朗讀者秦玥飛經典語錄
❶ 朗讀者第三期秦玥飛說的話
你是說他朗讀的內容嗎，遲子建的泥濘
❷ 我想要一篇朗讀者秦玥飛讀的《泥濘》的讀後感
「雖然我的世界還是和以前一模一樣地黑暗和沉寂，可是再也不混沌了……」。讀完《給世界的請柬》這本書，我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我眼前。這本書講了很多關於真情和愛的故事。其中，《阿泥》這篇文章讓我感觸最深。
這篇文章寫的是泥巴人阿泥放棄獲得生命的機會挽回一個女孩生命的事情。本來只要再拉一次手就能獲得永遠的生命時，阿泥放棄了這個機會。因為，阿泥獲得生命時，與她拉滿十次手的女孩就會再也聽不見，再也看不到，再也發不出聲音來了。
讀完了這篇文章，我的心猶如浩瀚的大海激情澎湃，久久不能平靜。我想：在平常生活中，有些人自私自利，有些人勾心鬥角。可是阿泥，她為了另一個女孩的生命不惜放棄自己獲得生命的機會。阿泥的這種高尚品質打動了我的心。阿泥是個泥人，而我們這一些受過高等教育的人啊！為什麼有些人卻遠遠不如一個泥娃娃呢？阿泥的這種高尚品質，才是人間真善美呀！
記得文章有一句話，我現在還記憶猶新。「這時候，正是春天，花啊，草啊，香味啊，鳥叫啊……我喜歡這個世界到了心痛的地步，我只想活著。」從中可以看出，阿泥是那麼的喜歡這個世界，甚至已經到了心痛的地步，可是，比起她自己的生命，她更看重的是友誼！真正的友誼是沒有欺騙，是無私的。
❸ 朗讀者第三期董卿的開場白是什麼
生存還是毀滅，這是一個永恆的選擇題，以至於到最後我們成為什麼樣的人，可能不在於我們的能力，而在於我們的選擇
選擇無處不在
面朝大海春暖花開是海子的選擇
人不是生來被打敗的是海明威的選擇
人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，是司馬遷的選擇
在我們這期節目當中你會看到的是
徐靜蕾選擇了挑戰和變化
耶魯村官秦玥飛選擇了希望的田野
紅絲帶校長郭小平選擇了呵護與守望
最讓我感動的是麥家，曾經叛逆的他如今面對叛逆的兒子選擇了理解和寬容
選擇是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷地成長，不斷地完善，如果說人生是一次不斷選擇的旅程，那麼當千帆閱盡最終留下的就是一片屬於自己的獨一無二的風景
❹ 朗讀者第三期秦玥飛觀後感800字
觀後感，就是看了一部電影或電視劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章內。所謂「感」，可以是從容作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的觀後感。
❺ 從朗讀者秦玥飛身上能學到些什麼
學到人應該有責任、有擔當、有理想、腳踏實地、甘於奉獻。
❻ 朗讀者第三期秦玥飛觀後感800字
觀後感寫法
大體上分為四個部分
第一部分，由讀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交待清楚讀了什麼書，有什麼感想。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼？簡單但明確，不含糊，這樣就可以了！不必展開來說。
第二部分，具體談感受是什麼。我們讀書看報閱讀文章都有一個過程，都需要一段時間，而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的，感受由淺到深，感受由心而發、發自內心，因此要自然真實，有感而發，不要無病呻吟，虛假不實，這樣才能感人，打動讀者。
寫法上，可採用夾敘夾議的形式，「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來，「議」就是抒發自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。
敘述是簡述，抓住要點，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不過不能太長，否則就有湊字數的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。
第三部分，把感受落實到自己的現實生活中去，聯系生活中的事例來談感受，因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動，要不就毫無意義了。具體說來，就是把自己在現實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。
第四部分，文章的結尾，要對全文內容做個收尾總結，可以進一步抒發理想或希望與祝願，把全文的情感升華到頂點。
❼ 朗讀者經典名句
《朗讀者》自第一季開播就有很高的收視率和評價，第二季第三期迎來了人氣演員胡歌。節目中胡歌他的每一個動作都是那樣的迷人，非常輕松的談話。堅強的胡歌教會我，怎樣在人生最灰暗的時刻，直面困境，不畏艱難。滿滿的正能量，也與你分享。記住，人生再困難，也要學會笑一笑。
朗讀者第二季第三期開場白如下：
生命是多麼深邃的話題，它包含著人世間一切最極致的體驗，生命可以是能夠被毀滅，但不能夠被打敗那般頑強，也可以是「亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔」那般博大。生命如果有顏色，會不會看上去就像梵高的《向日葵》和《星空》。生命如果有態度，是不是聽上去就是貝多芬的《田園》和《英雄》。生命的意義是如此厚重，無論我們怎樣全力以赴都不為過，因為我們生而為人，生而為眾生。
朗讀者第二季第三期經典句子
1.生命的意義是如此厚重，無論我們怎樣全力以赴都不為過，因為我們生而為人，生而為眾生.
2.人這一輩子，人生唯一知道，一定會發生的事情就是死亡。——董卿
3.願我的生命如同那最絢爛的流星，願它的每一顆都綻放著動人的光輝。——傑克倫敦
4.你這一生中的迷，必須要用其他的迷才能解開，就像有的夢，必須穿過其他的夢才能醒來。你必須一個一個地走過，才能走出這場連環夢。——《如夢之夢》胡歌
5.像一顆隨風吹送的種子，我想我或許是迷了路，這個世界絕不是那當初曾經允諾給我的藍圖，——《長路》席慕蓉
❽ 朗讀者第一季第三期主題詞
《朗讀者》第三期主題詞——選擇
節目卷首語：
生存還是毀滅，這是一個永恆的選專擇題。以至於到最後屬，我們成為什麼樣的人，可能不在於我們的能力，而在於我們的選擇。
選擇無處不在。面朝大海，春暖花開，是海子的選擇；人不是生來被打敗的，是海明威的選擇；人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，是司馬遷的選擇。
在我們這期節目當中，你會看到的是，徐靜蕾選擇了挑戰和變化；耶魯村官秦玥飛選擇了希望的田野；紅絲帶校長郭小平，選擇了呵護與守望；最讓我感動的是麥家，曾經叛逆的他，如今面對叛逆的兒子，選擇了理解和寬容。
選擇是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷地成長，不斷地完善。如果說，人生是一次不斷選擇的旅程，那麼當千帆閱盡，最終留下的，就是一片屬於自己的獨一無二的風景。
節目開場白：
我們這期節目的主題詞是——選擇。人這一生，要面臨多少次的選擇，小到今天我們吃點什麼，大到在一些關鍵時刻的決策。
有一年，法國的一家報社舉辦了一個有獎競答，其中有一道題目是，如果盧浮宮著火了，你選擇救哪一副畫？最終，獲得金獎的答案是，我選擇離門口最近的那一幅。所以說，選擇是一種智慧，而我們的人生，也是一次又一次選擇的結果。