五的桿上向前跳躍，那種感覺又是什麼……
現在，我發現，太多說不清的奧秘，太多需要去學習。
語言是蒼白的，不是嗎？很多東西，我們都需要慢慢地想。
我，應該學會展望未來，北大賦予我的，已經不只是一種榮耀，一些機會，更多的還有我將要努力去讀懂的內容。我的心在這里，我的夢在這里，同時，學弟學妹們，你們也要為了你們的心，你們夢，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。也許某一天，我也在這里等著你，因此，你們也要，戰斗到最後一滴血！
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希望對樓主有所幫助.
最後祝樓主學業有成!
F. 20篇勵志精美短文
機 會
有一個老人有天晚上碰到一個神仙，這個神仙告訴他說，有大事要發生在他身上了，他有機會得到很大的財富，在社會上獲得卓越的地位，並且娶到一個漂亮的妻子。
這個人終其一生都在等待這個奇跡的承諾，可是甚麼事也沒發生。
這個人窮困地渡過了他的一生，最後孤獨的老死了。
當他上了西天，他又看到了那個神仙，他對神仙說：「你說過要給我財富，很高的社會地位和漂亮的妻子的，我等了一輩子，卻甚麼也沒有。」
神仙回答他：「我沒說過那種話，我只承諾過要給你機會得到財富，一個受人尊重的社會地位和一個漂亮的妻子，可是你卻讓這些從你身邊溜走了。」
這個人迷惑了，他說：「我不明白你的意思?」
神仙回答道：「你記得你曾經有一次想到一個好點子，可是你沒有行動，因為你怕失敗而不敢去嘗試?」這個人點點頭。
神仙繼續說：「因為你沒有去行動，這個點子幾年後被給了另外一個人，那個人一點也不害怕地去做了，你可能記得那個人，他就是後來變成全國最有錢的那個人。還有，你應該還記得，一次城裡發生了大地震，城裡大半的房子都毀了，好幾千人被困在倒塌的房子里，你有機會去幫忙拯救那些存活的人，可是你卻怕小偷會趁你不在家的時候，到你家裡去打劫，偷東西，你以這作為借口，故意忽視那些需要你幫助的人，而只是守著自己的房子?」
這個人不好意思地點點頭。
神仙說：「那是你的好機會去拯救幾百個人，而那個機會可以使你在城裡得到多大的尊榮和榮耀啊！」
神仙繼續說：「你記不記得有一個頭發烏黑的漂亮女子，那個你曾經非常強烈地被吸引的，你從來不曾這么喜歡過一個女人，之後也沒有再碰到過像她這么好的女人?可是你想她不可能會喜歡你，更不可能會答應跟你結婚，你因為害怕被拒絕，就讓她從你身旁溜走了?」
這個人又點點頭，可是這次他流下了眼淚。
神仙說：「我的朋友啊！就是她！她本來應是你的妻子，你們會有好幾個漂亮的小孩，而且跟她在一起，你的人生將會有許許多多的快樂。」
我們每天身邊都會圍繞著很多的機會，包括愛的機會。可是我們經常像故事裡的那個人一樣，總是因為害怕而停止了腳步，結果機會就溜走了。我們因為害怕被拒絕而不敢跟人們接觸；我們因為害怕被嘲笑而不敢跟人們溝通情感；我們因為害怕失落的痛苦而不敢對別人付出承諾。不過，我們比故事裡的那個人多了一個優勢，那就是：「我們還活著，我們可以從現在起抓住和創造我們自己的機會。」
面對生命的態度
有位太太請了個油漆匠到家裡粉刷牆壁。
油漆匠一走進門，看到她的丈夫雙目失明，頓時流露出憐憫的眼光。可是男主人一向開朗樂觀，所以油漆匠在那裡工作了幾天，他們談得很投機；油漆匠也從未提起男主人的缺憾。
工作完畢，油漆匠取出帳單，那位太太發現比談妥的價錢打了一個很大的折扣。
她問油漆匠：「怎麼少算這么多呢？」
油漆匠回答說：「我跟你先生在一起覺得很快樂，他對人生的態度，使我覺得自己的境況還不算最壞。所以減去的那一部分，算是我對他表示一點謝意，因為他使我不會把工作看的太苦！」
油漆匠對她丈夫的推崇，使她落淚，因為這位慷慨的油漆匠，自己只有一隻手。
態度就像磁鐵，不論我們的思想是正面抑或是負面的，我們都受到它的牽引。而思想就像輪子一般，使我們朝一個特定的方向前進。雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環境，但我們可以改變心境，我們無法調整環境來完全適應自己的生活，但可以調整態度來適應一切的環境。
畢竟，你的生活並非全數由生命所發生的事所決定；而是由你自己面對生命的態度，與你的心靈看待事情的態度來決定。
別人的感受
這件事情是發生在普吉島的ClubMed渡假村，那時我在那裡擔任英文的翻譯公關。
有一天，我在大廳里，突然看見一位滿臉歉意的日本工作人員，安慰著一位大約四歲的西方小孩，飽受驚嚇的小孩已經哭得精疲力盡了。
問明原因之後，我才知道，原來這位日本工作人員，因為那天小孩較多，而一時疏忽，在兒童的網球課結束後，少算了一位，而將這位澳洲小孩留在網球場。
等到她發現人數不對時，才趕快跑到網球場，將這位小孩帶回來，而小孩因為一個人在偏遠的網球場，而飽受驚嚇，哭得稀里嘩啦的。
現在澳洲媽媽出現了，看著自己的小孩哭得慘兮兮的。
如果你是這位媽媽，你會怎麼做？痛罵那位工作人員一頓？還是很生氣的將小孩帶離開，再也不參加「兒童俱樂部」了？還是直接向主管抗議？
都不是！我親眼看見這位媽媽，蹲下來安慰四歲的小孩，並且很理性的告訴他：「已經沒事了，那位日本姊姊因為找不到他而非常的緊張難過，她不是故意的，現在你必須親親那位日本姊姊的臉頰，安慰她一下！」
當下我只見那位四歲的小孩，墊起腳跟，親親蹲在他身旁的日本工作人員的臉頰，並且輕輕的告訴她：「不要害怕，已經沒事了！」
當你感到難過害怕的同時，也別忘了別人心裡的感受；當你對朋友施予幫助，也別忘了不要傷到其他人。
生活中的五個球
幾年前在某個大學的畢業典禮中， 可口可樂的總裁Brian·Dyson說了一段有關工作與生活中其他事物間的關系的話。
想像生活是一個比賽，你必須同時丟接五個球，這五個球分別是工作、家庭、健康、朋友以及精神生活，而你不可讓任何一個球落地。
你很快就會發現工作是一個橡皮球， 如果它掉下來，它會再彈回去，而其他四個球：家庭、健康、朋友以及精神生活是玻璃制的，如果你讓這四個球其中任何一個落下來，它們會磨損、受損甚至粉碎，而一旦落下，它們將不再和以前一樣。
你必須知道並在生活中設法求得平衡，但要怎麼做呢?
不要認為你應該與其他人做比較，這只會降低了你原有的價值。因為每個人都是獨一無二的，因為每一個人都很特別的。別人認為重要的事不是你該列為遵循的目標。只有你才知道什麼最適合你。
不要將貼近你的心的人、事、物視為理所當然的存在。你必須將他們視為你的生命一般好好地抓牢他們。沒有他們，生命將失去意義。
別讓你的生命總在依戀過去種種或是寄望未來中逝去，如果你活在每個當下，你就活出了生命中的每一天。
當你還能給予的時候別輕言放棄。只要你不放棄，就有無限延伸的可能。
別害怕承認你並非完美。正因如此，我們才得以藉由這脆弱的細絲緊密地串綁在一起。
別害怕遇到危險。正因如此，我們才得以藉由這些機會學習勇敢。
不要說真愛難尋而將愛排除於你生活之外。最迅速找到愛的方法就是散布你的愛；最快速失去愛的方法就是緊緊地將守著你的愛不放；維持愛最好方式就是給它自由。
不要匆忙的過著你的一生，那匆忙會讓你忘了曾經到過哪裡，也讓你忘了你要去哪裡。
不要忘記，心靈的詳和是來自於感恩。
不要懼怕學習，知識是沒有重量的，你永遠可以輕易的帶著它與你同行。
不要漫不經心地蹉跎光陰或口無遮攔。時間與言詞兩者都是，一放便再也收不回來。
生命不是一場競賽, 而是一步一腳印的旅程。昨天已是歷史，明天尚是未知，而今天則是一個上天的恩賜：這就是我們為什麼稱之為 PRESENT（現在）的原因。
我的心只有18歲
在新疆旅行時，同房的是位看起來應該有五六十歲的日本婦人。
她自我介紹叫洋子，一個人以自助旅行的方式走絲路。從她被曬得黧黑的膚色來看，她的絲路之旅應該走了好一段時間了。果然她說，她已用搭班車及卡車的方式，行南闖北走了三個多月。但讓人吃驚的話還在後頭呢，她說：「為了能獨自走這趟絲路，我先去沈陽讀了一年的漢語，然後再從沈陽坐火車到北京，北京坐火車來新疆烏魯木齊。」
以她這把年紀了，還用這種阿信型的旅行方式，未免太……自苦了吧？面對我的訝然，她卻淡然回道：「這怎麼算是吃苦呢？走絲路是我在年輕時就存在的夢想，我是在享受那一步步圓夢的幸福啊！」
後來在天山的哈薩克人牧場上，又遇見了位發須盡白，活似卡片上的聖誕老公公，只會用國語說謝謝，多少錢，你好漂亮，也是獨自一人自助旅行的美國老先生。有人問他貴庚？他頑皮地反問道：「你問我的頭發還是我的心呢？如果你問的是心的話，我只有十八歲。」他說他是被台灣的台風給刮來新疆的。
在青海的機場，也遇見一位七十多歲，只會用國語講謝謝，老得像只弓背蝦的澳洲醫師，他獨自來青海旅行的原因，只是為了想親眼看看傳說中美得像塊藍寶石的青海湖。
後來又從報紙上得知，有34位平均年齡63歲的法國老人，駕著十七輛房車，從法國出發橫越歐亞大陸十多個國家，從新疆進入展開為期九十天的絲綢之路環游中國的壯舉。年紀已七十八歲的一位老人，光著膀子鑽進車底去修車時，一位年輕的中國人問他：「你年紀這么大了，應該留在家中享福，幹嘛還要這么受苦？」他怡然自得地回道：「我現在就是在享十八歲時『想』的福啊！」
人的一生，「真正」的十八歲只能擁有一次，但心靈的十八卻是能永遠的保有，願每個人都能如這些老人般，天天，年年都十八。
母 愛
亞美尼亞大地震，在首府葉里溫，一對埋在屋瓦堆下，長達八天之久的母女，奇跡般地被救出了。那年僅三歲的幼女，所以能熬過既無食物、又無飲水，而且陰濕寒冷的八天，她是因為躲在母親的懷抱中，而且——她的母親刺破手指，讓孩子吸吮自己的血液，吸取養分，以維持不死。
讀到這段新聞，我的眼眶潮濕了！一對母女緊抱的畫面，在我腦海浮現。那閉著眼、孱弱的，不斷吸吮著母親沁著鮮血手指的孩子，和以她全部的生命、盼望、溫暖，護衛幼兒的偉大的母親。
這使我想起多年前讀到的一個報導：
考古學家，在被火山岩漿淹埋的龐貝古城，找到那似乎中空的岩層，鑿出一個孔，灌進石膏，等凝結之後挖出來，竟呈現一個母親緊緊俯身在幼兒身上的石膏像。
於是那一千九百年前，降臨了災難的龐貝，也便在我眼前出現，瞬息掩至的滾滾熔岩，吞噬了不及逃跑的人們。一個母親眼看無路可走，屈身下來，以自己的背、自己的頭，與緊緊環著幼子的四肢，抗拒明知無法抗拒的火般的岩漿。
於是母子都凝固了，凝固在火成岩之間。
那石膏像是什麼？是凝固的、偉大的、永恆的母愛，讓千百年後的人們，憑吊哀傷。
上帝創作的最偉大的東西，不是萬物，不是宇宙，而是愛！我十分不合邏輯，甚至執著地認為，上帝在創造一切之前，先創造了愛，而那愛中最崇高的則是——母愛。
我永遠都不會忘記，當我等待幼女出生時，在紐約西奈山醫院見過的畫面。哪裡像國內，將初生的幼兒，立刻推進嬰兒房，而是剛剪完臍帶，就交到產婦的手上，叫母親貼胸摟著好幾個鍾頭。
當那些產婦在狂呼猛喊、尖叫掙扎，終於把孩子生下之後，原以為會精疲力竭地被送出來。豈知，當他們摟著嬰兒，被推過我眼前時，那面孔雖然少了血色，卻泛著一種特殊的光輝。
那真是光輝！一種溫馨而崇高的光輝，從她們依然留著淚痕的臉上，實實在在地放射出來。那是以自己的半條命換得的小生命啊！看她們緊緊地摟著幼兒，雖不是女人，我卻能探知她們內心的感動。
別讓任何人偷走您的夢
美國某個小學的作文課上，老師給小朋友的作文題目是：「我的志願」。
一位小朋友非常喜歡這個題目，在他的簿子上，飛快地寫下他的夢想。他希望將來自己能擁有一座佔地十餘公頃的庄園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。庄園中有無數的小木屋，烤肉區，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來參觀的遊客分享自己的庄園，有住處供他們歇息。
寫好的作文經老師過目，這位小朋友的簿子上被劃了一個大大的紅「X」，發回到他手上，老師要求他重寫。
小朋友仔細看了看自己所寫的內容，並無錯誤，便拿著作文簿去請教老師。
老師告訴他： 「我要你們寫下自己的志願，而不是這些如夢囈般的空想，我要實際的志願，而不是虛無的幻想，你知道嗎？」
小朋友據理力爭：「可是，老師，這真的是我的夢想啊！」
老師也堅持：「不，那不可能實現，那隻是一堆空想，我要你重寫。」
小朋友不肯妥協：「我很清楚，這才是我真正想要的，我不願意改掉我夢想的內容。」
老師搖頭：「如果你不重寫，我就不讓你及格了，你要想清楚。」
小朋友也跟著搖頭，不願重寫，而那篇作文也就得到了大大的一個「E」。
事隔三十年之後，這位老師帶著一群小學生到一處風景優美的度假勝地旅行，在盡情享受無邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之餘，他望見一名中年人向他走來，並自稱曾是他的學生。
這位中年人告訴他的老師，他正是當年那個作文不及格的小學生，如今，他擁有這片廣闊的度假庄園，真的實現了兒時的夢想。
老師望著這位庄園的主人，想到自己三十餘年來，不敢夢想的教師生涯，不禁喟嘆：
「三十年來為了我自己，不知道用成績改掉了多少學生的夢想。而你，是唯一保留自己的夢想，沒有被我改掉的。」
別人的優點
當我任教於莫理斯的聖瑪麗學校時，他正就讀於三年一班。班上三十四個學生和我都相處的非常融洽愉快，但是馬克卻讓我感覺十分奇特，他的外表看起來非常地干凈整齊，而他那種超級樂天知命的態度，讓他偶而出現一兩次的惡作劇，反而顯得有點令人愉快了。
馬克喜歡一直不停地講話，而我必須一再地提醒他，發言前必須要獲得老師的許可；然而，真正令我印象深刻的，卻是每一次當我指正他的時候，他都會很誠懇地向我回答說：「修女、謝謝您指正我!」一開始我真的不知道該如何處理這種情形，可是沒有多久，我就已經習慣一天聽到好幾次這種回答了。
有一天早上，當馬克又再度地一直說話的時候，我逐漸失去了我的耐性。然後，我，一個實習老師，作了一個錯誤的決定。我盯著馬克看，並且對他說：「如果你敢再說一個字的話，我就拿膠帶把你的嘴巴封起來。」
結果不到短短的十秒鍾，巧克就冒出了一句話來：「老師，馬克又在說話了。」其實，我並沒有請班上其他的同學幫我看著馬克，可是既然我已經在全班面前宣布了要作處分，我就必須要付諸實行。
就好像是今天早上才剛剛發生的一樣，那天早上的情景我還記得一清二楚。我走向我的桌子，故意以很誇張的動作打開我的抽屜，拿出一卷膠帶；我什麼話也沒有說，慢慢地走向馬克的座位，撕下兩條膠帶，然後在馬克的嘴巴上面貼了一個大大的X，然後我就回到講台上了。
接著我轉頭過去看看馬克在作什麼，結果我發現他對我眨眼睛，他居然在對我眨眼睛，我開始笑了。當我慢慢地走回馬克的座位時，全班都顯得十分興奮，我撕下馬克嘴上的膠帶，然後聳一聳我的肩膀。他一開口就說：「修女、謝謝您指正我!」
在那一年的年底我被要求去教授國中的數學。緊接著一年一年地過去了，在我完全沒有察覺的狀況下，馬克居然又來到我的課堂上了。
比起以前，他現在看起來更帥氣了，也還是跟從前一樣地彬彬有禮；因為在新教材的數學課裡面，他必須非常專心地聽我上課，所以他沒有像他從前三年級的時候那麼多話了。
某一個星期五，所有事情都顯得不太對勁；我們這個數學班已經和一個新的數學觀念糾纏了將近一個星期，而我可以感覺到學生已經感到厭倦，對他們自己感到失望，甚至對彼此有點遷怒。我感覺到我必須在情況失去控制之前，改善班上這種脾氣暴躁的風氣，所以我要求他們把全班同學的名字(自己的除外)寫在兩張紙上面，在每一個名字之間都預留一點空白，然後我請他們想一些別人的優點，寫在名字與名字之間的空白上。
我們一起利用了那一堂課剩下的時間完成了這項工作，當學生離開教室的時候，他們將那兩張紙交給了我。馬克對著我說：「修女、謝謝您的教導，祝您有個愉快的周末!」
那個星期六，我把每一個學生的名字分別寫在一張張的紙上，然後我把每一個學生的優點記錄在屬於他們的紙上。星期一的時候，我把那些列出來的優點發給他們。沒有多久，整個班級都很開心地笑著，我聽到他們當中有一些人在竊竊私語著：「真的嗎？」「我從不知道人家會注意到這個？」「我都不知道人家這么喜歡我。」
沒有人再在課堂上提到有關那張紙的事情了，我也不知道他們在下課過後，有沒有和他們的同學討論，或是拿回家和父母親一起研究，但，這個不是重點了。學生們又再度地對自己充滿信心，而且相處融洽了。
時間慢慢地過去了，幾年以後，當我從一次假期中返回之時，我的父母到機場來接我，當我們一起開車回家時，媽媽問了我一些關於這次旅行的事情，像是天氣、一些特別的經驗等等，都是一些很平常的問題。在這種簡單的對話中，我感受到一種莫名的沉寂。然後媽媽偏過頭去看了爸爸一眼，然後說：「爸爸!」我的父親清一清喉嚨，就像是從前當他宣布重要事情的時候一樣，然後他開始說：「馬克的家裡昨天晚上打電話來了。」
「真的嗎？」我說：「這幾年我都沒有聽到他的消息了，我很想知道馬克最近過的怎麼樣？」父親很平靜地說：「馬克在越南陣亡了，明天就是葬禮，如果你出席的話，他的父母會很高興的。」
直到現在，我仍然可以清楚地指出父親跟我說這個消息的地點-門牌I-494號。這是我第一次看到一個軍人，靜靜地躺在軍用棺材中，馬克看起來好帥氣、好成熟。在那個時刻，我腦袋中唯一的想法就是：馬克，如果你能夠起來和我說話的話，我願意把全世界的膠帶通通丟掉。
那個教堂擠滿了馬克的朋友，巧克的姊姊唱著「民主戰爭聖歌」。我則想著：「為什麼在葬禮的日子都一定要下雨呢？墓園的附近已經夠難走的了。」牧師作一些例行的禱告，樂隊吹奏一些例行的哀樂，那些熱愛馬克的朋友們，一個接著一個地，最後一次走向馬克的棺木，向上面灑上聖水。
我是最後一個祝福死者的人，當我站在那裡的時候，一個剛剛抬棺木的士兵走向我，並且問我說：「你是馬克的數學老師嗎？」我眼睛注視著棺材，點了點頭。他繼續說：「馬克說了好多你的事情呢!」
在葬禮過後，馬克從前的同班同學大部份都到巧克的農場用午餐。馬克的父親和母親也在那裡，很明顯地，他們在等我。「我們有一些東西想要給您看。」他的父親說。他從他的口袋中拿出一個皮夾，他說：「當馬剋死去的時候，他們找到了這個。我們想也許您認得它。」
他將包裝紙小心翼翼地打開，拿出兩張已經破損的筆記本內頁，很明顯的這兩張紙之前是被膠帶封起來的，而且已經被重復折疊過好多次了。我不用看，就知道那幾張紙是我當初給馬克，上面列著同班同學給他的贊美的那張紙。「很謝謝您為他作了這些」，他的母親說：「您看到的，馬克很珍惜它的。」馬克的同班同學開始圍繞著我們聚集起來了，查理笑得特別靦腆，他說：「我也還留著這張紙，我把它放書桌的第一層抽屜里。」巧克的太太說：「巧克叫我把這個放在我們的結婚紀念簿里。」「我也還留著，」馬林接著說：「我把它放在日記里。」然後維琪伸手拿出她的隨身筆記本，然後從她的皮夾中拿出那張已經破損皺折的紙，她眼睛眨也不眨地說：「我一直都隨身帶著這張紙，我想大家應該也都還留著自己的吧!」
最後我終於坐下來哭了，我哭，我為馬克而哭，為再也不能見到他的朋友而哭。
目標奇跡
一、河流這邊的毛毛蟲「少數人渡過河流，多數人站在河流的這一邊；他們站在河岸邊，跑上又跑下。」偉大的佛陀，以它超然的大智大慧俯視芸芸眾生，傳達出這個超越時空的喻示。人們在生活中行色匆匆，卻又不知道要去哪裡。於是，在「河岸邊」跑上跑下，又忙又累，終究碌碌無為，沒有到過彼岸。這就是人生。每個人看起來總是忙碌不堪，但是當被問到為何而忙時，大多數人除了一問三搖頭之外，唯一可能的回答就是：「瞎忙！」法國科學家約翰·法伯曾做過一個著名的「毛毛蟲實驗」。這種毛毛蟲有一種「跟隨者」的習性，總是盲目地跟著前面的毛毛蟲走。法伯把若干個毛毛蟲放在一隻花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一圈；花盆周圍不到遠的地方，撒了一些毛毛蟲喜歡吃的松針。毛毛蟲開始一個跟一個，繞著花盆，一圈又一圈地走。一個小時過去了，一天過去了，毛毛蟲們還在不停地、堅韌地團團轉。一連走了七天七夜，終因飢餓和精疲力盡而死去。這其中，只要任何一隻毛毛蟲稍稍與眾不同，便立時會過上更好的生活（吃松葉）。人又何嘗不是如此，隨大流，繞圈子，瞎忙空耗，終其一生。一幕幕「悲劇」的根源，皆因缺乏自己的人生目標。古希臘彼得斯說：「須有人生的目標，否則精力全屬浪費。」古羅馬小塞涅卡說：「有些人活著沒有任何目標，他們在世間行走，就像河中一棵小草，他們不是行走，而是隨波逐流。」
目標奇跡
G. 求電氣工程及其自動化勵志名言，自創也行，拜謝！
這么說吧 這是一個很好的專業 本人也就讀這專業 就業面很廣 待遇也不錯 就業極容專易 多了一屬份按部就班的穩定 不像計算機那種 有好多的暴富傳奇 但那隻是極少數 總的來說 這是一個很牛逼的專業
H. 讀書好的勵志句子
1. 喜歡讀書，心境不好時，讀書得以改變心境。心境好時，心境可以改變書的意境。當所有的渴望都離我遠去時，只要手中還有書在，那希望就沒有離去。
2. 我在書海中尋找著，我相信書中的知識將給我插上飛翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
3. 對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。
4. 古人說：「書中自有黃金屋」。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;「知識是人類進步的階梯。」一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。
5. 讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才幹。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時;為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中;為增長才幹而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。
6. 正確的讀書方法，也許應該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時間上對讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇於在實踐中，去探索去發現，去解決實際的問題，只有這樣，我們讀書的價值才能得到真正的體現，我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。
7. 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生「好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食」。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」
8. 讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：「讀書身健即是福，種樹開花亦是緣。」好一個讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個讀書人，在一片芸芸眾生里感悟人生收獲快樂。
9. 讀書之所以是一種樂趣，並不在於作者告訴你什麼，而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來你不僅從書中了解世界，體驗作者的生活，你也會重新認識你自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅，讀書就不再是一種負擔!
10. 書，是一位知識淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領略大自然風光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
11. 讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
12. 讀書可以感悟人生，這個人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑。可以是天地的沉浮，可以是……;讀書是一種德性，在理性的引導下，讀書人在燦爛的星空與神聖的道德之間，獲得了靈性和自由，以及詩意生存。讀書是一種放達，在歷史與現實的沖擊下，讀書人漠然於時間也漠然於空間，即使是驚鴻一瞥，也執掌起漫天光芒。
13. 對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。
14. 書 籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養;若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂「溫故而知新」，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。
15. 讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到沖突。「讀書百遍，其義自現」。每次讀書，都能秒趣橫生，並從中得到可貴的知識。
16. 讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!
17. 俗話說得好：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」的確，讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時，它是安慰我們的最好靈葯。讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識，開闊我們的視野。
18. 讀書，是一種提升自我的藝術。五柳先生「好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食」。枯燥煩悶時，讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時，讀書能平靜我的心，讓我看清前路;心情愉快時，讀書能讓我發現身邊更多美好的事物，讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅信，「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」
19. 當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裡面時，我感到自己是多麼的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今後的學習生活充滿了希望。我更愛讀書了。
20. 從幻想的世界裡抽身出來，面前還是堆積如山的書本參輔書，我常常在思考，何時才能從書海中抽離，讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假裡，給我報補習班，但是讀書不是強制的，是自發的，是喜歡，所以愛讀書。
21. 兒時的我，拿起一本書，只看裡面的故事，現在我拿起一本書，看的是裡面的涵養，兒時我看書是津津有味，現在我看書是修養凈身。現在我而是問問一番香味。說書香醉人，並不是說書香有多芳馨，有多甜蜜，有多溫暖，而是因為書香是書本的內涵，是書本的魅力所在。
22. 書，是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書，人的思想就會永遠都那麼的封建。如果沒了書，人們的做事方法就會永遠都那麼的古板，不會改變。
23. 經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一隻眼睛看到紙的背面。
24. 對於善於讀書的人，決不濫讀是件很重要的事情。
25. 在科學著作中，最好讀最新的書;在文學著作中，最好讀最老的書。古典文學作品永遠不會衰老。
26. 應讀自己想讀的書，如果把讀書當作一個任務那就收益甚微。
27. 無論在什麼時候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助於書本。書本總和藹可親地歡迎你。
28. 書籍是任何一種知識的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎。
29. 書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。
30. 不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。
31. 勤勉而頑強地鑽研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
32. 能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的。
33. 沒有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來更多的精神上的樂趣，這樣的書即使只讀半小時，也會令人愉快清醒高尚剛強，彷彿清澈的泉水沁人心脾。
34. 記錄在紙上的思想就好像沙上行走者的足跡：我們也許能看到他所走過的路徑，但如果要知道他在路上究竟看見了什麼，則必須用我們自己的眼睛。
35. 壞書是靈魂的毒葯，讀得越少越好，而好書則多多益善。
36. 光讀書不思考，結果就會變成書的奴隸;光思考不讀書，結果你也是架空了知識，得不到真的認識。所以治學問之道，既要善於讀書，也要善於思考，明辨是非，知所適從。
37. 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
38. 讀書的時候，要做到腦勤手勤筆勤，遇到有心得就寫下來，多動筆，多寫，多記，不然，你有心得，不寫下來，時候長就忘了。多寫多記，念書多了，就積累下不少知識，可以左右逢源。
39. 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
40. 不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。
激勵讀書的句子精選
1. 中學時代讀在那裡的書卷，是一生到死也不會遺忘的基本知識。
2. 愚昧使人落後，知識使人前進。
3. 有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過於細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。
4. 有創見的書籍傳播在黑暗的時代里，有如太陽照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時代的作品，人們是憑著它們的原則，向種種新的發現邁進。
5. 一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。
6. 無人閱讀的書籍就好比是一塊木頭。
7. 我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。
8. 書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。
9. 書籍具有不朽的能力。它是人類活動的最長久的果實。
10. 書讀得多而不加思考，你就會覺得你知道的很多。可是，當你讀書而思考得很多的時候，你就會清楚地看到你知道的還很少。
I. 勵志文章 3分鍾左右
曾經無數次抱怨過命運的不公，抱怨家境不好，抱怨生活不順，整天無病呻吟，弄的好像全世界都欠著自己的。可是仔細想想，生活總是不完美的，哪有事事順意的生活，哪有十全十美的人。年復一年重復的不只是枯燥的生活，還有漸漸昏睡的夢想，在前進的路上沒有人有義務對你好，你要的生活，只能你自己在雨中奔跑，沒有人給你打傘，你不努力，就過不上你想要的生活，只能在泥淖中苦苦掙扎。
改變不是在心裡一次一次地重復，是一次痛苦的蛻變，它要求我們放棄種種習慣和安逸，去強迫自己，甚至有時候是自己不喜歡的事亦或是人，雖然過程艱辛，但是咬咬牙挺過去，一切都會變得自然而美好，改變在表現在我們心境上，表現在我們的行動上，漸漸地發現你不在是增進的自己，那時候你真正的長大，伴隨著痛苦和不甘，但是就是那樣的急迫，那樣的迅速。曾經經歷過的種種，我以為都是命中註定的安排，其實現在仔細想想都是自己曾經懶惰和逃避釀下的苦酒，現在也只能飲鴆止渴，一敗塗地。命運不會厚待誰，也不會冷落誰，給誰的都是不多不少的饋贈，可是有的人通過自己的努力抓住了他，改變了了他，過上自己想要的生活，而有的人錯過了他，抱怨他，怨恨他，最終在泥淖中無法自拔，無病呻吟，漸漸忘了要抽離苦海，還是要憑借自己的努力。
J. 幫寫個20到30字的讀書口號（班裡讀書前為了勵志而讀的），（要求：最好長短句結合，）
書香校園活動口號
創建「書香校園」，培育人文精神。
打造閱讀文化，創建 「書香校園」。
倡導經典閱讀，弘揚中華文化。
閱讀，為生命添彩；閱讀，為進步加油！
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
與經典同行，鋪就人生底色；以名著為伴，塑造美好心靈。
書籍是人類進步的階梯。
讀萬卷書，行萬里路。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
讀書使人充實，討論使人機智，作文使人准確。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯——凡有所學，皆成性格。
腹有詩書氣自華。
閱讀經典，書香羅外。
多讀好書，豐富人生。
博覽群書，開拓視野。
開卷有益，讀書快樂。
讀萬卷書，行萬里路。
讀書看報，博學睿思。
小小書籍，大大世界。
書海泛舟，其樂融融
讀書百遍，其義自見。
讓書香伴隨我們成長。
書是人類進步的階梯。
書籍是人類無聲的老師。
書中藏知識，多讀收益多。
與讀書作伴，與文明同行。
書中有智慧，閱讀要定時。
讀書破萬卷，下筆如有神。
不畏讀書苦，才知收獲甜。
與經典為友，為人生奠基。
書猶葯也，善讀可以醫愚。
理想的書籍是智慧的鑰匙。
與經典同行，打好人生底色。
營造書香羅外，共建和諧校園。
知識改變命運，智慧書寫人生。
感受文字之美，盡享讀書之樂。
倡導全民讀書，營造書香社會。
書香最能致遠，讀書之樂無窮。
知書達理，明理向善，文明和諧。
學會讀書，學會生活，學會做人。
多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書。
讀得多，看得多，知識多，樂趣多。
多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香。
讀書好處多，近益自身，遠及他人。
讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。
板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。
立身以立學為先，立學以讀書為本。
黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
有關家國書常讀，無益身心事莫為。
好書是一盞明燈，照亮我們的人生。
讓書香伴我成長，讓讀書成為習慣。
獲取知識，三分在課內，七分在課外。
光陰給我們經驗，讀書給我們知識。
用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。
用書塑身，受用一生；以書會友，天長地久。
一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。
讀好書，讀整本的書，每天至少讀書半小時。
讀書滋養「底氣」，思考帶來「靈氣」，寫作造就「名氣」。
讓翻動的書頁變成我們智慧的寶藏，讓流淌的文字成為我們進步的源泉。
讀 書 口 號
1、創建書香校園，打造快樂童年。
2、我讀書，我快樂，我參與，我收獲。
3、讀書好，好讀書、會讀書，做一個有情趣的讀書人
4、點燃讀書激情，共建書香校園。
5、讀高雅書，做高尚人。
6、用讀書改變我們的生活。
7、魅力閱讀，精彩無限。
8、一起來看書吧！讓書香充滿校園！
9、讀書樂，樂讀書，讀書使人樂。
10、書是人類進步的階梯，讓我們共同進步吧！
11、讀出我們的才華，讀出我們的精彩。
12、讀萬卷書，行萬里路，讓我們越讀越多，越行越遠。
13、留一點時間給讀書、多一點空閑給思考、獻一份熱忱給學習。
14、在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。
15、讀書，讓生活更和諧。